自強(qiáng)演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的自強(qiáng)演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強(qiáng)演講稿范文 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，
今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前， 不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！� 宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因為自己的一股韌勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的'一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重!
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會自強(qiáng)，因為只有學(xué)會自強(qiáng)，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學(xué)會自強(qiáng)，才會更好更快地適應(yīng)一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學(xué)會自強(qiáng)，才會正視所有問題。
同學(xué)們：“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才 ” ！只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿范文 篇2
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好 ！
我是來自10級市營二班的董海青 ，我演講的題目是《自強(qiáng)不息，奮斗不止》。
只有啟程，才能遠(yuǎn)航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強(qiáng)不息，才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一個平凡而又普通的學(xué)生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個自強(qiáng)不息，奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物�！钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校，開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的.心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生，雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪，但我奮斗的心不止，我站在這里就是一個很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)
憂，有時也會迷茫，自己該何去何從？也許不用 “頭懸梁，錐刺股”；也不用 “聞雞起舞”；更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態(tài)做心愛之事，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息。”同學(xué)們，真心希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！
自強(qiáng)演講稿范文 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好！我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他
去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
19xx年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的.假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿范文 篇4
尊敬的叔叔。阿姨，同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：自立自強(qiáng)，在困境中奮起。我叫郎平，今年x歲。
小學(xué)五年級以前，我一直生活在一個幸福的家庭里。爸爸出國打工，媽媽在家照顧著我和奶奶，承擔(dān)著家中的一切農(nóng)活。家庭雖不富裕但很溫馨幸福，那時的我是無憂無慮的
不幸的是，20xx年5月，爸爸確診得了尿毒癥，醫(yī)生告訴我們，爸爸只能靠透析維持生命。晴天霹靂，家里的頂梁柱倒了。從那時開始，爸爸每天大把大把的吃藥，一次一次的透析，開始一月透析兩次，隨著病情的加重，現(xiàn)在一周透析兩次。每次透析需要花費520元錢。爸爸生病不長時間，就花光了家中所有的積蓄，并且外債達(dá)到了5萬多元。這些全都壓在了媽媽瘦弱的肩上。自從爸爸得病后，媽媽家里地里拼命的干活，抽空還要外出打工。由于照顧患病的爸爸，媽媽只能就近打工。給種煙大戶打短工，去工廠加工塑料桶，進(jìn)果脯廠篩選山楂……基本上附近所有能干的活，媽媽都干過了。回到家中，她還要拖著疲憊的身體，為我們做飯。照料生活不能自理的奶奶和生病的爸爸。
