大學(xué)新生開學(xué)典禮的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)新生開學(xué)典禮的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)新生開學(xué)典禮的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是17級農(nóng)醫(yī)1班學(xué)生XX，非常幸運(yùn)有機(jī)會來到風(fēng)景秀美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、百年積淀的x醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。首先我代表我們17級農(nóng)醫(yī)班全體同學(xué)，對省衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師表達(dá)我們最誠摯的謝意，感謝你們給予我們學(xué)醫(yī)的機(jī)會，為我們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
時光似水，歲月如梭歌。在這秋風(fēng)颯爽的日子，我們即將迎來豐富多彩，溫馨充實的學(xué)習(xí)生活。
水，因清澈而靜；心，因空靈而悟；人，因心而自悟。作為醫(yī)者，只因懷有一顆對生命仁愛與敬重的慈悲心懷，而變得圣神崇高，于是醫(yī)者便成為了患者冬日里最溫暖的陽光，變成了他們絕境處的希望。我就是因為切身體會過不懂醫(yī)、遇到病痛束手無策，才下定決心加入醫(yī)務(wù)行業(yè)，發(fā)自內(nèi)心想成為一名宅心仁厚的'醫(yī)者。
記得那是一個初夏，我的母親身體出現(xiàn)不適，因為不懂醫(yī)學(xué)常識，認(rèn)為沒有大的疼痛都不是病。直到一天，她在家突然暈倒，雙腳浮腫腹痛嚴(yán)重并有嘔吐現(xiàn)象。我的家人打電話告訴我說，母親正在醫(yī)院由婦科和內(nèi)科聯(lián)合進(jìn)行剖腹探查術(shù)。當(dāng)時我正在上班，接到電話我特別的害怕，渾身發(fā)抖眼淚止不住的往下流，心中好多疑問，”媽怎么了?為什么要做手術(shù)，什么手術(shù)需要兩個不同科室的主刀醫(yī)生?”直到我趕到醫(yī)院，此時我的母親已經(jīng)結(jié)束3個小時的手術(shù)，面容憔悴，毫無血色的躺在病床上，我的心里特別疼。
我去感謝醫(yī)生并了解情況，可是當(dāng)我面對醫(yī)生時，醫(yī)生用特別嚴(yán)肅又充滿無奈的語氣，說了更加讓我心痛的話語。“你是15床的家屬嗎?怎么這么晚送她過來?沒有見到你媽腳腫得那么大嗎?她有腹痛嘔吐，還在私自吃止痛片你清楚嗎?你知道你媽這個手術(shù)后有不可治愈的后遺癥嗎?一個這么常見的囊腫拖到這么嚴(yán)……”一連串的提問讓我無地自容，每說一句，我的心就更痛一分。當(dāng)時我就在想，如果我懂醫(yī)就好了，哪怕懂一點點醫(yī)學(xué)常識；如果我是一名醫(yī)生就好了，哪怕我只是一名村醫(yī)！
我是一名黨員，秉承為人民服務(wù)的宗旨，我跟隨我村村醫(yī)一起下鄉(xiāng)到各個村隊，為年滿65周歲的老人進(jìn)行常規(guī)體檢。在體檢過程中，老人問了我很多關(guān)于農(nóng)村慢性疾病預(yù)防與治療的常識，我很多都無法應(yīng)答，而老人一句句“言醫(yī)生、言醫(yī)生�！弊屛颐靼鬃鳛橐粋�村醫(yī)的重要性和肩負(fù)的責(zé)任。
這是我第一次接觸醫(yī)務(wù)服務(wù)，看著老人充滿感激的眼神，我的心里既愉悅又慚愧。也就在這次體檢時，我了解到，現(xiàn)在農(nóng)村的突發(fā)疾病頻發(fā)，一些年長不方便行動的老人，生病了不能及時治療和護(hù)理，往往總是小病變大病，甚至一檢查就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是癌癥了，我想我是不是可以為他們做些什么，我想幫助大家治療病痛，提醒大家隨時注意身體的預(yù)警，也因為這次義務(wù)體檢活動，更加堅定我當(dāng)村醫(yī)的決心，所以我非常珍惜這次進(jìn)入x醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會。
其實面對這個陌生的領(lǐng)域，我很迷茫，因為根據(jù)我的文化基礎(chǔ)我真的不確定我能否學(xué)好醫(yī)學(xué)。但是在入學(xué)教育大會上，聽了李校長和黃書記對學(xué)校及專業(yè)的介紹，讓我信心倍增。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，腳踏實地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳淮螌嶒瀸嵱?xùn)，努力考取鄉(xiāng)醫(yī)資格證，我就能順利完成學(xué)業(yè)，滿載而歸。
同學(xué)們，站在新的起點，讓我們攜起手來，一起迎接新的挑戰(zhàn)；腳踏實地走好每一步，創(chuàng)造美好的明天，實現(xiàn)燦爛的鄉(xiāng)醫(yī)夢。
最后，感謝各位的聆聽！預(yù)祝各位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)中，不忘初心，爭做一名合格的村醫(yī)。謝謝！
大學(xué)新生開學(xué)典禮的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
