勤奮學(xué)習(xí)演講稿15篇(薦)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習(xí)是值得推崇的，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，算一算時間我們這學(xué)期也要結(jié)束了，學(xué)習(xí)是我們目前非常重要的一個任務(wù)，大家對自己這學(xué)期以以來的學(xué)習(xí)是否滿意呢，是否會覺得自己這一個學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上的時間很多，如果覺得自己真的有在認真的學(xué)習(xí)，那么是否能夠一直保持呢，很多同學(xué)都不確定，因為這需要我們很勤奮，保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們要勤奮起來，這是不簡單的'，每天早上起的很早，每天中午別人休息自己學(xué)習(xí)，每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學(xué)習(xí)，這樣的勤奮當然很難，堅持下去更加 需要不一般的毅力，在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻，完全可以理解。
勤奮的去學(xué)習(xí)不是一下事情，我們不是說勤奮學(xué)習(xí)，就能夠一下子進入狀態(tài)，那樣真的很難，一下自己就進入到勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)誰也不適應(yīng)，我們需要一個過程，適應(yīng)一個狀態(tài)我們需要花時間，或許是很久，有的同學(xué)的意志力比較堅定，心態(tài)保持的很好這樣以來在學(xué)習(xí)的時候自然就覺得輕松了，但是我們大多數(shù)的人還是需要慢慢的進入狀態(tài)的，學(xué)習(xí)是我們不能怠慢的，勤奮的學(xué)習(xí)從日常的一個個小的習(xí)慣開始培養(yǎng)，每天給自己制定一個計劃，多花一點時間，可以是十分鐘，可以四二十分鐘，但是我們堅持，堅持了一段時間，給自己多增加一點任務(wù)，慢慢的就適應(yīng)了，這不是一下子讓我們進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們慢慢適應(yīng)的一個過程，在我們適應(yīng)這個過程的時候慢慢的就學(xué)習(xí)了很多的東西。
所以說我提倡勤奮的學(xué)習(xí)，我覺得我們在學(xué)校的時間是最好的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是因為我們這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境我們更應(yīng)該勤奮一點，身邊也會有那么一群同學(xué)在努力，大家也會經(jīng)�？吹竭@么一個現(xiàn)象，努力的人往往會更加努力，這個時候需要向這些同學(xué)靠攏，勤奮學(xué)習(xí)從日常中一個個小習(xí)慣培養(yǎng)，最近也快考試了，這是一個好的機會，我們需要對自己上點心了，考試之前我們勤奮的學(xué)習(xí)，不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來，我們通過這次考試對自己的學(xué)習(xí)多上點心，去感受一些勤奮學(xué)習(xí)給我們帶來的收獲，相信大家能夠做到的，把學(xué)習(xí)看做一件特別輕松地事情，壓力或許會有，但是我們是能夠克服的。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
幾十萬年前，我們的遠祖，食不果腹，在森林中與野獸激戰(zhàn)，使出渾身解數(shù)只為謀求生存；幾千年前，人類的文明邁開了啟動的步伐，我們的先人在改朝換代、戰(zhàn)亂紛爭、天災(zāi)人禍中煎熬；而當今，締造偉大中國的紅色革命時代也已逐漸遠去，我們誠然已無衣食之憂，不再為求生而拼命，科技的進步帶來豐富的物質(zhì)、精神和文化生活�？稍谖宀世_紛的世界面前，理想仿佛在眩暈、在搖擺，在安逸享樂、虛擬網(wǎng)絡(luò)等諸多的誘惑，我們面臨著迷失自我的'淪陷之危！
每個人都有夢想，我們都在為實現(xiàn)夢想而付出心血與汗水。十余年的寒窗，辛苦么？平心而論，辛苦！想歇歇腳么？想！可是，我們能停下來么？能退縮么？歷代開國君主勵精圖治打下江山，朝野一派昌盛，可帝業(yè)往往卻無以延續(xù)，在后世的燈紅酒綠、昏庸無度中衰敗墮亡。生于憂患，死于安樂這是亙古不變的道理。我們正在締造夢想王國的征途上披荊斬棘，怎可貪圖享樂而駐足觀景，對月賞花？
此時，高三的學(xué)長們正在為著即將到來的鏖戰(zhàn)而全力沖刺、奮力爭先！抑或他們之中有的因堅持不懈的努力而成竹在胸；抑或有的因之前的光陰虛擲而懊悔忐忑。踏進一中校門的那一刻仿佛就在昨天，不知不覺中光陰如梭。
此刻，走過的歲月是你我錦瑟般的年華，對夢想執(zhí)著的堅守與鍥而不舍的努力是你我在青蔥歲月中留下的積淀。成與敗，意念之間，《為學(xué)》開篇講到：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為之，則易者亦難矣！高考的時間窗并不遙遠，時不我待，需要我們摒棄一切雜念，珍惜這為理想而辛勤耕耘的每一天，更需要一種不破樓蘭終不還的決心！多年之后，當你回首往事時，你會感嘆并慶幸這一刻的執(zhí)著，而不是為此刻的懈怠而痛心疾首。
一路走來伴隨著痛苦與歡樂，我們相互見證著青澀的成長，而鷹擊長空之志從未消弭！讓我們用青春汗水來成就美好的未來，鍥而不舍，只爭朝夕，明日共同見證夢想成為現(xiàn)實！
謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習(xí)是值得推崇的，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，算一算時間我們這學(xué)期也要結(jié)束了，學(xué)習(xí)是我們目前非常重要的一個任務(wù)，大家對自己這學(xué)期以以來的學(xué)習(xí)是否滿意呢，是否會覺得自己這一個學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上的時間很多，如果覺得自己真的有在認真的學(xué)習(xí)，那么是否能夠一直保持呢，很多同學(xué)都不確定，因為這需要我們很勤奮，保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們要勤奮起來，這是不簡單的，每天早上起的很早，每天中午別人休息自己學(xué)習(xí)，每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學(xué)習(xí)，這樣的勤奮當然很難，堅持下去更加 需要不一般的毅力，在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻，完全可以理解。
勤奮的去學(xué)習(xí)不是一下事情，我們不是說勤奮學(xué)習(xí)，就能夠一下子進入狀態(tài)，那樣真的很難，一下自己就進入到勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)誰也不適應(yīng)，我們需要一個過程，適應(yīng)一個狀態(tài)我們需要花時間，或許是很久，有的同學(xué)的意志力比較堅定，心態(tài)保持的很好這樣以來在學(xué)習(xí)的時候自然就覺得輕松了，但是我們大多數(shù)的人還是需要慢慢的進入狀態(tài)的，學(xué)習(xí)是我們不能怠慢的`，勤奮的學(xué)習(xí)從日常的一個個小的習(xí)慣開始培養(yǎng)，每天給自己制定一個計劃，多花一點時間，可以是十分鐘，可以四二十分鐘，但是我們堅持，堅持了一段時間，給自己多增加一點任務(wù)，慢慢的就適應(yīng)了，這不是一下子讓我們進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們慢慢適應(yīng)的一個過程，在我們適應(yīng)這個過程的時候慢慢的就學(xué)習(xí)了很多的東西。
所以說我提倡勤奮的學(xué)習(xí)，我覺得我們在學(xué)校的時間是最好的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是因為我們這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境我們更應(yīng)該勤奮一點，身邊也會有那么一群同學(xué)在努力，大家也會經(jīng)常看到這么一個現(xiàn)象，努力的人往往會更加努力，這個時候需要向這些同學(xué)靠攏，勤奮學(xué)習(xí)從日常中一個個小習(xí)慣培養(yǎng)，最近也快考試了，這是一個好的機會，我們需要對自己上點心了，考試之前我們勤奮的學(xué)習(xí)，不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來，我們通過這次考試對自己的學(xué)習(xí)多上點心，去感受一些勤奮學(xué)習(xí)給我們帶來的收獲，相信大家能夠做到的，把學(xué)習(xí)看做一件特別輕松地事情，壓力或許會有，但是我們是能夠克服的。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在這次開學(xué)典禮上能夠作為學(xué)生代表給你們演講，今天我演講的主題是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句詩我們很多人都聽過，意思是時間和金錢都是同樣的，用同樣的金錢卻換不了同樣的時間。我們都應(yīng)該意識到時間的珍貴，不浪費每天過去的一分一秒。但是現(xiàn)在社會上有很多人都碌碌無為，虛度他們的光陰。當代學(xué)生首要的任務(wù)不是好好學(xué)習(xí)，而是想著怎么好玩，整天沉迷于游戲。你們在自己需要努力奮斗，好好讀書的黃金時間浪費著你們寶貴的時間，辜負了父母對你們的期望，也辜負了你們自己。在該奮斗的時間你們選擇了安逸，在以后你們也許就會為現(xiàn)在的安逸而后悔。
在你選擇安逸不好好學(xué)習(xí)時，別人都在為自己的夢想而努力。時間一天一天的在流逝，你每天都再說明天再努力，可是又有多少個明天可以給你浪費呢。你一天天的拖延時間，在你高考后只能填報一個二流的大學(xué)時，你會后悔高中三年沒有努力。在你進入你不喜歡的大學(xué)生活，進入社會各種的不如意，你就會明白大人常說的那句：“如果你在高中三年不好好努力，將來的你一定會后悔當初自己的不努力�！比绻銈冊诂F(xiàn)在這個時段認真讀書，你們會考取一個自己心儀的大學(xué)，以后的工作也不會太差，至少以后的你不會為生活的現(xiàn)實而苦惱。
所以，現(xiàn)在改變自己還來得及。遇到不會的題目就去問，每天早早地起來背英語單詞和語文詩句，老師上課前做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。一點一點來，解決一切困難和挫折。魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀円庾R到時間的'珍貴，新學(xué)期的開始，意味著學(xué)習(xí)新的開始。我們要在新的開始制定新的學(xué)習(xí)計劃，不要再像以前那樣渾渾噩噩的生活。抓住學(xué)習(xí)的寶貴時間，具有像偉人的不懈努力，刻苦的精神。
同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，書寫自己奮斗的青春。
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
