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團結(jié)友愛的演講稿

時間:2023-11-28 08:27:49 發(fā)言稿 我要投稿

團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿,希望對大家有所幫助。

團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因為有愛,世界變得溫暖;因為有愛,生活變得快樂;因為有愛,學(xué)習(xí)充滿趣味;因為有愛,身邊的一切都顯得美好! 一份友愛,讓我在孤獨時找到人們所向往的樂園;一份友愛,讓我在傷心時找到一座溫暖的避風(fēng)港;一份友愛,讓我在困難面前毫不退縮,仍邁著堅實和自信的步伐向前走去;一份友愛,讓我即便遇到困難也不會喪失斗志,因為在我的身旁,有那么多雙手攙扶著我,有那么多鼓舞的眼光激勵著我,有那么多熟悉的背影支持著我。

  是友愛教會了我怎樣盡情地享受人生;是友愛告訴了我;我不是自己一個人,我是集體的一員,即使是在學(xué)校,我也能夠感到家一般的溫馨;是友愛帶著我在天空中盡情地飛翔,讓我懂得要為自己的夢想而奮斗。是友愛給了我信心。讓我有勇氣去尋找屬于我的生活,讓我有機會得到一個多姿多彩的童年,擁有一段美好而又珍貴的回憶! 愛并不是指物質(zhì)上的滿足,愛是心靈的溝通。在你生日的時候,在逢年過節(jié)的時候,朋友一個燦爛的笑容,一句真心的問候已經(jīng)遠遠超過了那些貴重的物品;在你生病的時候,即使朋友給予你的.是一小碗熱湯,一小杯再平凡不過的水,也能讓你把他緊緊地捧在手心里,讓你的心里流淌著一股股熱流。因為此時此刻在你的眼中,這不止是湯和水那么簡單。在你看來,碗里裝的、杯里盛的是一份濃厚的愛,一份真誠的愛!真正的友愛,是對彼此的信任,對彼此真心的關(guān)懷。只有心與心之間有一座堅固的橋梁,才能夠真正的成為朋友,擁有友愛!

  一份真誠不變的愛,構(gòu)成了我豐富多彩的人生。沒有了愛,我的世界就變得寒冷;沒有了愛,我的生活就變得乏味;沒有了愛,我的學(xué)習(xí)就變得無趣;沒有了愛,我會覺得身邊的一切都不再美好,愛讓一切都變得有希望!

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇2

  團結(jié)是古往今來每一個老師都會對學(xué)生談到的問題,團結(jié)力量大,只有團結(jié),我們才能成功.一個人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結(jié)合在一起,成功就變得很容易了.

  微軟創(chuàng)始人比爾?蓋茨談起成功的秘訣時,他只說了兩點:吸取失敗的教訓(xùn)和團隊.當(dāng)微軟公司剛剛成立時,就是比爾·蓋茨和朋友們一首經(jīng)營和共同打拼之后才會擁有這么高的.地位,這么藍的天空.比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進同出,絕不將功勞攬到自己一個人的身上.就在比爾·蓋茨退位之后,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女. 這就是團結(jié)的力量,但是不團結(jié)的人,注定要失敗. 三國時期的曹操,一生懷疑別人,狡猾.奸詐,不肯重人才,總是認為自己天下無敵.一旦看到比自己聰明,優(yōu)秀的人便要絞盡腦汁將他置于死地.就連自己死之前的時候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己.寧可不治病,也要將華佗打入大牢.最后曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的魏國早已名不副實,成了司馬懿的囊中之物. 這就是自負的代價.認為自己了不起,堅決不合作,最后毀于一旦. 古有〝三個臭皮匠,頂個諸葛亮〞;今有〝一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫〞;就連孩童嘴里也念叨著〝一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三只螞蟻來把搬米,輕輕松松送洞里.〞這就是團結(jié)的力量,它是筑成成功大門的根基.

  因為,一花不成春,獨木不成林.我們正處于初中時期,團結(jié)顯得更加重要,我們應(yīng)該學(xué)會與他人團結(jié),不是嗎?

