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我讀書我快樂演講稿

時間:2024-03-20 08:12:31 發(fā)言稿 我要投稿

(精品)我讀書我快樂演講稿13篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)我讀書我快樂演講稿13篇

  我讀書我快樂演講稿 篇1

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

  讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

  我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

  讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。 同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的'高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  有人說得好:“讀書足以怡情,足以博 彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)?耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  我讀書我快樂演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!比说纳钪胁豢赡軟]有書籍,當你計算一下一生讀過幾本好書,你可能會回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。”可是,當你真正去計算一下,你真正去仔細的“品嘗”過幾本好書的時候,那可能就是屈指可數(shù)了。

  書給予人道理。

  我曾經讀過《老人與!,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學習散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質。

  書給予人智慧。

  讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計算機又叫電腦,印刷術是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的.,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。

  書給予人快樂。

  我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時,我頓時哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。

  書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。

  我讀書我快樂演講稿 篇3

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的'東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我讀書我快樂演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的'書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  我讀書我快樂演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言,細細品味一番后,覺得確實如此。

  讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。

  天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景,如果不帶一本好書出來閱讀,那真是大煞風景。

  坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。

  書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的'一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿,提高人的內在修養(yǎng)和外在氣質。

  讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

  讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

  我讀書我快樂演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  最近,學校開展了“我讀書,我快樂”的讀書演講活動。這段時間在書的海洋里徜徉,讓我感受到讀書的重要性,并且深深地愛上了讀書。讓我來說說我愛讀書的理由吧。

  我愛讀書,是因為讀書可以增長知識。讀詩詞,可以領略漢字的優(yōu)美意境;讀史書,可以以史為鑒,展望未來;讀名著,可以學習不同人物的優(yōu)秀品質。三國時期吳國大將呂蒙因為孫權的勸誡而發(fā)奮讀書,鉆研兵法,增長了見識,最終成為了文武雙全的一代名將。漢代張良熟讀《太公兵法》,歸附劉邦后,多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻策,得到了劉邦的.賞識,他自己也成為杰出的軍事謀略家。還記得我在初三時讀了司馬遷的《史記》,讓我了解了中國古代歷史的發(fā)展概況,在會考中也考出了優(yōu)異成績。

  我愛讀書,是因為讀書可以有助于寫作!白x書破萬卷,下筆如有神”,只要書讀得多了,寫作能力自然會提升。我國偉大的文學家魯迅先生,少年時每天晚上堅持讀書,即使天寒地凍,也會靠吃辣椒進行驅寒苦讀,寫作。新中國成立后,其多篇作品被選入中小學語文教材,對中國的語言和文學發(fā)展有著深遠影響。清代大教育家萬斯,小時候不愛讀書,被父親強制關進書房。他從厭惡讀書到發(fā)奮讀書,最終成為了一名通曉歷史、飽覽群書的著名學者,在《二十四史》中《明史》的編撰中做出巨大貢獻。我自初三開始,寫作水平不斷提高,多次受到老師的表揚,那是因為我利用課余時間讀了多本散文讀本和作文選。

  我愛讀書,是因為讀書可以陶冶情操。讀杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,可以領悟到他心懷天下的博大胸懷;讀李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,可以領悟到他不畏艱難,勇往直前的意志;讀辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,可以領悟到他忠心報國的決心。

  總之,讀書對我們有益!白x萬卷書,行萬里路”,讓我們從現(xiàn)在開始,學會讀書,發(fā)奮讀書,熱愛讀書吧!

