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高中學(xué)生演講稿

時間:2023-12-27 08:36:24 發(fā)言稿 我要投稿

高中學(xué)生演講稿(優(yōu)秀14篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的高中學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學(xué)生演講稿(優(yōu)秀14篇)

  高中學(xué)生演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  半渠清塘繞宅生,滿屋書香盈室傳。書籍給我們帶來智慧的密鑰,也給我們帶來求索的疑惑。今天我便想與大家分享我的思索:平臺的高度和自身的才能,哪一個更重要?

  古語云:“良禽擇高枝而棲!逼脚_以其本身長久的時光沉淀和資源積累的厚度,為人的培養(yǎng)和成長提供堅實的基礎(chǔ),起到有力的.托舉作用;而人才本身的能力,則是振翅翱翔的內(nèi)生動力。唯有擇高枝而盡我能,才是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的最優(yōu)解。

  珠穆朗瑪峰成為世界之巔,是青藏高原的托舉;從更深層次的角度來講,正是其根源處的歐亞板塊的激烈碰撞,電光火石間孕育成長高峰的機(jī)遇。

  更高的平臺意味著更豐富的機(jī)遇和更優(yōu)質(zhì)的資源,從而使你擁有打開成功大門的多條渠道!帮L(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力!惫视歉咧,風(fēng)流涌動,便可縱身一躍,讓扶搖直送我上青云。擁有更高的平臺,實質(zhì)上是借助外部力量提升自己內(nèi)在,從而使自己獲得更好的發(fā)展。孟子的教導(dǎo)還在耳畔:“君子生非異也,善假于物也!比敉A粼谂钶镏g,所見也只不過是亂木雜草,結(jié)交的無非斥鴳之輩,安能有一睹蒼天的壯志,飛渡南冥的練習(xí)與經(jīng)歷?擇高枝而棲,便有一覽蒼茫藍(lán)天,逃離蜩鳩的誘惑與狹礙,與鯤鵬共游,完成從視野到同伴的切換,實現(xiàn)心靈精神力量與實際能力在潛移默化中的提升。

  然而,即使是生在食物鏈的頂端,站在百米終點處的幸運(yùn)兒,若無自身才能硬實力,相當(dāng)容易在高端平臺更為激烈的廝殺中敗下陣來。如華為總裁任正非先生之女姚安娜從享頂級資源,打出踏破“皇冠”的旗號進(jìn)入娛樂圈,卻因糟糕的唱功舞技引發(fā)群嘲,星途未必長遠(yuǎn);反觀生于“影界皇室”科波拉家族的索菲婭,在經(jīng)歷質(zhì)疑和離婚的雙重打擊后,潛心閉關(guān)修煉,以獨立創(chuàng)作劇本《迷失東京》摘得奧斯卡桂冠。如此看來,欲戴皇冠,必有能承重的堅硬脊梁;欲高飛,必有自身的才華。以平臺為依托,利用自身實力,才能飛向更高的天空;否則便停滯不前,不進(jìn)反退。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以平臺為依托,以實力為保障,永無止境,飛向更高的藍(lán)天吧!

  高中學(xué)生演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個特殊的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勞培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的期望,是一粒充滿生氣的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)時代青春的夢想。

  在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分擔(dān)心,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。惟獨調(diào)整好心理,才干在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈便縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信放松”,因為擔(dān)心是毫無用處的。

  在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,時代青春正在消逝;但任何人都會感覺到,時代青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是時代青春。世界上再沒有比時代青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對時代青春的最好珍惜。

  在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識愛心良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,此刻還不是回憶高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

  你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的`笑臉,定格了我們的時代青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝結(jié)的精魂。社會實踐中,我們體會到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。

  此刻請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,假如我們無法用言語表達(dá)對老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  高中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會主席。

  我是高二(4)班的楊俊哲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來這里競選學(xué)生會主席并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  我現(xiàn)任男生部部長一職,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好每個部門間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會主席,我將做好以下幾方面:

  首先,我會嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。

  其次,在我上任之后,我會和各部部長,負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問題,發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

  再次,針對各個部門存在的.問題,對各部門加以整頓,將各個班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

  高中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

  我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的'好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

  在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

  高中學(xué)生演講稿 篇5

  我是高一六班的xxx,很榮幸今天可以站在這里競選學(xué)生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細(xì)選出來的精英,實力不可小看,但我充分相信自己的實力,可以勝任這份工作。

  我的聲音相信大家一定不會陌生,是軍訓(xùn)聯(lián)歡會時抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午對著播送高喊“小女正當(dāng)?shù),音樂要革命”的女生樂里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長?總之,無論你對哪個領(lǐng)域感興趣,都會記住我,這個擁有獨特聲音的女孩。參加播送站并不只是偶然,而是因為我的`熱情、積極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!