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇3

  大家好!

  56個民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,眾志成城,團結(jié)一心,勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神!

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中綻放光芒!讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣,爭做民族團結(jié)的楷模,就像歌中唱到的:“56個民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛去傳承各族人民永遠一家親的.傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!

  56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化把祖國大地裝扮的色彩斑斕,把祖國的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深地體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互相幫忙,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰沒有幾個少數(shù)民族同學(xué)?而少數(shù)民族同學(xué)誰沒有幾個漢族同學(xué)?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園!民族團結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶;民族團結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)是推動中華民族共同走向繁榮強大的動力;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂,民族團結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)完美的家園吧!

  謝謝大家!

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請相信團結(jié)的力量! 許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍。這些都是團結(jié)的力量,所以,請相信團結(jié)的力量。

  有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們是那么的渺小,是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲,這種重量對于人來說就像滄海一粟;可對于螞蟻來說,這可是它們的幾百倍。∫苍S,就當(dāng)它們走完下一步時,背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個粉身碎骨?墒沁@群螞蟻并沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進一旁花壇的.蟻巢里。

  是!就像1+12一樣,一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,那么微小的螞蟻都知道團結(jié)友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應(yīng)該反思嗎? 所以,請相信團結(jié)的力量。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇5

  大家好!

  星期天下午,我在家里無所事事。我來到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。

  只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

  我想在做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的'洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。

  我想:我們?nèi)祟,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團結(jié)友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會更快樂!

  謝謝。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小就聽說了——“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學(xué)習(xí)了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經(jīng)歷了一件小事后,我更深刻地理解了團結(jié)就是力量。

  那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的'螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

  你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結(jié)。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結(jié),所有螞蟻將喪命于此。

  螞蟻都如此這般團結(jié),我們學(xué)生就更應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助、不離不棄。團結(jié)友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解;學(xué)習(xí)中大家一起進步……可事實中并不完全是這樣的:同學(xué)之間以大欺。阂徊恍⌒陌涯奈慌隽耍俏痪鸵按驌魣髲(fù)”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學(xué)就橫沖直撞;調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常惹事生非互相打架,害得家長老往學(xué)校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學(xué)習(xí)還能安心嗎?所以大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

  團結(jié)互助可以使弱者變成強者:在學(xué)校里,老師提出了一個建議,優(yōu)生幫差生輔導(dǎo)功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。團結(jié)友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經(jīng)常是幾個同學(xué)合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

  我們每個人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,就不由自主的想到了團結(jié)的力量……

  瞧,拔河比賽即將開始,同學(xué)們個個精神抖擻、躍躍欲試。最后我們班推選出十個力氣較大,個頭較高的同學(xué)參加比賽。

  一聲哨響,比賽開始了,我們的對手是三班,三班的同學(xué)沉著冷靜,第一局毫不費力的就把我們給打敗了。第二局開始了,我們汲取了第一局的教訓(xùn),扎穩(wěn)馬步,用盡全身力氣,贏得了第二場的比賽。決定勝負的第二局開始了,兩個班的同學(xué)互不相讓,啦啦隊的聲音震耳欲聾,現(xiàn)場非常激烈,眼看紅繩已往三班那邊挪去,我們急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:這次輸定了。這時,班長一聲大喊:“同學(xué)們打起精神,跟著我一起喊口號,一二三……用力”,同學(xué)們個個臉憋的`通紅,跟著口號的節(jié)奏勁往一處使,中間的紅繩一點一點的挪向了我們。終于……我們勝利了,歡呼聲、叫喊聲,大家激動地抱成了一團。

  “眾人一條心,黃土變成金”,團結(jié)友愛的力量真是太強大了,請相信,無論做什么事,只要團結(jié)友愛,再大的困難也會被我們攻克。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇8

  尊敬的各位老師:

  大家好,我是來自二年十六班的__,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》.

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛.在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步.在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的〝家〞,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感.

