三分鐘演講稿必備(14篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的,今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語。
我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。
泓甘泉,它滋潤(rùn)著干涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。愛是美德的種子,焦裕祿高攀生命之旗擊潰肆虐風(fēng)沙,用綿綿春雨暖暖和風(fēng)撫摸蘭考的大地,他那瘦峭的名字隱藏著愛心的精髓;愛能融化冰雪?追鄙牙先素毨У碾p腳揣進(jìn)自己滾熱的胸膛,用脈管里滴滴奔涌的熱血溫暖千里雪域,他小小的藥箱的'補(bǔ)丁聳立起愛心的爛漫風(fēng)情;讓人咀嚼不盡愛心的悠長(zhǎng)情韻……
我歌唱愛心贊美愛心。世風(fēng)中,愛是信物;人海里,善乃慈航。埋在史料之中要望未來社會(huì)的焦慮,是愛心的憂郁之美;引亢高歌怒斥腐敗的錚錚之言,是愛心的激昂只沒;棉隊(duì)肢殘的不幸默默伸出援助之手,是愛心的慰籍之美。
曾記否,洪水像猛獸一樣撲來是,是一棵棵舍生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上凄聲呼救的老人與孩童;烈火咬噬著高樓大廈時(shí),是一棵棵奮不顧身的愛心英勇地?fù)溥M(jìn)火海,保住了千百家的財(cái)產(chǎn)與人生安全;在非典疫情彌漫電視熒屏是,是一棵棵純潔無暇的愛心沖向了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),救出了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命。
抽走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂TC老恤貧,救濟(jì)災(zāi)區(qū)……人人都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點(diǎn)點(diǎn)性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個(gè)人平安、健康和快樂;我們期待著每個(gè)在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿,我們就能收獲一個(gè)個(gè)絢麗的春天。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是“尊老從我做起共筑大同社會(huì)”。
近日,網(wǎng)友們列出“不要對(duì)父母說的幾句話”受到熱捧。各位同學(xué)們聽聽,你們是否也曾對(duì)父母說過類似的話:
好了好了,我知道了,真啰嗦。
說了你也不懂,別問了。
我要吃什么我知道,別給我夾
叫你別收拾我房間,你看東西找都找不到了。
我自己有分寸,別說了,煩不煩。
父母是我們最親近的長(zhǎng)輩,但是即便親近如他們,有時(shí)我們也會(huì)口出惡言,惡語相向。有同學(xué)或許會(huì)想,我只是口頭上說說罷了,父母也肯定不會(huì)往心里去的。但是,這連口頭上都不曾有的敬愛,更何談我們內(nèi)心應(yīng)有的尊敬。
總能聽到有一些人這樣說,等我長(zhǎng)大以后有了車,一定帶父母出去玩;等我以后有了大房子,把父母接到我家舒舒服服地住幾年……越來越多的以后我要怎么做,以后我該怎樣去彌補(bǔ),而實(shí)際上呢?眾小成多,積小致鉅,現(xiàn)在造成的傷害,以后都還來得及嗎?我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母卻在一天天的衰老,現(xiàn)在不敬更待何時(shí)?行孝須及時(shí),子欲養(yǎng)而親不待,為何不從現(xiàn)在開始好好對(duì)待他們呢?父母是我們最親近的長(zhǎng)輩,如果連他們我們都不敬不愛。又怎么能做到我們夢(mèng)寐了上千年的大同社會(huì)中的那句“故人不獨(dú)親其親?”呢?
