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小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿

時間:2024-04-03 12:56:43 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個學(xué)生都重視這類問題。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的`方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx,今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水熱愛生命》。

  天氣漸漸變暖,我們馬上會迎來一個驕陽似火的夏季。一說到夏天,大家都會不由地興奮,因為嬉水是我們的天性,但也因此,這個季節(jié)成為了溺水事故的高發(fā)季。溺水,簡單地說,就是被水淹沒,導(dǎo)致呼吸不暢引發(fā)的窒息缺氧情況。根據(jù)近幾年權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我國每年因為溺水身亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到57000人,其中中小學(xué)生占65%。溺水已經(jīng)成為我國兒童生命安全的頭號殺手。

  古人云:防為上,救為次,戒為下。鑒于此,今天我就為大家說一說溺水的防范和急救重點。

  首先,對于溺水我們要以預(yù)防為主:

  1.平時不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.當(dāng)有物品不甚掉入水中時,不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  3.不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監(jiān)護(hù)的情況下,到配備有救生員的正規(guī)場所活動。

  4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5.要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動身體,以防抽筋。

  其次,當(dāng)自己不慎發(fā)生溺水,要采取科學(xué)有效的自救措施:

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救;

  2.放松全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;

  3.當(dāng)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,應(yīng)立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的`那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要時刻提高安全意識,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史的重任。讓我們行動起來,預(yù)防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿3

尊重的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易產(chǎn)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的產(chǎn)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全部同學(xué)提出以下要求:

  一、建立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要相互干心、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告知老師或家長。

  九、溺水的'急救,在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?當(dāng)發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者蠻纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡終究喪命,應(yīng)立刻大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以免梗塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟推拿;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水知道如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事件是可以避免的。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿4

  在一個悲傷的日子里,一個小男孩淹死了,永遠(yuǎn)離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~塘游泳,以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質(zhì)好的.男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒有發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。

  在家里,男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當(dāng)他們看到男孩的書包還在魚塘里時,他們打了110報警。當(dāng)這個男孩從魚塘的深水區(qū)被打撈上來時,他已經(jīng)喘不過氣來了。

  這件事給了我們深刻的教訓(xùn)。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

  天氣越來越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為積極開展以“防溺水、珍愛生命”為主題的安全教育活動,營造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,現(xiàn)對學(xué)生提出以下要求:

  一、任何時候,未經(jīng)允許,不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水;不得擅自邀請其他學(xué)生下水游泳;不要弄不了解水情或者危險的.池塘,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳。

  二、上學(xué)路上,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳;雨天不要靠近河流,不要強(qiáng)行過河;當(dāng)你喜歡的物品掉進(jìn)水里時,不要急于打撈,而是向大人求助。

  三、從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果有學(xué)生冒險去游泳或在危險的地方玩耍,應(yīng)該勸阻并及時告訴老師和家長。

  四、如果有人落水,不要急著下水營救。立即打電話求助,向大人求助。同時,在保護(hù)好自己的前提下,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

  最后,再次提醒同學(xué)們提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,是國家和民族的未來。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,快樂上學(xué),安全回家。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿6

  夏天,酷熱難耐。我相信許多學(xué)生會選擇游泳來降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但如果游泳時不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無數(shù)兒童、成人和老人死于溺水。這會讓他們的`家人多么難過!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動。希望大家積極回應(yīng)。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時大聲呼救。遇溺,先靜下心來,但不要慌,要節(jié)省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學(xué)的救援方法,一定能戰(zhàn)勝它!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿7

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像黃昏的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫.然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨〞,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫.

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋〞嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池〞奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦.溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事.發(fā)生溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心.溺水是非常危險的.,在日常生活中我們要樹立平安認(rèn)識,平安第一,防患于未然.因此我建議:

  一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳.

  二、在有家人陪伴地前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生.

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律.堅決不參與危險的外出游泳活動.

  四、不在設(shè)有“禁止游泳〞或“水深危險〞等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍.

  五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.

  生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始.誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的重要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也行將來臨,防溺水傷亡必須要引發(fā)大家的高度重視。建立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的'道路,回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的產(chǎn)生。從我做起,聽從長輩教誨,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

  在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違背學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行動,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要相互干心、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告知老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者蠻纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡終究喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)立刻大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和期望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的產(chǎn)生。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿9

  今天班會,我們6(2)班開展了“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”主題活動。一開始,婁玲給大家宣傳了預(yù)防溺水的知識。之后,陳怡霞全面介紹了近幾年中小學(xué)生溺水情況。

  看了一系列觸目驚心的數(shù)字,每個學(xué)生都感受到了前所未有的危機(jī)感。陳怡霞的介紹很詳細(xì),先總結(jié)了近十年溺水兒童的數(shù)量,然后逐一講述案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些和我們的年齡有關(guān)。預(yù)防溺水不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遠(yuǎn)。也許在一個不經(jīng)意的懵懂時光里,我們會留下一生的遺憾和遺憾。

  這節(jié)課結(jié)束的時候,大家都感觸良多。很多平時愛一起游泳,一起在河邊玩耍的'同學(xué),警惕性更高,也學(xué)到了很多安全游泳,防溺水的知識。希望所有同學(xué)都能珍惜生命,不怕一萬,只怕一千。只有讓警鐘長鳴,讓我們以預(yù)防的態(tài)度面對生活,我們才能預(yù)防一切災(zāi)難,永遠(yuǎn)保持安全。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來,防溺水逐漸成為學(xué)校安全教育的重點話題。20xx年3月1日國家教育部基礎(chǔ)教育司就防溺水專門印發(fā)了《致全國中校學(xué)生家長的一封信》,告知家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,加強(qiáng)對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認(rèn)真的閱讀后將回執(zhí)上交到學(xué)校存檔。

  今天我利用國旗下講話的機(jī)會再次進(jìn)行防溺水的主題教育:

  一、要牢固樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),努力做到“六不”:

  不私自下水游泳;

  不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  二、學(xué)習(xí)防溺水的安全知識和相關(guān)的'技能。

  1、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  3、要學(xué)會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

  4、溺水的急救。在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  5、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心肺復(fù)蘇;

  4、第一時間撥打120,聯(lián)系急救中心。

  三、家、校、社區(qū)齊抓共管,密切配合。

  學(xué)校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

  在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是118班xx,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)。所以,我在此向大家提出以下建議:

  1、上學(xué)期間,堅決禁止游泳活動,無論是住宿生還是通學(xué)生,星期一到星期五一律不去游泳;

  2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

  3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

  4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

  5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。

  請同學(xué)們記住:生命安全高于天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的`前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿13

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的.、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

  相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,xx市xx縣xx附近的長江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

  我結(jié)合自己切身體驗,對一些真實案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮,淹死會水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。

  正如,20xx年xx月xx日,xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨有偶,就在同一天,xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。

  當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點上,也未免太過牽強(qiáng),畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的`一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機(jī)智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。

  現(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數(shù),。正如20xx年xx月xx日,在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

  愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿15

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危??”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的`心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數(shù)字!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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