與誠(chéng)信同行演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的與誠(chéng)信同行演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與誠(chéng)信同行演講稿1
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行�！�
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的`信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”
六月一日這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽(tīng)呀，故事會(huì)上的故事講得多動(dòng)人；樂(lè)吧，游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂(lè)！
你知道嗎？在新中國(guó)成立前，我國(guó)也有兒童節(jié)，是每年的四月四號(hào)。可那時(shí)的兒童節(jié)不是勞動(dòng)人民孩子的節(jié)日。漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。他難過(guò)極了，含著淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會(huì)。
今天的我們多么幸福呀！我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里，我們?cè)谒妓鳎覀冊(cè)诹⒅�，絕不辜負(fù)祖國(guó)母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
與誠(chéng)信同行演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝�！叭氯恢Z，五岳倒為輕�！边@是李白的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要性。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的'故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃�？磥�(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶遥匆?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。
曾子說(shuō)：作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了�！把员匦�、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱(chēng)頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。又如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的：誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見(jiàn)講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行！
與誠(chéng)信同行演講稿3
大家好！
在前幾天我們老師上課時(shí)問(wèn)了我一個(gè)很引人深思的問(wèn)題，他問(wèn)我人最重要的一個(gè)品格是什么，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫是就給出了我的答案—誠(chéng)信。很感謝這次能在主題演講會(huì)中帶來(lái)我今天的演講主題——誠(chéng)信伴我同行，希望你們給你們帶來(lái)啟示。
誠(chéng)信伴我同行，我們要在學(xué)習(xí)中講究誠(chéng)信�？赡軙�(huì)有同學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)中誠(chéng)信表現(xiàn)在哪里？我們?cè)趯W(xué)習(xí)中如何保持誠(chéng)信？我們?cè)趯W(xué)習(xí)中講究誠(chéng)信的地方有很多很多，如誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)回答老師的問(wèn)題、向老師如實(shí)匯報(bào)自己的情況等等，但是我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最能過(guò)體現(xiàn)我們誠(chéng)信的品格就是誠(chéng)信考試。我們每次重大的考試中，都會(huì)看到學(xué)校在公示欄里有對(duì)考試作弊的公開(kāi)批評(píng)。我對(duì)這件事一直都感到非常詫異，誠(chéng)信考試是一件非常容易做到的事情，但是為什么每次都會(huì)有這樣作弊的情況。我們?cè)诳嫉胶芎玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我們千萬(wàn)不能將自己最珍貴的品格丟了，誠(chéng)信是一個(gè)比考試成績(jī)更加重要的東西，他是我們?yōu)槿说囊粋�(gè)最珍貴的寶藏。
誠(chéng)信伴我同行，我們?cè)诩依镆惨v究誠(chéng)信。我們?cè)诩依镆惨栽趯W(xué)校時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在家也要是一個(gè)守誠(chéng)信、說(shuō)實(shí)話的好孩子。我們?cè)诩液芏鄷r(shí)候會(huì)因?yàn)楦改笇?duì)我們的偏愛(ài)，導(dǎo)致我們經(jīng)常會(huì)對(duì)父親母親撒謊，在很多時(shí)候就算他們發(fā)現(xiàn)事情的真相或也不會(huì)對(duì)我們有過(guò)多的責(zé)怪。但是他們不深究我們這樣不誠(chéng)信的問(wèn)題，不能夠就代表這件事就過(guò)去了，我們這時(shí)應(yīng)該回顧自己有沒(méi)有過(guò)這次的情況，這種在家不誠(chéng)信的行為會(huì)滋養(yǎng)壯大我們不誠(chéng)信、欺騙的壞習(xí)慣讓我們丟失誠(chéng)信的美德，也讓我們純正的內(nèi)心缺失最核心的部分。
誠(chéng)信伴我同行，我們出門(mén)在外也要講究誠(chéng)信。我知道我們社會(huì)上現(xiàn)在存在著很多欺瞞狡詐的行為，但是我們卻不能讓這種事情影響我們做一個(gè)誠(chéng)信的人的信仰，這個(gè)世界更多的是講誠(chéng)信的`正面任務(wù)和事件，所以出門(mén)在外我們應(yīng)該有自己的辨別意識(shí)，我們不要因?yàn)闃O個(gè)別的少數(shù)就放棄我們對(duì)誠(chéng)信的追崇，而選擇放棄成為一名誠(chéng)信的人。我們誠(chéng)信的行為不僅給他人帶來(lái)溫暖，也給自己帶來(lái)別人的贊揚(yáng)和尊敬。
