學(xué)生演講稿范文【通用】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生演講稿范文1
親愛的同學(xué)們:
我演講的主題是《感恩》。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩還要有回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的`辛勤勞動(dòng)?當(dāng)天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會(huì)有所觸動(dòng)?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責(zé)任,惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生演講稿范文2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這真是一個(gè)難得的周末,晴朗的天空,萬里無云,春天的陽光金黃金黃的,萬丈的陽光好似在天地間掛起了一道金色的.瀑布,置身其中,暖融融的,讓人身心舒爽。真是天氣好,心情也好呀!“走,我們一起去享受一下濃濃春意吧!”我們一家三口興高采烈地走出了家門。一路上,有說有笑。突然,寬闊的馬路發(fā)生了交通堵塞,里三層外三層的人群把馬路堵了個(gè)水泄不通。我費(fèi)盡九牛二虎之力擠進(jìn)人群,只見一輛白色的小轎車與一輛無牌的黑色小轎車撞在了一起。從圍觀人群的紛紛議論中得知,原來是闖了紅燈惹的禍。
一位叔叔騎著摩托車,眼看紅燈就要亮了,那位叔叔不但沒有減速,反而加快了速度向前沖。紅燈亮起來了,可那位騎著摩托車的叔叔早已跑得無影無蹤了!這時(shí),一輛黑色小汽車不緊不慢地緊隨其后,眼看亮著的紅燈卻熟視無睹。難道他沒看到紅綠燈嗎?大家這才發(fā)現(xiàn),原來是一輛無牌的車,怪不得那么囂張,連紅綠燈都視而不見。
“滴——滴——”迎面而來的一輛白色小轎車急促地按著喇叭,吼叫而來。無牌汽車見勢(shì)不妙,猛地一打方向盤,想躲閃逃避,但已晚矣!只聽“砰——”的一聲巨響,兩輛小汽車重重地撞在一起。悲劇就這樣瞬間發(fā)生了,突如其來,又讓人不寒而栗,多不幸呀!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了漸漸行!边@首家喻戶曉的兒歌大家一定都耳熟能詳了吧。也許,這是媽媽教我們唱的第一首兒歌。就是這么一個(gè)連3歲孩子都懂的平安常識(shí),可有些人還是對(duì)紅綠燈視而不見,漠然置之。正是因?yàn)槟切┤说哪,不但給別人,也給自己、給親人帶來了無限的傷痛。
不知什么時(shí)候,燦爛的陽光收起了自己的光芒,悄悄地躲進(jìn)了云層里,天地間一片灰暗。出門時(shí)的那份勃勃興致也早已消失得無影無蹤。望著哀鳴遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我的心像被什么揪著似的,鉆心的痛……
珍愛生命吧,生命是珍貴的,我們每個(gè)人的生命只有一次啊!
學(xué)生演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng);秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來,在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長(zhǎng)為一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。
人說:“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長(zhǎng)的季節(jié)!笔臍q,我長(zhǎng)大了嗎?成長(zhǎng)是一個(gè)痛與樂交織,喜與悲彌布的過程,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個(gè)輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦。我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了在眼淚掉下來時(shí)睜大眼睛,哈哈大笑,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人分享自己的'快樂與幸福。
成長(zhǎng)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的過程,F(xiàn)在,我有了自己的夢(mèng)想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢(mèng)想時(shí)的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來,重新開始。哦,原來成長(zhǎng)就是追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
我長(zhǎng)大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就沒有兒時(shí)的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
“我要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覍(duì)自己說。我要戰(zhàn)勝這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),勇攀新高峰。“我要面對(duì)!蔽覍(duì)自己說。我要面對(duì)自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的所有。我最終還是長(zhǎng)大了。依然記得,和朋友們一起看書聽歌、聊天、賞云彩和四百米長(zhǎng)的跑道延成一圈一圈漫長(zhǎng)的記憶。太多太多。
那沿途的景致,我無法帶走;那歡聲和笑語,我無法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的流動(dòng),那浩瀚滄海的磅礴,和那無盡星漢的璀璨,我都無法帶走。而能帶走的,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走過,不曾帶走,也不曾留下。似一朵蒲公英,風(fēng)吹著,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
忘了究竟走了多遠(yuǎn),走了多久,卻清清楚楚地記得那片無垠藍(lán)天下開放的花朵,小小的花蕊盛滿了對(duì)未來的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽光燦爛和笑面如花。
也許,這就是成長(zhǎng)。
謝謝。
學(xué)生演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié),在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們,你想到了什么呢?花草樹木是人類的朋友,沒有它們,就沒有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。
春天來了,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來,課間愛在操場(chǎng)上活動(dòng)。但是,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),我們校園中的花草樹木,正迎著陽光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽了小樹們這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭。
我們相信,同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng),用勤勞的雙手為樹苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的'垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為,做一名愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一分耕耘一分收獲,你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧,同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。
