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教師的動員大會發(fā)言稿

時間:2023-12-21 07:52:39 發(fā)言稿 我要投稿

教師的動員大會發(fā)言稿

  在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師的動員大會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師的動員大會發(fā)言稿

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們

  往事如歌 ,三年來,我們踏實起步,三年來,我們已露鋒芒;貞泿熒檎x同窗歲月,難以抑制內(nèi)心的激動;叵肫鹑昵澳銈冇筛改笭恐,滿懷希望和憧憬,靦腆地來到這陌生而有新奇的學校時稚氣的模樣,心中就會涌現(xiàn)出無限的憐愛,今天看到你們春光滿面,我不由得驚嘆你們的成長。從寫下第一個英語單詞,到今天洋洋灑灑幾百字的作文。

  從惟命是聽的`模仿到能言善辯的爭論,你們真的長大了,開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明,有的活潑機靈,有的沉穩(wěn)樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學習時才思敏捷,有的運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優(yōu)點,也有需要彌補的不足。我為你們高興,為你們的成長而高興!三年來,我們看到的是同學們勤奮執(zhí)著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影,我們體會到的是同學們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪!

  同學們: 昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這里展開翅膀。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。在這僅存的100天內(nèi),全校的領導、家長、師生的眼睛在注視著你們,真誠地希望你們能奮力一搏,堅持到底,沉著冷靜,繼續(xù)努力,考出自我,考出水平。 切記 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。

  同學們! 希望在前,云帆高掛,催征的號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最沉穩(wěn)的心態(tài),握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!我們堅信,6月一定是我們實現(xiàn)理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇2

親愛的同學們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

  年輕的你們準備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。

  堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?墒顷P鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的`叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們:

  我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能領會這個進程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,大概都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每一個孩子都會長大,無論我們的個性如何,本領如何,不管別人對我們有怎樣地評價,當我們面對差不多長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這關于我們老師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三全部老師鄭重向學生承諾:有你們的地方,肯定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力發(fā)掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的`重任挑起,送給孩子一上滿意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母寵愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也運用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為確實是對孩子一種最好的鼓勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的,一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃耀下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲取成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅決不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  明天,我們?nèi)w同學將滿懷豪情、胸中有數(shù)地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人間間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最雄偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

  三年來,我們?nèi)w同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,特別在高三這一年,我們參與了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與英勇,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)秀的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎

  人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們差不多為大家做好了充分的準備,同學們在屢次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且把握了應考的各種技能?梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、朋友們:

  大家上午好!

  本學期,我們提前兩天把大家請到學校來,犧牲大家的時間,主要是想讓大家學習一些教育教學理論,豐富大家的知識,提高大家的教育理論水平,F(xiàn)在全世界都在提倡終身學習,作為教師我們更應該不斷學習,否則,我們就很難適應時代的發(fā)展,不能搞好我們的教學工作,不能把我們的學生培養(yǎng)成社會上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點意見,請大家認真聽,做好記錄,不當之處敬請批評指正。

  一、團結和諧

  領導班子要團結;疖嚺艿目烊寇囶^帶,領導班子只有團結起來才有凝聚力,學校的各項工作才能不折不扣地落實到位,才能做好。我建議領導班子成員要精誠團結,心往一處想,勁往一處使。領導之間要相互補臺,不能相互拆臺。在工作中要嚴格要求自己,時時處處事事都做教師的榜樣,吃苦在前,享受在后,發(fā)揚奉獻精神。

  全體教師要團結。我們來到這個單位,就像一個家庭,我們是兄弟姐妹關系,我們要尊重老教師,他們的今天就是我們的明天。老教師要關心青年教師,要幫助他們,要為他們做榜樣,要把自己的寶貴經(jīng)驗傳給青年教師。要關心身體弱的教師。大家要和諧相處,同志之間要相互關心,相互幫助,有困難大家一起去克服,有好事大家共同來分享。

  領導和老師、老師和學生上下要團結。領導要有服務意識,彎下身子多干活,干好活,處處為教師利益著想,把教師和學生的事情放在第一位,想方設法為師生提供良好的教育教學環(huán)境。老師要尊重領導、理解領導,要把領導安排的任務完成好。老師要愛護學生,關心學生,不體罰或者變相體罰學生。老師要教育我們的`學生,同學之間要互相關心,互相幫助,不以大欺小,不打架,不罵人。

  家長、老師要團結。老師要尊重家長,要禮貌對待家長,要經(jīng)常與家長溝通,要多表揚學生的優(yōu)點,不要去家長面前告狀。

  海納百川,有容乃大。人與人之間要學會包容,包容別人就是包容自己,理解別人就是理解自己。同時也要記住,傷害別人就是傷害自己。

  全體師生要學會合作、學會感恩、學會寬容、學會微笑、學會快樂。

  二、提升素質(zhì)