抬起頭，整好裝，努力學(xué)習(xí)
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我無法否認學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，_難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的.智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個普通人都算不上了嗎？
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功；或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間，沒有干擾，周圍的'一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，整好裝，努力學(xué)習(xí)吧。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！
成功，是人人都向往的，然而，當我們伸手想要叩開成功的大門時，成功之門卻總在虛無縹緲間。于是，我們疑惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?
回答很簡單：勤奮。
達、芬奇，文藝復(fù)興時期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色�？烧l又曾看到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的.聰明才智，本應(yīng)有所作為，而究竟是什么讓他錯過了成功?因為他缺失了后天勤學(xué)苦練、可見，徒有高智慧
而不勤奮的人，也無法到達成功的彼岸。
歷史上有一個不可忽略的人物。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事家，他運籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當我們在仰慕他指點江山的雄壯身影時，更不應(yīng)該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學(xué)終成天才，勤奮之人的汗水不會白流，勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。
的確，不經(jīng)一凡寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?
同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，去叩開成功的大門。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
敬愛的老師們，同學(xué)們：
常言道，”一分耕耘，一分收獲.”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空.我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情.這樣的'回報時我們的所得.
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)是無止境的。在最舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí)是值得推崇的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)對我們來說特別重要。大家對這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)感到滿足嗎?大家認為學(xué)習(xí)了很長時間嗎?能不能始終保持這種狀態(tài)?同學(xué)們不確定，由于學(xué)習(xí)需要我們特別勤奮，保持良好的狀態(tài)，才能用心學(xué)習(xí)。
勤奮的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要一個適應(yīng)的過程，這或許需要很長的一段時間，或許很快就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些同學(xué)意志力強，心態(tài)好，所以他們在學(xué)習(xí)時自然會感到輕松，但我們大多數(shù)人仍舊需要漸漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
勤奮學(xué)習(xí)從日常習(xí)慣開頭培育，每天為自己制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，可能是非常鐘，可能是四十二分鐘，可能會很累，但只要堅持下去，漸漸適應(yīng)它，就會有意想不到的收獲。在漸漸適應(yīng)的過程，我們會漸漸學(xué)習(xí)到許多東西，開拓視野，充實自我。
因此，我提倡勤奮學(xué)習(xí)，我認為在學(xué)校里學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，擁有這么一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)當勤奮學(xué)習(xí)。我常常會看到這樣的現(xiàn)象：努力學(xué)習(xí)的人通常會更加努力，懶散的人無所事事。同學(xué)們，這是不行的，我們應(yīng)當向努力的'同學(xué)靠攏，從日常習(xí)慣中培育學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是一個很好的時機，一個能證明自己的時機，信任大家能夠做的到!