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧.這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的'力量. 給大家講一個真實的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個雙目失明,一個雙耳失聰.然而,就是這樣的兩個人組成了〝海倫——凱勒〞號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績.他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團結(jié)友愛,互相協(xié)作. 像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校.自習(xí)課安靜.校服穿戴整齊.說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為.也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念.

  還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂.

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興我能站在國旗下演講,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛—校園建設(shè)的基石》。一個校園是否具有教育氣息,是否具有良好的校風(fēng),關(guān)鍵是要看這個集體是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的集體中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把校園當(dāng)成自己的“家”,有著強烈的.集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?

  還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑學(xué)校輝煌的殿堂。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。

  偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能無視團結(jié)協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢首先,我們需要做到一個字——仁!叭省庇质鞘裁茨赜腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心保護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不管黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團結(jié)協(xié)作的廣闊寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氣氛。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的.分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氣氛,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氣氛,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織松散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇11

  遵守國家法紀(jì),講究社會公德,全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團結(jié)友善也是公民公德的其中一點。團結(jié):和睦;友好。友善:朋友之間親近和睦。從解釋可以看見團結(jié)和友善是相聯(lián)的。我們互相建立了友誼,友誼多了,更深了的時候;無論是被敵人侵略,或者是遇到困難,大家都會幫助大家的。到了那時候就成了團結(jié)。

  春秋時期的管仲和鮑叔牙就是最好的例子之一啦!他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經(jīng)商,賺了錢財,鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家里確實窮,多給他一點錢是應(yīng)該的,是我自愿讓他多拿一點的!焙髞恚麄円黄鹪邶R國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭奪齊國國君的位置時,管鮑便成了對手。后來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭,并且認為管仲的能力比自己強得多,建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使到齊國成為春秋時期的.第一強國。很明顯,管仲取得成就,是和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友善是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團結(jié)友善的精神一直傳為美談。

  同學(xué)們,與人相處要講究原則,講究信用,更要團結(jié)友善。這是做好一個公民的基本點,讓我們團結(jié)友好,善待別人,為我們的祖國出一份力,獻一份愛。再有四月五日是清明節(jié),讓我們一齊緬懷革命烈士的事跡,續(xù)走他們的足跡,繼承他們的遺志。共同建設(shè)美好的家園。

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

  中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)友愛的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力奮斗。團結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的.小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

  然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾,;也有同學(xué)不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,;這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

  團結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)老師、同學(xué)生病時,你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認真聽課,你提醒他一下。這些,都是團結(jié)友愛的具體行動。

  我們都應(yīng)該學(xué)會團結(jié)友愛,要會關(guān)心人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,成績好的同學(xué)應(yīng)主動幫助成績后進生,要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

  同學(xué)們,談?wù)搱F結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開。我的演講完畢。謝謝大家!

  團結(jié)友愛的經(jīng)典演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團結(jié)起來,也有無窮力量。

  記得那個暑假,我坐在老家的門口吃面包,周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒,幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了,我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,但是面包屑還是紋絲不動,這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢!它們費了九牛二虎之力,還是拖不動;幾只小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什么,緊接著幾只螞蟻像四周爬去,還有一只在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過了幾分鐘,幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——-這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣,不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運光了。 “團結(jié)就是力量,團結(jié)友愛,在學(xué)校里要團結(jié)同學(xué)、老師,在以后的工作上要團結(jié)同事”。我們只要團結(jié)一心,就能攻克一切難關(guān)! 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能詳?shù)母柙谖叶咃h蕩,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請相信團結(jié)的力量!

  許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結(jié)的力量,所以,請相信團結(jié)的力量。 有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們是那么的渺小,是那么的微缺乏道。它們的背上扛了一只大甲蟲,這種重量對于人來說就像滄海一粟;可對于螞蟻來說,這可是它們的'幾百倍!也許,就當(dāng)它們走完下一步時,背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個粉身碎骨?墒沁@群螞蟻并沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。

  是。【拖1+1>2一樣,一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,那么微小的螞蟻都知道團結(jié)友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應(yīng)該反思嗎?

  所以,請相信團結(jié)的力量。

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