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畢業(yè)班會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-11-23 11:39:21 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班會(huì)演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)班會(huì)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)班會(huì)演講稿

畢業(yè)班會(huì)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的.青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿2

尊敬的xx:

  今天,我首先要告訴大家的第一句話是:“你們是畢業(yè)班的學(xué)生。”所以在今天我們把大家召集到這里,開(kāi)這個(gè)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)。

  小學(xué)畢業(yè),標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束,標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時(shí)期。大家看到,召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,說(shuō)明學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)非常重視。此時(shí),同學(xué)們一定會(huì)想:我該怎么做,才能圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)呢?

  那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,就是要讓你們“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。我講以下十個(gè)方面:

  1、養(yǎng)成安全行為習(xí)慣安全是生命的保障。各位同學(xué)一定要牢固樹(shù)立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),要學(xué)習(xí)掌握交通、飲食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常識(shí)和生存自救知識(shí),形成較強(qiáng)的自我保護(hù)和自我防范能力。

  2、養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),不要有賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷摸扒竊、進(jìn)游戲廳、進(jìn)網(wǎng)吧等違反管理規(guī)定的行為。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)定,不要有遲到、早退、曠課、等違紀(jì)行為發(fā)生。

  3、養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣。按時(shí)起床,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),然后進(jìn)行洗漱;上課提前做好課前準(zhǔn)備;午休期間,住校生按時(shí)在宿舍休息,按時(shí)起床,走讀生在家午休,任何人不能在操場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所打鬧、玩;蛐鷩W;晚自習(xí)時(shí)嚴(yán)格按照上課要求進(jìn)行晚自習(xí),晚自習(xí)后,應(yīng)按時(shí)返回宿舍或家,準(zhǔn)備就寢,不要亂串宿舍或外出上網(wǎng),就寢后要保持安靜。

  4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。做到自覺(jué)保持教室地面、門窗、墻壁清潔,教室每天安排人員打掃。自覺(jué)保持寢室衛(wèi)生整潔,起床后應(yīng)整理好內(nèi)務(wù),床鋪及生活用品須擺放整齊。始終保持教室衛(wèi)生干凈,不帶早餐進(jìn)入教室;自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和校容校貌,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮,不亂倒污水、垃圾、不亂貼亂畫(huà);不吃零食。

  5、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不采摘校園內(nèi)各種花木;自覺(jué)愛(ài)護(hù)宿舍、教學(xué)和活動(dòng)等場(chǎng)所的公共設(shè)施,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不要亂畫(huà)、亂涂、亂貼;不要損壞床鋪、桌椅、門窗玻璃和學(xué)校的其他建筑物。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。做到生活簡(jiǎn)樸,不要隨意向家里要錢要物,不要講排場(chǎng),不要擺闊氣,不能高消費(fèi)或以各種形式強(qiáng)迫他人請(qǐng)客;提倡節(jié)約,不能有常流水、常明燈、陽(yáng)光燈、無(wú)人燈現(xiàn)象。(即關(guān)燈、關(guān)水)

  7、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.習(xí)慣。做到同學(xué)之間要互相尊重,不污辱他人的人格,不制造和傳播有礙團(tuán)結(jié)和有損他人的言論,不要因閑言碎語(yǔ)或小事不合而爭(zhēng)吵、打架,甚至斗毆,以免給雙方帶來(lái)傷害;發(fā)生矛盾、糾紛要心平氣和地協(xié)商解決,要學(xué)會(huì)換位思考,互諒互敬,切忌意氣用事。做到互相幫助,在學(xué)習(xí)上要相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;在生活上要相互關(guān)心,同學(xué)有難處時(shí)要主動(dòng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,盡所能給予幫助。

  8、養(yǎng)成儀表端莊的習(xí)慣。做到衣著要整潔大方,不穿奇裝異服,不化妝,不佩戴首飾,不留奇發(fā);在教室及校園其它公共場(chǎng)所,不許穿拖鞋和短褲、背心。穿戴整潔、樸素大方。

