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倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿（精選11篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 1
親愛的同學們：
大家好！
我是復興中學高三（1）班的學生。暖意融融，春風拂面。再過幾天，我們將迎來五一勞動節(jié)。
勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動，讓我們的`校園整潔、干凈。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)�？梢姡覄談趧优c孩子健康成長與成才有著極其密切的關系。
可是在平時生活中，我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有些同學根本不愛勞動。個別同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除時�；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；有的同學甚至懶得鋪床疊被，懶得洗衣服，懶得洗臉洗腳�；氐郊腋且孕』实圩苑Q，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。確實，我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們，讓我們繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動。在校做好學校的所有值日工作，回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂！更為我們將來走上社會，成為社會棟梁之才，做好準備。
最后，我代表全班同學提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 2
親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的主題是“用勞動創(chuàng)造幸�！保谖覀儸F(xiàn)實生活中，有些同學不理解勞動，不愿意勞動，有人說學習太忙了，勞動占時間。有人說科技進步，勞動可以交給人工智能�；蛘哒f勞動很苦很累，讓別人去做好了。我覺得這樣的想法是不尊重勞動的表現(xiàn)，在此，我倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，用自己的勞動創(chuàng)造幸福。
同學們，熱愛勞動是我們是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小時候我們從唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當午，汗滴禾下土”了解到勞動的不易。王維在《宿鄭州》中云：“田父草際歸，村童雨中牧。”細雨蒙蒙中，老農(nóng)歸來，村童放牧。老農(nóng)播下種子，種下希望。姚鼐的《山行》：“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴�！辈脊群桶樁荚趤砘乇济�，一幅繁忙熱鬧的春耕圖，從古詩詞中，我們也看到，勞動的畫面是充滿生機的，是美的。
確實，就像有同學說的，勞動很累，為什么不花錢讓別人做呢？在地里耕種的農(nóng)民，每天都是日出而作日落而息，幾乎沒有休息的時間；工地的工人，澆灌鋼筋混淋土，打樁砌墻，無論風吹還是雨淋，也是日日無休；馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，在三伏天熱浪襲來時，在寒冬皚皚白雪一路三滑的馬路上都有他們的身影......勞動很累，但是有一些崗位總是需要人堅守，總是需要有人付出，每個人都選擇安逸，如何推動社會的發(fā)展，如何推動國家的進步？
同學們，讓我們用我們的勞動，去創(chuàng)造屬于我們的幸福。幸福就只是生活安逸嗎？幸福就只是在觥籌交錯之間，只是滿足口腹之欲嗎？不是的，辛苦勞動過后，為別人創(chuàng)造幸福，會為自己帶來更長久的幸福感，抗震救災的志愿軍戰(zhàn)士，晝夜不停，用自己的雙手，用自己的血肉之軀，為災區(qū)人民筑起安全的屏障。他們的勞動是有意義的，用自己的勞動換得了他人的幸福，自己也會有更深刻的幸福感。
同學們，也許你們會說，我只是一個在校的學生，我們還不能感受到陶淵明的.“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的境界，還沒辦法用自己的勞動為他人創(chuàng)造幸福。同學們，可以的，我建議大家從身邊做起。在學校我們用自己的勞動搞好教室、學校的衛(wèi)生，給大家一個溫馨干凈的學習環(huán)境，在家里，幫父母做一些力所能及的家務。熱愛勞動，體現(xiàn)在我們生活的點點滴滴，做好生活的小事，也能給身邊的人，給自己帶來幸福感！
