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讀書演講稿

時(shí)間:2024-04-20 16:56:20 發(fā)言稿 我要投稿

讀書演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的讀書演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿范文

  讀書演講稿范文 篇1

親愛的老師敬愛的同學(xué)們:

  大家好

  書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的.寶庫(kù),令你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國(guó)!

  我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬萬個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

  雨果說過“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

  讀書演講稿范文 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎么看這本書。因?yàn)槲蚁矚g看漫畫書,后來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。

  在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達(dá)不出來的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。作者把書中主人公的.性格描繪的活靈活現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什么文學(xué)類,科普類,人物類,故事類等。在模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了多少時(shí)辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時(shí)候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個(gè)夠。

  我不時(shí)不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無其事,那點(diǎn)時(shí)間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時(shí)間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進(jìn)了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這么長(zhǎng)時(shí)間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——走時(shí)還不忘說一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?

  這就是愛讀書的我!

  讀書演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著冬天堅(jiān)實(shí)的腳步,在我們的校園中,有一種書香在飄逸,有一個(gè)主題在激活,有一份快樂在綻放。今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了!欣喜之余,我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動(dòng),旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的益處,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——少年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善,精神成長(zhǎng)的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

  你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀,強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。

  讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的`習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個(gè)問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”

  如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會(huì)告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭?yàn)樗麄兂缟兄腔,熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、著名浪漫主義詩人海涅……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!

  老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書,時(shí)間一久,你開闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。

  老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

  祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!

  預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇4

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。自從書被發(fā)明,書就成了人們形影不離的伙伴。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就手不釋卷——小時(shí)候,臨睡前,媽媽總給我講故事。我就依偎在媽媽身邊乖乖的聽著,像只小綿羊一樣。講了一個(gè)又一個(gè),我還央求媽媽再講,豐富多彩的故事牢記我心中。大點(diǎn)兒,我就趴在地板上興致勃勃地看圖畫本兒,盡管不識(shí)字,但也樂此不彼!上學(xué)了,我總捧著一本書,津津有味地看著。我喜歡遨游于書海,悠游自在;做一只書蟲,在書國(guó)里咬文嚼字。由于愛看書,爸媽形象地叫我:“小書蟲”。書,我愛你……書……

  有一次,媽媽去辦事,臨走前叮囑我把燉湯的火關(guān)一下,我爽快地答應(yīng)了,頭點(diǎn)得像雞啄米。不一會(huì)兒,我就把它拋到了九霄云外,忘得一干二凈——我正在看書。一捧起書,時(shí)間猶如停止在一瞬間,周圍的一切都被我忽略了,只有書本的情節(jié)讓我牽腸掛肚……媽媽回來了,一陣焦糊味換來了一頓批評(píng)……

  書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀了那么多書,我也受益匪淺,感到十分充實(shí)。書,就是我的精神上的糧食。書中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……書讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了一個(gè)陽光男孩,懂得了不少道理與知識(shí)。讀生物書,我感受到生物世界的奇妙與殘酷,想象著現(xiàn)如今世界的風(fēng)云變幻;讀歷史書,感受到生命的短暫、無常,那么脆弱,卻又那么頑強(qiáng);讀戰(zhàn)爭(zhēng)類的書,感受到了正義與邪惡的'搏斗,戰(zhàn)爭(zhēng)的無情、殘酷、血腥……。憧憬在和平時(shí)代人們安居樂業(yè)、其樂融融的美好生活中。不知不覺地,我成了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更因?yàn)闀,我?作文也越來越生動(dòng)。

  書雖好,但不能死讀書,整天咬文嚼字,從而一葉障目,不見泰山,會(huì)變成書呆子。讀書,就是讓我們從書中獲得有用的知識(shí),在生活中不斷運(yùn)用,積少成多,從而達(dá)到學(xué)識(shí)淵博,如朱熹所說——讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  書是無邊的花海,那么艷麗,五彩繽紛;是墻角的豆芽,那么頑強(qiáng),茁壯成長(zhǎng);是黑暗中的啟明星,帶來光明與希望;是……我愿意與書永遠(yuǎn)做朋友,以遍讀天下書為志。

  讀書演講稿范文 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  有時(shí)候,我會(huì)問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我愛讀書!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的'老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  讀書演講稿范文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

  有這樣一句話——-我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的.效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們是吃飯長(zhǎng)大的,我們也是讀書長(zhǎng)大的。我讀書,我快樂!

  “段譽(yù)終成大理國(guó)新一代國(guó)君,虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國(guó)公主白頭偕老,蕭峰卻墜入當(dāng)年父親在此險(xiǎn)些送命的深淵”,合上《天龍八部》的最后一頁,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——終于有了一個(gè)結(jié)局,雖然不是很圓滿,但也終于了卻了我?guī)滋靵淼男脑,合上書的那一刻,心中頓感空虛:一段驚心動(dòng)魄的故事,就這樣結(jié)束了?