  9、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。做到談吐要文明,說(shuō)話不夾帶粗俗的字詞,不謾罵、挖苦和取笑他人;待人接物舉止得體,端莊大方;維護(hù)公共秩序,就餐等要自覺(jué)排隊(duì),不得插隊(duì)和擁擠;不在教室和教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧喧嘩。上下樓梯靠右行走;觀看演出、比賽及參加集體活動(dòng)不起哄滋事。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、行注目禮。

  10、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣;做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假;做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  同學(xué)們,希望你們記住我們的母校,記住我們?cè)隈R鞍小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  最后,我想說(shuō)的是:未來(lái)是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像馬鞍小學(xué)天空的陽(yáng)光一樣——無(wú)比燦爛!謝謝大家

畢業(yè)班會(huì)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái),你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái),老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過(guò)、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過(guò)了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

  烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的.情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而苦思不解,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒(méi)有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過(guò),我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。

  XX國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員XX說(shuō)過(guò)這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的,但無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開(kāi)母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何,我們永遠(yuǎn)屬于XX學(xué)校!

  謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  七月的驕陽(yáng)把滿園的濃綠萃取成收獲的笑臉。多年的努力把稚嫩的你們鍛造成成長(zhǎng)后的足跡。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇一般,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往。今天是求索班與勤勉班、旭日班三個(gè)班十二名學(xué)生畢業(yè)的日子,作為求索班班主任的我很榮幸代表平泉特殊教育中心全體老師向你們做畢業(yè)致辭。

  此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,作為你們老師的我,既高興又難過(guò),高興的是你們從曾經(jīng)那個(gè)瘦小的自己成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)小小的男子漢、漂亮的小公主。難過(guò)的'是,老師心里真的非常的舍不得你們—懂事的___、___;愛(ài)跳舞的___、___;純真的___、___;如大姐姐般的___、___、喜歡幫助別人的___、___;快樂(lè)的___、___。閉上眼,你們?cè)趯W(xué)校時(shí)快樂(lè)的一幕幕總在老師面前呈現(xiàn),未來(lái)的無(wú)數(shù)歲月里這都將是老師心中最珍貴的回憶。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@一年多的時(shí)間里相知、相伴,也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合。這一年多的時(shí)間里我為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)而高興。當(dāng)你們獲得一人一崗的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)、當(dāng)你們榮獲小雷鋒的稱號(hào)時(shí)、當(dāng)你們受到老師們的表?yè)P(yáng)時(shí)、當(dāng)你們快樂(lè)時(shí)……我覺(jué)得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。人們都說(shuō)你們是折翼的天使,其實(shí)老師知道,你們有屬于你們自己的快樂(lè)、有屬于你們自己的幸福。畢業(yè)了,即將踏入這個(gè)多姿多彩的社會(huì),請(qǐng)記得,一定要勇敢,別害怕。用你們內(nèi)心的善良去感動(dòng)身邊的人,用你們最純粹的快樂(lè)去感染身邊的人,學(xué)會(huì)感恩,做最好的自己!

  回首,是一段青春無(wú)悔的歲月;前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。愿你們?cè)谛碌娜松飞吓η靶,平安快?lè)!

畢業(yè)班會(huì)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  從20xx年的夏天你們走入我的眼中,走入我的生命,我就與你們開(kāi)始了既漫長(zhǎng)又短暫的三年共同之旅共同旅程,水手的歌聲仿佛依稀昨日,精美的板報(bào)一幕幕還閃現(xiàn)在腦海里,心中依然澎湃著五月的激情,那放飛的四十八只氣球就是四十八顆年輕的心,在那一刻給夢(mèng)想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運(yùn)動(dòng)你們的生龍活虎,歡聲笑語(yǔ),忘不了詩(shī)歌朗誦會(huì)青春在飛揚(yáng),忘不了百日誓師大會(huì)上鏗鏘的聲音,忘不了你們?cè)诮淌抑袚]汗如雨,奮筆疾書(shū),我想對(duì)大家說(shuō),我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親,既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后,自己對(duì)兒女的思念!