中國有句古語“一年之計在于春”，而今天在這春光明媚，春意盎然，百花盛開的季節(jié)，我們x電大又喜迎了新一屆學(xué)員的開學(xué)典禮。我是10秋工商管理�？苿倓偖厴I(yè)的一名學(xué)員，現(xiàn)今我也和大家一樣就讀于13春會計本科班，我叫張曉瓊，也是開放教育的受益者。今天能有機(jī)會和大家聊一聊兩年來電大學(xué)習(xí)生活的收獲和感受，實感榮幸！也希望我的一些體驗和經(jīng)歷能對大家有所幫助。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字和音像教材、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。
作為專門舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校，x電大具有遠(yuǎn)程教育、采用多種媒體教學(xué)、共享優(yōu)秀教育資源、開放的學(xué)習(xí)模式等特點�；谶@樣的教學(xué)和成人教育的特點，為了使大家順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗及反思，給各位新學(xué)員提出如下建議：
一、堅持參加面授
因為是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以我們需要克服許多困難，處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系，但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據(jù)各專業(yè)的學(xué)科安排，學(xué)校給我們選擇的授課老師都是各專業(yè)的精英，老師們生動、細(xì)致的講解化解了我們在自學(xué)過程中所遇到的疑難問題，收到了事半功倍的效果，這是一條學(xué)習(xí)的捷徑，這使我感到了電大學(xué)習(xí)的輕松和愉快。原因之
二是這里是一個團(tuán)結(jié)、奮斗、勤學(xué)、探究、極具親和力的集體，各班級的班主任老師高度的敬業(yè)精神讓我欽佩，每次上課，她們來得最早，走得最遲，她們時時刻刻想學(xué)員所想，急學(xué)員所急，使我們感到家的溫暖，就是這樣一種凝聚力使我對
電大這個大家庭產(chǎn)生了深深的眷念之情，因而學(xué)習(xí)起來越發(fā)自覺、努力。
二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
開放教育是相對于封閉教育而言的。基本特征是：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心；采用各種教和學(xué)的`方法手段；取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。因此我們更要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性，及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)的情況要記入平時成績的，平時的努力也就相應(yīng)保證了考試的通過率。
三、課后認(rèn)真地看書
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、知識也不斷更新，作為我們生活在改革開放的社會里，也理應(yīng)不斷接受新的知識，給自已充電，以適應(yīng)快速發(fā)展的形勢，一方面服務(wù)于社會，另一方面為生存提高必備的文化素質(zhì)。電大全面的教學(xué)安排使我們將課內(nèi)和課外有機(jī)整合，課后認(rèn)真地看書不但不會增加我們的負(fù)擔(dān)，而且會使我們真正學(xué)到點東西，豐富自己的知識，不是單純的為了一張畢業(yè)證書。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
電大的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網(wǎng)上資源，給自己的學(xué)習(xí)注入信息時代的氣息，不斷增強(qiáng)利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的技能。
作為一個已在x電大這片土地上學(xué)習(xí)、生活了兩年多的我，現(xiàn)在想要再次告訴大家的是：你們今天的選擇是正確的！今后三年，你們會發(fā)現(xiàn)x電大一定不會讓你們失望，一定會是你們的驕傲！今天的電大高校有一批負(fù)有高度責(zé)任感、強(qiáng)烈工作熱情的領(lǐng)導(dǎo)和老師，有許多專業(yè)過硬的教授，為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在座的每一位同學(xué)，都有能力和信心，根據(jù)自己工作的特點，合理、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)的時間，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，順利的修完學(xué)分，取得成功。
各位同學(xué)，讓我們一同努力，從今天快樂出發(fā)！x電大的明天需要我們，電大的“輝煌”需要我們！最后，代表電大所有學(xué)子再道一句：歡迎你們的到來，祝福你們的未來！
謝謝大家！
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