  我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問過我們一個問題——做好播送最重要的是什么?我們中有人說是音色,有人說是能力,還有人說是態(tài)度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長的我在工作不順心時,也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸,我相信,只要我堅持下去,一定會做出一番成績。

  我想所謂的干事,就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為參加學(xué)生會就是領(lǐng)導(dǎo)干部了,學(xué)生會的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表,代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園,效勞同學(xué)”的宗旨,真正做到為同學(xué)們效勞,為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。

  我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什么,他們都會站在我的背后默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情,滿臉郁悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什么好不爽,我有這么好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我說:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這里,就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了!

  總有人問總是活力四射,大家總能在人群中第一個發(fā)現(xiàn)我的存在。其實很簡單,當(dāng)你覺得疲憊時,跟我學(xué),舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”

  剛剛說的所有都是因為我最后最重要的一句作鋪墊,請記住,我是高一年六班的xxx,給我投票!

  謝謝!

  高中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請允許我代表xx名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!

  老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿——xx中學(xué)。它是一所重點高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲!同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的'熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會到了軍隊生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。

  “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)xx,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。

  其實天并不高,其實路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

  老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍。 走進(jìn)了xx中學(xué),我們志在四方,實現(xiàn)自己的夢想。 走進(jìn)了xx中學(xué),我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會不辜負(fù)大家的期盼,一定會為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為xx中學(xué)增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以xx、xx等高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭,高揚(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!

  老師們,同學(xué)們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢必圓;愿xx中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛! 同學(xué)們,讓我們共同努力吧。

  謝謝大家!

  高中學(xué)生演講稿 篇7

各位同學(xué):

  大家好!

  能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很快樂也很沖動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高x〔1〕班,是〔1〕班班長、體育委員。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。〞而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔〞。我這次競選參加學(xué)生會,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個非常有上進(jìn)心人的,任何事不做那么已,做那么一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能。“欲窮千里目,更上一層樓〞,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶著學(xué)生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有才能實現(xiàn)我的'諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在班長這個職位干了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到如今能獨立籌劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,如今工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于打破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對自己的要求非常嚴(yán)格,我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還進(jìn)步了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數(shù)學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過〞我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過教師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和進(jìn)步。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任,學(xué)生會需要一位有創(chuàng)新意識、有才能的人來參加。

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我如今的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中學(xué)生演講稿 篇8

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  細(xì)節(jié),如一滴水,千萬滴水匯聚起來,就會成為江河酣暢流去;細(xì)節(jié),像一顆明星,千萬顆明星匯聚在一起,就會撐起一片璀璨的星空;細(xì)節(jié)又如一枚圖釘,千萬枚圖釘合在一起,就會堅不可摧,老不可破;細(xì)節(jié),也似一個小石子,千萬顆小石子組在一起,就會成為我們成功的奠基石,引領(lǐng)你走向成功。一件事做的如何往往在于對細(xì)節(jié)的處理。正如汪中求所說:“大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。”這才是細(xì)節(jié)的魅力。

  這是一個真實的故事,時間回到了五百年前的英國,查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,結(jié)果差了一個釘子,鐵匠便草草了事。不久,查理三世與敵方交火,大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國也隨之易主,由此可見,細(xì)節(jié)對我們?nèi)绱说闹匾,正如荀子所說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