各位同學(xué)可曾看到過爺爺奶奶年輕時(shí)的照片?縱那斑駁的黑白照片也仍消減不了他們當(dāng)年的風(fēng)華正茂,當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)、年富力強(qiáng),與如今的我們別無二致。但是歲月無情,不僅無聲地帶走了他們的容貌,力量,思維,更帶走了他們勃勃的生命力。他們的眼睛逐漸渾濁,脊背逐漸佝僂。再無奈、再不情愿,他們也終于從這個(gè)社會(huì)的脊梁,漸漸彎曲,變成了這個(gè)社會(huì)的弱者,那個(gè)需要我們?nèi)椭、需要我們(nèi)リP(guān)心的弱者。無論在公交車上亦或是地鐵上,我們總能聽到或看到請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪某h。同樣的,我們也可以發(fā)現(xiàn),在眾多弱勢(shì)人群中,老者排在了最前面。難道同學(xué)們就沒想過為什么嗎?明明都是上車買票,憑什么我要為他們讓座?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單:首先,老人是弱者,出于人道主義,我們作為有能力的一份子,理應(yīng)幫扶。其次,老人也曾為這個(gè)社會(huì)做出過他們的貢獻(xiàn),當(dāng)他們老去,就是這個(gè)社會(huì)回報(bào)他們的時(shí)候了。再次,如果我們不曾讓座,不曾敬愛,可曾想過二十年后,我們的父母也將老去,他們也將面對(duì)這個(gè)冷漠的社會(huì),你真的忍心嗎?再想想五十年后,我們老去,回報(bào)我們的就將是這一張張同樣漠然同樣無情的臉,你又忍心嗎?
其實(shí),孝從來不局限于一個(gè)由血脈維系的家庭,更應(yīng)該表現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭中。總能聽到有人抱怨我們不曾活在最好的時(shí)代,無法成就一個(gè)完美的自己。但是我們常說“因果循環(huán)”。如果我們現(xiàn)在種下惡果,我們又怎能期待以后能收獲累累?相反,如果我們現(xiàn)在種下善因,那么以后回報(bào)我們以及我們家人的就定將是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,基于這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)美好。佛家提倡濟(jì)世度人,獨(dú)善其身終究不能功德圓滿,唯有行善點(diǎn)點(diǎn),集腋成裘,方能誓愿皆成,我們也才能遇到最好的.時(shí)代,才會(huì)成就最好的自己。
對(duì)于尊老愛老亦或是行善,我們從來不應(yīng)該期許他人。大家都有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)一群人都不曾伸出援手,即使你心存善意,你也不敢伸手,你怕尷尬,怕成為一個(gè)異類,所以你也成為了那一個(gè)個(gè)冷漠路人中的一員,將心底的善意深深掩埋。其實(shí),剛好相反,只要是你認(rèn)為是對(duì)的事,就不要去管別人怎么想,別人怎么看,就只跟著自己的心去做。事成后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在做善事時(shí),或許你一開始踽踽獨(dú)行,但是不久后,你的身后將會(huì)有越來越多的人認(rèn)同,越來越多的人跟隨。這也就是我們常說的“德不孤必有鄰!
從最基本的尊老愛老開始,從我們自己做起,將點(diǎn)點(diǎn)善意匯集,我相信,這絲絲善意匯聚,終將成為一個(gè)_大海,匯聚成一個(gè)理想的社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家早上好!
我叫xx,今年xx歲。x年x月我從x學(xué)校專業(yè)畢業(yè);叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有x人,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾,先是,后又。但不論,當(dāng)一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的`,他要求不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。
三分鐘演講稿 篇4
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母第一教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素養(yǎng),也在一定程度上反應(yīng)了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共鳴。
講文明講禮貌,需要展開廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成不管在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌,需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀態(tài),需要每個(gè)人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的.教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人特別要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,不管大人還是孩子,都應(yīng)遵照規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特別,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為全部社會(huì)新的風(fēng)尚。
因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時(shí),不論何地,心中永久牢記的是:講文明、懂禮貌。
三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xxx。
“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝,蝴蝶卻信任花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的!睙o疑,蜜蜂是懂得感恩的。一位哲人說過:“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)記!备卸魇且环N美妙的'品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻牢記“投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無私的饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教育,感恩那些幫助過我們的人……