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我想再以我的切身經(jīng)歷給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

  一、學(xué)會(huì)感恩

  不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),生活會(huì)很美好。曾經(jīng)講過(guò)的那碗餛飩的故事讓我們感受到父母的付出和疼愛(ài),老師們周日辛苦來(lái)學(xué)校監(jiān)考讓我們體會(huì)了什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),沈忱同學(xué)每次收錢不怕麻煩為大家服務(wù),聚猛璐瑩每天兩次的衛(wèi)生檢查不辭勞苦還有很多很多……

  有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大;我們的老師,嘔心瀝血關(guān)注呵護(hù)。他們的付出是愛(ài)的凝聚,不是簡(jiǎn)單的施與;甚至一個(gè)陌生人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為然。懂得了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

  二、崇尚實(shí)干

成功的力量,永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語(yǔ)言的`力量。一個(gè)成功者不會(huì)把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說(shuō)出來(lái),往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說(shuō)出來(lái),這叫“先行其言,而后從立!蔽矣X(jué)得現(xiàn)代的成功者是既敏于行又不訥于言的,是既能做又會(huì)說(shuō)的。

  永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說(shuō)重要,要證明自己的價(jià)值,干起來(lái)!沒(méi)有什么比做出成績(jī)更有說(shuō)服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。以上兩點(diǎn)是我對(duì)人生的一點(diǎn)感悟,不一定是最好的,但這些是我認(rèn)為最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過(guò)樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。

  我喜歡把一些心情,一些情緒寫出來(lái),通過(guò)它們,用我的心擁抱你的心,用我的成長(zhǎng)促使你的成長(zhǎng)。如果,在將來(lái)的某一天,你告訴我,你的成長(zhǎng)不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過(guò)春天,路過(guò)花開(kāi),路過(guò)我,那將會(huì)使我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過(guò)各位含蕾開(kāi)花的季節(jié),路過(guò)各位恰同學(xué)少年的歲月,路過(guò)各位內(nèi)心的深處,路過(guò)各位潔凈的眼神,我就不能不感慨萬(wàn)千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語(yǔ),讓我品味永久,我將會(huì)把你們永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處!最后祝愿大家高考金榜題名,心想事成,今后的道路一帆風(fēng)順,愿我們大家重逢在陽(yáng)光燦爛的日子里!

畢業(yè)班會(huì)演講稿6

  各位老師:

  今天,我們?cè)谝黄,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

  剛才教科室主任朗其生老師就這一屆畢業(yè)班的情況及上學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的分析,并根據(jù)現(xiàn)狀以如何提高教育教學(xué)質(zhì)量做了詳細(xì)的指導(dǎo)安排,為這一屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì),我也講以下幾點(diǎn)想法:

  一、提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)班的重要性

  畢業(yè)班質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言相當(dāng)重要,其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面:畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。

  二、意見(jiàn)或建議

  1、憂患意識(shí)。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在,這是大家都懂的道理。小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量的輝煌,關(guān)乎是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。如果小考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無(wú)光。因此,我們要把質(zhì)量看作是教師的生命,看作是自己的.根本使命。

  2、責(zé)任意識(shí)

  。我們學(xué)校教師,尤其是畢業(yè)班教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的形勢(shì),我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化,要管得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí),教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。滿腔熱忱地面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動(dòng)之以情,曉之以理去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木,孰能無(wú)情,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我們要樹(shù)立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向。我們要善于激勵(lì),用一顆善良靈動(dòng)的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,取得的每一點(diǎn)成績(jī)贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多個(gè)一個(gè)微笑,就是多給學(xué)生一份鼓勵(lì)。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學(xué)生一份溫暖。一句鼓勵(lì)話,也許會(huì)成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來(lái)的,而不是訓(xùn)出來(lái)的,這應(yīng)該成為我們的座右銘。

  3、傾情投入。

  教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡辏幢M鉛華,靜下心來(lái)教書(shū),安下心來(lái)育人。我們的心,要專一,做到心正氣定,全身心地投入。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們辜負(fù)不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱,用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),用我們的“愛(ài)和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,去為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  希望在教科室指導(dǎo)下,全鄉(xiāng)畢業(yè)班教師,形成共識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧,加強(qiáng)研究,積極探討積極有效地工作方法,堅(jiān)定信心,克服困難,以更加飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作中,狠抓教學(xué)規(guī)范,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生“雙基”、能力、情感、習(xí)慣等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),最大限度的提高我鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

  我相信在我們的共同努力下,我鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)有力提高,更相信我們?cè)谧厴I(yè)班老師不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為自己所做努力收到最好回報(bào)而不懈努力!

