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競選班長演講稿

時(shí)間：2023-11-28 08:33:57 發(fā)言稿我要投稿

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競選班長演講稿【熱門】

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的競選班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選班長演講稿【熱門】

　　競選班長演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長。

　　我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，他代表著優(yōu)異的成績和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓班長成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個(gè)班集體的'帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

　　當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)上班長后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行!

　　謝謝大家!

　　競選班長演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　你們好！

　　今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計(jì)劃：

　　眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長和副班長一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級(jí)。

　　第一，我們應(yīng)當(dāng)整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課常常講話、不遵照紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果沒法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)當(dāng)與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。

　　其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情形：黑板報(bào)出好了沒有、清晨有沒有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反應(yīng)一下在各位班委的'曰常工作中，有哪一些人是常常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特別情形的，我們要協(xié)助班委們一起工作。

　　當(dāng)然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)毛病，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。

　　以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇3

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫xxx，現(xiàn)在任小組長職務(wù)，在這次班干部競選活動(dòng)上，我要競選班長這個(gè)職務(wù)。

　　我希望能為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)有的同學(xué)在課堂上講話時(shí)，我會(huì)暗暗地給他一個(gè)眼神，告訴他上課別講話，別影響其他同學(xué)上課；當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)回答老師的提問時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地去幫他解答；當(dāng)他走路不小心摔跤時(shí)，我會(huì)伸出我熱情的雙手……

　　我的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都能考到前三名，尤其是語文這方面，我的作文還不錯(cuò)，每一次的作文我都是100分，大家都叫我“小才女”。我的`性格很溫和，當(dāng)有的同學(xué)表現(xiàn)不好時(shí)，我不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，但會(huì)給他講解其中的道理……

　　假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)向?qū)W校建議每月組織同學(xué)們看一場電影，多開張一些課外活動(dòng)，建議設(shè)一些棋類興趣班，讓同學(xué)們的思維能力得到訓(xùn)練。

　　我相信，只要我發(fā)揮好我自己的優(yōu)勢，就一定能當(dāng)個(gè)好班長！

　　請(qǐng)大家投我寶貴的一票，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

　　競選班長演講稿篇4

　　老師，同學(xué)們：你們好！

　　今天，我走上演講臺(tái)競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長這一職。

　　班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：

　　如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的幾件事:

　　一，做好三個(gè)帶頭

　　1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；

　　2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的'積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

　　3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律

　　二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開辟新視野欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)外時(shí)事要聞。

　　三，設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。最后，不論這次競選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我�。ㄍ跣缾偅� 老師們同學(xué)們大家好！

　　今天，我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。

　　擺官架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是做一個(gè)徹底的平民班長，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

　　班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我要做一個(gè)最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長無功就是過。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。

　　相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，大家己或多或少對(duì)我有了一些理解，我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名假設(shè)洲，倘假設(shè)的“假設(shè)”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過假設(shè)干職務(wù)，大到大隊(duì)委、中隊(duì)長，小到組長、小隊(duì)長。我相信隨著時(shí)間的`推移大家會(huì)越來越理解、熟知并喜歡我的。

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己可以做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責(zé)任。

　　班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己可以做好。首先，本人有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說：我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨危不亂”，可以處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

　　同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次為大家效勞的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深沉友誼，我一定會(huì)帶著大家獲得更好的成績。

　　謝謝大家!

　　競選班長演講稿篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個(gè)本領(lǐng)的！

　　在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的中選了校大隊(duì)委員。說到這，還得感謝各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今日的成長和提高。〔鞠躬〕

　　在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣發(fā)動(dòng)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本領(lǐng)勝任中隊(duì)長這一職務(wù)。

　　此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。可是我深深的明白自我還存在缺乏，期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長避短。

　　唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻掖舜纬晒χ羞x，必須和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長”。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我必須能做一個(gè)合格的班長。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急。”我決不信奉“無過就是功”的`信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過�！�

　　我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

　　在最終，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次效勞班級(jí)的時(shí)機(jī)。

　　我的演講完了，多謝大家。

　　競選班長演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我本不想競爭這個(gè)班長職位的，因?yàn)榘嚅L這個(gè)職位不但沒有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國家一樣，你管不好，就會(huì)亂，就會(huì)被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的`思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長，還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。因本人長相好記，所以如果我當(dāng)上班長，那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。

　　競選班長演講稿篇8

親愛的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　很高興認(rèn)識(shí)你們，未來幾年的大學(xué)生活還希望你們可以多多的指教，我是xx，一個(gè)來自x的看上去很小，但是身體里面蘊(yùn)藏著大大的能量的女生，相信很多的同學(xué)在軍訓(xùn)的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我有所認(rèn)識(shí)和了解，但是也有些我們都還不認(rèn)識(shí)的，但是沒有關(guān)系，未來日子還長，我們可以慢慢的去了解和熟悉，今天，我勇敢的站在這里也是希望可以通過自己的努力來競選班上班長的位置，如果你們也認(rèn)可我，希望你們可以投出自己手里寶貴的一票，我也在這里先保證，自己絕對(duì)不會(huì)讓所有支持我的同學(xué)感到失望的，我也不會(huì)辜負(fù)你們的期待和信任，請(qǐng)相信我。