  戴維·帕卡德曾說:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”而航天第一人加加林,就是這樣一個注重細(xì)節(jié)的人。在進(jìn)入太空的前20天,經(jīng)過一層有一層的篩選,季托夫、加加林等人脫穎而出,進(jìn)入最后的篩選,在進(jìn)行模擬測試時,只見加加林脫下鞋子,小心地進(jìn)入了太空艙。這一細(xì)節(jié)被總監(jiān)看到,于是上前問他:“小伙子,為什么拖鞋進(jìn)入艙內(nèi)呀?”加加林說:“我工作有個習(xí)慣,就是對工作對象十分珍惜,尤其是這種精密的儀器,更不能帶進(jìn)塵埃!边@番話感動了總監(jiān),于是,后來加加林光榮當(dāng)選,論成績和技術(shù),加加林在季托夫之下,但他卻光榮當(dāng)選,這就是細(xì)節(jié)的魅力。

  生活中,我們也不乏細(xì)節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的.光明呢?這一細(xì)節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。

  小小細(xì)節(jié),魅力無窮。細(xì)節(jié)是一個微不足道的事物,它魅力巨大,能使一個人墮落,也能使一個人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺小;它也體現(xiàn)了一個心思縝密,考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細(xì)節(jié)的作用,細(xì)節(jié)的魅力!

  高中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

  縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的.使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

  同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!謝謝大家!

  高中學(xué)生演講稿 篇10

  什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?

  在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

  人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?

  知道嗎?什么是益友?什么是損友?

  我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插xx兩刀!!

  其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。

  有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

  生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的.,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

  然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失?

  而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

  我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。

  能沖刷一切的除了眼淚就是時間。

  最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子。!

  高中學(xué)生演講稿 篇11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的`精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

  法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!謝謝大家!

  高中學(xué)生演講稿 篇12

  大家好!

  我是xx的家長,今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:

  第一點:讓孩子懂得感恩

  首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的`成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打*,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

  第二點:相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點:全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和*媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和*媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝*媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

  另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運(yùn),因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

  高中學(xué)生演講稿 篇13

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  你們好。我是來自高一(6)班的黃睿。今天我演講的題目是《尋找我們失去的》。

  同學(xué)們,你們是否知道劍橋大學(xué)有這樣一條規(guī)定:其學(xué)生可自由進(jìn)出校園,游人必須購票才可入內(nèi)。當(dāng)一位學(xué)長向新生介紹這條特殊的規(guī)定時,新生不解地問:怎么分辨學(xué)生和游人呢學(xué)長笑著說:是否是劍橋的學(xué)生一看就知道我們回想一下過去的一中學(xué)生不也是這樣嗎即使不穿校服,走在大街上,人們也能一眼認(rèn)出。因為他們的身上散發(fā)著一種獨特的魅力:勤奮,自信,上進(jìn)。

  可如今的一些一中學(xué)生,卻一點也不像一中人。問題出在哪兒呢他們在學(xué)習(xí)上懶懶散散,不思進(jìn)取。他們的嘴中總是冒出不文雅的字眼。這些真的是一中的學(xué)生嗎我們不禁要發(fā)出這樣的疑問。

  還記得初進(jìn)一中時校領(lǐng)導(dǎo)對我們說的話嗎學(xué)知識,首先要學(xué)做人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,要培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)。我們再回想一下,剛才所說的那些一中學(xué)生不正是迷失了自己,找不到個人的理想嗎他們不正是缺乏了良好的個人品行,失去了一中人優(yōu)秀的精神嗎?

  曾任江門一中學(xué)生會主席的趙毅師兄曾留給我們這樣一段話:要盡量明確目標(biāo),然后向理想進(jìn)發(fā),若是一時目標(biāo)不明,亦不能停,要在不斷的努力中深化對理想,人生價值的認(rèn)識。

  理想是神圣的每個人都應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的理想,這樣生活才會多姿多彩。

  同學(xué)們,請先給自己樹立一個遠(yuǎn)大的理想吧。要做就做一個有抱負(fù),有理想的一中人。試問,一個人沒有了遠(yuǎn)大的理想,人生的價值又從何體現(xiàn)呢?