誠(chéng)信，從作一名誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生開(kāi)始！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
與誠(chéng)信同行演講稿4
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行�！�
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新
一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的'民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行！”
與誠(chéng)信同行演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。上星期四是3月15日，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。每年各種形式的紀(jì)念和活動(dòng)，實(shí)際上是整個(gè)社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的討論和思考。
著名的天文學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：這世界上只有兩種東西能引起人心的深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，一個(gè)是我們心中崇高的道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一！
何為誠(chéng)信呢？忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致為誠(chéng)；遵守諾言，說(shuō)到做到為信。誠(chéng)信作為為人處事的第一準(zhǔn)則，是小學(xué)第一堂思想品德課所學(xué)到的內(nèi)容；是爸爸媽媽從小就講過(guò)的道理。他不只存在于道德層面，還蘊(yùn)含著對(duì)一種理念虔誠(chéng)的執(zhí)著，對(duì)一種追求恒久的信用。
在我們的校園學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需，誠(chéng)信就是不說(shuō)謊不欺騙，不推脫不僥幸，不抄襲作業(yè)，不考試作弊；誠(chéng)信就是和人交往時(shí)，坦誠(chéng)相待，信守諾言；誠(chéng)信就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)依然磊落，表里如一；誠(chéng)信就是遵守道德規(guī)范，遵守法規(guī)法紀(jì)；誠(chéng)信就是清白的良心，讓我們安然入睡，暢快呼吸，一個(gè)人贏得誠(chéng)信才會(huì)贏得尊重，贏得信任，才會(huì)贏得友誼，贏得成功！
一顆缺乏誠(chéng)信的心靈是空虛無(wú)依的`，就如同無(wú)根的樹(shù)，沒(méi)有源頭的河川，缺少地基的大樓，只有枯萎、干涸、傾塌。所以我們要把誠(chéng)信作為人生的信條，用誠(chéng)信這根小小的火柴點(diǎn)亮整片星空；用誠(chéng)信這片小小的綠葉，傾倒整個(gè)季節(jié)；用誠(chéng)信這朵小小的浪花，飛濺整個(gè)海洋，讓生命因誠(chéng)而獲得一次自由地飛翔。
今天，在高一年級(jí)月考即將來(lái)臨之際，我們要在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
謝謝大家！
與誠(chéng)信同行演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自來(lái)自x班的XXX，我今天很高興自己能夠站在這里演講，感謝老師和同學(xué)們給了我這一次機(jī)會(huì)。今天我演講的主題是《誠(chéng)信與我同行》。
我想大家應(yīng)該都知道，誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，不管是在學(xué)校，還是在社會(huì)上，都不會(huì)再有人去相信他。就算之后他改變了自己，可能也不會(huì)再有人去相信他了。我們應(yīng)該要跟誠(chéng)信做朋友，讓誠(chéng)信跟我們?nèi)缬半S形，不管是在任何地方，或者是在做任何事，都要講誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)的人是更能夠受到大家喜歡和認(rèn)可的，所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
現(xiàn)在的社會(huì)其實(shí)并不美麗，大家也經(jīng)常會(huì)在新聞上看到碰瓷、訛詐等事件的發(fā)生，這也讓我們變得不再相信他人。我們作為學(xué)生，作為祖國(guó)的新一代，就應(yīng)該要講誠(chéng)信，讓社會(huì)變得更美好，讓陌生人之間也能夠有信任。我知道其實(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)有撒謊騙人的時(shí)候，也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，自己在撒謊之后是不是會(huì)覺(jué)得內(nèi)心非常的不安，是不是會(huì)害怕謊言被揭穿？所以說(shuō)，撒謊雖然能夠讓我們獲得一些東西，但會(huì)讓我們的內(nèi)心非常的不安，所以為什么不做一個(gè)誠(chéng)信的人呢？就算因?yàn)樽约旱恼\(chéng)信，在犯錯(cuò)的時(shí)候無(wú)法逃避一些懲罰，但至少自己是心安的，更何況謊言被揭穿之后受到的懲罰是會(huì)比誠(chéng)信更嚴(yán)重的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該要時(shí)刻的講誠(chéng)信，時(shí)刻都讓誠(chéng)信陪伴著自己，讓自己成為一個(gè)值得信任的人。我們之前都有過(guò)很多的不誠(chéng)信的行為，包括我自己也是，我曾經(jīng)也有過(guò)為了得到一些東西而跟自己的父母撒謊的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在我明白了要講誠(chéng)信這個(gè)道理了之后，我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的'事情了。不管之前我們有沒(méi)有過(guò)不誠(chéng)信的行為，但從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始，之后我們都不要再做這樣的事情，我覺(jué)得就可以了。
