安全教育演講稿[集合9篇]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的安全教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全教育演講稿1
敬重的教師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)愛(ài)護(hù)自我》。
小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買(mǎi),花兒謝了還會(huì)再開(kāi),而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自我。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢
第一、不要輕信生疏人不跟生疏人走,更不能讓生疏人碰自我的身體;
其次、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃命;
第四、不單獨(dú)一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶鋒利器具;
第五、牢記特別電話號(hào)碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的.常識(shí)。
固然,安全包含的資料是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要仔細(xì)聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的協(xié)作與支持,需要社會(huì)的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),讓我們——祖國(guó)將來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!多謝大家!
升旗儀式到此完畢,請(qǐng)小朋友跟教師有秩序的回到班級(jí)!
安全教育演講稿2
親愛(ài)小朋友們:
你們好!
炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。
一、防溺水小常識(shí)
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長(zhǎng)的帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場(chǎng)所,如游泳館、體育館。
2,游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
3、身體不舒服的時(shí)候不要去游泳。
4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
5、被污染的河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
7、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
二、遭遇溺水該如何自救
暑假期間,許多小朋友都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況,那如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡下面,我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,希望我們的做法能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),更希望您能對(duì)我們下一步的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、將兒童人身安全放在一切工作的首位
兒童是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。提高兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力,確保他們健康安全茁壯成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任,更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人,98%的兒童是獨(dú)生子女,可見(jiàn)入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康”擺在每日工作的重要位置,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效做好班級(jí)的安全工作,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,結(jié)合幼教特點(diǎn),有計(jì)劃有重點(diǎn)地開(kāi)展了班組安全工作。
二、重視安全知識(shí)教育,努力提高兒童的安全知識(shí)
首先將是提高班組所有保教人員安全知識(shí)水平。再通過(guò)他們?nèi)ソ逃、啟發(fā)孩子們的安全意識(shí);再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式,提高家長(zhǎng)們的安全防患意識(shí),通過(guò)家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護(hù)技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī),在班組內(nèi)掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識(shí),積極參加公司組織的《安全知識(shí)答卷》,通過(guò)學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé)。同時(shí),堅(jiān)持利用周一的安全例會(huì)時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例。
特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報(bào)道進(jìn)行分析、討論。同時(shí)利用、健康、社會(huì)等教育活動(dòng),主題活動(dòng),及時(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),普及各種安全常識(shí),激發(fā)孩子們主動(dòng)參與安全自護(hù)的積極性,加強(qiáng)師生自我保護(hù)的能力。利用園內(nèi)墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語(yǔ),營(yíng)造安全防范氛圍,增加安全教育和交通安全教育內(nèi)容,對(duì)師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
三、完善安全管理制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈
我們堅(jiān)持制度管人的方針,不斷完善安全管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分,班組也與每位教師簽定了安全責(zé)任書(shū),在從上至下,層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得班組組員人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。
同時(shí)班組成立了安全檢查小組,各班老師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)安全工作,各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人,每位老師都把安全放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待,并采取積極有效的措施,杜絕一切不安全因素的'發(fā)生。具體工作中,我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。
一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具,確定專人定期檢查,消除不安全隱患。如:幼兒園的戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,長(zhǎng)期放置戶外,風(fēng)吹雨淋,加之幼兒每天頻繁的活動(dòng),使用率較高,因而較易損壞,將每一件戶外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭,由個(gè)人負(fù)責(zé),除了保證其衛(wèi)生外,還要負(fù)責(zé)檢查安全方面的問(wèn)題,細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理或上報(bào),以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位,二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。
為保證幼兒在園期間的安全,我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作,每班專門(mén)設(shè)置了小藥箱,由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來(lái)園打好開(kāi)水,保證孩子來(lái)園喝上溫開(kāi)水,預(yù)防孩子燙傷;廁所地板保持干燥,預(yù)防孩子摔傷;午睡時(shí),晚班老師加強(qiáng)巡視,預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí),我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每天用紫外線燈消毒,幼兒園園周?chē)3终麧崱?/p>
三嚴(yán)即:嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度。
晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)诔繖z和全日觀察制度中,要求老師做到“摸、看、問(wèn)、查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品)。與此同時(shí),帶班教師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度,決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。
我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求,既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔,又要達(dá)到會(huì)操作使用的要求,以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng),我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度實(shí)施,做好各項(xiàng)安全準(zhǔn)備工作,保證每次活動(dòng)的安全工作到位。
四、家園互動(dòng),共保平安
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有家園互動(dòng),才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此,結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持,實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育,交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園“客座老師”,與孩子們交流做游戲,講授一些衛(wèi)生小知識(shí),得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)行拆建,為了保證安全,我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走,同時(shí)張貼醒目的警示標(biāo)語(yǔ),提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng),教師在日常組織孩子活動(dòng),要遠(yuǎn)離施工地帶,同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶,以保證安全工作到位。
安全教育演講稿3
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
你們好!