假如一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,肯定可以起到主動(dòng)的效果。感恩不是口號(hào),不是作秀,只有從今日做起,從我做起,讓感恩成為一種品德,才是真的感恩。
感謝生命有你們的參加,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不變更的旋律。同學(xué)們,讓我們牢記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校內(nèi)盛開!感謝大家。
三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(zhǎng)而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過坎坷的小徑,能感受到跋山涉水的困難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下勝利的鮮花,涂抹青春的顏色。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參與了全國鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。
小小的.窗口照舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求勝利的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)覺,我,在奮斗的青春路上。
感謝。
三分鐘演講稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解? 當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的.熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)是人生的基調(diào)》。
人,為什么一出生就哭呢。有人說,那是因?yàn)槿瞬幌雭淼饺碎g,因?yàn)槿碎g有苦難,歷經(jīng)一世磨難,然后又化為黃土,歸化烏有。這么說,人世間不就是一個(gè)贖罪場(chǎng)嗎?不,人間還是有很多美好的,你戴著什么顏色的眼鏡看到的就是什么顏色的世界。眼鏡的顏色是你自己選擇的,所以,世界的顏色也是你選擇的`。
在這種苦難的人間,逆境鍛煉了許多強(qiáng)者,他們把苦難轉(zhuǎn)化為樂趣,他們就是堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。
一顆種子,長(zhǎng)成參天大樹,是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的洗禮,泥土的刮蹭,最后成為了堅(jiān)強(qiáng)的大樹。一只玳瑁,成為大海幾百年的遨游者,是因?yàn)樗?jīng)歷了破殼而出的苦難,擁有與濤聲滾滾的大海作搏斗的勇氣,最后它也成為了堅(jiān)強(qiáng)的勇者。一個(gè)人,他成為了許多人的精神領(lǐng)袖,是因?yàn)樗?jīng)過了無數(shù)苦難與挫折的洗禮,才能造就他堅(jiān)強(qiáng)的精神,成為領(lǐng)袖。
所以說,人的一生,只有堅(jiān)強(qiáng)才是基調(diào),堅(jiān)強(qiáng)的人才能感悟生命的真諦。
抹干你的眼淚,強(qiáng)壯你的心靈,去塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你吧。
謝謝大家。
三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻海覀円粺o所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無窮的正能量。
當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),激情往往可以使我們對(duì)未來充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難!坝龅嚼щy了,那好。問題之中包含著解決問題的辦法!币簿褪钦f,遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的'能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過人生的逆境,看到希望的曙光。
激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。肆意釋放激情容易導(dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來如xxxx幾多時(shí),去似朝云無覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。
青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇10
大家好!
霧霾這個(gè)熟悉又陌生的惡魔正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們美麗的中國?粗稚弦黄黄撵F霾,行人臉上一個(gè)又一個(gè)的口罩,一個(gè)又一個(gè)緊閉的窗戶。看著灰色的紗衣披在祖國母親身上,灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的?由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中,形成霾。
我的夢(mèng)中天是湛藍(lán)的.,水是清澈的,樹是蔥綠的……孫子拉著爺爺奶奶的手散著步,孩童無憂無愁地望著湛藍(lán)的天……可現(xiàn)實(shí)卻與夢(mèng)截然不同。面對(duì)這可怕的霧霾,該怎么辦呢?躲在屋里,任憑它們胡作非為嗎?要躲在屋里,悄悄地流淚嗎?
放下手中的電子產(chǎn)品,拉上小伙伴,到戶外種下一顆一顆的希望。不讓廢氣籠罩祖國,不讓灰塵飛舞祖國,不讓廢水環(huán)繞祖國,不讓一顆一顆希望倒下,不讓尾煙飄散在祖國,讓綠色籠罩我們的祖國母親,讓綠色的希望代替灰色的紗衣。
讓霧霾不在籠罩著我們的祖國母親,讓我們的中國更加美麗!
謝謝。
三分鐘演講稿 篇11
師生:
大家好,我今天演講的題目是《歷史的選擇是中國》!
