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感恩伴我行的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的感恩伴我行的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩伴我行的演講稿1
開始演講之前,我想請同學(xué)們思考一下,不知大家有沒有統(tǒng)計(jì)過,到目前為止,你一共接受過多少位老師的教誨,或者,你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜耍瑥氖碌氖瞧椒驳穆殬I(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。
也有些人,他們對他們過去的老師仍然記憶猶新,那是因?yàn)椋麄兺瑫r(shí)又是不平凡的,他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對我們傾注了無限的愛,對我們的關(guān)心和了解甚至超過了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn),才有了今天這個(gè)特別的日子:感恩節(jié)和教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒有發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)后,天都黑下來了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒想過,夜深人靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽沒聽過,把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書,使他順利通過會(huì)考的老師;你經(jīng)沒經(jīng)歷過,老師的家人犧牲休息時(shí)間,親自開車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你可能沒感覺到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績優(yōu)異、常受表揚(yáng)的學(xué)生,你可能認(rèn)為自己的成績是憑自己的努力得來的,可是你知道,你的每一次成績里,都有老師為你付出的心血。
在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為老師對你的偏愛,由衷地對老師說聲謝謝?也許你是一個(gè)成績平平、內(nèi)心對老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該主動(dòng)地跟老師說上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動(dòng)來表達(dá)。
也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天起請你再加把勁,也許,我們不僅應(yīng)該讓老師今天過節(jié),還應(yīng)該讓他們每天都像過節(jié)一樣快樂!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來的中考,讓我們在這一年里,用我們的實(shí)際行動(dòng),向著我們“中考第一,再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏,以優(yōu)異的中考成績回報(bào)老師對我們的教誨之恩,回報(bào)母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過,我們是 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的'土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩伴我行的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之后他們繼續(xù)行走。
來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會(huì)或?qū)ξ也缓脮r(shí),就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時(shí),就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹;感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
其實(shí),我們每個(gè)人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識(shí)的人的'付出,每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
感恩伴我行的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌!敝螅麄兝^續(xù)行走。
來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會(huì)或?qū)ξ也缓脮r(shí),就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時(shí),就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿愛的世界里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕?心志;感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩伴我行的演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
人間處處有真情,但最寶貴,最偉大的莫過于是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙。患偃纭瓱o論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅——感恩。
記得去年傍晚,上課是天空還是彩霞滿天,可不一會(huì)兒,就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來,以為媽媽不會(huì)來了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的騎著自行車的人,我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上,領(lǐng)著我回家。雨越下越大,于水無情的抽打著媽媽,順著臉頰流入媽媽的衣服里,讓人看著都涼颼颼的,路上雨水積了半尺多深,在雨水了汽車非常艱難,媽媽便下了車,推著我走。借著微弱的'路燈,我發(fā)現(xiàn)媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕,緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣,越走越出力,額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水,繼續(xù)拼命往前走。我的心猛然一顫,幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨,時(shí)刻滋潤我的心田!
俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!备改肝刮覀兞髁硕嗌贉I水,費(fèi)了多少心血?我們那什么拉報(bào)答他們那?當(dāng)爸爸疲勞時(shí),我給他送上一杯熱茶;當(dāng)媽媽下班會(huì)來時(shí),我給她送上一條熱毛巾:當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),我喂他們做家務(wù),煎藥;當(dāng)……
恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風(fēng),拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。
感恩伴我行的演講稿5
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母學(xué)會(huì)感恩》天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。
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當(dāng)我們第一次睜開眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書。當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),能毫不計(jì)較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí),思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí),選擇與頂撞父母、摔門而去;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無價(jià)!薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信?也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣――但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的.,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問候等等。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給(jǐ)予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩伴我行的演講稿6
感恩的心潮在澎湃,久久難以平靜。此時(shí)此刻,我的思緒飄向那看激情澎湃的下午。
那天下午,學(xué)校來了一位著名的演講老師王玉,王玉老師那英俊的外表下,給我們的心靈洗刷了一次。無數(shù)人在聽他的演講時(shí),淚如雨下,讓我們深刻體會(huì)到父愛和母愛,王玉老師用一個(gè)個(gè)感人的事例深深地打動(dòng)了我們。這一次,她讓我們重新認(rèn)識(shí)到父母對我們的愛。我認(rèn)識(shí)到父母對我們的愛無私的。日日奔波在風(fēng)里雨里,白了青絲,衰了容顏。只是想讓我們笑容明媚,擁有如海湛藍(lán)的生活,沒有洶涌的憂傷,澎湃的.煩惱。不需我們回報(bào)他們更多,只是像一盞油燈,照亮我們行走的路途,靜靜地在歲月中損耗自己的精度。
因?yàn)橛懈改,我們都是住在城堡里快樂無比的孩子;因?yàn)橛欣蠋,我們都是游在知識(shí)海洋里的小魚。
也許隨著時(shí)間的流逝會(huì)沖淡很多東西,然而老師對我們的付出,我卻記得真真切切,他讓我心懷對老師的感激,懷著一顆感激的心前行在人生的道路上。
最令人感動(dòng)得是給老師們鞠躬的那十五秒,那十五秒是多么莊重,那是我們發(fā)自內(nèi)心的呀!無論老師以前怎樣的對我們,在那一刻,全部都化成了我們對您的尊敬,老師是最偉大的。
聽了王玉老師的教誨,我既深受啟發(fā)又倍感溫馨!胸中就像燃起了一盞燈。從那一刻起,我決心懷著一顆感恩的心,向著心中的目標(biāo)再度啟程。
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