大家好!天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí),我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅(jiān)困的`家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門(mén)打開(kāi),確保出口。五、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺(jué)察到的前兆有:地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆:家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全教育演講稿4
安全,對(duì)于個(gè)人和企業(yè),都是一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重的話題。因?yàn)椋粌H關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,而且,也和我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。雖然,它很沉重,但卻離我們很近,就在點(diǎn)滴之處,細(xì)微之中。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單不等于容易,小事不等于沒(méi)事。尤其安全問(wèn)題,往往小隱患會(huì)釀成大事故。把安全的弦繃緊,生產(chǎn)生活就會(huì)彈出悅耳的篇章;ù罅庾龊眯∈,把小事作細(xì)就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的工作。在攀登的路上,使人疲憊的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子。當(dāng)你在施工現(xiàn)場(chǎng),在起吊物下方設(shè)有監(jiān)護(hù)人時(shí);當(dāng)你在檢修現(xiàn)場(chǎng),設(shè)有圍欄或照明或懸掛警告標(biāo)志時(shí);當(dāng)你在危險(xiǎn)標(biāo)志牌前想一想,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)時(shí)。如果當(dāng)你把這些看似很小很細(xì)碎的事做好時(shí),你就不會(huì)發(fā)出生命是如此的脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨了。執(zhí)著于細(xì)微處,安全就是生命質(zhì)量的一根紅線。
我們寧愿為安全憔悴,也不想不為事故落淚。抓安全,既不想聽(tīng)哭聲,也不想聽(tīng)罵聲,只希望有更多的.掌聲和笑聲。事故往往發(fā)生在瞬間,瞬間之后就是悲劇。安全第一就是尊重生命。只有分分秒秒的安全,才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn),幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn),生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量都需要安全砝碼,需要安全的紅線維系。安全不是別人要求,而是我生命的需要,我要安全。
安全教育演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,大家好!
加強(qiáng)安全防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題,我們又不禁自問(wèn):我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而,我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn),我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的'學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息的場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛(ài)生命!老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周?chē)匮?是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了,謝謝大家!
