大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的'比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張。到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
下午好!
我是六零二中隊(duì)的葉寒琪。今天，我很榮幸作為畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。時(shí)光飛逝，又是一個(gè)夏季，又是一年畢業(yè)季，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的奮斗，我們迎來(lái)了人生中第一次最重要的考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我們于今天齊聚一堂，心里想著：這一刻還是來(lái)臨了。
那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，一去而不再?gòu)?fù)返。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，到最后也化成一股煙云，飄散在歲月深處……曾記六年前，我們從幼兒園的懵懂無(wú)知，踏入了麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園，相遇在學(xué)校兩棵高大的雪松下邊，第一次進(jìn)入了小學(xué)的課堂。我們又在嘻嘻哈哈的玩笑聲中，從輕松愉快的低年級(jí)升入了中年級(jí)，從漸入佳境的學(xué)習(xí)中，乘著特快列車到了六年級(jí)。兩千多個(gè)美好的日子，就這樣在腦海間一晃而過(guò)，悄然逝去，恰似一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，在學(xué)校的溫床里幸福地度過(guò)了。
而今，我們即將離開(kāi)這里，奔赴各自的求學(xué)學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們，這六年來(lái)，我們奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水;相聚在健身房中，展示才藝;端坐在教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還記得我們每一次玩耍時(shí)的激動(dòng)與興奮，每一次看成績(jī)時(shí)的緊張與期待，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏與吶喊。這一幕幕像一幅精彩的畫卷，在我眼簾前一一放映。如今，我們被相機(jī)定格在了畢業(yè)照里，我們?cè)谝凰查g定格了，你們的笑容留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我心靈里。感謝你們，我最好的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我度過(guò)了最快樂(lè)的小學(xué)生活!
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾ＳH愛(ài)的老師，曾記第一次見(jiàn)到您時(shí)，您就像家長(zhǎng)一樣關(guān)注起了我們學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助我們打開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我們享受其中，樂(lè)在其中。我們身體不舒服，您擔(dān)心;成績(jī)有下滑，您焦慮;比賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)，您高興;考試考高分，您欣慰。我們的喜怒哀樂(lè)仿佛成了您的'喜怒哀樂(lè)，比我們更在乎自己學(xué)習(xí)的，也就是您。是您生動(dòng)有趣的課堂，是您不斷鼓勵(lì)和強(qiáng)化，是您孜孜不倦的教誨，是您苦口婆心的叮囑，讓我們成長(zhǎng)。我們有今天這樣的成績(jī)，一定少不了您的辛勤付出。如今，當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲敲響，最作文后一次將班牌放入校門口時(shí)，我?guī)еО闳f(wàn)般的不舍，品到了分別的愁意。曾經(jīng)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，從未想到您的每一節(jié)課都像是分別的倒計(jì)時(shí)，40分鐘40分鐘地流逝，我們卻沉浸在玩鬧中從未去體會(huì)。感恩，老師們六年來(lái)的辛勤付出;期待，與恩師們的再次相聚!感謝您，我最親愛(ài)的老師，是你們的陪伴，豐富了我的知識(shí)，點(diǎn)燃了我希望的光芒，陪我們度過(guò)了一段年少的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)期……
曾記得剛剛進(jìn)入校園時(shí)的我們，對(duì)這一切是多么陌生�，F(xiàn)在，校園里的哪一處地方?jīng)]有我們的印記。雖然我們的校園算不上大，但是，他讓我們像在一個(gè)大家庭里，滿滿的溫暖隨時(shí)隨地涌入心頭。是敬愛(ài)的學(xué)校，記錄了我們每一個(gè)點(diǎn)滴;是敬愛(ài)的學(xué)校，為我們提供了一個(gè)最溫馨，最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是敬愛(ài)的學(xué)校，為我們開(kāi)展活動(dòng)，讓業(yè)余生活不再枯燥。六年，六年了!我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，我們依戀這里，依戀這里的每一顆翠綠的小草，每一朵芬芳的小花;每一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù);每一棵高大挺拔的樟樹(shù)。最讓人依戀的，是如戰(zhàn)士一般矗立在花壇上的兩棵雪松，它見(jiàn)證了學(xué)校每一個(gè)春夏秋冬，守衛(wèi)著學(xué)校，伴隨著我們，與我們一起長(zhǎng)高，變得更加強(qiáng)壯。如今，雪松高大的身影也將漸漸離我們遠(yuǎn)去，回首再望一眼美麗的母校。剎那間，曾經(jīng)的努力似乎都是那么值得，我們?yōu)榱藢W(xué)校，為了這所百年名校，去捍衛(wèi)它應(yīng)有的榮譽(yù)。感謝您，我最敬愛(ài)的母校，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更自信了!