學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的.時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳;一次一次,把自己超越;一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說;字字句句,都是我們xx中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
十月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的xx中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì),也會(huì)為我們帶來成長(zhǎng)的煩惱。隨著我們慢慢的長(zhǎng)大,我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了,我們的內(nèi)心也開始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過分的浮躁,沉不下心來。面對(duì)這樣的改變,我想我們需要正確的.去面對(duì),正確的去看待自己。
成長(zhǎng)之中,我們難免會(huì)遇到許多的煩惱,比如懂事的煩惱,比如升學(xué)的煩惱,比如家庭的煩惱,比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在,也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候,我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對(duì)待,不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪,多么難以理解,我們都不應(yīng)該沖動(dòng),我們需要客觀的分析,并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問題,我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了,我開始變得懂事,在做人事情之前要先考慮后果,我也要懂得照顧比我小的人,更要體貼比我大的人。這一系列對(duì)于我來說都顯得過于沉重。而最近,我總感覺父母對(duì)我的關(guān)心少了,或許他們覺得我應(yīng)該懂事,也應(yīng)該理解他們了,我當(dāng)時(shí)想,或許這就是成長(zhǎng)給我?guī)淼,也是成長(zhǎng)讓我明白的。但后來,我去問父親為什么不那么愛我時(shí),父親說了這樣的一句話,“我們愛你,但隨著年齡的增長(zhǎng),你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛,而不是憑著自己的想象去感受愛!边@句話我想了很久,突然之間想明白了很多。
成長(zhǎng)路上的煩惱之所以存在,不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了,而是因?yàn)槲覀儧]有跟上時(shí)間的腳步,也沒有用對(duì)方式去看待問題。成長(zhǎng)對(duì)于我們每個(gè)人來說是一件好事情,但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會(huì)不煩惱,也沒有人的一生可以一帆風(fēng)順,時(shí)光讓我們逐漸的長(zhǎng)大,讓我們的內(nèi)心承受更多的事情,但它最終給予我們的,是心靈的蛻變,也是我們真正成長(zhǎng)的開始。
同學(xué)們,每個(gè)人成長(zhǎng)之中都會(huì)有煩惱,也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情,這時(shí)候我們不需要著急,我們只需要坐下來,開口為自己,“你還好嗎?”再回答一次自己,“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來,美麗起來。
謝謝。
學(xué)生演講稿范文7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的x中學(xué)學(xué)子。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的.奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的x中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?v覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達(dá)國家,都把節(jié)約奉為立國之本。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的'眼淚。想一想如果都浪費(fèi),不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記。汗(jié)約校園,從我做起!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的xxx。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,能夠代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到非常的光榮。從今天起,我就是一名真正的少先隊(duì)員了,看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到無比的幸福和自豪。
從今天開始,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。我一定會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,做同學(xué)的好伙伴,老師的好助手,爸爸媽媽的'好孩子,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文10
每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候都有種云里霧里的感覺,好像不敢相信自己這么快就進(jìn)入大學(xué)了,在沒有做好準(zhǔn)備的情況下頹廢了。同時(shí),很多人開始流連于電腦,小說,完全沒有要斗志的想法。也有很多人認(rèn)為大學(xué)就是要放松的,當(dāng)然這也是無可厚非的,小學(xué)初中高中辛苦了這么久,加上現(xiàn)在又沒有父母管束,現(xiàn)在不瀟灑何時(shí)瀟灑!但是其實(shí)大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議,為的.是自己將來去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”
由此觀之,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。
那么我們應(yīng)該做到以上幾點(diǎn):
1、熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。應(yīng)特別注意的是大一新生的心理調(diào)試問題。心理素質(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不少新同學(xué)由于心理準(zhǔn)備不足,或高中時(shí)期的心理問題沒有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認(rèn)為,除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外,還要擺正心態(tài),進(jìn)行自我評(píng)估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力。
2、按照大學(xué)生活的規(guī)律確定長(zhǎng)短期目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。大一應(yīng)注重對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及未來職業(yè)的設(shè)想,大二著重基本能力的培養(yǎng),大三著重職業(yè)定向考慮,大四著重?fù)駱I(yè)或考研等。當(dāng)然學(xué)習(xí)一直應(yīng)該為最主要的。