  我讀這部小說,讀的不是它的“熱鬧”,而是它的寫作風(fēng)格,它的精彩場(chǎng)面,它的文學(xué)價(jià)值。有人說,武俠小說會(huì)令人上癮從而導(dǎo)致不思進(jìn)取精神委靡,那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后,我被它的`文學(xué)魅力深深感染了。

  故事中的人物,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個(gè)人物:段譽(yù)、蕭峰、虛竹子出場(chǎng)次序不同,歸宿不同,作者卻對(duì)他們都進(jìn)行了一番細(xì)致的描繪,這三人,已然成了小說的三位主角。試問一下,又有誰能夠同時(shí)“寫活”三位主角呢?這是寫作方面我的感受。

  再談關(guān)于人物我的感覺。

  讀過這本書的人應(yīng)該都知道,段譽(yù)是一個(gè)涉世不深的略帶書呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學(xué)會(huì)了一身武藝而已,這樣的一個(gè)人,最終卻獲得了最好的一個(gè)結(jié)局,這是否就是在告訴我們,現(xiàn)在我們這些青少年,雖也涉世未深,也仍全無什么大本領(lǐng),但只要肯學(xué),肯努力,也可以獲得好的未來呢?善于阿諛奉承的星宿派眾人,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛拍人馬屁的小人們嗎?書中那一句“馬屁與高帽齊飛,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。

  快意恩仇盡在此,當(dāng)今社會(huì)藏其中!

  讀書演講稿范文 篇8

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  有書真好,世界正由于有書才能非常精彩,假如世界上沒有書,人們將沒有學(xué)問只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí),思索。但有些人看書可不思索,正對(duì)應(yīng)了《論語》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思索則迷惑,思索了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思索其中的才智,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增加了精彩?墒怯行⿻,則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會(huì)給人們帶來永久的黑暗、愚蠢,而真正的書是會(huì)給人們帶來光明、學(xué)問的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永久不會(huì)帶來光明與好處。

  有書真好,人們不但能夠從書中看出學(xué)問,也能夠觀賞文學(xué)帶來的樂趣,給人們帶來放松的心境。還能夠增加學(xué)問,更上一層樓,看了書后,人們會(huì)發(fā)覺讀了還想連續(xù)往下讀,這就是人們的'求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,漸漸讀便會(huì)感受書中自有黃金屋的意義了。

  有書真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán),更好的建立和建筑國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣?墒亲x書必定苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的學(xué)問等待你去開掘它!等你讀完書后,你會(huì)發(fā)覺頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說:“有書真好。!”

  讀書演講稿范文 篇9

  寒假里,媽媽給了買了本書,叫《狼王夢(mèng)》,我始終喜愛看公仆人魚類的童話,對(duì)于這種描寫動(dòng)物的小說不太感愛好,但是沒想到翻看了幾頁,就被其中的情節(jié)深深吸引。

  這本書主要講的是一頭名叫紫嵐的母狼,它的伴侶黑桑一心想當(dāng)狼王,最終卻死于非命。紫嵐生下四個(gè)小狼后,想完成黑桑的遺愿,把它們培育成狼王。而在實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的道路上,三只小公狼分別死于非命,處于無望邊緣的紫嵐最終把盼望寄予在女兒媚媚身上,盼望媚媚生下的小狼孫能實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,而媚媚為了抵抗母親,和它反目成仇。紫嵐在臨死前想去探望狼孫,正好遇到金雕,為了愛護(hù)女兒和狼孫,紫嵐最終和老雕同歸于盡。

  整本書沒有動(dòng)人的插畫,但文字的描寫卻環(huán)環(huán)相扣、跌蕩起伏,讓我?guī)缀跻豢跉獍阉赐辍:仙蠒,我不禁暗暗思索,為什么紫嵐為了?shí)現(xiàn)狼王夢(mèng),不惜獻(xiàn)出自己甚至是孩子們的生命?為什么一個(gè)接一個(gè)的盼望破滅后,它始終不愿放棄,仍舊執(zhí)著地堅(jiān)持?后來我明白了,是由于愛、由于有幻想,所以,它舍命想實(shí)現(xiàn)愛人的幻想,在逆境中仍堅(jiān)持生下并撫育四個(gè)孩子,它寧愿付誕生命與老雕同歸與盡。而最終紫嵐為了完成幻想,丟棄了愛情,丟棄了顏容,甚至丟棄了自己一條腿,命運(yùn)賜予它的回報(bào)卻是一無全部。在看書的過程中,我曾經(jīng)一度認(rèn)為紫嵐的愛是扭曲的,是它太執(zhí)著于狼王的幻想,給了孩子太多的負(fù)擔(dān),才會(huì)最終葬送了小狼們的生命。而直到看完整本書,我才明白,在弱肉強(qiáng)食動(dòng)物的'世界里,原來就是殘酷的,優(yōu)勝劣汰原本就是生存的法則,假如紫嵐不是如此嚴(yán)苛地要求小狼,最終小狼也會(huì)死于殘酷的競(jìng)爭(zhēng),而假如自己努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng),至少也不會(huì)感到圓滿。紫嵐的愛是獨(dú)特的,它深埋于心底,紫嵐的愛是宏大的,雖然方式上可以過于偏激,卻令人感到可歌可泣。