回憶過(guò)去，我們一起經(jīng)歷了太多。今天過(guò)后，我們都即將脫離小學(xué)這個(gè)港灣，駕著自己的小船，駛向不同的天涯。我們一定要虔誠(chéng)地努力，去迎接將來(lái)更艱巨的挑戰(zhàn);要全心付出，看見(jiàn)生活美好的色彩。
不管未來(lái)如何，一定要記住：所有的一切都是需要自己努力和付出，我們一定要相信自己。不管未來(lái)如何，一定要記住：曾經(jīng)是老師們的付出讓我們順利畢業(yè)，我們一定要懂得感恩。不管未來(lái)如何，一定要記住：
是麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校養(yǎng)育了我們，我們要努力奮斗，爭(zhēng)取讓學(xué)校以我們?yōu)闃s!我相信，這六年美好的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的生命里。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3
同學(xué)們:
大家好！
有些人，一轉(zhuǎn)身，就成了離別。有些東西一眨眼就變得永恒。畢業(yè)后，不禁懷念。上課的新鮮感，購(gòu)物的快樂(lè)，考試的焦慮，旅行的快樂(lè)，中獎(jiǎng)的興奮，k歌的放縱...這些豐富多彩的圖片記錄了學(xué)生的快樂(lè)和悲傷，承載了學(xué)生的青春和成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了學(xué)生的深情。過(guò)去的這些承諾現(xiàn)在變得溫暖而親切。
大學(xué)是人生旅途中的一個(gè)驛站。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝，而是奮進(jìn)的誓言。我想借此機(jī)會(huì)告訴你一些步入社會(huì)的感受和經(jīng)歷，希望對(duì)你有所幫助。
第一，選擇好職業(yè)。出了學(xué)校，第一張臉就是就業(yè)。在過(guò)去的四年里，每個(gè)人都學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)技能。根據(jù)之前畢業(yè)生的選擇，一般是去學(xué)校當(dāng)老師，去健身房當(dāng)教練，去海邊做生意，或者其他。你會(huì)怎么選擇？你選擇職業(yè)的目的是什么？是養(yǎng)家糊口，興趣愛(ài)好，留名青史，有至高無(wú)上的權(quán)力...只要不違反法紀(jì)，不敗壞道德，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、優(yōu)劣、貴賤之分。無(wú)論你怎么選擇，每個(gè)人的選擇都應(yīng)該得到尊重。請(qǐng)冷靜下來(lái)，想想自己能做什么，想做什么。選擇高薪，也許你不喜歡。選擇自己喜歡做的事，但總有刺。安逸使人平庸，磨煉使人強(qiáng)大。這是你要面對(duì)和決定的。只要你能跟隨自己真誠(chéng)的選擇，只要你對(duì)自己暮年之前的選擇沒(méi)有遺憾。同時(shí)，平衡短期目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的關(guān)系。理想一旦確立，就要為之堅(jiān)定奮斗一輩子，但畢業(yè)后首先要考慮自己的生計(jì)。如果不兼顧自己的生計(jì)和理想職業(yè)，首先要把精力放在解決自己的生計(jì)問(wèn)題上，同時(shí)要花時(shí)間去學(xué)習(xí)和了解與自己理想相關(guān)的知識(shí)，為以后打下良好扎實(shí)的基礎(chǔ)。生計(jì)問(wèn)題逐漸解決，自己的時(shí)間精力也逐漸向理想傾斜。
第二，建立一個(gè)好家庭。你很快就要面臨擇偶成家的大事了。你生命中至少有三分之一是和愛(ài)人一起度過(guò)的。在未來(lái)，你的衣食住行，柴米油鹽，都和你的愛(ài)人直接相關(guān)。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人是對(duì)你影響最大，影響最深遠(yuǎn)的人。選擇這個(gè)人對(duì)你很重要。選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么？選擇不好，選對(duì)就好。意思是愛(ài)人不是學(xué)歷越高越好，掙的錢越多越瘦越好，而是對(duì)的人。想選擇適合自己的，就要先了解自己，根據(jù)自己的特點(diǎn)去尋找互補(bǔ)合適的人。天真少女的搭配是大方，有愛(ài)，溫柔，勇敢，剛健干練，精致優(yōu)雅。還有一點(diǎn)很重要，就是包容。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人只有寬容，才能好好相處，否則你會(huì)伴隨著無(wú)盡的爭(zhēng)吵和掙扎。你們中至少有一個(gè)人，你自己或者你選擇的人，應(yīng)該是寬容的。寬容是真正站在對(duì)方的角度，理解別人的想法和做法，理解別人的困難，理解對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，為對(duì)方付出而不求回報(bào)的能力。
第三，適應(yīng)社會(huì)。作為學(xué)生，你知道進(jìn)入社會(huì)發(fā)生了什么變化嗎？社會(huì)不會(huì)在意你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期待你的付出和貢獻(xiàn)。社會(huì)追求自然規(guī)律:適者生存。面對(duì)這些變化，剛步入社會(huì)的'人該怎么辦？要真誠(chéng)。社會(huì)上的人多大了？不要在他們面前逞強(qiáng)，小心眼。他們很容易看穿你的想法。如果你對(duì)他們虛偽，他們也會(huì)對(duì)你虛偽；如果你對(duì)他們真誠(chéng)，他們也會(huì)對(duì)你真誠(chéng)。要勤快。年輕人應(yīng)該精力充沛，努力工作，獻(xiàn)身于自己的工作。不亞于學(xué)歷，不評(píng)價(jià)地位，不表現(xiàn)，不管背景，從擦桌子，掃地，打字等小事做起。，不管你愿意做還是不愿意做，腳踏實(shí)地的去學(xué)，一絲不茍的去做。天道酬勤，在人心。堅(jiān)持住。各種各樣的人，多變的事物，艱難的生計(jì)，復(fù)雜的社會(huì)，都會(huì)有棘手的問(wèn)題，艱難的選擇，巨大的挫折，痛苦的失敗，無(wú)盡的焦慮，深深的迷茫過(guò)去...這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)記住你有遠(yuǎn)大的理想，有心愛(ài)的家人，有患難的朋友，還有你對(duì)自己的承諾。這些是你最強(qiáng)大最有力的精神支柱。如果你有他們，你不會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)的。
今天是值得在座的同學(xué)們銘記的一天！從今天開(kāi)始，你將步入一個(gè)全新的人生階段。你會(huì)勇往直前，開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌事業(yè)。你會(huì)結(jié)婚生子，享受幸福生活...無(wú)論多少年，無(wú)論你在哪里，無(wú)論你處于什么樣的境遇，請(qǐng)記住，有這樣一片曾經(jīng)引導(dǎo)你向善，幫助你成長(zhǎng)的愛(ài)地，在你的青春里留下了一串悲歡離合的回憶。這里的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)，它永遠(yuǎn)是你可以信任和駐足的避風(fēng)港。最后，我代表系里所有的教職員工，衷心祝愿大家事業(yè)有成，身體健康，未來(lái)生活幸福。謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4
敬重的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
又到畢業(yè)的季節(jié)了，從86年參與大學(xué)畢業(yè)典禮開(kāi)頭，30年來(lái)，我參與了屢次畢業(yè)典禮，包括去年1月15號(hào)的中心黨校畢業(yè)典禮，都是坐在下面的，今日參與母校討論生畢業(yè)典禮，站在這里發(fā)言，心里很感動(dòng)，也很驕傲，這個(gè)時(shí)候我才深深地感到我真的畢業(yè)了，我沒(méi)有給母校丟臉，我是浙大合格的畢業(yè)生。
我讀浙大工商治理討論生班的時(shí)候，正值國(guó)家提出科教興國(guó)戰(zhàn)略的時(shí)期，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是人類進(jìn)展的不竭動(dòng)力;我讀博士討論生的時(shí)候，正豎家大力提倡自主創(chuàng)新的時(shí)期，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的三種形式原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化汲取再創(chuàng)新;現(xiàn)在是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的年月，XXXX去年5月26日在視察�？低晻r(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們講：“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)本質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)”，而且，XX一跨進(jìn)�？档拇箝T就問(wèn)我，你毛司浙大的畢業(yè)生多不多?