同學們，我再次倡議大家“熱愛勞動，從我做起”。就如我們的校名“復興中學”，要實現(xiàn)民族復興的愿景，也需要用勞動來創(chuàng)造。就像詩歌《勞動者》里所說“天下最容易接近的是泥土，以勞動的方式，同這個世界真情對話�！弊屛覀冇脛趧油@個世界真情對話！勞動是他人，也是自己幸福的源泉，希望大家用勞動創(chuàng)造幸福！謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自復興中學的xxx，在這個瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復興中學向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質(zhì)》
同學們，勞動是自古以來中國人民的美好品質(zhì)。勞動代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。
勞動，辛勤的勞動，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛的同學們，健身房既費錢又浪費時間，利用空暇時間適時的勞動，一則可以減少支出或者增加收入，二則使我們的身體得到鍛煉，起到強身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動更加快捷、實用、有效的健身方式呢？
有人說，如果身體是一棵小樹，那么勞動就是一袋復合肥。我說，勞動是家庭關系的潤滑劑，當我們在一起勞動時，互相幫助，互相鼓勵，互相共進。在這種環(huán)境下，既增進了親情，又鍛煉了身體，誰不喜歡勞動？
勞動是社會進步的沃土，只要人人都有一種勞動最光榮的精神，社會才能快速的進步。
第一次五年計劃時，油田工人王進喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的.成功開采做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來，人們都將勞動看做是一種美德，而不勞動的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動，不懂得勞動的意義，不尊重勞動，就是對父母的不理解，就是對社會的不融入，就是一種不對的行為。
作為一名學生，作為這個社會中的一員，我們應該時刻想著干一點力所能及的活，讓父母輕松一點；我們應該時刻想著干一點力所能及的活，讓老師省心一點；我們應該時刻想著干一點力所能及的活，讓同學開心一點。
親愛的同學們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來，成為一個具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 4
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜�！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學畢業(yè)了，這很好，但學的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學，就是勞動大學�！笨梢�，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩人還是政治家，都很重視勞動。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學生，勞動可能并不直接創(chuàng)造財富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)�？墒乾F(xiàn)實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”真是這樣么？
我們學習的是科學文化知識，而勞動也是科學文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻�，F(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動，這些都是不可想象的。學習怎么能離得開勞動？勞動是最好的學校！
有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的�；艚鸩荒苷f話，要靠一個電子設備發(fā)聲，但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個“廢人”，一定要警惕！
也有的`說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動，更不要歧視勞動者。勞動者最光榮！人類的進化，固然是出于大腦的發(fā)達，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡單，四肢發(fā)達”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺座機有何分別？我想沒有人會要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者，也不尊重別人的勞動成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛勞動的人，為社會創(chuàng)造財富，為自己贏得幸福！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 5
親愛的各位同學：
大家好！
近日，我聽到有同學說勞動是幸福的源泉與美德，但也有同學認為勞動純粹是浪費時間的無意義之舉，對此，我今天演講的主題是“勞動為馬，青春無涯”，愿與君共勉！