  最后,祝愿:大家身體健康,工作順利,合家幸福!

畢業(yè)班會(huì)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建房子!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園!焙髞(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

  面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,XX年的寒窗苦讀,XX年的含辛茹苦,XX年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

  我認(rèn)為應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。

  苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?铣钥嘀貙(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的`統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

  嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?墒亲分分,兔子不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴!

  在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。總之,我們XX級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷,奮斗吧,

畢業(yè)班會(huì)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個(gè)介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來(lái)提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

  一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

  由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績(jī)不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20~~年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的'認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要認(rèn)識(shí)到位,有了認(rèn)識(shí)才會(huì)去重視,思想是一切行動(dòng)的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。一間學(xué)校的工作不光是校長(zhǎng)要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個(gè)要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個(gè)集體,無(wú)論是思想上,還是行動(dòng)上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問(wèn)題的有生力量,他的作用和意義絕對(duì)是無(wú)限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上,大家傾心交談,深刻,正視問(wèn)題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。

  二、教師敬業(yè)奉獻(xiàn),奮力比拼。

  畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計(jì)劃,沒(méi)有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時(shí)要十分慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測(cè)善于總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢”。

  三、畢業(yè)班工作的主要措施

  1、精心組織,周密部署,召開(kāi)各種畢業(yè)班專題會(huì)議。

  (1)20~~年3月6日召開(kāi)了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會(huì)”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

  (2)20~~年3月25日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì)”,會(huì)上對(duì)全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),樹(shù)立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

  (3)20~~年4月9日召開(kāi)了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動(dòng)交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時(shí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對(duì)人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的深刻含義。樹(shù)立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  (4)20~~年5月14日召開(kāi)了“畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長(zhǎng)共同交流,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識(shí)了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長(zhǎng)明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師子女放心。從家長(zhǎng)與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動(dòng)的效果是明顯的。

  (5)20~~年5月26日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì)”,會(huì)上每位任課教師對(duì)本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對(duì)本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽(tīng)取了各位教師的發(fā)言后,對(duì)本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個(gè)階段進(jìn)行攻堅(jiān)。

  2、認(rèn)真落實(shí)四個(gè)攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。

畢業(yè)班會(huì)演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又到了一周一次的班會(huì)時(shí)間,本身我們班是這樣子規(guī)定的,每周一的第一屆班會(huì)課都要按時(shí)的舉行班會(huì),但是后來(lái)因?yàn)榭荚嚭蛯W(xué)習(xí)的緊張感,我們的班會(huì)時(shí)間也用來(lái)給你們自主的學(xué)習(xí)了,所以到現(xiàn)在,我們?cè)陂_(kāi)始結(jié)束之后,迎來(lái)了我們的又一次班會(huì),這次我們的班會(huì)和之前的不一樣,這是我們班最后一次班會(huì),也是我最后一次給你們舉行班會(huì),你們畢業(yè)了,需要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們班去往更好的學(xué)校學(xué)習(xí)了,老師所能夠幫你們的也到此就結(jié)束了。

  初中畢業(yè)之后,你們也都算是一個(gè)成年人了,進(jìn)入到高中學(xué)校之后,也要更好的'調(diào)整好自己的狀態(tài),對(duì)自己的學(xué)習(xí)有更多的打算和規(guī)劃,不要一直沉浸在暑假的愉悅里面,要學(xué)會(huì)收拾自己的心情,用自己最短的時(shí)間去適應(yīng)新的環(huán)境和新節(jié)奏的學(xué)習(xí),你們也會(huì)遇到新的老師,新的同學(xué),在與人交往的過(guò)程當(dāng)中也要懂得去友善的相處,和氣的對(duì)待所有人,控制自己的脾氣,懂得謙讓,成為一個(gè)有禮貌的高中生,人的第一印象也是非常的重要的,所以我們也要去注意自己給人的第一印象,要給人留有一個(gè)好的印象,才會(huì)更好的去與人交往和相處。我知道自己現(xiàn)在說(shuō)這么多可能有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早,但是這些也都是不管是什么時(shí)候,都需要去注意的,也是老師在你們畢業(yè)之后,對(duì)你們的一些希望和我期望,希望你們每個(gè)人都可以健康的長(zhǎng)大成人,平平安安的,完成好自己的學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,懂事,上進(jìn),樂(lè)觀的一個(gè)人。