這次的演講不是在講什么大道理，更多的是讓大家去好好的體會，勤奮學(xué)習(xí)這幾個字的意義。
我的演講到此完畢。
感謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
能夠來到我們這個講臺上為大家進行演講是我的榮幸，今天我來為大家演講的主題是：“勤奮學(xué)習(xí)”。
其實說起學(xué)習(xí)，我們大家每一個人都不會覺得陌生，因為我們都是經(jīng)過了多年的刻苦學(xué)習(xí)才匯聚到我們xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，每個人背后都有著挑燈夜戰(zhàn)、辛苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。但是我之所以還是要說這個主題，卻是因為學(xué)習(xí)實在是太重要了，我們作為一名高中生，處在最后的沖刺階段，攔在我們面前的就是最為重要也是最困難的高考。
在高考面前我們無疑是承擔了很大的壓力的，學(xué)習(xí)依然是學(xué)習(xí)，但是其中有多少是我們自己愿意、出于自己真實想法的就只有我們自己知道了。在高中的生活和學(xué)習(xí)中，我也跟大家一樣，懷疑過、崩潰過、沮喪過，每當我通過網(wǎng)絡(luò)看到外面精彩的世界，而我又只能在書桌前苦讀學(xué)習(xí)，熬夜奮戰(zhàn)的時候，我就會不由自主的將兩者對比，想要放下學(xué)習(xí)，去好好的放松玩樂一番。
但是不行啊，我們承擔了很多，自己的未來、家人的期盼、老師的信任、同學(xué)的鼓勵……我們無疑是壓力沉重的，但我們同時也是被愛所包裹的。也正是這些愛和期望，讓我們始終不放棄，在平日里勤奮學(xué)習(xí)，回應(yīng)這份愛。
我也知道我們同學(xué)有些已經(jīng)在這份學(xué)習(xí)壓力下放松了，不再每天都拿著書背課文，拿著筆做練習(xí)，而是用各種方式娛樂，學(xué)習(xí)成為了他們的交友和娛樂場所。當然，如果他們并沒有影響到別的同學(xué)的話，我是不會說他們的，因為我也無法保證我會不會在哪天無法堅持住成為他們中的`一員。
但是，我還是希望這些同學(xué)們能夠再一次的回想起自己曾經(jīng)的付出，想想家中父母以及老師對我們的關(guān)愛，想想自己的未來，能夠再一次的勤奮起來，抓住這所剩不多的時間，繼續(xù)努力，提高自己的成績，讓我們能夠在這個關(guān)鍵的節(jié)點上一起向著高考沖刺，一起闖過高考的獨木橋。
在學(xué)習(xí)的路上，有無數(shù)的艱難險阻，有無數(shù)的誘惑難耐，但是我們相信，如果我們能夠?qū)㈩^低下來，深深的扎根進學(xué)習(xí)的突然之中，就一定能夠取得成就。如果我們能夠勤奮的在學(xué)習(xí)的大地上耕耘，就一定能夠收獲到汗水和知識的結(jié)晶！各位同學(xué)們，讓我們互相鼓勁吧，為了更好地明天，為了我們的未來，我們同甘共苦，一起向前，實現(xiàn)自己心中的理想！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我下講話的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無視而又最令人懊悔的是什么？那就是時間。在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來到學(xué)校；有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的'同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫的是自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一個話題，那就是珍惜時間，勤奮研究。時間是一種既快又慢、既長又短、既平凡又珍貴的東西。我們都知道時間寶貴，但在實際生活中，卻經(jīng)常會有同學(xué)不珍惜時間，研究效率低下，甚至浪費時間的現(xiàn)象。所以，我們應(yīng)該意識到時間的珍貴，珍惜時間，抓住今天。
珍惜時間，就是要把握當下的每一個今天。今天是最珍貴的，同時也是最容易失去的。我們不能總是想著明天、后天，而忽略了眼前的今天。正如古人所說，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”我們應(yīng)該珍惜每一個今天，把握住我們的青春年華。
在研究上，我們更要珍惜時間。研究是一種刻苦耕耘的過程，需要我們付出時間和努力。有些同學(xué)會把時間浪費在無意義的事情上，比如玩手機、看電視等等。這樣做只會讓我們失去更多的時間，而無法取得好的成績。所以，我們要珍惜時間，努力研究，取得好的成績。
同學(xué)們，時間是公平的，每個人每天都只有24小時。但時間也是不公的，它只會給勤奮、刻苦的人帶來智慧、力量和喜悅，而對于懶惰、散漫的人則會留下遺憾、悔恨和痛苦。所以，讓我們和時間賽跑，珍惜時間，努力研究，取得好的成績。
時間就是金錢，但我認為，時間更是生命。每個人都有一定的時間，但是有些人能夠在相同的時間內(nèi)完成更多的事情，而有些人卻浪費了時間。xxx和xxx都是時間管理的典范，他們都能夠高效地利用時間，為我們留下了寶貴的精神財富和科技成果。我們應(yīng)該向他們研究，珍惜時間，提高效率。
在研究中，時間的重要性更是不言而喻。我們不能改變時間的長短，但是我們可以通過珍惜時間，勤奮研究，提高效率來獲得更好的成績。考試是檢驗研究成果的重要方式，我們應(yīng)該在平時就認真研究，掌握知識，做好復(fù)準備，才能在考試中胸有成竹，取得好成績。
最后，我想說的是，時間是公平的，但是如何利用時間卻是我們自己可以決定的。讓我們珍惜時間，勤奮研究，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝！
同學(xué)們，時間是公平的，每個人都有24小時，但是我們?nèi)绾卫眠@24小時，卻決定了我們的成就和未來。有的.同學(xué)喜歡在小吃店和電腦游戲中浪費時間，有的同學(xué)則利用清晨和黃昏的時間大聲背誦和朗讀，有的同學(xué)在校園中游蕩，有的同學(xué)則專心致志地研究并抓緊時間復(fù)，還有的同學(xué)則迷失在電視節(jié)目中。我們需要成為惜時如金的人，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地研究，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個輕松快樂的暑假。