我在浙大6年半的學(xué)習(xí)生涯，始終把創(chuàng)新作為自己討論的專業(yè)，自己的一大半職業(yè)生涯也是在實(shí)踐著創(chuàng)新，浙江大學(xué)是我國(guó)討論創(chuàng)新治理最強(qiáng)的學(xué)校，我國(guó)的“二次創(chuàng)新演進(jìn)理論”就是浙江大學(xué)提出的，所以，我想利用這個(gè)時(shí)機(jī)和同學(xué)們簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)創(chuàng)新的熟悉。
依據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，我理解創(chuàng)新就是一個(gè)方程式，它的右邊、是自變量、是輸入，創(chuàng)新成果就是方程式的左邊、是應(yīng)變量、是輸出，方程式既有變量還有外形，自變量X1、X2、等就是投入要素，外形就是模式、工具、方法，自變量的變化和外形的變化都叫創(chuàng)新，如以往的投入要素是土地、資金、勞動(dòng)力，現(xiàn)在的投入是技術(shù)、是人才等，這種變量的變化就是創(chuàng)新;原來(lái)變量前面的系數(shù)是k現(xiàn)在是k1，原來(lái)的變量X，現(xiàn)在變量X上面還有個(gè)平方(X2)，這種方程式外形的變化也是創(chuàng)新。對(duì)我們企業(yè)來(lái)講，創(chuàng)新就是要少用土地、勞動(dòng)力，多用人才、技術(shù)，同時(shí)要優(yōu)化商業(yè)模式、善用工具(如互聯(lián)網(wǎng))、講究方法，這樣就會(huì)有好的收益。
現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng)+，在我看來(lái)，新的時(shí)代是個(gè)創(chuàng)新+的`時(shí)代，創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)新是一切工作的根底。同學(xué)們畢業(yè)了，立刻就要走上工作崗位，我建議大家適當(dāng)花點(diǎn)時(shí)間學(xué)點(diǎn)創(chuàng)新治理學(xué)問(wèn)，今后，無(wú)論從事什么工作，都要不斷創(chuàng)新：搞科研就要搞好科研創(chuàng)新，既要留意學(xué)問(wèn)、時(shí)間、精力的投入，也要探究新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營(yíng)的，就要搞好企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新，既要投入人才、技術(shù)，也要重視新的商業(yè)模式的運(yùn)用;從政的同學(xué)也是一樣，既要重視要素投入，也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個(gè)方程式，也就是只要擅長(zhǎng)引進(jìn)新的變量、擅長(zhǎng)改善方程式外形，就肯定能夠制造佳績(jī)、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于浙大學(xué)子。
�？凳且粋�(gè)布滿創(chuàng)新活力的公司，專業(yè)、厚實(shí)、誠(chéng)信、持續(xù)創(chuàng)新是我們的核心理念，我們正在致力于打造一個(gè)受人敬重的世界級(jí)的優(yōu)秀高科技企業(yè)，歡送同學(xué)們加盟海康!
誠(chéng)心感謝母校培育，誠(chéng)心感謝吳校長(zhǎng)和教師們，誠(chéng)心祝福同學(xué)們事業(yè)興盛、家庭幸福、名利雙收、萬(wàn)事如意!
感謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)一班張博遠(yuǎn)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?
六年來(lái)，每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽(tīng)著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽(tīng)，是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上，當(dāng)孩子掉隊(duì)了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近他的是你們，你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo)，使他戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!家長(zhǎng)會(huì)上，二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，家長(zhǎng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑，讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長(zhǎng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的'奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)�，你們用行�?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好，但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的'這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式�，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己�，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！非常榮幸能作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的2011屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，走向社會(huì)。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話，和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂(lè)，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?jī)，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在能源學(xué)院的校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水�！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”是我們這一千多個(gè)日夜的最好總結(jié)。
三年來(lái)，學(xué)院以及系里始終堅(jiān)持提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家做全面發(fā)展型人才，在嚴(yán)格要求同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上，注重同學(xué)們的品德修養(yǎng)，努力發(fā)展同學(xué)們各方面的特長(zhǎng)，支持同學(xué)們培養(yǎng)有益于身心的興趣愛(ài)好。三年來(lái)同學(xué)們的綜合素質(zhì)均有顯著提高。作為能源學(xué)院的畢業(yè)生，在校三年學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，親身領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的努力�！半p講雙愛(ài)，育人成才，老少牽手”活動(dòng)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、技能比武大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等特色教育活動(dòng)鞏固了理論教學(xué)成果，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)、實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，為同學(xué)們畢業(yè)后適應(yīng)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在能源學(xué)院機(jī)電工程系這片沃土上，你們已