現(xiàn)在我們想要改變自己的話還是有很多的時(shí)間的，作為學(xué)生我們是必須要做到講誠(chéng)信的。以后就算自己做錯(cuò)了事情，也不要再用撒謊的方式來(lái)逃避懲罰了，也不要靠騙人去獲得一些東西了。雖然在當(dāng)時(shí)你可能得到了滿足，但是之后你是一定會(huì)后悔自己的行為的。希望同學(xué)們都能夠做到與誠(chéng)信同行，時(shí)刻做到講誠(chéng)信。希望所有的同學(xué)都是一個(gè)誠(chéng)信的人！
謝謝大家！
與誠(chéng)信同行演講稿7
今日站在這里，我不禁問(wèn)自己：失過(guò)信，毀過(guò)約嗎？看看“賣(mài)油郎獨(dú)上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠(chéng)實(shí)，鞭撻無(wú)信的故事，回想“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”的民間諺語(yǔ)，我們不難理解“言必信，行必果”是一個(gè)人立身處世之本。
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今日，誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開(kāi)她，我們的生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師，在西北的一所山村小學(xué)，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子，竟然光著頭、赤著腳，頂著烈日，冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子，那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋?xiě)选笆鞘裁醋屵@位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的.勇氣和決心？就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾，艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里，或許有人會(huì)說(shuō)這是電影，可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生，初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富，是最能打動(dòng)人的靈魂，有了誠(chéng)信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執(zhí)著，才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車(chē)輪如何輾轉(zhuǎn)，無(wú)論時(shí)空如何變幻，誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們，讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧！
與誠(chéng)信同行演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！ 我演講的題目是：一位信號(hào)工對(duì)誠(chéng)信的追求！今天我的演講是圍繞我自身的一些小事展開(kāi)的，這些事情是我的青春，對(duì)誠(chéng)信的理解和追求！我是一個(gè)普通的信號(hào)工，浙贛線上一個(gè)小站駐站點(diǎn)的組長(zhǎng)。我沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，我有的只是一顆講究誠(chéng)信的心。
電務(wù)設(shè)備是否正常工作直接影響著行車(chē)安全。作為組長(zhǎng)的我，在安全生產(chǎn)中，要認(rèn)真做事做人，時(shí)時(shí)處處自律，把信號(hào)（設(shè)備安全）放在首位，把工友利益放在首位。 在日復(fù)一日工區(qū)駐站點(diǎn)的工作中，用我的實(shí)際行動(dòng)換取了信號(hào)設(shè)備的安全，用我的真情交換同事們的好評(píng)。我和幾位同事所包保的童家站，一直是鷹潭信號(hào)車(chē)間安全最好的站點(diǎn)之一，多次受到車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)們的表?yè)P(yáng)！我除了做好和工友平分的那份設(shè)備的檢修任務(wù)，做好表率，更多的是帶領(lǐng)大家一起克服設(shè)備缺點(diǎn)和隱患，以誠(chéng)待人、以信成事！在工作上，誠(chéng)信就是要專(zhuān)心致志，認(rèn)真踏實(shí)。檢修工作中，你對(duì)設(shè)備漏檢漏修，欺騙的不僅僅是設(shè)備、更欺騙了自己的崗位、欺騙了電務(wù)段、欺騙了鐵路的安全！一失足或許會(huì)成為歷史的罪人！
在學(xué)習(xí)上，誠(chéng)信就是要扎扎實(shí)實(shí)下功夫，勤奮刻苦。在平時(shí)我總是能加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在去年路局舉行的第五屆行車(chē)主要工種技能比賽中，我獲得了車(chē)站與區(qū)間信號(hào)工項(xiàng)目個(gè)人第二名的成績(jī)。我每天都會(huì)留時(shí)間給自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，我還利用網(wǎng)絡(luò)和全國(guó)各地的信號(hào)工們交流信號(hào)知識(shí)，暢談工作體會(huì)。使我自身的業(yè)務(wù)能力也得到了加強(qiáng)。我覺(jué)得學(xué)好業(yè)務(wù)才是真誠(chéng)對(duì)待自己工作崗位的最好體現(xiàn)。有一次在翻閱新圖紙學(xué)習(xí)新電路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一處閉環(huán)電碼化電路的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤可以使得機(jī)車(chē)信號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤顯示，這是一個(gè)重大的設(shè)備安全隱患。于是我及時(shí)匯報(bào)了車(chē)間通知設(shè)計(jì)院對(duì)此電路進(jìn)行了修改。避免了可能發(fā)生的行車(chē)事故。