  謝謝大家。

  我讀書我快樂演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在很多同學,寂靜在動畫游戲中不可自拔,浪費時間,浪費精力讓我們留下了很多遺憾,而讀書才是我們成長和開展的關鍵,讀書有什么好處呢,在書中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人贊嘆的文字,可以鎖簡單的文字構成了精彩的世界。

  讀書可以讓我們開闊眼界,看的寬,見的廣,因為書中囊括四海八荒,有這先賢畢生的`所學,也有著前人努力的付出,他們用淺顯的文字向我們傳達先進的知識和文化,繼承最重要的根本文明起源。讀書知道理,知道是非對錯,知道禮義廉恥,知道該如何做,這些都是書本上我們就可以學習到的,也是我們愿意學的知識,只要我們努力去學,就會有收獲。

  在加上讀書能夠排解憂愁煩惱,讓我們看到說中的美麗,讀書可以增長知識和見聞,能夠提高我們的能力和價值讓我們有更多的開展空間。對于讀書的好處還不止這些,向我們學習的課本里面就是留下了豐富的哲理和內涵,有著前人的經驗道理,是我們?yōu)槿颂幨缹W習的妙方良藥。

  有人說讀書枯燥,有人說讀書,無聊,也有人說讀書不好玩,其實不然,讀書要把自己代入到書中,體會書中的已經,了解其中的內涵,而不是淺顯的只讀書中的外表意識,這只會領我們留下遺憾,只會讓我們感到失望。讀書的快樂就是要寂靜在書中,慢慢品味,細細品嘗,而不是囫圇吞棗班的隨意下杜,這樣只會讓我們感到非常難以下咽。

  書不但可以作為一種娛樂,更能作為一種享受讓我們感受到讀書的樂趣,讓我們體會到讀書的美妙從中了解到書的內涵,還能夠讓我們的學習提升,書讀百遍其義自見,讀書能夠讓我們的寫作水平提高,讓我們文明做人,同時這也是一種精神文明的傳承,我國是一個泱泱大國,留下的史冊留下的書籍不知多少對我們二院讀書就是一次改變一次開展,有這非同一般的作用,不要中是認為讀書沒有任何用處。

  浪費時間可恥,年期時光不多,想要在段時間能夠博古通今,就要多讀書,讀的書還必須要是名著,之類的書籍,他們的道理淺顯,他們的道理令人深思,對我們的開展是非常重要的啟蒙。同學們不要為了一時的游戲而浪費在沒有必要的虛假世界中,我們應該找到自己的人生有自己的開展,多讀書。

  謝謝大家!

  我讀書我快樂演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書給了帶來了很多樂趣,在書中,我找到了不一樣的快樂!有位作家曾說過:“一本好書就是一輪太陽”。書是知識的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂的成長。

  讀書是我生活中的一大樂趣,任何一點空閑時間都不想錯過,就連上洗手間的時間都不會放過。每到雙休日,我都會迫不及待地到書店里去看書、買書,以致于我的寫字臺上堆滿了書,到現(xiàn)在為止一個書柜都我讓占得滿滿的。如此多的書,讓我可以在書的海洋里自由地遨游。

  記得有一次,我在家看書入了迷。媽媽叫我去買包鹽,我答應了,卻一直沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我還在看書,生氣地對我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上還是邊走邊看書,可是到了商店付款時才發(fā)覺沒帶錢,原來是剛才看書忘記了。我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的拿上錢一溜煙的跑走了。

  書是知識的寶庫。在書中,我可以學到很多知識。我讀過許多書,如《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《城市的`眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學名著。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM了童話世界,讓我對寫童話產生了濃厚的興趣。

  《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公朱迪是星河村的一員,因為父親在莫城當教授,所以被村里人視為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接回了莫城;爻呛螅斓辖Y識了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后,朱迪家買了房子,幸福的生活剛開始,一場噩夢卻突然降臨——父親出車禍,去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪處處為母親著想,替母親分憂,為母親減輕負擔……

  這讓我想到了自己的父母,他們把我當成寶貝,處處為我著想,而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學習上,爸媽總是無微不至的關心和愛護我,總是竭盡全力地滿足我,不想讓我受一點委屈。有人說:父愛如山,母愛似水。我說母愛如藍天,我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉;父愛如大海,我就像海上的船只一樣,在廣闊無垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買到,唯獨父母的愛買不到,那是一種發(fā)自內心、無法用語言表達的愛。

  我愛讀書,她是我成長的階梯,她不僅給予我知識和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離。有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書是我的良師益友!所以說:我讀書,我快樂!