經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。你們勤奮努力，追求進(jìn)步，你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的'校訓(xùn)：勤學(xué)、修德、精藝、求新。每一次青年志愿者活動(dòng)，你們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，承擔(dān)起了屬于自己的那一份社會(huì)責(zé)任。成績(jī)的取得，是學(xué)校培育的結(jié)果，更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶；是你們的榮耀，更是學(xué)校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而自豪。 即將畢業(yè)，即將走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)機(jī)電人、我們每一位機(jī)電系的畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為有理想，有抱負(fù)，并且能為理想而努力奮斗的人。
今天，在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記�。撼丝諝夂完�(yáng)光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高，希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注機(jī)電系發(fā)展，學(xué)校就是你們的家，機(jī)電系就是你們的家，希望你們�；丶铱纯�，全體老師歡迎你們！
最后，祝大家一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8
同學(xué)們，你們好！
我這深深的一個(gè)鞠躬，是代表我，一個(gè)教師代表的內(nèi)疚和歉意。30年前，我父親給我講一個(gè)故事，他說(shuō)他三十年前讀高中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)能叫出學(xué)校1000多名學(xué)生的名字，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)誓要做一個(gè)象那樣的好老師，然而，當(dāng)父親過(guò)世后我終于當(dāng)上了大學(xué)老師，我發(fā)現(xiàn)，我做不到，不僅我做不到，當(dāng)今的老師幾乎沒(méi)有人做得到，不僅如此，我教過(guò)得電子商務(wù)的學(xué)生，名字也認(rèn)不全，我自己做班導(dǎo)師的班級(jí)，我也是認(rèn)不全。我代表我們這一代老師，向你們表示歉意。
這也是我今天要講的第一個(gè)議題。我和很多人一樣容易陷入抱怨社會(huì)、抱怨周遍，抱怨我們的國(guó)家、抱怨我們的時(shí)代，抱怨我們的
學(xué)校的誤區(qū)，在這個(gè)誤區(qū)的指引下，我們很容易看到的就是義正言辭地指責(zé)別人、要求社會(huì)，但問(wèn)題往往出在我們每一個(gè)人自己身上，我們卻從不懺悔。今天，面對(duì)你們我作為一個(gè)教師，也不斷得到過(guò)優(yōu)秀教師，我是否應(yīng)該洋洋得意，認(rèn)為自己是不錯(cuò)的，認(rèn)為在各級(jí)教育行政官僚以EI、SCI制造論文的時(shí)候已經(jīng)很賣力了很不錯(cuò)了，沒(méi)有堅(jiān)持理想是不得已而為之呢？然而好在我有自省和反思，回想自己的大學(xué)同學(xué)的20年道路我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)4年左右開(kāi)始分化，后來(lái)路徑和發(fā)展完全不同，而能夠后來(lái)發(fā)展不錯(cuò)的，都是敢于堅(jiān)持理想仰望星空的人，而一些發(fā)展相對(duì)不順利的人，有的20年后見(jiàn)面，還在抱怨當(dāng)年的抱怨。堅(jiān)持理想，是為自己負(fù)責(zé)，正如我希望堅(jiān)持自己做一個(gè)好老師，今天沒(méi)有做到向你們鞠躬一樣，希望你后的你們?cè)跁簳r(shí)屈服命運(yùn)的安排不得以而為之的時(shí)候，要時(shí)刻問(wèn)一下自己，自己面對(duì)自己靈魂的理想的時(shí)候，是否還差距很遠(yuǎn)，是否還懷者深深的歉意，這種歉意甚至懺悔，不僅是對(duì)別人，更多的是對(duì)自己。
說(shuō)到理想，就不得不說(shuō)到你們得今天和4年前滿懷的熱望。在企業(yè)工作多年，我戲謔：中國(guó)高等教育一個(gè)偉大而艱巨的使命是把你們這一批經(jīng)過(guò)高考制度嚴(yán)格篩選出來(lái)的滿懷熱望的莘莘學(xué)子，變成好高務(wù)遠(yuǎn)、指點(diǎn)江山、眼高手低很多情況還不如不上大學(xué)的畢業(yè)生。我發(fā)現(xiàn)，在我所接觸的IT界的高手中，有70％不是相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，其中還有20％以上沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。蘋果總裁喬布斯在耶魯大學(xué)畢業(yè)生講話中說(shuō)，世界500強(qiáng)前10位總裁有7位出身名校，但是他們?nèi)拷o沒(méi)有上過(guò)大學(xué)或者大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的老板打工。這引起我的深思，也許這就是我跟們要說(shuō)的第二件事情，那就是，大學(xué)也許教給你們最重要的東西就是讓你們知道大學(xué)是怎么一回事，要想取得成功，請(qǐng)去掉最后一絲幻想，一切都要靠你們將來(lái)自己的努力。
20年前的我走向社會(huì)的時(shí)候，滿懷著激情，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)代的大學(xué)生還很少，被稱為“天之嬌子”，然而，那時(shí)很難自己去追求自己的想要的東西的，“被就業(yè)、被分配、被安排”是今天重新審視那個(gè)年輕的年代的幾個(gè)關(guān)鍵詞。今天的開(kāi)放的社會(huì)給了大家經(jīng)濟(jì)和就業(yè)壓力的同時(shí)，也給了自由的'空間。這也是今天我想說(shuō)的第三件事情，那就是從今天開(kāi)始，你們要尋找自己的幸福，而這種幸福我認(rèn)為就是尋找自己喜歡的、自己擅長(zhǎng)的和能夠謀生的三者之間的統(tǒng)一。其實(shí)幸福和收入沒(méi)有什么關(guān)系，和以上三者和諧有非常相關(guān)的關(guān)系。自己喜歡的就是不給你錢也樂(lè)此不疲的，自己擅長(zhǎng)的就是不需要非常困難的努力就容易超越別人的，能夠謀生的就是靠自己的價(jià)值和勞動(dòng)而不是任何施舍和憐憫能養(yǎng)活自己七尺之軀。希望你們10年內(nèi)能夠找到這三者的統(tǒng)一，也尋找到真實(shí)的自我。你們進(jìn)入社會(huì)，碰到很多壓力，需要精確算計(jì)，然而老師今天告訴你們，有三件事情永遠(yuǎn)不要算計(jì)投資回報(bào)率，只要你想、只要你搞得到，就去追求，就去體驗(yàn)。那就是買房子、找愛(ài)人、找工作，這三件事，一件是形成自己得生活品質(zhì)、一件是形成自己完整的生活、一件是自己超過(guò)人生1／3的時(shí)間體驗(yàn)和最富有成就的社會(huì)認(rèn)同，每一件都是自己的一部分。
畢業(yè)20年，我反思自己從大學(xué)開(kāi)始的5個(gè)母校，母校的精神不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候給予你的，而是在畢業(yè)多年后自己給予自己的，這種給予是越來(lái)越深，深入血液。我越來(lái)越清晰地咀嚼北京科技大學(xué)時(shí)候魏壽昆院士，70多歲的時(shí)候還給我講授冶金前途，今天的這位健康的老教授已經(jīng)100多歲了；我越來(lái)越體會(huì)馬相伯老校長(zhǎng)駕一葉扁舟救助學(xué)生的場(chǎng)景，那就是復(fù)旦的博學(xué)、篤志和自由的精神。
從今天畢業(yè)開(kāi)始，你們可能越來(lái)越多的地記住的是東京大審判把東條英機(jī)送上絞刑臺(tái)的高文彬教授、索馬里海域用汽油瓶驅(qū)逐海盜的30多位海事船員、世博會(huì)200名矯健的身姿的海事健兒。大學(xué)精神，往往是校友體會(huì)出來(lái)的，希望大家畢業(yè)后快速成長(zhǎng)，發(fā)達(dá)之后多用海事畢業(yè)生、多回報(bào)母校，你們心目中的海事的樣子，就是我們一代一代老師努力的方向和歉意、自省的源泉。
只有畢業(yè)，才知同學(xué)親；只有遠(yuǎn)離，才知母校情。4年中，遺憾的是沒(méi)有對(duì)你們進(jìn)行很多指導(dǎo)，我和海事的所有老師，都希望今后的人生中，遇到什么事情，遇到發(fā)達(dá)和進(jìn)步、遇到人生的坎坷和激情、遇到希望和機(jī)會(huì)，都非常歡迎告訴我們、告訴你的同學(xué)�！爸艺咧^我心憂，不知我者謂我何求�！睂�(duì)于我們這些受中國(guó)傳統(tǒng)文化感染過(guò)的老師們，你們是我們內(nèi)心深處最柔軟的溫情。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開(kāi)啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會(huì)傷感地哭，也許你會(huì)放聲地笑;面對(duì)未來(lái)的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛(ài)和山大人特有的魅力。
今天我們?cè)诖伺e行盛大的畢業(yè)典禮，用最溫暖的方式為你們送行，為你們祝福。同時(shí)，也讓我們靜下心來(lái)共同梳理一下，在這美好的大學(xué)時(shí)光里，你都記住了什么?在你即將離開(kāi)的時(shí)候，你又將帶著什么與你同行?