在人際交往中，誠(chéng)信就是要真誠(chéng)待人，相互信賴(lài)，以一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。只有自己對(duì)人守信，才能獲得別人對(duì)自己的信任，維護(hù)和擴(kuò)大自己的信譽(yù)。以誠(chéng)待人，才能獲得他人的.善意回報(bào)。在對(duì)組織、集體的態(tài)度上，就要奉公守法，遵守紀(jì)律，忠誠(chéng)老實(shí)。去年我技能比賽拿到名次時(shí)，很多人勸我趕緊多和領(lǐng)導(dǎo)套近乎，說(shuō)我平時(shí)工作表現(xiàn)也很突出，現(xiàn)在就更應(yīng)該抓住這一有利機(jī)會(huì)爭(zhēng)取向上爬的資本。但是我沒(méi)有做這樣的事情！不是我不想獲得提拔，我只是覺(jué)得一個(gè)人在追求事業(yè)成功的過(guò)程中是離不開(kāi)誠(chéng)信的，我相信領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的是在工作崗位上勤勤懇懇、塌實(shí)肯干、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的下屬，而不是溜須拍馬之徒。我覺(jué)得只要我在自己的崗位上優(yōu)異的展現(xiàn)我的能力，就肯定能獲得組織的發(fā)現(xiàn)和提升，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。
與誠(chéng)信同行演講稿9
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是誠(chéng)信與我們同行。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面？？我們偉大祖的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，應(yīng)運(yùn)而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)？誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品，簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根
近年來(lái)，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈，這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時(shí)候，我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕，所以大家地團(tuán)和氣，沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西�，F(xiàn)在我們所處的時(shí)代，大大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊，況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則，結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐，無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個(gè)時(shí)期，人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為近切。隨著社會(huì)的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規(guī)則也明確了，社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此，中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信，并非倒退，而是我們正在爬坡。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣――屈原飲恨汨羅江；吳三桂失信，留下千古罵名？？所以，以只為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的.危險(xiǎn)品，而一只不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀，因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)起建設(shè)祖國(guó)的重要。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。吏想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存忘之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”誠(chéng)信伴我同行演講稿6
三月里的一天，中午，媽媽接我回家，我們走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元人民幣，便撿了起來(lái)，并塞進(jìn)口袋里，心想這下“發(fā)財(cái)”了。當(dāng)媽媽問(wèn)我怎么處理時(shí)，我搪塞說(shuō)下午上學(xué)時(shí)交給老師，看著媽媽投來(lái)贊許的目光，我卻感到心在怦怦地跳。
下午的課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻坐立不安，老覺(jué)得全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地盯著我看，又仿佛看見(jiàn)丟錢(qián)的主人指著我的鼻子罵……我神情恍惚，那張五元的錢(qián)幣在我腦子里飛來(lái)舞去，老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)清。一整個(gè)下午，我都小心翼翼地提防著來(lái)往的同學(xué)，生怕他們知道我撿錢(qián)的事。我決定放學(xué)后馬上花掉這五元錢(qián)，這樣就沒(méi)人知道這件事了。