  畢業(yè)了,你們即將要離開(kāi)你們待了三年的學(xué)校,在考試結(jié)束之后,自己一直繃緊的神經(jīng)也可以好好的放松一下了,這次的假期也將是你們進(jìn)入到學(xué)校以來(lái)最為輕松和愉悅的一段時(shí)光。所以也希望你們可以好好的安排好自己的時(shí)間,珍惜自己最為寶貴的一段是時(shí)光,不管是去做什么,都要注意安全,懂得分辨事情的是非對(duì)錯(cuò),在正確的道路上面前行。假期也即將要到來(lái),考試既然已經(jīng)結(jié)束,就不要去糾結(jié)自己的成績(jī)了,學(xué)習(xí)和努力了這么長(zhǎng)的時(shí)間,不管是什么樣的結(jié)果,自己也不會(huì)后悔,在這最后的時(shí)間里,也去完成自己在初中校園里還沒(méi)有做的事情吧,不讓自己的初中留有任何的遺憾。

  加油吧,少年們,希望未來(lái)你們都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,畢業(yè)快樂(lè),有時(shí)間常回來(lái)看看,學(xué)校和老師永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,愿你們開(kāi)心,快樂(lè),健康,上進(jìn)。謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  你們好!

  最后一次的班會(huì),我也有很多的想要說(shuō)的話,高中幾年的生活和學(xué)習(xí),在我高中的校園里面,很感謝有你們的陪伴,也很榮幸自己可以在這樣一個(gè)好的班級(jí)和學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中成長(zhǎng),我知道我并不是一個(gè)善于言辭的人,但是我還是希望自己在這個(gè)快要分別的時(shí)候,將自己心里的.話說(shuō)出來(lái),希望在未來(lái),我們都可以更加的優(yōu)秀,我們也要多多的聯(lián)系。

  老師,我想跟你說(shuō),您辛苦了,這幾年,您一直都盡心盡力的為我們班工作,將自己的時(shí)間和精力都用在了我們班,我們都懂得您對(duì)我們的良苦用心,反倒是我們,在學(xué)習(xí)上總是讓您非常的擔(dān)心,讓您操心了,很多時(shí)候,都是您在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,監(jiān)督我們,告訴我們自己學(xué)習(xí)的重要性,高三的這一個(gè)學(xué)年更是如此,我們上課的時(shí)候你總是在辦公室陪伴著我們,這一整年,您也陪我們住在了學(xué)校,我們沒(méi)放假,你也不休息,全心全意的在學(xué)校照顧我們,作為我們的班主任,您真的是辛苦了,也請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體的學(xué)生向您說(shuō)一句,您辛苦了,謝謝您!

  同學(xué)們,我們馬上就要到高考的考場(chǎng)當(dāng)中去了,在這個(gè)時(shí)候,也希望我們拋開(kāi)一切的雜念,不念過(guò)往,珍惜眼前,盡管我們就要離別了,但是我還是希望我們都可以開(kāi)心一點(diǎn),放松自己的心情,調(diào)整好自己的狀態(tài),保證在考試的時(shí)候可以發(fā)揮出自己最好的水平,考試的時(shí)候也不要緊張,要相信自己,相信自己可以做到,相信會(huì)取得高考的勝利。

  高考結(jié)束之后,高中三年的學(xué)習(xí)也徹底的結(jié)束了,我們也真的到了又一個(gè)人生的分岔路口,不管未來(lái)我們?nèi)ネ耸裁礃拥牡胤,我們都要你記得我們(cè)?jīng)在xx學(xué)校共同奮斗的這三年,我很榮幸自己可以和你們成為同學(xué),也希望你們以后可以記得我,過(guò)去三年,我們班都非常的團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)上面可以團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互幫互助,在生活上也是只要有同學(xué)遇到困難,都會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手,為他做自己力所能及的事情,所以很多的時(shí)候,我也被我們班的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。