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場(chǎng)的噴水池旁感受時(shí)光靜止，是在夕陽(yáng)下和伙伴們漫步小樹(shù)林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書(shū)館排起的占座長(zhǎng)龍，是無(wú)數(shù)深夜獨(dú)自一人從自習(xí)室走過(guò)的路……這一幅幅充滿詩(shī)意的畫面無(wú)疑是山大生活的生動(dòng)寫照，我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，并裝點(diǎn)你未來(lái)豐富多彩的生活。
我同意同學(xué)們的說(shuō)法，但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前，請(qǐng)?jiān)试S我和大家交流一下我對(duì)大學(xué)和大學(xué)文化的看法。
我有一個(gè)觀點(diǎn)，一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個(gè)基本層次：第一個(gè)層次是物理的，或者說(shuō)物質(zhì)層面的大學(xué)，它以校園景觀、圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、花草樹(shù)木等客觀實(shí)在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見(jiàn)摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個(gè)層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，包括學(xué)府里"做學(xué)問(wèn)"的"人"與他們從事的"業(yè)"，例如課程的傳授、知識(shí)的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動(dòng)，學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些，需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個(gè)層次是文化層面的大學(xué)，體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價(jià)值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的'大學(xué)，需要用心感受才能體會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué)，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學(xué)卻能長(zhǎng)久彰顯一個(gè)學(xué)校獨(dú)特的魅力。我一向認(rèn)為，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。那么它靠什么來(lái)塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說(shuō)大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨(dú)特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富，更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。在一定程度上說(shuō)，學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力外，更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶，這種熏陶往往是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的。它是熔爐，在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨(dú)特的味道;它是基因，永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。
每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒(méi)有大學(xué)精神的學(xué)校，永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無(wú)不具有鮮明的文化個(gè)性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學(xué)根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨(dú)特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風(fēng)魯韻的浸潤(rùn)，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學(xué)南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學(xué)獨(dú)特的文化品格。
山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道"誰(shuí)是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)"，教育史學(xué)家把這項(xiàng)桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會(huì)館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃驗(yàn)榈侵菸臅?huì)館是山東大學(xué)的源頭，由它所開(kāi)創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來(lái)被山東大學(xué)所吸收和繼承，用事實(shí)奠定了山東大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會(huì)館到今天的山東大學(xué)，綿延跌宕150年，以敢為天下先的精神，在各個(gè)時(shí)期譜寫了中國(guó)高等教育史上的璀璨華章。登州文會(huì)館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)最好的大學(xué)，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國(guó)，其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí)，對(duì)全國(guó)的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外，與當(dāng)時(shí)的燕京大學(xué)共同享有"南齊北燕"之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過(guò)兩次輝煌，留下了"文史見(jiàn)長(zhǎng)"、"生物學(xué)科中國(guó)最好"、"海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一"的美譽(yù)，并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育史上無(wú)數(shù)個(gè)第一，早在19XX年，山大教授便在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國(guó)科學(xué)界走向世界的開(kāi)端; "童魚(yú)"、"夏道行函數(shù)與夏不等式"、"彭一般原理"等國(guó)際上為數(shù)不多用中國(guó)人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等國(guó)際合作項(xiàng)目，所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動(dòng)。我們今天回顧歷史的榮耀，不是為了滿足一種無(wú)謂的虛榮，而是從中汲取信心和動(dòng)力，傳承追求卓越的精神，向著世界一流大學(xué)的夢(mèng)想邁進(jìn)。
山東大學(xué)有著以天下為己任的責(zé)任感。在學(xué)校門口的校規(guī)石上，"為天下儲(chǔ)人才，為國(guó)家圖富強(qiáng)"這兩句話，也許大家早已熟視無(wú)睹，但是每當(dāng)我看到這十二個(gè)大字，內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1XX年前的《山東大學(xué)堂章程》，而且也對(duì)那段完整的表述耳熟能詳，但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍："公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲(chǔ)人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來(lái)堂肄業(yè)，是為國(guó)家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。"這就是一個(gè)多世紀(jì)前山大先賢的價(jià)值追求，他們把學(xué)校的命運(yùn)同國(guó)家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起，把個(gè)人的價(jià)值融入了社會(huì)進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比，我們的先賢境界如此高遠(yuǎn)，實(shí)在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝�，這就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無(wú)論哈佛耶魯，還是北大清華，或是中外其他著名大學(xué)，在每年的畢業(yè)典禮上，大學(xué)校長(zhǎng)們講述最多的是責(zé)任。為什么要對(duì)同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因?yàn)榇髮W(xué)是思想的燈塔，是道德的高地，具有引領(lǐng)社會(huì)文明進(jìn)步的使命，這個(gè)使命如果不是由受過(guò)高等教育的大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，那么應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了40余萬(wàn)國(guó)家棟梁和社會(huì)中堅(jiān)，其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國(guó)元帥，近百位兩院院士，十余位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，百余位部長(zhǎng)、省長(zhǎng)，大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā)，一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò)，接續(xù)永恒。 山東大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì)，也是社會(huì)對(duì)山大人最為中肯的評(píng)價(jià)。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實(shí)，做事踏實(shí)，為人忠實(shí)。