  謝謝大家!

  我讀書我快樂演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  掌聲雷動中,指揮家向觀眾深深鞠躬,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂,那讀書一定是其中的幾個樂章。這十幾年里我也有如一名指揮家,在編織著每一個屬于我自己的樂章。因為有了讀書,我的樂章增添了更多的思考與和諧——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。

  翻開《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對她的悉心照顧,感情的真摯,使她更確定自己存在的`價值。當我們用嬌嫩的雙手翻開《格林童話》,《安徒生童話》等圖書時,其實我們已經走進書中的世界。我們會歪著腦袋,指著書中的字句出神。或許感傷或許神往,那真是一個美好真摯的世界。因為有它,我曾哭著問母親小美人魚的去處;也因為有它,我曾望著遠方發(fā)呆,想著賣火柴的女孩與她的祖母過得快樂嗎。因為讀書,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍。在讀書中成長,保持的不僅是一份天真與向往,更多的是待人處事的真摯態(tài)度。

  翻開《我的童年》,在那悶得發(fā)慌的氣氛下,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。是的,我在找尋一種叫“善良”的元素。簡·愛并不漂亮,但我們會被她所折服,這正是善良與堅強的魅力。書中那一個個瘦小的身影,那一個個被放大的靈魂,在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮。有人說,現(xiàn)在的社會“善良”已離我們遠了。但我一如既往地認為,善良就圍繞在你與我之間,融入身里,融入心里。在讀書中成長,我固執(zhí)于善良的存在,心靈的支柱顯得更堅定有力。

  翻開《項鏈》,瑪?shù)贍柕碌囊闳粋項鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力。她是美麗的,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,更深刻。那書中美好的點點滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中。這一切切的美好,帶來了我不少心靈上的安慰與前進的動力。在讀書中成長,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會美的心。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心里,因為那將是我積累的寶貴的財富。

  在讀書中成長,我學會了做人處事,保持自我。這些過程中,并不是一帆風順。在絆倒中,我會堅毅地再次站起。心中有足夠的精神儲糧,又何懼風雨!乘風破浪,讀書使我的成長多了一份堅定,多了一份自信——奠定了一個方向。

  我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂章,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。

  我讀書我快樂演講稿 篇10

  我喜歡在烈日西移的午后,攜一杯香茗,徜徉在文學的天空,去跟我的老朋友做伴,聽她甜美的嗓音向我講述動人的故事。

  “嗨,安妮!好久不見!蔽覠崆械馗蛘泻簦娏宋,那激動的神色簡直可以用欣喜若狂來形容!熱情地把我拉進那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環(huán)繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。不錯,也許你們已經猜到了吧!我最近正在讀《綠屋里的安妮》這本書呢。閑暇之時,隨著安妮的腳步進入一個如夢如幻的世界,拋下煩惱,讓承載壓力的心靈得以盡情的.放松,何樂而不為?我喜歡安妮這個聰明、頑皮、善言、倔強、可愛的小女孩兒,我喜歡作者自然清新、富于表現(xiàn)力的文筆。捧起書,總是迫不及待地想要了解下面的情節(jié);放下后,又是如此戀戀不舍的回味。書給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣,她豐富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!

  那件事證明了我對書的癡迷程度。那天,我精神狀態(tài)不是很好,有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》,拿起來看,動人的情節(jié)立即吸引了我,我打起精神開始細細品味。當我讀到主人公從現(xiàn)實生活中來到那個鏡子里的世界時,上眼皮和下眼皮開始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛覺得自己就是愛麗絲,即將要走進那個未知的新奇世界。不知不覺,我忘了自己,覺得要和書融為一體了。靜靜地,我來到了鏡子前面,心中充滿了對另一個世界的期待,我慢慢走著走著,心跳加速了,呼吸急促了,時間定格了。結果,一頭撞到了鏡子上,唉,看書太入迷了也未必是件好事啊。但是,經過此次事件后我對書的熱衷程度卻絲毫沒有減退,因為我知道:“多讀書,讀好書,是提高修養(yǎng),拓寬知識面的綜合體現(xiàn)。多看對我們有益的書,把從書中看到的點點滴滴加以運用到實際生活中去,無疑是成為智者的捷徑。”