  要有主人翁意識(校興我榮校衰我恥),

  口號:學校是我家興旺發(fā)展靠大家。倡導五種精神:

  樹立信心、艱苦奮斗的拼搏精神;

  不等不怨、從我做起的自主精神;

  狠抓基礎、穩(wěn)步提高的務實精神;

  團結協(xié)作、著眼整體的全局精神;

  不斷進取、勇于創(chuàng)新的開拓精神。

  善于學習(學習教育教學理論向教育專家學習向身邊的優(yōu)秀老師學習向學生學習)

  要求:每期讀一本教育專著,有學習筆記,每期看教育專家視頻兩人,每周聽課不少于兩節(jié),每月寫一篇教育故事。

  敢于爭先創(chuàng)新。鼓勵和支持冒尖,鼓勵和支持領頭雁,鼓勵和支持一馬當先

  童心(和學生保持一種共同的愛好,用兒童的興趣、思維去思考周圍的世界)愛心責任心

  學習心理學,走進學生的心靈,了解學生的需求。

  競爭意識

  危機意識

  三、外樹形象

  有損于學校形象的事情不做(打牌購物閑聊回家做農(nóng)活),有損于學校榮譽的話不講。

  到處宣傳學校的新變化,新的辦學思想

  舉止文明服務熱情禮貌待人

  關愛學生,愛生如子,不體罰、變相體罰學生,不向學生亂收費。

  狠抓管理紀律規(guī)范道德規(guī)范,習慣規(guī)范提高成績

  改善環(huán)境創(chuàng)辦特色

  四、改革創(chuàng)新

  1、改革課堂教學模式,以學生自學為主,教案為導學案(實驗)。

  2、語文課設閱讀課每周一節(jié)。

  3、誦讀國學經(jīng)典,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《治家格言》、《增廣賢文》等。

  4、加強體育鍛煉,跑步、跳繩、游戲、競賽成特色。

  5、開設安全課、德育課。

  6、舉辦一些利于學生身心發(fā)展的活動。

  五、科學管理

  建立健全各項規(guī)章制度,如“教師工作量化考核辦法”,績效工資發(fā)放辦法,聽課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。

  領導辦事要公平、公正、公開,要提高領導班子的信譽度。

  廣開言路,與每位教師談話,廣泛征求教師對學校工作的建議,說的對的照辦,并且給予表揚。

  目標管理信息管理制度管理

  六、辦學思想

  以人育人共同發(fā)展(概括和表現(xiàn)為“以行為影響行為,以品德培養(yǎng)品德,以能力提高能力,以理想樹立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”)(發(fā)展,不僅包括學生的發(fā)展,還包括教師的發(fā)展,學校的發(fā)展,家長的發(fā)展)

  讀圣賢書,立君子品,做有德人。營造書香校園,讓師生讀書、讀好書、多讀書。通過誦讀國學經(jīng)典書,上德育課,講德育故事,上禮儀教育課等,培養(yǎng)學生做有德人。

  校訓:團結求實拼搏進取

  教風:熱愛學生言傳身教教學嚴謹勇于探索

  學風:勤奮學習刻苦鉆研嚴肅認真一絲不茍與大家共勉

  人在最完美的時候,是動物中的佼佼者,但是,當他與法律及正義隔絕之后,就淪為動物中最邪惡的。----亞里士多德

  人生的正途是從擇善固執(zhí)到止于至善。----《大學》

  誰不能主宰自己,便永遠是個奴隸。--歌德

  向后退的人,他們的靈魂向黑暗投奔。----莎士比亞

  講快樂的話,做快樂的事,交快樂的朋友。----張文軍

  快樂生活快樂工作快樂學習享受人生。----張文軍

  同志們,朋友們:有我們善良、勤奮、踏實、認真的老師們辛勤努力,唐莊一中一定會從低谷中崛起,讓我們團結協(xié)作、負重拼搏、改革創(chuàng)新、共同進步,為唐莊一中美好的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇5

  首先為犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意,但是如果今天不開這個會,我們就只能等到假期回來,假期回來我們就要全力為省規(guī)復評做準備,還要組織學生住校,到時我們的時間更緊,任務更重,可能安排不出時間開。