我再也回不到無憂無慮的日子了，年僅10歲的我，難過。沮喪。恐懼充滿了內(nèi)心，可看到床上的奶奶。病重的爸爸。堅強(qiáng)辛苦的.媽媽，我決心幫媽媽分擔(dān)生活的壓力！家庭的變故和苦難，使我早早地學(xué)會了自理，學(xué)會為媽媽為家庭分擔(dān)壓力。我開始學(xué)著做飯。干家務(wù)，照顧爸爸和奶奶。每天放學(xué)回家，我一邊燒水，一邊給奶奶捶背。按摩。梳理頭發(fā)；還得給爸爸端水。拿藥。
還記得我第一次和面做饅頭，面多了加水，水多了加面，手忙腳亂，急得我哇哇大哭；第一次做飯，我爬上灶臺才夠著鍋，飯卻做糊了；第一次洗衣服，晾干后滿是斑斑點點，媽媽又重新洗了一遍……這樣的事太多了。漸漸地，我能熟練地做家務(wù)了。媽媽少了好多的嘆氣。勞累一天的媽媽能用上熱水熱飯，憔悴的臉上現(xiàn)出難得的笑容，這就是我最幸福的時刻。每天天一亮，媽媽干活去了，我這個小鬼當(dāng)家的生活也開始了。我炒菜。蒸饅頭。熬稀飯。種菜。喂雞。洗衣服。給奶奶喂藥。喂水。喂飯。做按摩。說笑話逗老人開心。爸爸身體虛弱，遇到自己不能自理的時候，我還得攙扶著他，幫爸爸處理生活方面的情況。
然而，母親的每一次東奔西走，每一次汗流浹背，每一次忍痛勞作，都讓我刻骨銘心，我的心像針扎一般的疼。為了能幫母親分擔(dān)一些壓力，在這個家庭急需勞動力的時候，我產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。我的生活一片黑暗，沒有方向。只有一個念頭幫母親分擔(dān)壓力，掙錢給父親治病�？墒俏矣质嵌嗝床幌腚x開校園，不想離開老師和同學(xué)們啊。
學(xué)校老師看到日漸消瘦變得不愛說話的我，就找我談心，在老師關(guān)心下我再也忍不住了，多日來的壓抑一時間得到了傾訴和排遣。老師得知我的情況后，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)校多次幫我申請貧困補(bǔ)助，老師們同學(xué)們也給了我無微不至的關(guān)懷。
20xx年10月，一個陽光燦爛的日子，濰坊的李叔叔不知通過什么途徑得知了我家的情況，驅(qū)車幾百里來到了我家，表示要幫助我們家渡過難關(guān)，并資助我上學(xué)。不巧的是那天我去臨朐縣城配眼鏡，李叔叔又急忙去了臨朐。我們是在醫(yī)院里見面的李叔叔和我說了好多話，叮囑了我許許多多，告訴我要放下負(fù)擔(dān)好好學(xué)習(xí)，并當(dāng)場給了我x00元人民幣，用以資助我繼續(xù)學(xué)業(yè)。一霎間，堵在我心里的石頭落地了，我又重新燃起了生活的勇氣和信心，學(xué)習(xí)的勁頭更大了。今年，通過〝愛心成才〞春蕾助學(xué)行動，山東順達(dá)鋁業(yè)的吳媽媽與我結(jié)對子，了解我的家庭情況后，吳媽媽立即來到了我家。非常有愛心的吳阿姨給我買了一個書包和一些學(xué)習(xí)用品，并給了我500元現(xiàn)金，用以資助我繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。吳阿姨和我談了好多好多，和我媽媽進(jìn)行了兩個小時的談話，告訴我好好學(xué)習(xí)，叮囑我放心學(xué)習(xí)，爭取考上理想的大學(xué)。
當(dāng)我捧著沉甸甸的助學(xué)金時，我深深地懂得，這不僅僅是500元錢，這是叔叔阿姨們的愛心。一段時間以來籠罩在心頭的陰霾，終于消散了。時光匆匆，我沒有辜負(fù)充滿愛心的叔叔阿姨們的期望——沐浴著你們的愛心，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。在自己的不懈努力下，我的各科學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，德智體美勞全面發(fā)展，在學(xué)校舉辦的繪畫。書法。運動會等活動中多次獲獎。憑著強(qiáng)烈的集體榮譽感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度，我一直擔(dān)任班長，成了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班干部，年年被評為〝三好學(xué)生〞。〝學(xué)習(xí)標(biāo)兵〞。在我的精神世界里，已全部抹去了艱難生活留下的痕跡。被人關(guān)注，讓我學(xué)會堅持，受人幫助，讓我懂得感恩，得人關(guān)愛，讓我倍感溫暖。雖然生活過早地讓我品嘗了苦難，但多難的經(jīng)歷磨練了我健康的身體，豐富了我健全的頭腦。我有我愛和愛我的家人。老師和朋友，還有你們——充滿愛心的叔叔阿姨，是你們給了我愛與溫暖，讓我的人生之路溫暖如春。你們的幫助激勵我不斷地告誡自己：努力學(xué)習(xí)，努力生活，回報好心人。也許在學(xué)習(xí)上我不可能達(dá)到最高的頂點，但我會盡我最大的努力，即使失敗一千次，我也要一千零一次地站起。叔叔阿姨們，謝謝你們，是你們帶給了我勇氣與信心，讓我堅定了信念，相信了自己，堅信明天會更好。
我相信一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的就會成為親切的懷戀�？嚯y終會化成美麗煙云，成為生命中燦爛的點綴；苦難在將來被還原成一份美好，在回望時已花香滿徑。
感謝你們，敬愛的叔叔阿姨們。因為你們，我多舛的人生平添了幾分芬芳；因為你們，我晦暗的世界多了幾抹陽光；因為你們，我的世界珍存了幾多感動。我知道，我不能簡單地用〝謝謝〞兩個字來表達(dá)我對他們的感激之情，我應(yīng)該用自己的行動來回報他們，用優(yōu)異的成績來回報他們的愛心！我知道我這輩子都報答不了你們的恩情，但我絕不會辜負(fù)你們對我的期望，我會努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，做一個對社會有用的人才，向你們學(xué)習(xí)做一個富有愛心的人，長大以后我會接過你們手中的愛心火炬，將它永遠(yuǎn)傳遞下去！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿范文 篇5
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