魚選擇湖泊,是因?yàn)樗幸粭l可以自由游動(dòng)的尾巴;小鳥選擇田空是因?yàn)樗幸浑p可以自由飛翔的翅膀;選擇馬草原,是因?yàn)樗C健的身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗玫搅藝医y(tǒng)一的支持。
一個(gè)曾經(jīng)被稱為東亞病夫的國家;一個(gè)被無數(shù)列強(qiáng)侵略過的國家;被別人看不起的國家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國家。她沒有選擇懦弱,沒有選擇逃避,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講)。我們的祖國(我的祖國演講),她選擇了千錘百煉,她選擇了持之以恒,千錘百煉。正是這個(gè)選擇,讓歷史的選擇成了她。
我們的祖國是歷史的選擇。我們的祖國就像一頭獅子,沉睡在太陽升起的地方。我們的祖國雄偉壯麗,被稱為歷史的長(zhǎng)城。我們的祖國有古老壯麗精致的蘇州園林;我們的祖國還有巍峨的泰山,銀裝素裹,分外妖嬈;我們的祖國有很多海洋,她讓全世界的人都知道,中國是歷史的選擇。
有著悠久深厚文化底蘊(yùn)的中國,有著平凡而偉大的龍的'傳人。歷史選擇的發(fā)言,古洛河上的一圈漣漪,讓我們想起了屈原,他以孤詩取代富貴,以楚辭《離騷》洗盡鉛華。他用“吾將上下而求索”的豪言壯語表達(dá)了自己的理想和追求,其錚錚鐵骨為后人所稱道。夜深人靜的長(zhǎng)明燈讓我想起了司馬遷。他用輝煌的筆記成就了史家的絕唱,也成就了無韻的代表作《史記》。他用自己的偉大行動(dòng),讓史學(xué)的天堂更加輝煌,讓文學(xué)的園地更加燦爛。
三分鐘演講稿 篇12
華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過泛黃的《詩經(jīng)》,是何等逍遙自在!
雨后初霽,心與天空一樣澄明,細(xì)細(xì)品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!
無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,都是母語帶來的美感與享受。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁,回歸母語的本源,靈魂才更加充實(shí)自然。
母語是我們最初的語言,如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田,哺育靈魂。母語對(duì)民族是生存發(fā)展之根,對(duì)國家是源源不斷的動(dòng)力。在這個(gè)喧囂紛雜的時(shí)代,我們開始崇尚新潮的外來詞匯,“酷”、“卡哇依”聲聲入耳,最傳統(tǒng)而最豐富的母語卻淡褪了視線,我們開始趨之若鶩地報(bào)考托福雅思,報(bào)名的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米,而母語的等級(jí)測(cè)試卻鮮有出現(xiàn)。
不禁疑惑,我們的母語怎么了?我們究竟應(yīng)如何對(duì)待母語?
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們將傳承悠久的中華文化。肩負(fù)民族振興的大旗,年輕一代怎容得忘記母語?
武漢某重點(diǎn)高校曾有規(guī)定,報(bào)考研究生者必須背誦《論語》《老子》,因?yàn)檫@雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓,此舉一出,好評(píng)如潮。
真正掌握了母語,回歸母語經(jīng)典,文化的火種才得以代代相傳,生生不息。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的`詩經(jīng)楚辭,魏晉的樂府雙璧,盛唐兩宋的詩詞雅韻,明清的小說散文,都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)。“青青子矜,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語,我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,高速發(fā)展中的中國,正向世界展示煥然一新的面貌。據(jù)顯示,越來越多的發(fā)展中國家已經(jīng)加大推廣漢語學(xué)習(xí)的力度,在法國,漢語已將成為第三多的選修語種。那么,作為炎黃子孫,我們是否應(yīng)更重視母語的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語,更能促進(jìn)對(duì)外來文化的學(xué)習(xí),更能融入全球的趨勢(shì),展望未來,博覽古今。
回歸母語,我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時(shí)代!
撥開浮躁的烏云,母語將展現(xiàn)一片明朗的天空!
三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我到新學(xué)校的一天,心里既忐忑又興奮,不知道同學(xué)們是否好相處,也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。
新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課,老師讓我們自由畫一幅畫,我心里美滋滋,因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。當(dāng)我完成一幅“大作”的.時(shí)候,心里一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎么辦?我探頭探腦的東張西望,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆,我輕聲對(duì)他說道:“同學(xué),可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個(gè)男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后,那陣聲音又傳來了:“還是少先隊(duì)員呢,這點(diǎn)樂于助人的精神都沒有!蔽腋Q見,那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。
相互認(rèn)識(shí)后,因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友,原來她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且還樂于助人,就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。
我心里想,等回到家后,我一定把今天的經(jīng)歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽。
三分鐘演講稿 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員》。
文明是一種美德,是尊重別人,更是尊重自己。我們沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
當(dāng)我們走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我們看到了文明;當(dāng)我們踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我們看到了文明;當(dāng)我們看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我們看到了文明……
同學(xué)們,我們期待著文明的.陽光撒滿校園,我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)主動(dòng)讓座;同學(xué)之間,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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