“勞動為馬，青春無涯”，勞動是人類的本質(zhì)活動，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長度取決于壽命，生命的寬度取決于價值”，我們青年一代人要想真正實現(xiàn)自己的價值，必須繼承辛勤勞動這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有許多同學不理解勞動，甚至不尊重勞動，對此我想說的是，唯有勞動才能使我們青年人真正實現(xiàn)價值，唯有以勞動為馬，我們的青春才能真正無涯！
勞動是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動。正如倫賴德的所說“不付出勞動就不會有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動，就無法獲得真正的幸福生活。進山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認為勞動浪費學習時間的，沒有認識到學習植根于勞動；認為可以讓別人替代勞動的，更沒有理解到勞動的本質(zhì)，都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動，我們必須要理解勞動，愿與諸君共勉！
勞動是中華民族的.傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動？可見，中華民族早有辛勤勞動的傳統(tǒng)。時至今日，勞動依舊是物質(zhì)財富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒有清潔工人每天的辛勤勞動，就沒有城市的美麗與清潔；沒有人民警察夜以繼日的工作勞動，就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒有理由不尊重勞動，愿與諸君共勉！
誠然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動，不尊重勞動的現(xiàn)象。以學習為理由不愿勞動者，有之；花錢請別人替自己勞動者，有之；不尊重普通勞動者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長，隨著我們對勞動認識的不斷加深，隨著我們更加主動的投入勞動實踐之中，我們終究能實現(xiàn)以勞動為馬，實現(xiàn)真正的青春無涯！
當代青年人的追夢離不開勞動，唯有勞動能使我們獲得真正的幸福，唯有勞動能使我們追夢有成。唯有以勞動為馬，我們青年人才真正能實現(xiàn)青春無涯。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 6
尊敬的老師們、同學們：
你們好！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活，提醒我們要珍惜這來之不易的糧食，不僅如此，作為少先隊員的我們更應該像農(nóng)民伯伯學習，熱愛勞動，為祖國，為社會，為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假，我嘗試地做了一些家務，當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時，我羞紅著臉走過去把房間給整理了，經(jīng)過半個小時左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？�，我整理的認真嗎？
我們家還養(yǎng)了金魚，各種各樣的金魚，像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好，勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動，忠于勞動，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動做了自己喜歡喝的湯！
每一種勞動都是一種力量，它是魚和水的關系。無論是精神文明的進步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。
瞧，我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，張貼單頁，叔叔阿姨還夸我是一個好孩子，我開心的笑了。
人們都說：勞動最光榮，當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的`。勞動的辛苦，勞動后的大汗淋漓，這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗勞動讓我很開心，也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛勞動！
我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
讓我們一起行動吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 7
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。
從盤古開天辟地，猿人鉆木取火，到古人耕田織布，從伸手不見五指的山洞，到燈火闌珊的城鎮(zhèn)，正如馬克思所說的：“勞動創(chuàng)造世界�！弊鳛�21世紀的我們，需以勤修身，方可不負韶華，熱愛勞動，需從我做起。