  畢業(yè)的到來(lái)也意味著我們的分別,所以很多的時(shí)候,我們也要習(xí)慣這樣子的分別,今天的分別也是為了之后我們可以更好的相遇,相信我們班的所有的學(xué)生在高考的時(shí)候都可以取得勝利,也相信在未來(lái),我們所有的學(xué)生都會(huì)是一個(gè)出色的人才。

  謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)間就像一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),我們匆匆忙忙地就翻過(guò)了一千多頁(yè),但是,它卻承載著我們太多的回憶。站在鳳凰花開(kāi)的路口,回首這一千多個(gè)日日夜夜,許多記憶抹也抹不去。直到這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)已深深愛(ài)上了華附。頭頂烈日,腳踩正步,小黃帽下汗流浹背,在教官的訓(xùn)導(dǎo)下卻依舊冒泡……三年前,我們就這樣開(kāi)始了高中生活。

  三年里,校園的每個(gè)角落都留下了我們的足跡。校運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)Ρ寂,摘金奪銀;籃球場(chǎng)上,男生們球技精湛,氣勢(shì)如虹;綠茵場(chǎng)上,足球隊(duì)員們齊心協(xié)力,奉獻(xiàn)精彩。場(chǎng)上的雄姿英發(fā),場(chǎng)外的浩大陣勢(shì),是記憶中不可泯滅的存在。我們懷念那精彩紛呈的舞臺(tái),Rose and Jak,至今是大家心中的最佳拍檔。更不會(huì)忘記那次難得的春游,圍坐在燒烤架旁的我們,笑聲不斷。也記得熱火朝天的愛(ài)心義賣,在此起彼伏的叫賣聲中,我們個(gè)個(gè)都是推銷好手。還有每年的辭舊迎新主題班會(huì),“心語(yǔ)箱”中的祝福與來(lái)自全班同學(xué)的禮物,總是令我們滿懷期待。一直到那倒計(jì)時(shí)牌開(kāi)始為我們計(jì)時(shí)起,我們便開(kāi)始了一段與之前截然不同的征程。在這周測(cè)、月考、模擬考輪番轟炸,試卷倚疊如山的高中生活中,我們?cè)怀煽?jī)的浪頭擊退過(guò),但從未被擊敗過(guò);我們彷徨徘徊過(guò),但從未頹廢絕望過(guò)。就這樣,我們看著那倒計(jì)時(shí)牌從三百天翻到一百天,從三位數(shù)到兩位數(shù)。并肩前行,共同為夢(mèng)想而奮斗的高三,我們終生難忘。

  華附汕尾是我們?nèi)松猛局兄匾囊徽。在這里,我們收獲的不僅僅是知識(shí)能力的提升,亦有思想性格的完善。感謝母校,給了我們一群可親可敬的老師,他們言傳身教,為我們未知的旅途備下了一個(gè)個(gè)錦囊。也感謝三年來(lái)他們一直的關(guān)愛(ài),這讓我們一直心存感激。

  華附汕尾的學(xué)子也是可愛(ài)的,感謝這片土地,讓我們?cè)谶@里相遇。一年前,我們?yōu)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們喊樓加油,今年,他們又把鼓勵(lì)與祝福送回校園。學(xué)弟學(xué)妹們則為我們筑起了一扇滿是鼓勵(lì)與祝福的心愿墻,還將它們?nèi)谌氲秸駣^人心的喊樓中。所有的.這些,我們都懷著感動(dòng)與感激收下,也將帶著滿滿的祝福揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而同窗三年的我們,性格各異,有開(kāi)朗的,也有安靜的,但是我們總是那么和諧。三年來(lái),我們相識(shí)相知,并肩作戰(zhàn),在勝利時(shí)相擁,在失落時(shí)相扶。這份情誼,我們將一生珍藏。

