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小學生環(huán)保演講稿

時間:2024-02-22 07:19:26 發(fā)言稿 我要投稿

小學生環(huán)保演講稿【匯編14篇】

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的小學生環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生環(huán)保演講稿【匯編14篇】

  小學生環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛護地球,注意環(huán)保,應該是每個地球人的責任。

  傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風送來陣陣花香,悠揚的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來,我隱約看見遠處的冬青樹下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹開花嗎?這花怎么都在樹腳上?我好生奇怪,走過去蹲下來仔細察看。啊!這哪里是花呀?一團團鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠處的`路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進了垃圾桶。

  周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現家里沒有了彩紙。幾個人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場,我們發(fā)現所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙;叵朊看我姷竭@種廣告紙,爸爸都會一拿,然后扔進垃圾桶。有時候,我也會在停車場的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機一動:“咱們不用去買紙了!這就是現成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會兒,我們就收集了厚厚的一疊;氐郊,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設計粘貼了一個桌面垃圾分類桶?粗@些作品,大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”,這個主意真是絕佳!

  當我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時候,卻從來沒有發(fā)現,其實環(huán)保就在舉手之間啊!

  小學生環(huán)保演講稿 篇2

  現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。

  記得以前讀過一篇文章,大致內容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的`美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護,那么,將會帶來難以挽回的嚴重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。

  馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻一點綠。

  小學生環(huán)保演講稿 篇3

  因為環(huán)境污染越來越嚴重,我一直夢想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽能充電,具有強大的環(huán)保功能。

  環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里,內部消化,變成有用無污染的東西等等。然后單獨排出,其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。

  環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水,平衡生態(tài)。她可以通過專門的`管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

  環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。

  環(huán)保衛(wèi)士是機器人。只要我努力學習,多學點科學,這個夢想就會實現。

  小學生環(huán)保演講稿 篇4

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學五年級二班的學生王達。

  你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1。64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

  1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

  在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出,損害神經系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

  在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!

  還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的'城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發(fā)達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!

  其實,這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學生環(huán)保演講稿 篇5

  時間過得真快,轉眼間就到了2049年。在這30年來,世界真的是有著“翻天覆地”的變化。

  瞧,一幢幢金碧輝煌的高樓大廈,光彩奪目;以前的潘天壽小學現在已經變成了高檔次的學校:扶手、樓梯已經“退休”了,現在接班的是最潮流的自動電梯。操場比以前的擴大了幾十倍,還建了個小小的室內操場,同學們再也不用擔心下雨天不能打籃球、踢足球了,馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹,可是這些銀杏樹都是假的,都是用現代高科技制造出來的。你知道為什么要用假樹嗎?哎,讓我來告訴你吧,F在的水資源正在漸漸地減少,人類都有可能面臨缺水的問題,怎可能會給這些無用處的樹澆水呢。那你肯定會說,那還有雨水啊。雨水就更別提了,現在的天灰蒙蒙的,天空已經不是五彩繽紛的,而是只有單調的暗灰色。更可怕的`是,有時還會有沙塵暴來侵襲,幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴著口罩出門,真不是滋味!雖然,我現在才43歲,可是我已經面如土色,皮包骨頭,雙唇開裂。別人也好不到哪里去,個個都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現在科技越來越發(fā)達,但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜凈的水,清新的空氣!

  我小的時候,天空是那么明朗,空氣是那么清新。每天能喝上純凈的水,每天都能看到太陽把萬縷金光灑向大地,鳥兒也會在天空中自由地翱翔。雙休日,我經常和小伙伴到公園玩游戲,我坐在秋千上蕩啊蕩,我仿佛與天空融合在一起,這些日子是多么的美好呀!現在后悔都來不及,可是只要我回憶起小的時候,心里是多么開心。可是現在來說,這只是一場“白日夢”。

  2049年,怎么會變成現在的模樣?

  小學生環(huán)保演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天去講臺上做了一個演講,題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人,以后會受到啟發(fā),節(jié)約用水。

  世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的浪費,水源越來越少。因此,我們應該盡最大努力保護水源。中國人均水資源占世界50%以上。最近,云貴高原長期持續(xù)干旱,嚴重威脅了當地居民的生存。要解決這個問題,中國13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識。

  因此,我在這里呼吁大家:“我們應該節(jié)約用水,合理利用水資源!