安全教育演講稿6
安全的校園,是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的重要前提,也是構(gòu)建和諧校園的基本條件。學(xué)校的安全工作不僅關(guān)乎全體師生的切身利益,更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。
然而,由于安全知識(shí)的貧乏,安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生:山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室,在教室旁邊的舞臺(tái)上避雨時(shí),舞臺(tái)房頂部分塌陷,造成1死13傷的事故;北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園,揮刀對(duì)幼兒狂砍,導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷,1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏的事故,共有6名學(xué)生死亡,39人重傷……這一件又一件的校園意外事故,一個(gè)又一個(gè)花樣般的生命受到了傷害,血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度,隨時(shí)檢查、記錄,排查各自范圍內(nèi)的安全隱患,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故,必須及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),確保事故得到及時(shí)妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練,教會(huì)學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前,沉著、冷靜地安全撤離。通過(guò)校園電臺(tái),專題講座,安全知識(shí)競(jìng)賽,主題黑板報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。每周?chē)?guó)旗下的講話,每日班級(jí)的晨會(huì),字字提醒,句句叮嚀,每一位教師都在努力,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),給學(xué)生們營(yíng)造“安全第一,做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。
眾所周知,小學(xué)生歲數(shù)小,自控能力差,因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得,那是去年五月的一個(gè)下午,學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課,突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室,大喊:“吳老師,不好啦,李明的膀子斷了!”聽(tīng)到這話,我的心猛地往下一掉,到底發(fā)生了什么事?孩子怎么了?我趕緊跑下樓,看到體育老師正抱著李明,李明一臉痛苦地捂著左手臂,體育老師把事情的大概說(shuō)了一下:學(xué)生們繞圈跑步時(shí),也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋,總之一眨眼的工夫,學(xué)生們疊羅漢似的把個(gè)頭最小的李明壓在最下面,手臂受了傷?粗⒆油吹冒櫰饋(lái)的小臉,我又是難過(guò)又是著急,工作以來(lái)第一次遇到這種事故的我,看著眼前的混亂,頓時(shí)沒(méi)了章程!翱彀押⒆铀偷结t(yī)院!”聽(tīng)到副班主任張老師的聲音,我才回過(guò)神來(lái),想到學(xué)校的安全事故處理程序,請(qǐng)張老師留下調(diào)查事情的原委,立即通知年級(jí)部主任,同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院,初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼,需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診,同時(shí)通知孩子的父母,直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),孩子的父親告訴我們,孩子的.左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問(wèn)題,感謝我們處理的及時(shí)?墒蔷褪沁@一聲感謝,卻讓我覺(jué)得更加的自責(zé),沒(méi)有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好,雖說(shuō)是意外,但若是再細(xì)心些,多叮嚀些,或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。
盡管這個(gè)意外沒(méi)有太嚴(yán)重的后果,但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著我,安全教育時(shí)刻不能忘,多一句提醒和叮嚀,就多一份安全和放心。安全意外防不勝防,一旦發(fā)生,只要嚴(yán)格按照學(xué)校的安全事故處理程序,就能有條不紊的把事故帶來(lái)的傷害減少到最低。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切,努力的供給養(yǎng)分,只為那枝頭能開(kāi)出最紅艷的花朵,能結(jié)出最甜美的果實(shí)。我也漸漸明白,作為一名普通教師最大的幸福,就是看到學(xué)生們開(kāi)懷的笑顏,健康安全的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù),親愛(ài)的同仁們,就讓我們做那護(hù)花的葉,護(hù)河堤,一起攜手,為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線吧!
安全教育演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)淹沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影勞碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑找尋吃的,淹沒(méi)了飯館里的飯菜,淹沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就淹沒(méi)了飯館里的一切。館外的人爭(zhēng)論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,剛好撥打119。
幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛疾馳來(lái)車(chē)停下以后,消防戰(zhàn)士快速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,但是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終勝利了,他們隨著風(fēng)的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。他們?nèi)缤笛У拇笥⑿?
在電視里,我又望見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。
地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的.努力挽救了多數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我珍貴的生命。
水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又一般的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安華蜜!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完備和穩(wěn)定!
安全教育演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗?墒侨说纳谴嗳醯模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的生命!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的'大貨車(chē)撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”!追車(chē)、吊車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載?有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
1、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
2、要注意防范心理安全。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
4、要注意食品衛(wèi)生安全。
5、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛(ài)生命,創(chuàng)平安校園”而努力。
安全教育演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!這天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”,“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:20xx年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這完美的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),但是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2w人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的.數(shù)字。在這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后,你沒(méi)有什么感觸嗎?當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后,你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我想必須不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員,我們理應(yīng)用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)禮貌守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。③校外必須要注意交通安全,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,不要翻越護(hù)欄。十字路口必須要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力,不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。
“紅燈短暫,生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!