老舍先生曾說(shuō)過(guò)："山東"二字滿可以用作樸儉靜肅的象征，山大是最帶"山東"精神的，這個(gè)精神使我們樸素，使我們能吃苦，使我們靜默，是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因?yàn)閾碛羞@樣的品格，所以山大人備受社會(huì)青睞，他們以其堅(jiān)毅執(zhí)著的精神扮演著社會(huì)中堅(jiān)、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動(dòng)詮釋著這種精神。我們的杰出校友項(xiàng)懷誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)，山大對(duì)自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的，而且是人格和素質(zhì)上的，如果說(shuō)自己有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是做事認(rèn)真。他說(shuō)："我的老師中有許多大師級(jí)人物，他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象，并在無(wú)形之中感染著我、塑造著我，在我身上打下了‘山大人’的烙印，使我受益終生。"被媒體譽(yù)為中國(guó)"當(dāng)代保爾"的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅(jiān)，用鐵打的脊梁支撐病軀走過(guò)了近30年的坎坷征程，在普通檢察官這個(gè)平凡的崗位上追求著崇高，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，感動(dòng)了中國(guó)社會(huì)。這就是真實(shí)山大人的寫照。
敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國(guó)家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實(shí)、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài)，就好比陽(yáng)光、空氣和水分，時(shí)刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領(lǐng)我們的方向。也正是因?yàn)檫@樣的文化基因，山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識(shí)或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開(kāi)拓的不竭動(dòng)力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來(lái)的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來(lái)，物質(zhì)層面的大學(xué)，是外在的、基礎(chǔ)的，主要由行政系統(tǒng)來(lái)主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，是本質(zhì)的、發(fā)展的，主要由教授來(lái)主導(dǎo)，就是我們所說(shuō)的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué)，是內(nèi)生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)一所大學(xué)的評(píng)價(jià)，通常不會(huì)囿于沒(méi)有生命力的辦學(xué)指標(biāo)，而更多地會(huì)從對(duì)其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā)，所以，你的一舉一動(dòng)就代表了社會(huì)對(duì)山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個(gè)意義上說(shuō)，校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，在大學(xué)時(shí)代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化，今后，不管你是步入社會(huì)，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚(yáng)出去，以此為任，自我砥礪，并以實(shí)際行動(dòng)不斷豐富其精神內(nèi)涵，你依然責(zé)無(wú)旁貸。
山大文化與我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來(lái)、傳播出去，就會(huì)令人尊敬、獲得信賴，就會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì)，你的事業(yè)就會(huì)無(wú)往而不勝!
所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠(yuǎn)追求卓越，永遠(yuǎn)把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。
永遠(yuǎn)地祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的`寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！今天，我們歡聚在學(xué)校大禮堂，隆重舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。在此，我代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生，向你們表示最熱烈的祝賀！向始終關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的家長(zhǎng)、親友們表示最衷心的感謝！今天，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，不是結(jié)束，而是開(kāi)始；不是終點(diǎn)，而是出發(fā)；不是著陸，而是起飛！你們將告別美好的大學(xué)生活，開(kāi)始嶄新的人生旅程！
四年來(lái)，你們通過(guò)課堂學(xué)到了理論知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室練就了動(dòng)手能力，在課外學(xué)術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)了科研興趣，在各種大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)知了社會(huì)，通過(guò)大學(xué)的集體生活和文化熏陶，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了理性思考，學(xué)會(huì)了尊重包容，學(xué)會(huì)了互助友愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩父母。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)校園，踏上新的征程。作為你們的老師，也作為你們的朋友，給你們提三點(diǎn)建議：入對(duì)行、跟對(duì)人、做對(duì)事！
“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”�，F(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì)，我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專家，不可能在多個(gè)行業(yè)里成為專家。世界上沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)特別好，也沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)特別差，只有最適合你的行業(yè)才是最好的行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點(diǎn)，起跑的時(shí)候選擇方向比埋頭苦干更重要，如果方向錯(cuò)了，停下來(lái)也是前進(jìn)！
入行后要跟個(gè)好老師，我們剛進(jìn)社會(huì)往往沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，需要有人言傳身教。對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，自己說(shuō)自己行 還不行，還要自身確實(shí)很行；自身很行 還不行，還要有人說(shuō)你行；有人說(shuō)你行 還不行，還要說(shuō)你行的人很行才行，只有這樣，你們才能最終成為那個(gè)說(shuō)誰(shuí)行誰(shuí)就行的人。
做對(duì)事，就是所做的.任何事，要符合法律的規(guī)定，符合道德的許可，符合“真善美“的人生境界。對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)：飲酒不醉最為高，見(jiàn)色不亂乃英豪，無(wú)義之財(cái)君莫取，忍氣饒人禍自消。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)：要清水出芙蓉，天然去雕飾；不強(qiáng)求以花為貌，可追求以鳥(niǎo)為聲，也許不能以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚，以秋水為姿，但必須以詩(shī)詞為心！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，選擇在路上。在人生的大道上，追逐理想，方向就在前方，帶著一顆年輕的心，心中裝滿理想，那是心的方向！同學(xué)們，再見(jiàn)！
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx學(xué)院的xx級(jí)本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻代表2011屆畢業(yè)生發(fā)言，分享我的畢業(yè)心情。
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以忘懷的是母校廈大。鷺江之畔，海島之南，展開(kāi)是圖書(shū)館里的油墨書(shū)香，抬頭是建南禮堂的古樸石墻；難忘是鳳凰樹(shù)下的深情浪漫，回首是白城海灘的斜照夕陽(yáng)。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧?kù)o，而恰是這種寧?kù)o鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求。三春之暉，無(wú)以為報(bào)，謹(jǐn)愿母校桃李滿園，永創(chuàng)輝煌！
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以割舍的是似海師恩。巍巍的建南禮堂，見(jiàn)證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的群賢樓群，曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對(duì)青燈、追求卓越。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”，我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長(zhǎng)流水，鷺島南強(qiáng)映海天。請(qǐng)?jiān)试S我代表2011屆全體畢業(yè)生，向你們誠(chéng)摯地道一聲：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！您的教誨我們將永記心間！