把自己當(dāng)做羔羊，只能追趕在狹窄的牧場，把自己當(dāng)做雄鷹，才能在碧藍(lán)的天宇飛翔。沉迷溫室，開不出抗霜傲雪的花朵，只有經(jīng)受風(fēng)雨，才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是，這些以前我并不懂。有人說，父母是孩子的太陽。那一年，父母都去了他鄉(xiāng)，我的生活變得黯淡無光�；氐郊�，還像往日一樣，高喊著："爸爸、媽媽，我回來了。'可是，再也聽不到熟識的聲音，看不見熟識的身影，回答我的，只有孤獨的庭院，孤獨庭院里菊花孤獨的綻放。夜里，夢見了爸媽，我伸開雙臂撲向他們，卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋，凄冷的`夜氣，包裹著冰冷的小床上孤獨的我。黑暗中，眼淚如決堤的河水，肆虐流淌。我的世界越來越小。孤僻、任性，慢慢學(xué)會了把自我封閉。在無邊的空虛中，我學(xué)會了上網(wǎng)，使自己沉醉在一個虛無的世界里，以此打發(fā)時間，撫慰自己的心靈�；蛟S是自己的成果一落千丈，或許是自己由聽話懂事變得乖張，或許是迷惘的神情，孤獨的呆想，暴露了我的行藏。有一天，班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我擔(dān)心，我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么，反正，我在自己和世界之間，砌了一座結(jié)實的高墻。又過了兩天，班主任把我領(lǐng)到讀書園，從兜里掏出一份報紙給我，說："《背著妹妹上高校》，寫得挺好的，記得你以前很喜愛讀報，這張報紙送給你吧！'班主任走了，我傻愣愣的站著，不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上，捧讀著溢滿墨香的報紙，仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝，那瘦弱而頑強(qiáng)的身影，慢慢占據(jù)了我心靈的每一寸空間，他自信自強(qiáng)的事跡劇烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命，這才是真正的生命，與洪戰(zhàn)輝相比，我所患病的這點坎坷算得了什么？厚厚的甲胄轟然墜落，久閉的心門驀然洞開，一束陽光把我的世界照亮。班主任，感謝您！從今，久違的微笑又溢滿了臉龐，活潑的身影奔逐于操場。從今，不再于孤獨的夜晚流淚，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。
重拾自信，鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇，重建自強(qiáng)，遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成果，被評為十佳同學(xué)，捧回了大紅的獎狀。爸爸媽媽，離開你們暖和的羽翼，練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué)，有了你們的關(guān)心支持，不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。友愛的祖國，我肯定不會辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。
"少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)'。世界，請記住我――一個留守同學(xué)的名字：我就叫自信，我就叫自強(qiáng)！
自強(qiáng)演講稿范文 篇6
尊敬的老師。同學(xué)們：
下午好！
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。古人云：〝有志者，事競成。〞足見人不可一日無志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神通莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志，人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩，因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息，我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚！大學(xué)里的我們渴望獲得才華，收獲才能，讓別人認(rèn)可自己，引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過：〝學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。〞然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏。收獲的心對待生活。我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么，我們是否能知道這樣做對自己。對同學(xué)。對學(xué)校有多大影響，斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的`
俗話說〝無志之人常立志，有志之人立大志。〞立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方，立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志，學(xué)報國之才，踐報國之行。自強(qiáng)。立志。報國不是喊口號，而是要有實際行動，無需遲疑，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧！
自強(qiáng)演講稿范文 篇7