同學們，21世紀是科技蓬勃發(fā)展的時代，不可否認的是科技方便了我們的生活。洗衣機解放了我們的雙手，機器人承包了家務，但與此同時，我們是不是過度依賴科技而心生懶意？是不是千方百計讓他人或科技代替自己勞動呢？
自古以來，熱愛運動便是中華民族的傳統(tǒng)美德。謝覺哉曾認為：“人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果�！币苍S正因如此，勞動的精神才延續(xù)至今。難道這種精神到我們這代就要消散了嗎？同學們，“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”倘若一個人沒有了勞動的激情，那么他將生活在一潭死水之中，暗無天日。歷史見證了勞動的成果，建國時期，老百姓一心耕種，面朝黃土背朝天，用勞動換來糧食，迎接大國的崛起；科研人員披星戴月，攻堅克難，用雙手撐起屬于中國的科技藍天……正如富蘭克林所說：“勞動是幸福之父�！�
可如今，有的同學卻不尊重勞動。你也許曾聽過：“我們學習這么忙，勞動太占時間了�！钡拇_，在競爭激烈的當下，學習任務逐步增加，可最終我們需要意識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在我看來，勞動也是科學文化的來源。瓦特正是在燒水的過程中得到改造蒸汽機的靈感；洋務運動后，中國人才懂得照搬照抄是無用的，最終走上社會主義道路；袁隆平，正是在無數(shù)次的雜交實驗與辛勤勞動中，才獲得“雜交水稻之父”的稱號，讓更多人填飽了肚子。
也有的'同學認為“勞動這么苦，這么累，干嘛非得自己干，花點錢讓別人去做好了！”不可否認的是勞動需要汗水，可牛頓都認為“天才都是勞動的結(jié)果”，而我們又怎能放棄成為天才的機會呢？改革開放40多年來，我們身負中華民族偉大復興的重任，唯有“吃得苦中苦，方為人上人”。
同學們，在信息時代，熱愛勞動不僅僅要作為傳統(tǒng)美德去信仰，更要以勤修身，從我做起，從身邊的小事做起。那么，我們是否可以在學習之余做點家務？在大掃除時是否可以主動報名參加？義務勞動時是否可以“挺身而出”呢？
“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。空談誤國，實干興邦，實干首先就要腳踏實地勞動�！蔽覀兪羌缲搨ゴ笞鎳鴱团d重任的學子，希望我們彼此能夠互幫互助，熱愛勞動，以勤修身，不負韶華！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的`勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。讓我們贊美勞動最美麗。
謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興來到xx中學做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為，勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧�，如何耕種出糧食？如果不勞動，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦，用他們的智慧凝聚而成的�？萍既藛T的.思考也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強大，但如果沒有人類的勞動，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說，學習勞碌，占了許多時間，所以不去勞動。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學習的閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？因為，如果你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動，認為勞動一無是處，但是這是錯誤的。因為勞動已經(jīng)證實了它的力量。它創(chuàng)造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認為勞動不重要嗎？
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 10
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“秉行勞動之德，增輝時代之光”�，F(xiàn)下許多同學不理解、不愿意勞動。因此，我想要在這里倡議大家：讓我們一起踐行勞動，用雙手為時代增光添彩！
勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們立身所需的良好品行。回望歷史，總有一種精神經(jīng)千年風霜而魂魄不散，歷萬般磨難而歷久彌堅。勞動精神正是這樣一根貫穿華夏千年歲月的精神紅線。從鐵犁牛耕下的愚昧始消，文明始興，到“小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白”的河清海晏、盛世太平，乃至近代中國“南有寶鋼，北有長汽‘的經(jīng)濟騰飛、工業(yè)崛起，無不是依靠勞動者的持久為功、艱苦奮斗。唯有繼承傳統(tǒng)，大興勞動之風，我們方能領略浩壯奇跡自我手下來，錦繡前程自我手中開的充足，習知以勞動創(chuàng)造價值，照亮未來的可貴，健我之體，強我之志。