  所以,我們要好好去維護(hù)和疼惜身邊的親人和伴侶,同時(shí)在人生的道路上要始終懷有幻想和盼望,哪怕再微小,也要盡全力去實(shí)現(xiàn);哪怕遇到再大的挫折,也要堅(jiān)持著勇往直前不退縮。

  讀書演講稿范文 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著不可替代的地位。

  我愛閱讀。閱讀,如今已經(jīng)成為我生活中無法缺少的愛好,讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事,有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂,我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……有時(shí),書中的內(nèi)容會(huì)使我笑得合不攏嘴,有時(shí),我也會(huì)因?yàn)楣适轮斜瘋腵情節(jié)而大哭一場(chǎng)。

  9歲起,我開始看童話、寓言,故事里那美好的情節(jié),常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會(huì)改變自己,一本書說過“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  書,是我的長(zhǎng)生果,也是我精神上的財(cái)富。在我上四年級(jí)的時(shí)候,家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),覺得自己是那么渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!

  我愛讀書,樂此不疲。

  讀書演講稿范文 篇11

  每當(dāng)夜深人靜,萬籟俱寂之時(shí)我都會(huì)陶醉在書的海洋中,看著這些書籍能讓我產(chǎn)生一種奇妙的滿足感,似乎能和我的心靈對(duì)話。

  幼年時(shí)期的我,那時(shí)并不太愛讀書,整天只想著吃喝玩樂。有一次我在家中抽屜里翻找好玩的東西,卻在無意中翻到了一本故事書。我翻開書本,其中有一篇故事《賣火柴的小女孩》吸引了我的注意,當(dāng)我讀完整個(gè)故事情節(jié)之后,我早已淚流滿面,小女孩的不幸遭遇牽動(dòng)著我的心弦。原先我是多么的幸福,原先這個(gè)世界上還有這么多可憐的孩子,他們吃不飽,穿不暖,甚至無家可歸。讀著《丑小鴨》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《小美人魚》的故事,我的腦海中便涌現(xiàn)出悲痛的丑小鴨、美麗的白雪公主、善良的小美人魚。原先讀書是如此的美妙啊!

  在不知不覺中告別了充滿神奇而又夢(mèng)幻的童話,漸漸地我看的書也變得“厚重”了許多,也更有了。最近我愛上看西游記原著,孫悟空棒打白骨精,最終戰(zhàn)勝了白骨精,我不禁拍手叫好,當(dāng)唐僧逃出了妖怪的爪牙時(shí),我懸著的.心最終放下了;當(dāng)悟空被如來佛祖封為“斗戰(zhàn)圣佛”時(shí),我不禁為他感到高興和自豪……

  《培根隨筆》的《論求知》中說,“求知能夠作為消遣,能夠作為裝飾,也能夠增長(zhǎng)才干。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量!迸喔說“讀書使人的頭腦充實(shí),討論使人明辨是非,作筆記則能使知識(shí)精確”;《論語》中,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边有中國(guó)當(dāng)代散文家、文化學(xué)者余秋雨也曾說過:“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!惫沤裰型獾娜硕济靼鬃x書的重要性,讀書讓我開拓了視野,陶冶了情操、凈化了心靈,多讀書不但能夠提高我的寫作本事,讀書還能夠提高我的理解本事讓知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。

  書是人類提高的階梯,不讀書,怎行學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。千千萬萬的書籍,匯成了一個(gè)知識(shí)的海洋,無邊無際,廣闊無垠。我便是那一葉扁舟,逆流而上,乘風(fēng)破浪。書推動(dòng)了整個(gè)世界禮貌的發(fā)展,不僅僅是我,整個(gè)世界都在呼吁:“讀書吧!讀書真好!”

  讀書演講稿范文 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好

  今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。

  作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

  讀書能使人收獲知識(shí)和智慧,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識(shí),那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠(chéng)與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書中有思想,那是長(zhǎng)久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會(huì)而成的靈魂像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當(dāng)回憶起小的時(shí)候,我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。

  小時(shí)侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。”那時(shí)我粗識(shí)文字,卻不懂這句話的'意思,讀書怎么可以增長(zhǎng)才干呢?

  一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就了解這之中的原委了嗎?

  至此,我的生活逐漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因?yàn)槲易R(shí)字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫。

  稍微大一點(diǎn)后,我喜歡上了讀故事,后來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí),我淚落如珠,感同身受。

  讀書豐富了我的課余生活,也每時(shí)每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁矚g讀書,我對(duì)在語文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu),特別敏感。而且我閱讀古詩文,自己大概也能理解—二。通過閱讀書籍,我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習(xí)慣,把書中優(yōu)美的語句,精彩的段落,簡(jiǎn)練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛煉了我的記憶力小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),寫說話的動(dòng)態(tài),一個(gè)說字使全部解決。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語和靜態(tài)片段,不在是一個(gè)說字的搪塞了。

  現(xiàn)在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認(rèn)識(shí)的字就查字典并記在本子上。《西游記》也正如魯迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

  隨著我億一天天的長(zhǎng)大,讀書也顯得尤為不足。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。

  在這里我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共筑我們美好的未來,共筑我們燦爛的中華文明。

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