好不容易熬到放學(xué)，我飛奔到校門(mén)口，用撿來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了瓶羊奶喝掉，然后回到家里，心想，錢(qián)花了，要是媽媽問(wèn)起就說(shuō)已經(jīng)交給老師了。但是媽媽似乎忘了這件事。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)形鐡斓降奈逶X(qián)，已經(jīng)交給老師了！”媽媽聽(tīng)了連連表?yè)P(yáng)我。可我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，我面紅耳赤、心神不寧地把自己鎖在房間里。整個(gè)晚上我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那張被我花掉的五元錢(qián)像一塊沉重的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心里像有兩個(gè)“我”在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)辯著，一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)事的，錢(qián)都花掉了，只要自己不說(shuō)，就沒(méi)人知道！”另一個(gè)又說(shuō)：“這錢(qián)能花得心安理得么？你不能失去誠(chéng)信，趕緊改正錯(cuò)誤！”兩個(gè)“我”整夜在唇槍舌戰(zhàn)，我失眠了。
第二天，我拖著沉甸甸的雙腿去上學(xué)，一路上我的感覺(jué)糟透了，小路兩旁五顏六色的花草變得黯然失色，就連瓦藍(lán)的天空也變得不再瓦藍(lán)了，平時(shí)眼里的美景不知怎地都變得如此乏味，我?guī)е唤z不安和恐慌走進(jìn)了校門(mén)，猛然間我發(fā)現(xiàn)值班室門(mén)口那塊普普通通的黑板上赫然出現(xiàn)了幾行字：“二年（5）班__同學(xué)在掃地時(shí)撿到一張五元錢(qián)交給值班室，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！”我的臉“刷”地紅了，我感到自己很渺小，很可恥。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤；華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)砍了，又是誠(chéng)信，讓他毅然地將事實(shí)告訴了父親……
我在心中默念著：我要將真相告訴媽媽?zhuān)?qǐng)求她的原諒，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽一定會(huì)原諒我，因?yàn)樗膬鹤诱纳磉叺恼\(chéng)信做起，為誠(chéng)信而努力著。我抬頭望望天空，發(fā)現(xiàn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，校園里的花兒在向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在向我唱歌致意，��！壓在我心頭的那塊大石頭總算落地了，我的心情一下子無(wú)比輕松！“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德。”我的耳邊響起了高爾基的話，是的，誠(chéng)信是平凡而崇高的美德，它就像一盞生活中的明燈指引著我們前行的路，講誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)會(huì)受到人們的尊重和敬佩。讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧。
與誠(chéng)信同行演講稿10
老師、同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行�！�
我們中華民族文化是神傳文化，歷史悠久而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)，把誠(chéng)信作為人道德修養(yǎng)最基本的內(nèi)容，作為修身、齊家、治國(guó)、平天下的最基本的道德規(guī)范。
古人從天地生養(yǎng)萬(wàn)物的過(guò)程中，看到了天地真實(shí)無(wú)妄、自強(qiáng)不息的特征，就把這種特征稱(chēng)作“誠(chéng)”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則：“是故誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”，指出了人應(yīng)思誠(chéng)而與天道相通。“信”從造字結(jié)構(gòu)看，“人言為信”，關(guān)于信的論述有“一諾千金”、“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”等。古人為人誠(chéng)實(shí)、恪守諾言的例子比比皆是：例如孔子教育 他的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是：“知之為知之，不知為不知”。知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道，這才是真正的知，不自以為是，要虛心。說(shuō)話辦事要言行一致，“君子恥其言而過(guò)其行”�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中談個(gè)人修養(yǎng)和待人之道時(shí)多次說(shuō)到“信”：“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎？”、“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗（ní），小車(chē)無(wú)軏（yuè），其何以行之哉？”人無(wú)信則無(wú)以立，無(wú)以行�？鬃釉谡劦街卫韲�(guó)家大事時(shí)說(shuō)：“民無(wú)信不立”，認(rèn)為“信”比軍人、糧食還要重要。
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)�！白�！我們?nèi)タ茨愕母绺纾 比チ四泻旱募乙豢�，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變
法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。 而同樣在商鞅“立木為信”的.地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒（sì），為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠(chéng)信是為人、 處世之本，是對(duì)人的本性、人的價(jià)值、人的使命提出的基本要求，是一種美德，更是一種責(zé)任。古人常用“至誠(chéng)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，提高社會(huì)道德水準(zhǔn)。而當(dāng)今卻不講誠(chéng)信，不講道德，一直依靠謊言封鎖，迫害敢于說(shuō)真話的人，迫害善良的人，使社會(huì)道德淪喪。如今，越來(lái)越多的人選擇了正義和良知，這是人最明智的選擇。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