各位評委，各位同學(xué)們，大家晚上好！十分榮幸作為第一個同大家分享我成長歷程以及我的一些對自強(qiáng)的看法，此時，有一份激動，更有一份自豪。
當(dāng)年，許三多的“不拋棄，不放棄”總結(jié)了多少奮斗人士的在路上的心情。我想我的生活也是不拋棄不放棄，努力向前的過程。
多年前的一天，在一雙雙焦急等待男孩出生的眼眸下，不知天高地厚的我卻調(diào)皮的開始了今生的旅程。我用好奇的心觀察著身邊的一切，周圍是一間稍微震動就掉土的土房，破舊的木窗，陳舊的床鋪，還有臉上已爬上皺紋，滿臉愁容的我親愛的父母。我認(rèn)識到這就是我要生活的世界，這就是我要成長的環(huán)境，這兩位就是我以后要守護(hù)的老人。
父母是勤勞淳樸的勞動者，他們沒有什么大道理教給我，但是他們勤勞的雙手教會我，一顆自強(qiáng)的'心、一雙勤勞的手就是好好活下去的根基。好好地活著就有意義，有意義就是好好地活著。于是我開始用這顆心與這雙手創(chuàng)造屬于我自己的一片藍(lán)天。
小學(xué)時，我便幫助父母料理家務(wù)，照顧臥病在床的奶奶。后來，看著爸媽逐漸消瘦的身體，我越來越不忍心，于是我便開始跟隨父母到田間勞作，做男生該做的事，學(xué)男生該學(xué)的本事，起早摘菜，熬夜賣菜，只為父母的腰彎的更慢些。后來，每年名列前茅的成績并沒有讓我失望，我成功考入了醫(yī)大。由于昂貴的學(xué)費，父母臉上的笑容瞬間就被憂慮所替代，他們四處籌款，受盡人間的冷漠。那時的我是如何的氣憤，為什么命運要那么的不公平，同樣是人，為何差距就有那么大？為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取，有時還不能得到。但是生活并不會因為我的牢騷而改變，而個人命運的改變也要靠自己的努力，我只有通過自己的努力才能實現(xiàn)我所追求的生活，實現(xiàn)我自己的個人價值。于是，別人付出一分的努力來得到的東西，我就用成倍的努力來付出，相信天道酬勤的古訓(xùn)。
進(jìn)入大學(xué)后，我就利用綠色通道申請貸款，大學(xué)的費用將由我自己償還。我積極參加班委競選，參加學(xué)生會工作，參加各種賽事。在班委的工作中，我除認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做好反饋工作，還經(jīng)常與班級同學(xué)進(jìn)行溝通交流，與同學(xué)們建立起深厚的友情。在學(xué)生會，從外聯(lián)干事到協(xié)會副會再到主席團(tuán)助理，我與學(xué)生會成員風(fēng)雨同舟，認(rèn)真做事，踏實做人。另外，比賽是我學(xué)習(xí)技能的舞臺，在這個舞臺上，我學(xué)習(xí)到了課本以外的技能，領(lǐng)略到成功時的喜悅，也深刻感受到付出得不到相應(yīng)回報時的悲傷。一次次的失敗塑造了我更加強(qiáng)大的心臟，有99次的跌倒，我將有100次爬起的信念。
除此之外，志愿者活動是我的最愛，向需要幫助的人送上我的一份力量，向折翅的天使送去些許溫暖。我曾多次到到善恩小學(xué)支教，到市二福利院當(dāng)志愿者，教會他們快樂生活，自信自強(qiáng)。
在一切的活動中，我都盡量用心做好，我沒有得天獨厚的天賦，我只有靠我自己的努力來爭取一步步的向前。雖然沒有驚天動地的事跡，沒有感人肺腑的語言，但我一路走來，不是因為看到希望才堅持，是因為只有堅持了才能看到希望。我感謝我的出生，是他讓我懂得更多，是他教會我真正的生活是什么，是他讓我能夠看到一個堅強(qiáng)不息，樂觀開朗的我。
自強(qiáng)演講稿范文 篇8
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的，所以天是剛健的；人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
一個人只有自立自強(qiáng)，不依賴別人，才能夠做到堅韌不拔，志存高遠(yuǎn)，邁向成功! 古今中外，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。
被譽為當(dāng)代“保爾”的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝，在年僅12歲的.時候就勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。
還有“扼住命運咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??，他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗，讓自己的名字成為堅強(qiáng)和成功的象征。同學(xué)們，當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時，是不是也應(yīng)該深深的思考：我們應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在，我們大都是獨生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋煹亩酱�，不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活，減少對家長、老師的依賴，學(xué)著自己的力量來生活。自強(qiáng)，意味著我們應(yīng)該自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的成長歲月里，我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石，只要你是真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們，讓我們用微笑面對困難，在成長的道路上互相鼓勵，共同成長，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!