今天，我們畢業(yè)了，還有一種難舍是同窗之情。在這里，我們結(jié)識(shí)了人生道路上的知己。我們?cè)阅椅灐⒂逞┑木褡悦�，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之；我們?cè)菨撔那髮W(xué)的莘莘學(xué)子，在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室都留下孜孜不倦的身影, 用充實(shí)的青春積聚未來(lái); 我們?cè)?tīng)暮鼓而抒懷、登鼓浪而評(píng)說(shuō)，壯志凌云豪氣沖云天；我們?cè)诩胃竦闹敢拢诟鞣N志愿活動(dòng)中體察社會(huì)責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色；我們?cè)诋厴I(yè)聚餐上相擁而泣，百感交集。也許明天，我們會(huì)收到來(lái)自大洋彼岸的明信片，訴說(shuō)著你在異國(guó)學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗(yàn)；也許明天，我們會(huì)讀到網(wǎng)站的頭版新聞，是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅(jiān)毅的`笑臉；也許明天，我們會(huì)看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過(guò)的上弦場(chǎng)再次留念；也許明天，我們還會(huì)接到當(dāng)年八卦過(guò)的你和她，一起寄出的紅彤彤的婚禮請(qǐng)柬。在臨行之前，請(qǐng)讓我們互相擁抱，互祝前程錦繡。
今天，我們畢業(yè)了，還有一種感動(dòng)就是父母家人的無(wú)私奉獻(xiàn)。曾有詩(shī)人說(shuō)過(guò)，天底下最美好的聲音莫過(guò)于父母對(duì)兒女的呼喚！請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝！感謝他們給與了我們寶貴的生命、無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的疼惜！祝愿他們身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，我們?cè)趶B大校園度過(guò)的美好時(shí)光已漸漸沉淀在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個(gè)傷不起的表白哥？你是否還回味于易中天教授帶我們體驗(yàn)過(guò)的三國(guó)穿越�。磕切┘P(yáng)指點(diǎn)的青春，那些浪遏飛舟的拼搏，鐫刻在我們共同的回憶中，一起書(shū)寫生命無(wú)悔的贊歌。我相信，當(dāng)在座的每位同學(xué)被問(wèn)起這樣的問(wèn)題：你是哪所大學(xué)的？我們都會(huì)毫不猶豫地自豪地回答：廈大的！是的，我們都是廈大的！“廈大人”三個(gè)字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更是一份沉甸甸的榮譽(yù)�！疤魬�(zhàn)杯”競(jìng)賽的百花齊放，程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的屢屢?jiàn)Z魁，所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻。校園中，我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力；校園外，我們因?yàn)閾碛泄餐拿侄陡袠s光！
就在今年，廈門大學(xué)剛剛度過(guò)了自己的九十歲生日。建校九十年來(lái)，廈門大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)和“愛(ài)國(guó)、革命、科學(xué)、自強(qiáng)”的精神，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上，年近古稀的40、50級(jí)校友熱淚盈眶；三十而立、四十不惑的社會(huì)各界人士接過(guò)振興廈大的重?fù)?dān)；我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心，締造廈大明天的輝煌。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了，讓我們共同約定，一起用扎實(shí)的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感５陌倌晷c獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13
孩子們：
大家上午好!
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書(shū)。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們語(yǔ)文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任，我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級(jí)，我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校去成就自己的人生夢(mèng)想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來(lái)的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
你們就要離開(kāi)母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙�，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望
當(dāng)今社會(huì)，說(shuō)“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些根本沒(méi)什么知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)�，青春不�?huì)永駐，美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開(kāi)辟一片屬于自己的天地。
2、千萬(wàn)別迷失自己
剛剛走入社會(huì)，初次和冷酷的社會(huì)接觸，往往會(huì)感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí)，千萬(wàn)要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來(lái)的人生舞臺(tái)上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識(shí)分子的'良知和正義。
3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)包容
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色，每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說(shuō)，作為父母的兒女，要盡孝;作為兄弟姐妹，要友愛(ài);作為妻子或者丈夫，要忠誠(chéng);作為孩子的父母，要仁厚;如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò)，不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己�！坝腥菽舜蟆�，“予人玫瑰，手留余香”，這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己
隨時(shí)保持快樂(lè)的心情，隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住，有啥別有病!記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛(ài)情更重要。哪怕你沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，哪怕你沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。
另外，我還要分別跟男生和女生說(shuō)幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人，這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無(wú)選擇了——和朋友相見(jiàn)，你要大碗喝酒;同女友分手，你要真誠(chéng)地給她祝福;當(dāng)洪水襲來(lái)，你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境，你要留在最后。對(duì)于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對(duì)于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對(duì)于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹(shù)……因?yàn)槟闶悄腥�，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥耍阅惚仨氉銐蜿?yáng)光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅(jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!
作為女生，你要正視當(dāng)今社會(huì)仍然是男性中心的社會(huì)、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，所以，就更需要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。面對(duì)同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備：你受到上司的肯定和所拿到的獎(jiǎng)金或許會(huì)比你的男同事要少。請(qǐng)記住，沒(méi)有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)工作計(jì)劃與男友約會(huì)的檔期沖突時(shí)，取前者，前者不會(huì)辜負(fù)你，而且越老越不會(huì);善待愛(ài)情，因?yàn)樗粫?huì)一輩子跟著你，愛(ài)情是奢侈品，有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視，沒(méi)有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無(wú)奈的是，無(wú)論如何我們都無(wú)法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩(shī)送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽(yáng)
那就甘當(dāng)星星吧
假如你不是男兒
那也不必為做女兒而惶愧
不管是什么
總得選擇一樣啊
問(wèn)題不在于是什么
重要的是能夠出類拔萃!