與誠(chéng)信同行演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天我升旗講話的題目是《與誠(chéng)信同行》。
誠(chéng)信是個(gè)既古老又永恒的話題�！叭�，以誠(chéng)為本，以信為天”。誠(chéng)信既是一種道德范疇，也是一種道德品質(zhì)�！罢\(chéng)信”——顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在。守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，從而取得信任。誠(chéng)實(shí)守信是真、善、美的統(tǒng)一，是為人處事的一種美德。誠(chéng)信是個(gè)人獲得社會(huì)認(rèn)同的重要條件，是個(gè)人走向未來(lái)的通行證。
為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信，在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待，更不能以大欺小，以強(qiáng)欺弱；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的.有失誠(chéng)信的行為。
同學(xué)們，本周以及下周我們就要迎來(lái)期中考試了。期中考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題，還是偷偷摸摸地去抄襲？答案不言而喻！是的，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，誠(chéng)實(shí)地回答每一道題，為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。
同學(xué)們，們每個(gè)人都希望自己考試能獲得好成績(jī)，但是，我們必須明白：好成績(jī)是努力學(xué)習(xí)得來(lái)的，知識(shí)是平時(shí)一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。好成績(jī)可不是靠投機(jī)取巧得來(lái)，更不是靠考試作弊而來(lái)的。我們每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該從嚴(yán)要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，嚴(yán)格地遵守考場(chǎng)的紀(jì)律。
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。讓我們用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空，讓我們與誠(chéng)信同行！讓我們以期中考試為契機(jī)在全校倡導(dǎo)誠(chéng)信之風(fēng)，明誠(chéng)信之禮，以誠(chéng)信態(tài)度對(duì)待期中考試。讓誠(chéng)信成為我校的時(shí)尚，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為誠(chéng)信學(xué)子。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好的成績(jī)！
與誠(chéng)信同行演講稿12
參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比瑰麗的人生呢？要回答這個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)看一看20xx年財(cái)富品質(zhì)排行榜，榮獲冠軍的是——誠(chéng)信！不錯(cuò)，誠(chéng)信是財(cái)富的第一品質(zhì)。堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)就把"誠(chéng)信"作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)，鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著"寧可窮而有志，不可富而無(wú)信"之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，你可知道拋棄了誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏，失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋絮。在這物欲橫流的社會(huì)中，誠(chéng)信在消退，"拜金"在滋長(zhǎng)，"利益"取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。且不說(shuō)商場(chǎng)上的爾虞我詐，風(fēng)譎云詭，且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩，以次充好，也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米，自來(lái)水摻甲醇，就是我們這些二十一世紀(jì)的中學(xué)生、祖國(guó)明天的棟梁之材，我們都誠(chéng)信了嗎？
蔡元培先生曾說(shuō)過(guò)："欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園。"作為一名教師，我真切地知道，我們肩負(fù)著誠(chéng)信教育的重?fù)?dān)。我們嚴(yán)格地要求學(xué)生、時(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的品德，可是，有的學(xué)生卻是時(shí)時(shí)謊言不斷，欺騙不止，有的學(xué)生為了請(qǐng)準(zhǔn)假，可以謊稱(chēng)外婆去世，也有學(xué)生為了騙取獎(jiǎng)金而私改考試成績(jī)�？吹竭@，你心痛了嗎？你感慨了嗎？作為中華民族傳統(tǒng)美德的誠(chéng)信，遭受到了如此嚴(yán)重的踐踏，作為一個(gè)有理想的學(xué)生，我們能不心痛嗎？