自強(qiáng)演講稿范文 篇9
我們的生活，有重重的壓力；我們的道路，蜿蜒而曲折。人生并不是一帆風(fēng)順，唯有自強(qiáng)不息，才能在逆境中奮勇前進(jìn)；唯有自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造人生的輝煌。
徐悲鴻在國外留學(xué)期間，曾受到外國學(xué)生的奚落嘲笑，可他并沒有消沉，而是整天輾轉(zhuǎn)于各大畫館欣賞名作，堅持不懈地苦練基本功，終于實現(xiàn)了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般，有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣，更不乏精神抖擻，奮進(jìn)勃發(fā)的斗志。自強(qiáng)不息，不僅捍衛(wèi)了他的尊嚴(yán)，更樹立了中國人的形象，這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。
怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情，反而會遭到鄙視。相信吧，唯有自強(qiáng)不息，才能證明自己的價值。
航船終將駛出港灣，雛鳥終將飛離巢穴。終有一天，我們將走出師大附中，并代表附中的形象走進(jìn)社會；終有一天，我們將走出云南省，并代表云南的形象走到省外；也終有一天，我們將跨出國門，并代表著中國的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強(qiáng)不息，才可能捍衛(wèi)尊嚴(yán)，受到尊重；只有自強(qiáng)不息，才能沖擊人生的輝煌！
梅花傲霜斗雪，雄鷹搏擊長空。正是自強(qiáng)不息，使它們戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了的困難，也正是自強(qiáng)不息，使它們得到了別人得不到的豐厚回報。
貝多芬的人生可謂坎坷至極，然而他仍要“扼住命運的咽喉”�；艚饚缀跞戆c瘓，但他仍然繼續(xù)著他的.偉大思索；海倫·凱勒雙目失明，而她依舊奮斗不止。
他們的自強(qiáng)不息給我們以啟示，給我們以無限的激勵。反思自己，自己是否在奮斗？每天的生活是否充實而有意義？自強(qiáng)不息吧，為了高考的輝煌；自強(qiáng)不息吧，為了明天的成功！
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
讓我們以自強(qiáng)的姿態(tài)面對每一道難題，面對每一次考試，讓我們以自強(qiáng)的姿態(tài)面對每一天的生活！
讓我們把自強(qiáng)的身影印在教室里，印在學(xué)海的倒影里，印在附中的每一天里！
讓我們用自強(qiáng)把任何的失落，任何的悲傷，任何的憂郁統(tǒng)統(tǒng)粉碎；讓我們用自強(qiáng)征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高調(diào)》，讓我們用自強(qiáng)征服高考！
人生如歌。讓我們用自強(qiáng)把高中生活唱得壯麗而無悔，讓我們用自強(qiáng)把人生歌得神圣而偉大。讓自強(qiáng)的聲音穿過每一間教室，讓自強(qiáng)的聲音越過每一塊球場，讓自強(qiáng)的聲音，回蕩在校園的每一個角落！
自強(qiáng)演講稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是10電商G1班XXX，今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長歷程以及自己對自強(qiáng)的一點點看法。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，父母文化水平不高，僅憑幾畝農(nóng)田為生，家里還有一個姐姐、一個哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學(xué)無職，因為我們的學(xué)費，家里變的負(fù)債累累，我也曾感嘆過，為什么人與人在出生的時候就有天壤之別，為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取，為什么命運要那么不公平？但是生活并不會因為我的牢騷而改變，我只有通過自己的努力才能實現(xiàn)我所追求的生活，實現(xiàn)我的人生價值。
在家里，我一直受到哥哥姐姐的疼愛，但我對自己要求嚴(yán)格；來到大學(xué)，我要求自己必須要獨立，必須要堅強(qiáng)。于是，我很快加入了系學(xué)生會，同時在班上競選上生活委員，我一直積極配合班級和老師的工作，還參加了學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動及大型比賽，從比賽中我鍛煉了自己，為畢業(yè)能夠順利地找到好工作，融入社會大家庭打下基礎(chǔ)。在20xx年9月，我參加了數(shù)學(xué)建模競賽，獲得了省級三等獎，在20xx年11月，我組隊參加了第三屆“三創(chuàng)賽”，獲得了本科組省級一等獎，并作為山西代表隊前往成都參加了國家總決賽，獲得了本科組國家三等獎，每一次的成功，都是我用自強(qiáng)不息的意志和努力的汗水換來的。
大學(xué)期間為了能給家里減輕些負(fù)擔(dān)，我利用空余時間做過各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發(fā)傳單，家教等，現(xiàn)在還堅持在學(xué)校勤工儉學(xué)，雖然也遇到過挫折，但我始終沒有放棄過，我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經(jīng)驗和能力。我還在做兼職的同時，合理安排時間，保證學(xué)業(yè)也不落下。獲得過獎學(xué)金，優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)術(shù)科研標(biāo)兵等榮譽稱號。
別人付出一分的努力來得到的東西，我就用成倍的努力來付出，功夫不負(fù)有心人，奮斗才是永恒的。那些成功的背后，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當(dāng)今天回憶起我所經(jīng)歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的夢想。