  每一個(gè)六月,都有這樣一群人,告別美麗校園,奔赴人生的下一站。六月、畢業(yè),從來(lái)都是兩個(gè)幸福而又傷感的字眼。六月之后,我們將告別朝夕相處三年的老師和同學(xué),告別精彩紛呈的高中生活,去開(kāi)始一段與過(guò)去完全不同的學(xué)習(xí)生涯,我們滿懷憧憬,向往不已,但是離別總是令人傷感,不管當(dāng)初我們是以怎樣的心態(tài)來(lái)到這里,現(xiàn)在的我們對(duì)母校,都是滿懷的不舍與留戀。我們深知時(shí)間一去不復(fù)返,三年光陰不再,流年似水,我們唯有道一聲:珍重,老師們!珍重,同學(xué)們!珍重,我的母校。

  今日我們從這里出發(fā),明朝我們帶著母校的記憶遠(yuǎn)行。

  我們有信心,我們的明天定是光芒萬(wàn)丈的。

  我們也堅(jiān)信,母校的明天會(huì)更加輝煌。

畢業(yè)班會(huì)演講稿12

  大家好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝福。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這幾年里,你們一定有許多寶貴的記憶!

  在xx大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特別的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑擔(dān)心的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成果時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里,太多的`人和事需要你們記憶。 請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)轉(zhuǎn)變今日的某些記憶。你們?cè)趚x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,究竟為你們做了什么?還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么?同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的苦惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更簡(jiǎn)單光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

  請(qǐng)記住,將來(lái)你們也許不再有批評(píng)上級(jí)的隨便,同事之間也許也不會(huì)有猶如學(xué)之間簡(jiǎn)潔的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地埋怨,成功永久不屬于成天埋怨的人,埋怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)化”,這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌,或許是你們將來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,xx大學(xué),你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛(ài)的同學(xué)們,或許你們難以有那么多的記憶。假如問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被頑強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),頑強(qiáng)而英勇地到社會(huì)中去闖蕩。 親愛(ài)的同學(xué)們,或許你們難以有那么多的記憶,或許你們很快就會(huì)遺忘我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的將來(lái)“被”xx大學(xué)記憶!

  感謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的'時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)班會(huì)演講稿14

各位家長(zhǎng):

  大家好!首先,我代表學(xué)校、及全體老師和我們的孩子們對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,以及對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)!你們的支持給了我們工作上的助力,也一定會(huì)給孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上帶來(lái)動(dòng)力!

  為了我們的孩子,為了我們共同的希望,我們共同商討一下有關(guān)培養(yǎng)孩子的話題,互相交流一下意見(jiàn),也加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的溝通。今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了能讓我們的孩子們健康成長(zhǎng)。讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。

  我們學(xué)校的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

  作為我們學(xué)校真心希望我們的學(xué)生,在長(zhǎng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂(lè)的,是幸福的,是沒(méi)有遺憾的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我們的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī)!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長(zhǎng)和我們是一樣的。

  我們的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂(lè),心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭也就更大了。我們大人也一樣,如果今天我們的心情好,做起事情來(lái)就高興,就愿意做,那自然而然的效率就會(huì)高。另外,離小學(xué)畢業(yè)匯考只有一個(gè)多月了,在這短暫的時(shí)間里希望家長(zhǎng)抓時(shí)間多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考出一個(gè)自己理想的成績(jī),如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度去學(xué)習(xí);有句話說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。“好的開(kāi)始是成功的一半”,所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等在我們師生以及家長(zhǎng)的配合下都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少溺愛(ài)

  我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們生活的同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說(shuō),家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給孩子們太多的零花錢,我聽(tīng)班主任老師說(shuō)在班上總能看見(jiàn)有些同學(xué)一掏就是上10元錢,他們手里有了錢不是買那些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,只是買一些垃圾食品,吃了之后不僅沒(méi)起什么作用反而對(duì)身體還有害。再有就是隨著生活水平的提高,有的家長(zhǎng)還給孩子們配備了手機(jī),這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一個(gè)奢侈品,還是個(gè)有害的東西,你想他拿著手機(jī)會(huì)做什么呢?無(wú)疑就是玩,在學(xué)校玩手機(jī),請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想你說(shuō)對(duì)他的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢?所以我建議家長(zhǎng)們把孩子們手中的手機(jī)收回去,如果下次在發(fā)現(xiàn)之后學(xué)校一定沒(méi)收,等畢業(yè)什么時(shí)候找我來(lái)要,這是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài),如果家長(zhǎng)還是執(zhí)意要讓學(xué)生帶手機(jī)那就是害他們呢。所以我希望家長(zhǎng)們一定要加以控制。