  今天我們開這個會,實際上就上一個統(tǒng)一思想的會,一個初三全面進入戰(zhàn)備狀態(tài)的動員會。昨天和今天我們連續(xù)召開的初三學生家長會,效果出奇的好,家長表現(xiàn)出了極高的熱情,那實際上就是對家長的動員會,讓家長提前進入狀態(tài)全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學生會,對學生進行動員。但無論從哪方面努力,目的只有一個,備戰(zhàn)初三從現(xiàn)在就開始。

  遙墻中學的“希望”在初三。

  1、我們知道現(xiàn)在的三級學生,初一不如初二,初二不如初三。我們還知道,初一流失了160余人,初二流失了120余人,現(xiàn)在的初三流失學生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三,我敢斷言,三年之中我們遙墻中學不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心,二是從學生的組成看,我們壓力要比這級初三大得多,難得多。從這種意義上說,我們這幫孩子的命運,我們學校的命運,甚至我們老師的命運都掌握在在座的各位手中。我現(xiàn)在不敢想象一年后我們成績再平平會出現(xiàn)的后果,學生繼續(xù)流失,生源急劇下降,經(jīng)費越來越少,老師越來越多,社會壓力越來越大,行政壓力越來越大,到時候誰也拿我們不當回事,我們會越來越難。

  2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學會舍得

  分析后,答案應該是肯定的,初二抽考,以雙語李剛的孩子為例,她在雙語期末成績?nèi)?5名左右,在我校初二80名左右,從這一點上看,我們的高分人數(shù)與雙語差不多,在經(jīng)過我們的努力和奮斗,我們明年有一個小突破還是有可能的。

  3、我們夠著桃子的保障

 。1)、領導保障,領導班子的調(diào)整,分工的理順,確實給我們學校帶來了一些積極的.變化,有了這一領導基礎,我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關心,從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當買點禮物,以示對咱初三教師的關心,但是由于近期事情特別多,我們這個會定的時間比較倉促,沒有辦理的時間,這樣等今后某次初三教師會在兌現(xiàn),再次我替主任做一下說明。

  (2)、師資隊伍保障,今年初三我們從班主任到任課教師動的手術不小,這樣的調(diào)整應該說總體上有利于初三的教學,我希望初三的老教師發(fā)揮出作用,新班主任、新教師(沒送過初三的)抓緊時間融入到教學和管理中去,盡快熟悉學生、熟悉教材、出來成績。現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月,一眨眼,我們這一學期就會結束,我們沒有猶豫和徘徊的時間。

 。3)時間的保障,本學期我們正在操作住校,預計長假回來學生入住,只要時間得到保障,效果達到或者超過上一學期的效果,經(jīng)過一冬黃金時間的學習,我們的學生會有一個大的提高。

  4、住校我們確實存在困難

 。1)經(jīng)費困難,入住后物業(yè)費、電費、加班費,這三費是學校全力保障的,實在不行就向主任求援。

  (2)飲水困難,我們需要購置大的茶水爐。

  (3)老師的困難,本級初三女教師多,孩子大部分都小,課時量都相對較大,說實話老師們,我不擔心你們的工作效果,我最擔心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投無路的時候誰也不想舍車保帥,盡管這樣,我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點,能不能把老師們的工作量減一減,盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好,家庭、身體和工作的關系,與學校共度難關。

  理解萬歲,相互理解更萬歲,我希望通過這次會,我們統(tǒng)一認識,加深理解,互相牽掛,相互關心,共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領導,有咱初三36位具有高度敬業(yè)精神的老師,我們一定會取得成功。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇6

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。因為從今天起你們離中考只有100天。剛才,各位誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進軍的號角已經(jīng)吹響,此時此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的.腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

  短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。()失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面的時間我們都從風雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想--奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創(chuàng)佳績!

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇7

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考中考動員大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有80多天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,沖擊中考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。

  幾十天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。 借此機會,我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。

  可是,那些一時看不到希望的人這樣說:幾十天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的幾十天,決定勝負的幾十天啊!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的幾十天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

  喜歡俠義小說的學生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

  既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。我們的基礎普遍不好,此時,我想起了一個經(jīng)典的故事: 一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨

  它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

  講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。 還有,我們?nèi)w學生要做到:要有明確的個人目標,要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

  作為老師的我們將與你們風雨同行,相信有你們的'地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們?nèi)〉眠M步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

  也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔! 在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導,在座的各位教師們:

  大家好。我是來自xx市實驗學校的新任小學語文老師xx。萬分感謝局領導給我此次機會代表新教師發(fā)言,深表榮幸。

  首先,我謹代表全體培訓班學員對關心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長的各級領導表示衷心的感謝,對放棄暑期休息而為我們進行培訓的專家們表示由衷的敬意。

