關于優(yōu)秀班干部演講稿（優(yōu)秀6篇）
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的關于優(yōu)秀班干部演講稿，希望對大家有所幫助。
關于優(yōu)秀班干部演講稿1
尊敬的老師
您好！
我想?yún)⒓影嗉壐傔x管理，雖然我沒什么優(yōu)點，但是我會努力學習，如果我能當選，我會團結同學，努力做好每一項事情，為班級做點事。希望老師多多支持謝謝！
敬愛的老師，親愛的'同學們：
大家好！我叫林威，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養(yǎng)成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業(yè)，寫完了再干其它事。
如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒關系，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
關于優(yōu)秀班干部演講稿2
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置.班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力.
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣.我會認真完成老師布置的.每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長.
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你.”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力.老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪.
關于優(yōu)秀班干部演講稿3
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好！
我是來自藝術設計系服裝班班長xxx。
今天，我很榮幸能代表優(yōu)秀學生干部站在這里發(fā)言，首先，讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對被評為優(yōu)秀學生干部的同學表示熱烈的祝賀。
當選優(yōu)秀學生干部是對我工作的肯定，也是對我的一種鞭策，讓我在今后的工作上更加努力！相信在坐的每一位都和我抱著同樣的理想，就是將學生工作做到完美，為學生提供方便，為老師和學生之間搭建好那一座溝通的橋梁。同時也很感謝學校和系部對我的培養(yǎng)，輔導員和任課老師傳授給我的做人的道理。
一直以來，我總是盡職盡責的去完成老師交待得每一件事，用心的去完成每一位同學的請求。在這一年多的時間里，我從不敢忘記競選班長那一刻許下的諾言：“你們的是就是我的事，在未來三年時間里，我們風雨同舟，建造一個屬于我們服裝班的天堂。”我是這么說的，也是這么做的，我在履行著我的的承諾，也在承擔著自己的責任。
我們在擔任班干部的時候每一刻都在為同學服務，鍛煉自己的處事能力。在這里我與大家分享一下我這一年來的感受與體會。
一、一言一行需注意，學生干部須標榜
我們作為同學們的.榜樣，更需注意自己的一言一行，那代表著我們個人的自身素質(zhì)于形象。我們需要為自己說過的話負責，敢作敢為，在于老師和同學們的溝通中，需要注意自己的言行舉止。這是作為一個學生干部的基本要求�！皣烙诼杉海瑢捰诖恕币馑际钦f：人應該有寬廣的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應寬宏大量，寬恕待人。我們只有以嚴格的標準要求自己才能拿出更好的成績，那樣才不辜負老師和同學們對我們的信任。
二、或方或圓，溝通為大
相信大家都知道方與圓的意義。在工作中，我們難免碰到一些讓人難以處理的事。如果屬于原則性的問題，我們不能退讓，這是我們需要的是溝通，將同學和老師的意見相互交換，自己做一座溝通的橋梁，相信事情能很好的解決。
在剛競選上班長時，由于處事風格和個人習慣，所以導致了很多同學對我有意見，當時我感到很沮喪，懷疑自己的能力。在經(jīng)過冷靜的思考后，我決定開第一次班會，主題就定為“溝通你我，心心相印”。并且首先由班委提意見，雖然很多問題還未解決，但在日后每一個星期一次班會中，每一次之前先由班委商量確定主題，慢慢的，我們班級同學之間不在那么生疏，而是親如一家人。
三、團結班委，協(xié)調(diào)管理
在班級工作中，如果說班長一個人承擔所有事情，他是不能完成的，團結班委能是同學們的意見更好的得到反饋，這樣工作才能更好的開展，班級才能更好的發(fā)展。
四、輕松工作，積極生活
“學會放松心情，積極面對生活”也是一個優(yōu)秀干部應具備的素質(zhì)。作為一名學生干部，我們面對很多的的壓力，首先有來自老師的壓力：我們總是擔心自己做不好老師交給的任務，有負老師們的期望。然后是來自同學們的壓力：在日常工作的時候，協(xié)調(diào)與同學們的關系，處理與學生有關的問題時候，需要三思而后行，以免破壞與同學們的關系。因此，面對各種各樣的困難、挫折，我們要積極應對，不逃避，不妥協(xié)。用最積極的心態(tài)去克服困難，解決問題。
關于奉獻，受惠的并不僅僅只是接受奉獻的人，奉獻者本人也是受惠者，因為他享受到了幸福，付出之后的心靈的愉悅。
作為一名學生干部，我們還離不開學校和老師的培養(yǎng)，我們的人生不僅僅是求知，也有需學會做人處事，學生干部為我們提供了很好的平臺。學校的每一個活動及社團為我們提供了展現(xiàn)的平臺。讓青春的色彩不再單調(diào)，讓人生的夢想不會偏執(zhí)。
優(yōu)秀學生干部不僅僅是一個榮譽的稱號，更是一種動力，讓我們在將來的工作中更好的服務于同學。發(fā)揚我們武漢軟件工程職業(yè)學院學生干部謙虛自信的態(tài)度和腳踏實地的作風。
今后我們更應多想，多做，多交流，在熱愛工作，有著高度責任感的基礎上務實創(chuàng)新，真正使我們的工作奔流出不竭的青春氣息與活力，就讓我們一同在團結與進取中，緊握不變的信仰，放飛年輕的希望，共同譜寫未來輝煌的人生！
最后，再次感謝學院和系部對我的培養(yǎng)；感謝老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學們對我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源于你們的栽培與支持。
謝謝大家！
關于優(yōu)秀班干部演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養(yǎng)成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業(yè)，寫完了再干其它事。
如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，會成為老師的.好幫手，為老師分憂解難。
如果選不上，也沒關系，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
關于優(yōu)秀班干部演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為xxxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的`學期中更上一層樓。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
關于優(yōu)秀班干部演講稿6
敬愛的各位家長：
大家好!我是本班的班長。
首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統(tǒng)一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學習小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學金、對優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛(wèi)生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲："謝謝!爸、媽，你們辛苦了。"
但是，同學們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學生代表面對面詳細了解)。所以，我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路領先，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了分，相對的就有人考多分的。所以，論學習的整體實力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果，你們可能有點失望，我們也做過一周的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案!其次，請允許我介紹本班的學生干部。
我們班的學生干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監(jiān)督和管理，上對班主任負責，下對同學們負責。
文體委員兩名：負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名：主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名：不用說，他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任，負責日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的`六個小組長：他們盡職盡責，每天按時收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表：他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學服務。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。
學生干部，故名思議：就是為班集體服務的人，一個班集體是否優(yōu)秀與學生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!
在此，我謹代表全體學生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務，為班級出力。積極響應學校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
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