　　我從高中的時(shí)候，就一直都是班上的班干部，一直都在用心的為了班級(jí)的工作去努力，本身我從小到大就是一個(gè)喜歡規(guī)劃自己的人生，喜歡計(jì)劃好自己所需要去做的任何事，我也會(huì)按照自己的生活軌跡和人生目標(biāo)去努力，所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長的工作，在軍訓(xùn)的時(shí)候，我沒有任何的抱怨，對(duì)于教官們的管理和調(diào)教我也是盡力的去做好，對(duì)自己身上的任務(wù)也是及時(shí)的完成，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都對(duì)我有所了解，我是一個(gè)自己想要的東西，或是想要爭取的東西就一定會(huì)努力的爭取的，自己所堅(jiān)定的目標(biāo)也會(huì)去努力的實(shí)現(xiàn)，絕對(duì)不是一個(gè)輕言放棄，遇到任何的困難就往后退，我不是一個(gè)這樣子的人，我遇到困難的時(shí)候總會(huì)迎難而上，畢竟你永遠(yuǎn)都不知道自己不努力，不拼盡全力怎么知道自己不行，我就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，喜歡挑戰(zhàn)的女生。

　　如果自己有這個(gè)榮幸成為班上的班長，我也會(huì)盡自己的全力去打造一個(gè)良好的`班級(jí)，協(xié)助老師更好的管理班級(jí)，在學(xué)校用心的去給我們的班級(jí)，我們所有的同學(xué)爭取最大的利益，我對(duì)自己之后成為班長之后的工作，在腦海當(dāng)中也有了比較清晰的打算，我會(huì)首先樹立自己的威信，我知道如果我當(dāng)上了班長肯定也會(huì)有一些同學(xué)不服，所以我也會(huì)首先做好自己，讓自己得到你們的信任之后再正式的開展工作，我也希望你們相信我，只要我成為了我們x班的班長，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都將是非常的美好和豐富，我們班也將會(huì)成為學(xué)校里面數(shù)一數(shù)二的班級(jí)。

　　希望你們相信我，支持我，讓我有機(jī)會(huì)更好的展示自己，為班級(jí)更好的工作，我就是那個(gè)小小的身體，大大的能量的xx，請(qǐng)投我一票吧，謝謝你們！

　　競選班長演講稿篇9

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道，競選班長職位。

　　對(duì)于這個(gè)職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級(jí)的一些事務(wù)。

　　因?yàn)槲易约航?jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的`人的積極性調(diào)動(dòng)起來。盡力讓班上的每個(gè)人揚(yáng)長避短，互補(bǔ)互助。

　　其次，我應(yīng)該、可能、大概、，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能盡力處理好突發(fā)事情。

　　還有，我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的阻力。

　　如果我當(dāng)上了班上，會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步，激發(fā)他們的力量，多做運(yùn)動(dòng)，

　　我想，我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，干給他們看！

　　同學(xué)們，相信我；投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)，我相信我能行的！

此致

敬禮

　　競選班長演講稿篇10

尊敬的老師和學(xué)生：

　　您好！

　　今天，我很高興站在那里參加班長選舉。

　　我是一個(gè)樂于助人的男孩。我想說服老師和學(xué)生選我當(dāng)班長。我應(yīng)該有組織能力，權(quán)威性和學(xué)習(xí)能力。慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的'共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任。

　　競選班長演講稿篇11

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

　　大家好！我今天走上講臺(tái)參加競選班長職務(wù)。

　　目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長在班中的威信全無。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜！”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。

　　我競選班長的`優(yōu)勢有：

　　一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

　　二、作為一班之長，應(yīng)該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。

　　三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。

　　如果我競選上了班長，我會(huì)開展以下活動(dòng)：

　�。�1）開展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生；

　　（2）開展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來；

　�。�3）做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。

　　我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序！

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。

　　有人說：“當(dāng)班長個(gè)性累！”

　　有人說：“當(dāng)班長得罪人！”

　　可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！

　　因?yàn)槲耶?dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我必須能有資格當(dāng)上班長！

　　如果我能當(dāng)上班長，我必須負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課用心發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。可是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來競選班長這個(gè)職位。

　　最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！

　　媽媽以前教導(dǎo)我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)！班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人。”

　　拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！

　　我不僅僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！

　　假如我當(dāng)選班長，我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，用心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的`習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！

　　如果這次我能夠當(dāng)選，我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾！”

　　毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長！