3、根據(jù)行動(dòng)計(jì)劃選擇方式和途徑。根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。二年級(jí)為確定期,應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),以提高自身的基本素質(zhì)為主,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。三年級(jí)為沖刺期,臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大學(xué)生活是一去不復(fù)返的,趁著我們還在學(xué)校的期間,發(fā)揮我們最大的潛能,用功學(xué)習(xí),不要再流連于于那些浪費(fèi)時(shí)間的事情上了。加油吧,為我們的將來而努力吧。
學(xué)生演講稿范文11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目。
前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的'失落。不過,他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文12
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
感恩是一個(gè)永恒的話題。古語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動(dòng)物都有感恩之心,何況我們?nèi)四兀?/p>
對(duì)于同學(xué)們,我們應(yīng)該感恩什么?
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命,而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛,是世界上最偉大的愛。
我們不僅要對(duì)父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行動(dòng)?梢詮纳畹狞c(diǎn)滴做起:自己的衣服自己洗,為父母盛一碗飯,掃一下地……。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,而且教育我們?nèi)绾巫鋈。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的.付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們,首先要學(xué)會(huì)尊重老師,尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”,老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能,健康茁壯成長(zhǎng),是對(duì)老師的回報(bào)。
感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí),有人把你扶起來,你要感恩;當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),你要感恩教你做題的人;當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí),要感恩借于你的同學(xué)……
感恩幫助我們的人,的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,伸出援助之手,世界才會(huì)多一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變得更美好!
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧,是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量,積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力,長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的,生活所用的一切東西都取之大自然,大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是,大自然也不是取之不竭的。因此,我們要遏制我們的貪欲,有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護(hù)、保護(hù)大自然,才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵,并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。
今天,我應(yīng)感恩什么呢?
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見證同學(xué)們成長(zhǎng)!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)!感恩家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持!
讓我們通過本次感恩演講比賽,更加認(rèn)識(shí)感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩,讓世界更加充滿愛!
謝謝。
學(xué)生演講稿范文13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。
還有一回,我在電視上看見在x縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在x月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的`被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?
人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水,每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品,是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文14
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會(huì)說話,那它一定會(huì)訴說著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的'色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪!因(yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無拘無束快樂成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最 初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。
因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!
感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長(zhǎng),從感恩開始!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄然逝去,20xx年已經(jīng)落幕,20xx年已經(jīng)開始。
回首過去的20xx,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的陪伴中,從年少無知、青澀懵懂到如今彬彬有禮、落落大方。在學(xué)校的培養(yǎng)下,我們變得更加自信、更加文明、更加健康、更加自律、更加上進(jìn)。
20xx年已經(jīng)啟航,新的一年,我們期待自己能有更多的收獲,期待自己能變得更加優(yōu)秀,期待學(xué)校能更好地發(fā)展。
而在新的一年里,我們面臨的第一件大事,就是期末考試。
期末考試就要到了,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否已經(jīng)進(jìn)行了一次完整全面的復(fù)習(xí)呢?努力吧,同學(xué)們!把握屬于你的每一分鐘,為期末考試做最后的沖刺吧!