勞動更是當代社會的響亮號召，是助力新時代澎湃發(fā)展的強勁動力。勞動絕不僅僅是各人自掃門前雪的本分，更有著一屋掃罷掃天下的激昂偉力。逸豫可以亡身，憂勞可以興國。勞動對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興有著不可忽視的重要意義。倘若人人怠惰，望將勞動之事寄于服務人員乃至人工智能，則頹靡之風自行，國氣如何能壯？而若人人勞動，讓勤苦實干蔚然成風，讓自己的勞動成果奔涌為祖國發(fā)展的澎湃動能，則國氣自然盛，國力自然強。身為中華青年，吾輩當筑夢家國，大舉勞動之行，從千萬腳步留山坎的黃文秀們，一片丹心寄紅旗的王繼才們手中接過時代的接力棒，繼奮勇向前，無畏奔跑。
揆諸當下，許多人不理解、不尊重、不踐行勞動的現(xiàn)象隨處可見。在我們復興中學的'校園中，亦有許多同學有此類的想法和行為。每每面對勞動任務時，不以熱情擔當，反而百般推諉。長此以往，我們的動手實踐力容易下降，更易形成懶散怠惰的習慣，失了奮斗向上的精氣。如此不僅有損青年的刻苦之習，蓬勃之氣，更無益于本根植于民族血脈中的艱苦奮斗之魂永續(xù)傳遞。
尋本探源，這類現(xiàn)象折射出的是優(yōu)渥物質(zhì)條件下我們的勞動意識的淡薄。如今國雖富強，然而每思祖國金湯固，當憶英雄鐵甲寒。如今我們受用的一絲一縷都來自祖國建設者的艱苦勞動。身初盛世，我們不可溺于物質(zhì)囚籠中懶散逸豫，而當奉曾公之言“家縱富貴，不可忘力穡艱辛”，常思先輩血汗，接續(xù)奮斗勞動。
同學們，吾輩年少正得路，當如扶桑初日升。讓我們踐行勞動，增益時代之光！讓我們從身邊的一點一滴做起。認真打掃教室，落實學校內(nèi)的每一項勞動任務；“夙興夜寐，灑掃庭除“，在家協(xié)助父母，潔凈生活環(huán)境，用雙手讓雜亂的家中重新煥發(fā)光彩；熱心義務勞動，盡力為社區(qū)、公共做出服務。
誠然，一分勞動似小事，然一枝一葉總關情。日日勞動，積為江河，強體魄，健意志；人人勞動，聚為峻極，盛良風，壯國氣。所談勞動不必言小，一分勞動自有一份力。
同學們，讓我們攜手秉行勞動之德，增益時代之輝！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
倡議大家“熱愛勞動，從我做起”的演講稿 11
親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx。熱愛勞動作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應被珍視，但現(xiàn)實生活中卻存在不尊重勞動的狹隘思想。對此，我的看法是歲月往復，勞動方能筑夢。
熱愛勞動是個人繪制進步藍圖的必由之路�！耙晃莶粧�，何以掃天下”，誠哉斯言，倘若一個人心懷“浮舟滄海，立馬昆侖”的大我情懷，卻忽視了屋子的雜亂不堪，更何談“平天下”的宏景呢？熱愛勞動，從小事做起，方能行穩(wěn)致遠，在成功道途上留下一個個腳印，最終實現(xiàn)人生追求。
熱愛勞動更是國家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國成立初期，中國陷入困窘之境，正是當時的人們節(jié)約一針一線，爭在勞動第一線的樸素奉獻之態(tài)，改善了中國境況，“一五計劃”“三大改造”“手工業(yè)生產(chǎn)合作社”那個不是中華人民勤勤懇懇勞動實現(xiàn)的輝煌？此時身處百年未有之變局，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，勞動更是被賦予新前景，全中國傳承勞動美德，奉勞動嘉行，為中國夢的實現(xiàn)砥礪前行。
在這個科技快速發(fā)展的時代，卻有人忽視了勞動的重要性，認為勞動的事以后交給人工智能，沒必要浪費時間承擔苦累。
現(xiàn)實生活會有此類言論不絕于耳，究其根源，是同學們未曾燃燒過自己，未曾啜飲過勞動帶來的勞醇，只知享受有他人勞動帶來的便利，可同學們，我們的父母也是廣大勞動者中的一員，他們也在勞動中實現(xiàn)著自己的個人價值與社會價值，出于為同學們帶來更好的生活的初衷，他們努力工作，卻讓同學們生出不尊重勞動的想法，著實讓人扼腕。
那么，我們該如何改變現(xiàn)狀，讓勞動最光榮的思想在社會中蔚然成風呢？在此，我提出自己的`希望和建議，其一，魯迅曾言“必須敢于正視，這才可望敢說敢作敢當”，同學們不妨抽出一些時間體驗下父母工作的辛勞，“敢于正視”后改變自己的觀點，須知勞動多態(tài)乃是幸福的本源。其二，要“腳踏實地”，從現(xiàn)在起，拿起“掃一屋”的掃帚開始勞動，未來才會有一片渺遠的星河。其三，不妨將目光放長遠些，站在家園大義出發(fā)點上，我們的勞動都是在為建設中國特色社會主義添磚加瓦，你我雖力微，但匯聚起來也會讓中國夢更進一步。
誠然，現(xiàn)狀的改變不是一朝一夕能實現(xiàn)的，但“涓流雖小，終浸江河”，我們做的每一個改變都會讓中國走向更美好的明天。
歲月鶩過，山嶺浸遠，勞動秉持著“創(chuàng)造幸福”的初心延綿不息。吾輩于時代洪流之中，須將“勞動更光榮”作為人生信條，踏著風浪不斷向前，任由歲月往復，獨堅守熱愛勞動，方鑄就大夢。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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