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大學(xué)生班長競聘演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生班長競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生班長競聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的'錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
大學(xué)生班長競聘演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫###,今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講,這一次我演講是為了競選班長,此時此刻我有些激動,也有些緊張。班長是統(tǒng)籌班級內(nèi)務(wù)的職務(wù),同時還要做好同學(xué)們和老師的溝通,以及處理外面的事務(wù),所以班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,這就需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當(dāng)任過班長,大家愿意重新給我一個當(dāng)任大學(xué)班長的機會呢?而我的優(yōu)點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心;而我的缺點是有些毛躁。不夠細心,在未來的.日子里,我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好,組織各項班集體活動,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
大學(xué)生班長競聘演講稿3
同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長好!
我叫XX,我要競選班長一職,下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學(xué)們的`橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級活動,要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護班集體的團結(jié),曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認(rèn)可的。對于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務(wù),所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對我工作的認(rèn)可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
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