  在座的各位新同伴們,我們是何其幸運:在一層層選撥考試中過關斬將、披荊斬棘,終于實現(xiàn)了執(zhí)著追求的教師夢,成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土,是我們可以編織夢想的地方。在這一片土地上,站滿了各種角色不同的人:學生、家長和同行前輩們。這就意味著身處其中的我們在得到多方關注的同時也肩負著多重責任。我們是學生知識的傳授者,更是他們構建價值觀念與精神世界的引導者。讓學生在我們的影響下學文識禮,成人成君子是一件何其幸福的事。當然正因為我們肩負著這一崇高的職責與使命,也就決定了我們必須不斷地完善自己,提升自己,加快專業(yè)化成長。

  回首在市實驗實習的一年,我不禁有幾點感悟想與各位同伴分享:

  1、過硬的業(yè)務能力是基石保障。若有一日我們在課堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若,才算得真正站穩(wěn)了講臺。為此我們需要不斷學習,提升自己的專業(yè)知識水平和教學技能。如何讓學生為我們的課堂所吸引?如何讓學生經(jīng)歷我們的課堂之后確實得到知識的增加或思維水平的提升?這些都是值得我們思考并為之努力的命題。

  2、請保有一份教育情懷。在《中國好聲音》的舞臺上,導師汪峰常說的一句話是請告訴我,你的夢想是什么?那么在教育這片熱土上,你的夢想又是什么呢?實習間隙,我常思考的問題是我想成為怎樣的教師?我希望教出怎樣的學生?在這個大數(shù)據(jù)時代,信息唾手可得,我認為一如往常地傳授學生知識必不是我們的第一要務。那么我們到底該將學生培養(yǎng)成怎樣的'人呢?在現(xiàn)今背景下,教育部發(fā)起、研究的“學生發(fā)展核心素養(yǎng)”為我們指明了方向:正如我們所熟知的,核心素養(yǎng)包括文化基礎、自主發(fā)展、社會參與3個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。這表明傳統(tǒng)的“為知識而教”已不再適應新時期學生的發(fā)展需求,教師、學校承擔著更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰S幸环萁逃閼涯?在我看來,教育是一項值得我們奮斗終身的事業(yè),展望未來幾十年的事業(yè)征程,總得有一項美好宏大的目標指引我們奮斗,這無異于夜空中的北極星,指引我們心懷希冀地前行。我一直相信,心有大格局,瑣事自不擾。

  3、關照自己的內(nèi)心,裝點自己的生活。教師也是凡人,在高強度的工作之后,自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢?在座的我們大多二十出頭,不知你是否跟我一樣,暢想過未來生活的場景:讀書、品茗、作畫、騎車,旅行,有美食在側,有美景相伴,自然也有家人相隨……工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極,相融相伴,互增互促。

  再次感謝市局為我們安排的此次培訓,讓我們能滿足自身的求知欲,為站上講臺作充分準備。在此,我想向全體學員發(fā)出以下倡議:

  1、珍惜此次培訓機會,嚴格遵守各項規(guī)定,遵循各項紀律,靜心學習。

  2、認真聽取講座內(nèi)容,在專家教師們的指點下與同伴積極開展交流合作,構建學習經(jīng)驗。

  3、將培訓中所學所得切實應用于此后的教育教學,在實踐中不斷豐富與完善,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  最后,祝在座各位同伴們早日站穩(wěn)講臺,在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝!

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:

  大家好!在這個距離高考268天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

  同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

  高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的.,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

  兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。

  最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。

  有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

  朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。

  同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

  現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的.自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

  同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!

  在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。

  我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)xx中學新的輝煌!

  謝謝大家!

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!當我早上翻開新的一天的日歷時,“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學們,3月30日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了!三個月后,無論你愿意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的小學生涯終將結束!沒錯,三個月后的今天,是你小學生活的終點,同樣也是你初中生活的起點。說到起點,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運動員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動了引擎設備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動作,有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯,這非常不公平!但是,孩子們,這就是個優(yōu)勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點,要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強大。三個月后的今天,你們也會站在中學的起跑線上,成績優(yōu)異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班;成績平平的同學也會贏得中學的入場券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行......