在校園里，虛偽的惡習(xí)也在我們同學(xué)當(dāng)中滋生蔓延�？荚囎鞅滓咽撬究找�(jiàn)慣的事，考試作弊就是一種對(duì)誠(chéng)信的踐踏行為。對(duì)同學(xué)而言，它是一種不公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)老師、家長(zhǎng)而言，它是一種欺騙。對(duì)作弊者本人來(lái)說(shuō)，它的害處就更大了。首先，它會(huì)使作弊者為自己"考得的"成績(jī)沾沾自喜，從而遮掩了自己在學(xué)習(xí)中的毛病、缺陷，使自己在真正嚴(yán)格而又重要的考試中失利，到頭來(lái)后悔莫及。其次，它會(huì)在作弊者的心靈深處留下陰影，而這片陰影會(huì)時(shí)常跳出來(lái)打擊你的自信心，讓你對(duì)自己的人格產(chǎn)生懷疑。最可怕的是作弊行為的毒副作用很大，它會(huì)使人上癮，欲罷不能，最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場(chǎng)捉住，落得個(gè)名聲掃地。即使你手段高明，回回得手，將來(lái)踏入社會(huì)也會(huì)在自己的人生道路上迷失。
古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要作一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人，而誠(chéng)信乃為人之根本。事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。
我們應(yīng)該知道，考試是一種檢驗(yàn)我們教與學(xué)質(zhì)量的重要手段，是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、加深理解、促進(jìn)記憶、形成能力的必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，也是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃、不斷改進(jìn)的重要依據(jù)。客觀、真實(shí)的考試是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的最基本的標(biāo)準(zhǔn)，試行"無(wú)人監(jiān)考"是大多數(shù)同學(xué)的愿望和呼聲。一個(gè)真君子的標(biāo)準(zhǔn)是，人前人后一個(gè)樣，考場(chǎng)上，有人監(jiān)考無(wú)人監(jiān)考一個(gè)樣，能不能做到呢？很多同學(xué)的回答是"能"。我們認(rèn)為：考試不是目的，在考試的過(guò)程中培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度，樹(shù)立自覺(jué)、自律的信譽(yù)，塑造誠(chéng)信守紀(jì)的品格是更重要的，正是很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極呼吁"無(wú)人監(jiān)考"，越來(lái)越多地同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的追求和愿望。
在我們的誠(chéng)信考場(chǎng)中，我們可以看到同學(xué)們正埋頭答題，沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有東張西望，有的.只是筆下沙沙的寫(xiě)字聲。這里體現(xiàn)了自尊自愛(ài)自信的良好素質(zhì)，實(shí)事求是的科學(xué)精神，同學(xué)們用誠(chéng)信答好人生的第一份答卷。在"誠(chéng)信考場(chǎng)"中不僅考出了真實(shí)成績(jī)，更考出了"誠(chéng)實(shí)守信"的道德風(fēng)尚。
試行"無(wú)人監(jiān)考"也是學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信教育的舉措。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則，有人說(shuō)：考試是對(duì)學(xué)生人格的一次翻曬。"無(wú)人監(jiān)考"就是把學(xué)生真正視為有德性之人。"無(wú)人監(jiān)考"是學(xué)校對(duì)學(xué)生信任的復(fù)歸，是對(duì)學(xué)生自律精神的檢測(cè)，是對(duì)學(xué)生的靈魂深處的叩問(wèn)，是對(duì)學(xué)生道德品行的稱(chēng)量。我們希望勇敢步入"無(wú)人監(jiān)考"考室的同學(xué)自己內(nèi)心深處設(shè)置一把"良心之鎖"、"人格之鎖"、"品質(zhì)之鎖"，以誠(chéng)信守紀(jì)的品行成為一中人的榜樣，成為龍海一中優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的實(shí)踐者和帶頭人。
無(wú)論你將來(lái)從事什么職業(yè)，唯有"誠(chéng)信"二字才能創(chuàng)造成功燦爛的人生。作為青少年，我們更應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個(gè)為重信用、守承諾的新時(shí)代接班人。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一分力量，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！
古話說(shuō)："贈(zèng)人玫瑰，手有余香"。待人以誠(chéng)信，如同明月的清輝灑滿大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，同學(xué)們，讓我們莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)信將與我同在。
與誠(chéng)信同行演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“積極向上，奮勇?tīng)?zhēng)先”是我們一高學(xué)子力量的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。但今天，在這片蔚藍(lán)的天空下，我們要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神，也是時(shí)代的精神，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，最終沉淀成為民族精髓。
揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞，安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民工來(lái)到南京，在他打算回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里差5元錢(qián)才能買(mǎi)得一張車(chē)票。在這座陌生的城市里，他舉目無(wú)親，萬(wàn)般無(wú)奈下，他向玄武區(qū)某民警借得了5元錢(qián)，在這種情況下誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較這5元錢(qián)，但在第二天，他卻將這5元錢(qián)還給了那位民警。