  書是我前進的動力。有她相伴,我的生活不會乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕,是書讓我的思緒美好純凈,是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書,我快樂,跟書做朋友,手牽手踩著歡樂的節(jié)奏永不離分。

  我讀書我快樂演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五四班xx,今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  書,是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會,然后使你進步;書,會變成一個神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進去,然后讓你在里面尋找智慧的`鑰匙,打開它,破解它,最后再沖出來,成為有用之才。

  我生性好動,幾乎所有老師對我的評價都是:哪兒都好,就是好動,上課做小動作,下課玩得瘋。可是我有一個愛好,更勝于玩,那就是讀書。讀書是我每天必要的事情,從我小時侯第一次接觸書我就愛上了他,現(xiàn)在我已讀書成癮,一天不讀書就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書,書對于我來說,就像魚不可缺水一樣重要。

  現(xiàn)在,我讀書約一億字,我覺得,有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒,因為媽媽從小就告訴了我讀書的重要性,讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書,媽媽說,一個星期看一本,要仔細看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書;媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛上了書。

  書,讓我足不出戶,知曉天下事;書,帶我遨游了天下圣地,也讓我認識了許多朋友:文學家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達爾。書是精神食糧,糧食哺育身體,書哺育了靈魂。

  我們只有多讀書才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來!

  祝大家愛讀書、讀好書,做一個快樂的讀書人。

  謝謝大家!

  我讀書我快樂演講稿 篇12

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是石島實驗小學四年級高二有位的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到一些的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既影視娛樂了我們的身心,又體魄了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的愉悅,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又午睡好好圖書館看書,我一進去就被一本有趣進的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里興高采烈地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑歸家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在不吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,奶奶在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿䲠[在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀面,想像還需要深入的理解和體會其中的.含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥虢z馬跡——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的心智,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  我讀書我快樂演講稿 篇13

  各位評委老師,大家好﹗我是**雙語學校六年級三班的**。我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  我是一個愛讀書的孩子,我讀過很多世界名著,比如:《水滸傳》、《三國演義》、《簡·愛》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。

  吳林香是一個在逆境中始終心懷夢想的人,她是全國最美孝心少年。

  她是一個15歲的女孩。外公殘疾,外婆全身癱患,父母離異,媽媽肺癌晚期,還有一個4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務,每天早上五點左右起床做飯,然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學,放學后要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后,她便在燭光下寫作業(yè)復習功課。

  一天中午,小林香家飄出一陣燉雞的清香,一年多了,這個家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉,吳林香這樣一份份盛到他們碗里。

  “吃雞肉……”,4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉,吳林香一筷子把肉敲掉了,弟弟哇的一聲哭了起來。

  外公走過來,一邊把碗里的雞肉讓給小外孫,一邊責怪小林香“當姐的不要太狠心,小孩子嘴饞是好事。”

  小林香躲到一邊哭了。她說:“自己也是孩子,也想吃好玩好,可是外公、外婆、媽媽更需要補身體!

  其實,吳林香對弟弟并不狠心。無論是刮風下雨還是酷暑寒冬,她都要背著弟弟一起上學和回家。累了,她就停下來在路邊歇息,冷了,她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖。

  小林香在逆境中始終微笑著,因為她心懷夢想,她相信媽媽的.病會好起來的,明天的生活會更好。她在努力實現(xiàn)自己的夢想,她在用行動詮釋著中國夢。

  在閱讀的過程中,我日漸明白做人的道理,懂得更多為人處事的方法?陬^表達能力、書面表達能力相應提高,同時激發(fā)了我求知的欲望,讀書給我的生活增添了無窮的快樂和趣味,讓我在學習中不斷成長與進步。

  謝謝大家!

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