  同學們,你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢?能否給自己的`中學生活贏得一個漂亮的起點,接下來的三個月至關重要!三個月,很短暫,在歷史的長河中,猶如曇花一現(xiàn);三個月,又很漫長,漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,決定你們成敗的關鍵一步來到了!接下來的三個月,是壓力與競爭并存的三個月,是痛苦與幸福交織的三個月,是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長,怎樣能夠在這有限的三個月里積聚無限的能量,讓自己變得足夠強大——

  首先,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來

  同學們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時,你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時,你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時,你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時期,即將面臨人生的第一個十字路口——小升初考試啊!在這里,我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話:在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月,是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導,家長的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學”為“我要學”。

  第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來

  同學們,不知道你們注意到?jīng)]有,僅僅看一個人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學,他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學習好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識,學生接受知識的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來。

  第三,認真作業(yè),讓自己的知識夯實起來

  同學們,六年級,學習任務重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊,這就要發(fā)揚牛吃草的反芻精神。認真作業(yè),及時消化吸收。稍一留心就會發(fā)現(xiàn),平時作業(yè)認真,把練習當考試的同學,考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以,認真完成每一次作業(yè),讓自己的知識夯實起來。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,如果你已經(jīng)沉默太久,請在最后三個月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯過太多,請在最后三個月,攥緊每一次充實自己的機會;如果你已經(jīng)失敗太久,請在最后三個月,卯足勁兒贏得最關鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績,各得其所。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這收獲的季節(jié)里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個共同的目標將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個目標,我們期待著,期待著下一個收獲季節(jié)的到來。

  但是,此時此刻我更想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到,必須珍惜現(xiàn)實的每一天,明天才不會留下遣憾。

  的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章?當別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

  記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的.那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

  或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。

  同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發(fā)展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

  尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。

  在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。

  尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

  在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

  一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔

  今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

  最后預祝XX年高考大捷。

  教師的動員大會發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

  此時此刻,我們相聚在這里,隆重地舉行南陽二中xx屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會,也是一次壯行會,這是實現(xiàn)我們青春夢想的動員令,也是吹響沖刺xx年高考的沖鋒號!首先,我代表學校向專程前來參加大會的侯喜遂科長、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師,表示最真誠的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿,愿你們通過最后的努力,過關斬將,金榜題名,夢想成真!

  同學們,高考是通向成功的階梯,踏上這個階梯,你們就會登上嶄新的人生起點;高考是歷練人生的一次考驗,經(jīng)歷這次考驗,會變得成熟完善,生命也會更加美麗燦爛。同學們,再過三個月,你們將帶著祖國對你們的召喚,帶著家長和老師的祝愿,帶著自己的夢想,走到人生的最重要的關口高考考場。時間非常短暫,但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是,你們?nèi)鎻土、整合知識、探究技巧、提升技能的關鍵時期;這是,你們理清思想、擺正心態(tài)、強健體魄、不斷提升的重要時期;這是大家關注你、愛你、祝福你的最關鍵的幸福時刻!

  借此機會,我想對大家提幾點希望和要求:

  一是要堅定信心,激情拼搏!靶判氖腔,拼搏是保障!背錆M信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的前途,相信自己還充滿著有待挖掘的潛力,大家一定要以堅定的信心,以百倍的干勁,以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時刻。一句話,二中的學子,永遠是不斷拼搏、可以戰(zhàn)勝一切的精英!

  二是要穩(wěn)定心態(tài),抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績,請大家謹記:成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒,也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態(tài),因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間,提高效率,查漏補缺,實現(xiàn)完美的自我超越。

  三是要明確目標,科學備考。目標是明燈,目標是方向。應對高考的新變化,我們要做到:科學安排,思路清晰,目標明確,瞄準方向,奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方,專心致志,全神貫注,排除各個方面的干擾,心無旁騖。一定要向老師多請教,科學安排復習,使自己付出的精力能得到最大程度的回報。

  同學們,南陽市二中的'成長歷程向人們證明了:二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中,南陽二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神,以打造“低進優(yōu)出”為品牌,為更多孩子圓了大學夢,為全市教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽教育的一面旗幟,連續(xù)多年受到市政府的通令嘉獎。今年,我們要通過努力,讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡!

  老師們,同學們,春天是播種希望的季節(jié),春暖定會花開,花開必然結果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿,讓我們共同努力,抖擻精神,發(fā)憤圖強,破釜沉舟,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現(xiàn)實!我希望全校上下,齊心協(xié)力,共同奮斗,人人想高考,事事為高考,用辛勤和汗水,去鑄就xx年高考新的輝煌。

  最后,衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝,金榜題名,心想事成!愿南陽二中的明天更加美好!

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教師動員大會發(fā)言稿02-13

動員大會教師發(fā)言稿04-13

動員大會教師代表發(fā)言稿01-21

動員大會教師代表的發(fā)言稿01-22

高考動員大會教師發(fā)言稿04-02

教師中考動員大會發(fā)言稿04-24

考前動員大會教師發(fā)言稿04-18

教師在中考動員大會發(fā)言稿05-15

中考動員大會教師代表發(fā)言稿02-14

高三動員大會教師發(fā)言稿02-10