同學(xué)們，這則故事沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)，但它流露的質(zhì)樸，折射的誠(chéng)信，卻值得我們深思，它在拷問(wèn)我們：“難道我們真的應(yīng)該視誠(chéng)信如糞土，置誠(chéng)信于不顧嗎？”隨著市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，暴利取代了美德，誠(chéng)信讓步于欺騙，許多商家制假販假，假煙、假酒、假奶粉這些都已經(jīng)影響到了我們的生活，甚至已經(jīng)危害了我們的健康。
也許你會(huì)說(shuō)我們每天生活在優(yōu)雅寧?kù)o的校園里，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，它的發(fā)生距離我們是有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們身邊，我們從小就被教育要“為人以誠(chéng)，待人以信”，可是我們真的做到了嘛！與朋友相約卻不出現(xiàn)，在考場(chǎng)上作弊抄襲，做了錯(cuò)事不能勇于承擔(dān)，甚至欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，這些不都真實(shí)的發(fā)生在我們身邊嗎？我們高中生是時(shí)代最新鮮血液，是感動(dòng)時(shí)代要求最敏感一份子，所以，我們不僅要形成自身的誠(chéng)信，更要成為誠(chéng)信最有力的`傳播者，誠(chéng)信的人付出的是真誠(chéng)的信任，收獲得是友誼和尊重，相反失去誠(chéng)信的人，必定失去發(fā)展空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，甚至失去生命中最美好的一切。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照著大地，誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載萬(wàn)物。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花在這片凈土上，絢麗綻放，永不凋零。
與誠(chéng)信同行演講稿14
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一（4）班的錢(qián)君，今天在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是誠(chéng)信。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后。這一折子的回目便是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；誠(chéng)信是一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹斯山上；誠(chéng)信是一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思。在幾千年后的今天，這光華這火苗這烈焰竟有黯淡之勢(shì)。于是，歷史的洪鐘敲響雄厚的清音，穿越時(shí)光河流，震撼今人的靈魂：請(qǐng)守衛(wèi)精神火種，請(qǐng)重樹(shù)做人之本——誠(chéng)信。
不談世界，不談國(guó)家，也不談民族。首先讓我們來(lái)看看校園誠(chéng)信。無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的思想教育，我們身邊總是充斥著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。例如：學(xué)生考試作弊；偷偷在校園內(nèi)玩手機(jī)；借他人錢(qián)不還等。這些不誠(chéng)信行為大大損害了我們新一代青少年形象。
我認(rèn)為先成人而后成才，此“成人”并不是觀念上的`長(zhǎng)大，而是道德上的覺(jué)悟，思想上的成熟。上學(xué)的原因不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)人，而做人的首要因素便是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，便是先誠(chéng)后信，只有你先誠(chéng)，別人才會(huì)信。許多同學(xué)一直抱怨老師，同學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)自己不信任，你們找過(guò)原因了么？其實(shí)這個(gè)原因很簡(jiǎn)單：?jiǎn)枂?wèn)你自己，今天我誠(chéng)信了么？
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，規(guī)矩不是你創(chuàng)造的，所以你沒(méi)有隨意更改或違背的權(quán)力，遵紀(jì)守規(guī)，是我們每位學(xué)生義不容辭餓責(zé)任。考不好固然難受，但丟失了的誠(chéng)信更是喪失了人的尊嚴(yán)；用不擇的手段而騙取了高分，那只不過(guò)是掩耳盜鈴，自欺欺人的把戲而已。自己有幾斤幾兩，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比自己更了解自己。
我們?cè)跄軄G棄“誠(chéng)信”呢？誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，指引夜行之路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明；誠(chéng)信是黎明；為你捧出旭日；誠(chéng)信是旭日，照亮你人生的前程。
祝愿大家都做誠(chéng)信的人！
謝謝大家，我的講話完了。
與誠(chéng)信同行演講稿15
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的'文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。 誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以
沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”
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