期末考試,需要大家打起精神、努力奮進(jìn),同時(shí)也需要良好的學(xué)習(xí)方法。在這里我想給大家分享一些比較好的學(xué)習(xí)方法:
1、合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,盡量在11點(diǎn)前睡覺,保持充足的睡眠。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降。
2、抓緊空余時(shí)間的每一分每一秒,比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間等等。大家千萬不要小看這幾分鐘!安环e跬步,無以至千里”“涓涓細(xì)流匯聚成!保@些時(shí)間利用起來的話,要比課上的時(shí)間多得多。
3、提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。絕不能落下一個(gè)沒掌握的知識(shí)點(diǎn)。
4、敏而好學(xué),不恥下問。不會(huì)就要多問,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,其實(shí)是一種進(jìn)步。
5、最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是要放平心態(tài),不要想太多。只要保持良好的心態(tài)去面對(duì)它,我們就能從容不迫的打敗它。那屬于你的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。通過自己的努力得到的`勝利,才是真正的勝利。
愿我們的20xx因?yàn)樽陨淼呐Χ兊媒k爛多彩,愿明年的今天,我們回首這逝去的一年時(shí),會(huì)因自己的努力而感到驕傲自豪。
再次祝愿所有的同學(xué)們期末取得優(yōu)異成績(jī)!祝愿所有老師們身體健康,工作順利!祝愿民大附中越來越輝煌!祝大家新年快樂!
學(xué)生演講稿范文16
大家好!
有的人,用鐮刀收獲食糧;有的人,掄起大錘煅煉都市的繁榮,然而我,一名普通的電力工人,用自己的心在奏響光明的贊歌。朋友們,當(dāng)您走進(jìn)現(xiàn)代化的辦公場(chǎng)所,開始新一天工作的時(shí)候;當(dāng)您和著時(shí)代的節(jié)拍,聽到工廠機(jī)器轟鳴聲的時(shí)候;當(dāng)您結(jié)束一天辛勤的工作,坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候;當(dāng)您攜著家人,漫步在五彩繽紛的夜色中的時(shí)候,您,是否想到過:是誰帶來和守護(hù)著這一片光明,為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀,為社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力支持?我自豪地告訴您:是我們,值得自豪的電力工人!我自豪,我是一名電力工人,一名普通的變電運(yùn)行工人。多少個(gè)不眠的`夜晚,多少個(gè)節(jié)假日,我們照常工作在生產(chǎn)前線,只因我們的心中有一塊圣地需要堅(jiān)守,有一個(gè)夢(mèng)想需要維系。
從上班車駛進(jìn)變電所大門起那一刻起,每一個(gè)運(yùn)行工的心里都會(huì)升起這樣的念頭:上班了,安全第一。強(qiáng)烈的責(zé)任心不需要掛在嘴邊,它體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作中。安全不是絮絮叨叨,安全是腳踏實(shí)地,是從交接班那一刻起,認(rèn)真巡視設(shè)備時(shí),對(duì)負(fù)荷變化的監(jiān)控中,是在最細(xì)微的“小事”里。
當(dāng)我仰望夜空,看那繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候;當(dāng)我俯瞰大地,看著華燈初上流光溢彩的美景的時(shí)候,我自豪,我是驅(qū)逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運(yùn)行工人!讓安培伴隨我們前進(jìn),讓伏特加速我們飛躍吧,我們要在平凡的崗位上譜寫一曲運(yùn)行工人的贊歌!
謝謝。
學(xué)生演講稿范文17
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是:綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧,奉獻(xiàn)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激—。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來無怨無悔,與世無爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱。
曾幾何時(shí)教師被稱為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)。我們的付出,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來的無窮樂趣,這就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來臨的那一刻,用生命和愛維護(hù)了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會(huì)到了大愛無聲。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞!罢挛业某岚颍徒o你飛翔!倍嗖哦嗨,愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù),鑄寫了一代師魂的高潔。
這些可親可敬的老師們,雖然已經(jīng)逝去了,但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲之課,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)和偉大,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來的'希望之路。
教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
教育,原來就是用生命護(hù)衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在,更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。
印度大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿希望的翅膀,學(xué)好知識(shí),成就好的品格。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地,是大樹就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹!讓愛和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸!