  希望大家愛護水資源。

  當魚失去家園,窒息卻不能流淚的時候,你不覺得心痛嗎?當花朵避開夏日的陽光,卻得不到一滴水時,你不覺得遺憾嗎?誰用完了地球上最珍貴的`寶藏,——水?是你!人類!

  水真的不值這個線嗎?節(jié)水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只占7%,飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水?矗嗾滟F。‰m然每人每天三升水可以維持生計,但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水,開水要消耗幾百升水。況且,農耕和工業(yè)生產都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷;紡織車間為了保持一定的溫度和濕度,需要用水調節(jié);建筑施工離不開開水;造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來。

  水是人類生命的源泉。沒有水,就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!

  小學生環(huán)保演講稿 篇7

同學們:

  大家早上好!秋天來了,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

  如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大地破壞。我們經?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

  正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán);顒又。大家知道嗎?因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

  也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學校里,我們都要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不要浪費糧食,比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的.宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

  大家下午好!

  今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

  每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

  著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生環(huán)保演講稿 篇8

親愛的老師和同學們:

  大家好!我今天演講的主題是:保護地球,熱愛我的祖國。

  眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護環(huán)境迫在眉睫。

  在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量巨大。當數十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被覆蓋了。然而,因為人們發(fā)現了它的食用價值,他們被肆意殺害,環(huán)境惡化,

  隨著森林的減少,鴿子也在日益減少。1914年,最后一只等待的鴿子死在動物園的籠子里,這只美麗的.鳥徹底滅絕了。當時美國降半旗。

  人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會使動物滅絕,還會急劇改變氣候。酸雨,全球變暖,海平面上升,融化的浮冰,冰架坍塌,沙塵暴.這些自然災害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎?經過實驗論證,美國科學家得出了一個驚人的結論:如果地球平均溫度上升1度,就會大量減產;

  當極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。

  那么,氣候變化的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林,使土地貧瘠,肆意殺害動物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照射到地球表面,會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴重后果。

  我們能為環(huán)境保護做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:

  第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導致人砍樹更辛苦。

  第二,節(jié)水省電,用完后關掉水龍頭,因為滴水的水龍頭半小時可以浪費1.8升水。電燈使用后及時關閉,可防止電能浪費,避免火災。

  第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學廢物會使一平方米的土地變得無用。

  最后,我呼吁作為未來的接班人,我們應該團結起來保護地球,熱愛我的祖國!謝謝大家!

  小學生環(huán)保演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學:

  同學們,在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環(huán)保了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。

  問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然是一個人間天堂,F在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā)。現在,路邊的.野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。

  取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,地球為什么變成什么樣子了呢?讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。

  小學生環(huán)保演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

  每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢。「匾氖,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來。

  新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的`是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當時。

  春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

  保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些

  細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  老師們,同學們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

  小學生環(huán)保演講稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的`居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!

  據老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生環(huán)保演講稿 篇12

同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是:走進低碳生活

  地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

  這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,你我參與”的`倡議:

  1.在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2.愛護校園一草一木。

  3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

  4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

  5.每天少開1小時電視。

  6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

  7.少用一次性制品。

  8.盡量走樓梯,不搭電梯,9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動。

  同學們,正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

  小學生環(huán)保演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!

  大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

  汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的`淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生。因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”

  謝謝大家!

  小學生環(huán)保演講稿 篇14

  今天是植樹節(jié)。為了環(huán)境保護,我們計劃騎自行車而不是開車去戶外。

  路過西湖,我看到了柳樹的嫩葉,正如詩人何所寫的:“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬片綠絲掛毯!薄。平時坐車的時候,窗外的風景總是匆匆而過,從來沒有引起我的注意,F在我發(fā)現騎自行車可以一路欣賞美麗的風景。

  來到寶石山,我們發(fā)現山后是一片陽光明媚、軟綿綿的`土地,把隨身帶來的花種拿出來,均勻地撒在泥土上,再蓋上一層薄薄的泥土。我還在花旁邊發(fā)現了一塊石頭,并在上面做了標記,所以我計劃經常去參觀它。

  下山的時候發(fā)現有游客在地上扔零食袋,我們就撿起來扔進垃圾桶。

  地球已經存在了46億年,而我們人類的歷史只有幾百萬年。我覺得地球應該因為人類而更綠更好。

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