  但陶鑄說過:一個人有了崇高的理想,還必須要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再遠(yuǎn)大再崇高的理想也是不能達(dá)到的94屆師兄甄國亮,從小就養(yǎng)成了良好的'個人修養(yǎng),這對他后來走進(jìn)世界科學(xué)殿堂有很大的幫助。

  這些事例不正告訴我們,理想是要樹立的,良好的個人修養(yǎng)是要培養(yǎng)的嗎正因為心中有了遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的個人修養(yǎng),他們才會勇往直前,才會不屈服于各種困難,才會認(rèn)識到生命的真正價值所在,才會在生命的海洋中揚(yáng)帆起舵,最終奔向成功的彼岸。

  同學(xué)們,難道你們不希望像這些師兄師姐們一樣,做一位不僅是合格而且是優(yōu)秀的一中人嗎幻想是沒有用的,我們必須要拿出實際行動來。

  還記得開學(xué)初學(xué)習(xí)的校規(guī)嗎先以校規(guī)律己吧;蛟S有些人會問:校規(guī)那點小事,有必要那么認(rèn)真對待嗎這對于那些嚴(yán)于律己的人來說也許不重要吧,因為他們在不知不覺中已把校規(guī)融入到約束自己的準(zhǔn)則中?蓪τ谀切┢綍r懶散的同學(xué)而言,你敢說以校規(guī)律己沒有用嗎所以,讓我們先從小事做起,處處以校規(guī)律己。同時我們還應(yīng)謹(jǐn)記我們代表著江門一中,我們的一言一行都關(guān)系著一中。我們應(yīng)保持一中的良好形象,爭取為她增添更多的光彩。這才是我們應(yīng)該做的讓我們改掉所有的劣行,做有抱負(fù),有理想,有良好個人修養(yǎng)的一中人,重塑江門一中良好的形象。

  我們失去的太多了,不是嗎但我們還有機(jī)會挽回。讓我們一起努力,共創(chuàng)江門一中美好的未來。

  高中學(xué)生演講稿 篇14

老師,同學(xué)們:

  我演講的題目是《朋友啊!朋友》。

  記得一首歌中這樣唱道:“誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向?誰能夠離開好朋友可以不感傷?我能夠劃船不用槳。我能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向?墒桥笥涯汶x開了我卻不能不感傷……”

  友誼多么寶貴啊!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都正直嚴(yán)正的朋友!痹S多名人都擁有一份純潔無瑕的友誼。他們的許多成就往往建立在這份友誼上,達(dá)爾文和赫胥黎就是這樣的一對好朋友。

  1859年生物學(xué)家達(dá)爾文在發(fā)表他的著作《物種起源》的時候,引起了軒然大波。雖然得到一些人的支持,但更多的是懷疑和、反對。連他的老師也諷刺他:“達(dá)爾文企圖用一串氣泡,做成一條堅固的鐵索。”美國地質(zhì)學(xué)家,魚類學(xué)家阿加西斯以的.口吻宣稱:“世界上沒有‘變異’這個詞。達(dá)爾文所謂的事實只不過是惡作劇!苯虝最I(lǐng)對“進(jìn)化論”和達(dá)爾文恨之入骨,他號召世人“拯救靈魂,_達(dá)爾文……”達(dá)爾文不是一個戰(zhàn)士,但他頑強(qiáng)作戰(zhàn)。他的好友赫胥黎也與他一同應(yīng)戰(zhàn)。在十年的論戰(zhàn)中,他們不懈地努力,《物種起源》終于得到了世人的認(rèn)可。

  在生活中也不乏一些損友。例如:我國古代,有一個開肉鋪的宋七和一個開酒店的王五,結(jié)拜為兄弟,兩人總在一起喝酒吃肉,被人們稱為酒肉朋友。兩個結(jié)伴外出做生意發(fā)了財。年底兩人帶著一包錢回家,途中休息的時候,兩人分頭去找食物。宋七心想:“這么多錢,要分一半給王五,我才不肯!庇谑潜阍谌饫锵铝硕。而王五也不想和宋七分錢,也在酒里下了毒,后果大家可想而知。所以說對損友要敬而遠(yuǎn)之。

  真正的十分理智的友誼是人類最美的無價之寶,這樣的友誼像水晶般晶瑩透亮的詩中也不乏像“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這樣的佳句。愿我們都有一份真誠的友情,愿我們都有一個知心的朋友。

  最后,讓我在歌聲中結(jié)束這次演講:“難得知心的朋友,幾次分分合合,還能如此真心待我。難得知心的朋友,一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,有你陪我一起走過。像你這么難得的朋友,在這一路上,謝謝你陪我走……”

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