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻(xiàn)吧。我深信,終有一天,我們會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”
學(xué)生演講稿范文18
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的`心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的文明禮貌教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?
我們中華民族素來就具有禮儀之邦的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的`時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,文明二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做文明示范生,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文20
欣賞大自然的美景,能夠陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,能夠凈化我們的心靈;欣賞別人,能夠讓自己找到榜樣;欣賞自己,能夠讓我們充滿自信......如此比較下來,我還是比較欣賞自己。
以前,我總是欣賞別人,欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長(zhǎng)得漂亮;欣賞別人比我學(xué)習(xí)好......以前我只會(huì)欣賞別人,不會(huì)欣賞自己,可是經(jīng)過那件事,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
那是六年級(jí)上冊(cè)的期中考試,我考完后心境沉重的回到家,我不敢抱太大期望,因?yàn)槠谕酱,失望越大,?duì)于考試,我一向的心境都是如此。可是,考試過幾天了,爸爸媽媽不但沒有追問我的成績(jī),反而顯得異常平靜,似乎對(duì)我的成績(jī)漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對(duì)勁。要是在以前,每次考完試,他們就會(huì)迫不及待地追問我成績(jī)或是給教師打電話詢問,若是成績(jī)不夢(mèng)想,先是嘮叨教育,后是安撫鼓勵(lì)。若是到達(dá)他們預(yù)期的目的.,就會(huì)對(duì)我和風(fēng)細(xì)雨,疼愛備至?墒谴丝......莫非,他們已經(jīng)明白我的成績(jī)了?肯定是考砸了,以至于他們都不想再跟我談及考試成績(jī)!因?yàn)槲乙幌蚴莻(gè)只明白欣賞別人,對(duì)自己沒自信的人!
我在書房門口徘徊一會(huì),最終鼓足了勇氣走進(jìn)書房。爸爸是個(gè)博學(xué)的人,40出頭的人還是那么勤奮好學(xué),我不忍心打擾認(rèn)真看書的父親,只能駐足在房門口,靜靜地等待著。誰料到,父親一個(gè)回頭,驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了,我怯怯地開口向爸爸詢問成績(jī)?nèi)绾,爸爸面露欣慰,意味深長(zhǎng)的說:“孩子,我明白你一貫對(duì)自己的成績(jī)不夠自信,從今日開始,你要學(xué)會(huì)欣賞自己,自信才能成功!”他告訴我這次我考了班級(jí)第四名!聽到這一消息,我激動(dòng)興奮地不知所措,要明白這個(gè)成績(jī)是我從來都不敢想的!原先我也能夠考這么好的成績(jī),只要我努力了,也不比別人遜色!
從那以后,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。我發(fā)現(xiàn),原先我也有一張人人羨慕的瓜子臉,我的字體也是這么漂亮,我也很刻苦,很努力,我的性格也是這么溫柔可愛......
欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此完美;欣賞自己,你會(huì)感到命運(yùn)的公正無私;欣賞自己,你會(huì)體會(huì)到前進(jìn)中的幸福與歡樂;欣賞自己,你會(huì)把握住成功的機(jī)遇;欣賞自己,你會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生演講稿范文21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。
真誠,可謂之真實(shí),誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的,人們都說,用真心換真誠,只有分擔(dān)與給予是相對(duì)的,這樣才能看到真誠的魅力。
還記得嗎?從漢末時(shí)期,劉備的三顧茅廬,不管自己的生死,三次冒著大雪去請(qǐng)諸葛亮。難道說,這種真誠不是震撼人心的么?也正是這一份真誠,打動(dòng)了諸葛亮,從而答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求;還記得嗎?劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,桃花依舊笑吟吟,從此歷多了一份傳奇,真誠的心叫他們成為佳話;還記得嗎?譚千秋用真誠面對(duì)弟子,演繹了驚天地、泣鬼神的愛護(hù)學(xué)生的壯舉!也許這就是真誠的魅力,真誠,不一定要卑躬屈膝,不一定要志向遠(yuǎn)大,也不一定要有很偉大的抱負(fù),只要真心的去對(duì)待身邊的人或物,就可以嘗到真誠的滋味,有人會(huì)說那是苦的,可對(duì)于別人的微笑和贊賞,卻是最甜的。
真誠,可以說是一種力量,因?yàn)樗强梢哉鸷橙诵牡;可以說是一種信念,因?yàn)樗强梢該魯±щy的;可以說是一種欲望,因?yàn)樗强梢愿腥救诵牡摹?/p>
當(dāng)朋友生病時(shí),對(duì)上天的期盼,當(dāng)朋友孤獨(dú)時(shí),對(duì)相處的渴求。也許就是一瞬間,會(huì)化作震撼心靈的.力量,這也許就是真誠,當(dāng)面對(duì)別人的感謝時(shí),“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求,那么勉強(qiáng),也許這就是真誠的魅力。
真誠,好像天地間永恒的淚水,為永恒不變的誓言開一扇天窗;好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔,為失落的自己照亮前行的路;好像秋日里的一縷風(fēng),為傷痛的心靈撫育傷口。但更多的是震撼心靈的力量,那力量便是永恒不變的真誠。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的.人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生物學(xué)家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物,除了作為萬物之靈的人類和擁有一雙矯健翅膀的'鷹之外,那就是蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護(hù)傘,又是保水膜。當(dāng)它遇到外敵侵害時(shí),總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi),安全避難。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它就探出頭和身體,靠觸角感知周圍的事物,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。
當(dāng)炎熱的白天到來時(shí),它就把身體縮入殼內(nèi),躲在自己的獨(dú)特的螺旋形寶塔中,一邊欣賞著氣流通過螺殼時(shí)產(chǎn)生的絕妙的音樂旋律,一邊悠閑地乘涼,甜美地睡眠。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí),它用外殼作為保護(hù)傘,擋風(fēng)遮雨,逃過一次次動(dòng)難。當(dāng)黑夜一旦降臨,它就又一次起程攀登,一點(diǎn)又一點(diǎn),一天又一天,一次摔下來,又一次爬上去,靠堅(jiān)持不懈的努力,最終到達(dá)了金字塔頂。
與自然界其它動(dòng)物相比,蝸牛不能飛,不會(huì)奔跑,不會(huì)跳躍,只會(huì)緩慢爬行,可謂是弱勢(shì)群體,實(shí)在是沒有實(shí)力與其它動(dòng)物同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。蝸牛就靠它在那一般人看來是負(fù)擔(dān)和累贅的厚重外殼,靠它那不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,成為能到達(dá)金字塔頂?shù)馁摺?/p>
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文24
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都有這樣那樣的不足,人非圣賢,孰能無過?重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里為此郁郁寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
墻角的牽;ㄓ忠淮卧缭绲挠犹,在太陽冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開花,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去上美術(shù)班,看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面,我就忍不住用手機(jī)拍了下來,想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里,已經(jīng)有人在了,我說明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有些不大樂意,也許是我真的想的太多了,我對(duì)這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好,她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無人能及,是位很有天賦的`學(xué)生,因此老師經(jīng)常關(guān)注她,她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜,偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽,而我的畫總是被老師拿來與她作比較,說我要向她好好學(xué)習(xí),而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般,不像她交際能力那么強(qiáng),因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展,老師選來我畫的一幅畫,說是讓她再修改一下,我問老師怎么不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什么這么問,老師說“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。
別再總把目光放在別人身上,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長(zhǎng),才能做的自己!
謝謝大家!
【學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
學(xué)生競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席演講稿05-11
學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿12-09
小學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿05-26
學(xué)生競(jìng)選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿12-07