在以后的生活中，我會繼續(xù)秉持自己的信念，用自強(qiáng)自立來面對未來人生路上的.挑戰(zhàn)。生活永不可能一帆風(fēng)順，但我有面對和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢想起飛的翅膀。以后的路還很長，認(rèn)真地對待自己的未來，承擔(dān)其生命的重任，努力兌現(xiàn)自己曾許下的諾言。
“沒有比腳更長的路，沒有比人能更高的山。”我堅信，只要努力，沒有什么不可以。我想要的是一個必然的命題，而不是一個偶然的結(jié)果，我會一直拼搏下去，直到夢想開花。
最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過我?guī)椭完P(guān)心的老師以及風(fēng)雨同舟的同學(xué)們、朋友們，謝謝你們！
自強(qiáng)演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講 的題目是：自強(qiáng)不息，邁向成功。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！碧斓倪\行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息�！白詮�(qiáng)不息”就是自覺努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，永不松懈�，F(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠(yuǎn)？修身儲能？自強(qiáng)不息？追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者，才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”立志容易奮斗
難，荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理：只有堅定意志，自強(qiáng)不息，鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強(qiáng)不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強(qiáng)者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”，他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無數(shù)失敗，仍自強(qiáng)不息，終獲成功，推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平整的'路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達(dá)光輝的頂點�！边@形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時候，請永遠(yuǎn)牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神，只要有了自強(qiáng)不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。
同學(xué)們，新的一年就要來到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強(qiáng)不息，邁向成功。
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿范文 篇12
大家好，今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。
自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不 當(dāng)我們仰慕他人的時候，請永遠(yuǎn)牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的`精神，只要有了自強(qiáng)不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。
同學(xué)們，新的一年就要來到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強(qiáng)不息，邁向成功。
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿范文 篇13
XX同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；她做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；她善于觀察，勤學(xué)好問，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
*虛心好學(xué)，不斷提升
她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。
*老師的小幫手，同學(xué)的小老師
作為班長的.她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長以后，她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。
*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進(jìn)行講解。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
*勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨立生活能力，而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。
作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
如果中國的每一個少年都能夠像XX同學(xué)一樣，我相信中國必將騰飛！
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