那么，我們應(yīng)該如何做呢？首先，我們需要善于合理地支配時間，不能讓娛樂活動影響到研究。定計劃并不難，但是嚴格執(zhí)行計劃需要毅力。其次，我們需要學(xué)會擠時間，珍惜時間的人都是會擠時間的。時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。我們需要養(yǎng)成今日事今日畢的好慣，不要把今天應(yīng)該完成的研究任務(wù)拖到明天。
同學(xué)們，珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮研究吧！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，收獲成功》。伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
開學(xué)已一周，老師和同學(xué)們都恢復(fù)了有規(guī)律的學(xué)校生活，面臨中考的初三的學(xué)生們,新學(xué)期增設(shè)了晚自習(xí)，大家是否感覺到晚自習(xí)的開設(shè)是各級領(lǐng)導(dǎo)給予初三學(xué)生的最大福利。晚自習(xí)畢竟是只在東外、南師附中這些名校才擁有的待遇。雖然開學(xué)只一周，老師們已感覺到初三的學(xué)生干勁十足，特別是晚自習(xí)中沒有享受到8點到9點提優(yōu)補缺的部分學(xué)生，擔心每晚少一節(jié)課，害怕和優(yōu)生的差距越來越大而自己回家后倍加努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”，希望我們每一位上元學(xué)子都及時調(diào)整最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己的學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正軌，勤奮學(xué)習(xí)，繼續(xù)迎接接下來的挑戰(zhàn)。
古語說：“天道酬勤，勤能補拙�！边@是一個人成功的`自然規(guī)律，也是對于勤奮學(xué)習(xí)的重要性的最好解釋。同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。晉代車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士.祖狄聞雞起舞，方能報效國家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標，必須踏踏實實從勤奮做起�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。勤奮學(xué)習(xí)，是我們作為一個學(xué)生應(yīng)該做好的本職工作，也是我們在學(xué)習(xí)上取得成功的必然要求。
同學(xué)們，我們正處在一個飛速發(fā)展的社會，讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，同時也是給老師、給父母最好的禮物！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力，俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲�！睕]有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為“書圣”。蘇秦，因為求官不成，回家后被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國時期政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因為勤奮是成功的基礎(chǔ)。
生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時，考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異成績。出國留學(xué)時他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學(xué)，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想象的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問，如過他們不勤奮，他們會有今天的成就嗎?
成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的'明珠”，成為數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說“一勤天下無難事�！敝灰趭^就沒有辦不到的事情。所以，讓我們一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來打下良好的基礎(chǔ)!
朋友，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么，什么是勤奮呢首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。 “一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的'成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。 同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生!謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中，半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話：聰明的孩子，這天做明天的事;愚蠢的`孩子，明天做這天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間，才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家!
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