  2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。比如說(shuō),現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行夏季作息時(shí)間,中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)25,中午到校時(shí)間不早于2:25。我們這樣安排考慮了學(xué)生的健康問(wèn)題,特別是每天中午的午休,家長(zhǎng)一定要正確對(duì)待,因?yàn)橹形绲倪@段時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng),稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師們的工作多加支持給予我們一定的配合。

  3、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來(lái)一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的`,F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束,進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來(lái)大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過(guò)的內(nèi)容,雖然好多學(xué)生不一定掌握的很好,但是也會(huì)出現(xiàn)倦怠,因?yàn)樗麄冏约赫J(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開(kāi)始不認(rèn)真起來(lái),表現(xiàn)得浮躁,那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,否則就變成了5加2等于零,在學(xué)校5天的教育,雙休日在家里的不重視加起來(lái)就等于零,所以希望家長(zhǎng)們多關(guān)心一下孩子們的學(xué)習(xí),你說(shuō)我們每天忙忙碌碌的上班賺錢為的是什么,不就是為了我們的孩子們嗎,如果我們的孩子什么也不是我們賺再多的錢又有什么用啊!現(xiàn)在孩子們的作業(yè)量并不大,所以希望我們家長(zhǎng)每天回家第一件事就先關(guān)心一下我們的孩子們,你在忙哪怕只是問(wèn)問(wèn),比如說(shuō):今天有作業(yè)嗎?做完了嗎?拿出來(lái)我看看,不管你會(huì)不會(huì),你問(wèn)了孩子們心里就知道家長(zhǎng)在關(guān)心他的學(xué)習(xí),明天回家就會(huì)先做作業(yè)了,一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,除了查資料,最好不要讓孩子上網(wǎng)。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  各位家長(zhǎng),再過(guò)兩個(gè)多月,我們的孩子們就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了,所以作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)我們還需要做到“四個(gè)一”。

  1、樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

  這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。什么樣的事能做,什么樣的事不能做,根據(jù)自己的努力應(yīng)該考出一個(gè)什么樣的成績(jī),都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  2、培養(yǎng)一種意識(shí)。

  畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,

  3、制訂一份計(jì)劃。

  有了目標(biāo),有了意識(shí),還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆幽挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會(huì)少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  4、形成一種習(xí)慣。

  這非常重要。有句名言說(shuō),性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。

  教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  由于時(shí)間關(guān)系我就說(shuō)這么多,接下來(lái)的時(shí)間,交給我們班主任以及科任老師們,他們將跟大家談?wù)労⒆觽冊(cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)也可以和老師介紹一下自己孩子在家的情況,會(huì)后也請(qǐng)家長(zhǎng)們留下寶貴的建議或意見(jiàn)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝愿各位家庭幸福,工作順利,身體健康!祝愿我們的孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),成為棟梁之材!

畢業(yè)班會(huì)演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光悄然流逝,我們從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹(jǐn)代表XX屆全體畢業(yè)同學(xué),誠(chéng)摯感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們揪心。為了我們的進(jìn)步,他們?cè)绯鐾須w,默默守候;為了我們的成長(zhǎng),他們耳提面命,諄諄教導(dǎo)。我們知道,邢臺(tái)五中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的.生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,XX中陪伴我們成長(zhǎng),這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

  天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己的初心。每時(shí)每刻,我們都要謹(jǐn)記母校“厚德弘毅”的校訓(xùn),努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場(chǎng)的畢業(yè)生都將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為邢臺(tái)五中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。雖然追求夢(mèng)想的路上充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們會(huì)豪不畏懼、勇往直前。因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔,拼搏奮斗將成為青春最亮麗的旗幟。

  最后,我們祝各位老師身體安康,工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們都能蟾宮折桂,金榜題名,XX中中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

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