最后，親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，無(wú)論你們長(zhǎng)多大，無(wú)論你們是飛黃騰達(dá)，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛(ài)的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校，永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬(wàn)事如意!
愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿14
作為一名即將畢業(yè)的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來(lái)支持和幫助過(guò)我們的老師、父母和同學(xué)表達(dá)我們的感謝。
想想進(jìn)大學(xué)前的自己，這四年里，我們都成長(zhǎng)了很多，也有許多感謝的話要對(duì)學(xué)院說(shuō)。首先要感謝的，是經(jīng)管學(xué)院的課程與活動(dòng)對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會(huì)實(shí)踐。那年夏天，我們一起去長(zhǎng)江流域考察農(nóng)村醫(yī)療體系與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀。在十多天的實(shí)踐中，我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應(yīng)該給貧困的人多少補(bǔ)助這樣的問(wèn)題。在農(nóng)村看到的每一個(gè)因病致貧的家庭，都讓我們對(duì)于肩上責(zé)任有更深刻的感受。相信很多同學(xué)和我一樣，在那時(shí)起就打定主意要用自己的所學(xué)去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問(wèn)題我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力解決，但只要我們把經(jīng)世濟(jì)民的理想一直放在心里，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去思考，終有為解決這些問(wèn)題做出貢獻(xiàn)的一天。
我們要感謝學(xué)院里許許多多曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習(xí)慣。記得在第一堂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課上，錢老師跟我們講人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)，說(shuō)到一個(gè)例子。在美國(guó)，要求司機(jī)使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時(shí)一亮，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有那么多事情是不能想當(dāng)然地認(rèn)為是正確的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的訓(xùn)練讓我們對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。每遇到一種社會(huì)現(xiàn)象，一個(gè)普遍認(rèn)同的說(shuō)法，我都會(huì)把它放到理論的框架之中去檢驗(yàn)，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個(gè)共同的習(xí)慣。這樣的檢驗(yàn)，很好地幫助我們進(jìn)行批判性的思考。從小學(xué)到高中，我們接受了許多說(shuō)教，而且我們也很少去懷疑，但這些說(shuō)教在這樣簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習(xí)慣將會(huì)使我們終身受益。
我們這一級(jí)的同學(xué)也幸運(yùn)地趕上了第一期優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)我自己的興趣，我選擇了參加優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們?cè)趺慈プ鲅芯浚屛覀兌昧巳绾我詫?shí)證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門課程不僅進(jìn)一步提高了我們批判性思維的'能力，也極大地激發(fā)了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的好奇心。李宏彬老師是研究中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的專家，他的課程也讓我感受到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。為什么20世紀(jì)以來(lái)窮國(guó)和富國(guó)的差距越來(lái)越大?中國(guó)30年來(lái)的高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能否被其他國(guó)家復(fù)制?中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)該如何解決?正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅伯特·盧卡斯所說(shuō)，一旦開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題，腦袋里就很難再容納其他的問(wèn)題了。在四年前還沒(méi)進(jìn)入經(jīng)管學(xué)院時(shí)，我從來(lái)不會(huì)去問(wèn)、去想這樣大的問(wèn)題。而現(xiàn)在，我不僅會(huì)經(jīng)常去想，經(jīng)常與老師同學(xué)討論，而且很可能會(huì)把它們作為我將來(lái)研究的主要內(nèi)容。
我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來(lái)到經(jīng)管學(xué)院的決定;在過(guò)去的四年里，無(wú)論我們是得意還是失意，你們都一直支持著我們。希望我們這四年來(lái)的變化能讓你們感到驕傲。
最后，讓我們一起感謝身邊的同學(xué)們，感謝大學(xué)四年美好的時(shí)光。我們一起在軍訓(xùn)的場(chǎng)地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺(tái)上唱響夜鶯，一起為社會(huì)工作而通宵達(dá)旦，一起去海外交換體驗(yàn)文化的融合，一起上山下鄉(xiāng)去社會(huì)實(shí)踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業(yè)，踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想，憑著這四年里在清華經(jīng)管所受到的教育，憑著我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創(chuàng)造自己的事業(yè)。謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
回首4年的大學(xué)時(shí)光，我們的生活快樂(lè)而又充實(shí)，我們的青春激昂而又壯美。4年來(lái)，我們這群激情澎湃、胸懷天下的青年學(xué)子，在這美麗的達(dá)升園，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，坐擁書(shū)城，上下求索。我們用激情與汗水書(shū)寫出了亮麗的青春畫卷。這高亢的青春之歌，蓬勃的青春之氣，是我們生命中最為美好、最為珍貴的記憶。感謝達(dá)升給了我們最好的`教育，讓我們從懵懂到成熟，從彷徨到堅(jiān)定。感謝達(dá)升給了我們真摯的愛(ài)國(guó)情懷，讓我們懂得了國(guó)歌的雄壯與國(guó)旗的神圣；感謝達(dá)升給了我們寧?kù)o好學(xué)的精神，讓我們懂得了專業(yè)的深邃和文化的博大；感謝達(dá)升給了我們禮讓整潔的品質(zhì)，讓我們懂得了感恩、學(xué)會(huì)了禮儀、傳承了美德；感謝達(dá)升用濃濃的文化浸潤(rùn)我們的心靈，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、愛(ài)心和耐心，讓我們擁有了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們建立了濃濃的同窗情誼。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的恩師，是您博我以文，約我以禮，賦我浩氣，樹(shù)我成人，您情深似海，恩重如山��！
今天，我們要告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的母校。我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，時(shí)刻銘記您的教誨，在新的崗位上努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，踏踏實(shí)實(shí)地干事，堂堂正正地做人，努力展示達(dá)升學(xué)子的形象，努力為母校爭(zhēng)光添彩。
不論何時(shí)何地，我們也都不會(huì)忘記達(dá)升，也一定會(huì)�；貋�(lái)看看。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們接好我們手中的接力棒，讓母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)屆屆傳承，我們?cè)谧鎳?guó)的四面八方為你們加油，為你們喝彩。
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