家長會家長發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的家長會家長發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長：
上午好！很高興今天能和各位家長坐在一起。我是初一的班主任兼語文老師，我叫xxx。首先，我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝，感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時(shí)間來參加我們組織的家長會。
這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn)，也是對學(xué)校和班級工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增強(qiáng)學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系，一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況，一方面便于老師即時(shí)調(diào)整工作思路，提升我校教學(xué)質(zhì)量，另一方面也促使家長能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘阂磺袨榱藢W(xué)生，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
學(xué)校本學(xué)期的工作：
（一）師生共同進(jìn)步
為促動教師盡快成長，細(xì)致備課、備好課，學(xué)校組織展開了教研組集體備課、磨課、推門聽課、每師一節(jié)公開課等教學(xué)活動。通過這些活動不但使學(xué)生受益，得到精彩、有益、難忘的教育；教師本身也得到提升，課后新、老教師互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
�。ǘ┞鋵�(shí)教學(xué)常規(guī)，保證質(zhì)量
為保證教師精心工作，學(xué)校抓常規(guī)檢查，包括教師教案書寫，作業(yè)批改，課堂效果，聽課記錄，班會材料等。發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)處理，以保證教師的教學(xué)質(zhì)量，教師的進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
�。ㄈ┍ＷC學(xué)生課間安全
為保證學(xué)生的課間安全，學(xué)校配備了專門的值班教師，每個(gè)課間，各樓層都有值班教師對本樓層實(shí)行巡查。防止學(xué)生出現(xiàn)意外情況，以便即時(shí)處理。
�。ㄋ模┱归_活動，促動學(xué)生全面發(fā)展
在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，展開豐富多彩的活動，協(xié)助學(xué)生開闊視野，鍛煉水平，促動多方面發(fā)展。本學(xué)期的活動有體育節(jié)（跳繩比賽、廣播體操比賽）、英語口語大賽、語文活動周（書法比賽、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、課本劇比賽）、少先隊(duì)建隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)等活動。學(xué)生積極參加，取得不錯的'成績。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)保障學(xué)生的日常生活
學(xué)生分為住宿生和走讀生，為保證學(xué)生安全，住宿生有晚自習(xí)，有任課老師盯班，陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門口有門衛(wèi)值班，晚上門衛(wèi)輪流巡邏，防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫，學(xué)校為每層樓設(shè)置直飲水、飲水機(jī)供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便。
通過近三個(gè)月的努力，我們班有了明顯的變化，課外活動在外面亂跑的少了，教室里下課亂串的少了，埋頭學(xué)習(xí)的多了，課堂發(fā)言的積極性高了。通過幾次月考，數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級的差別在逐漸減小。這讓我看到了希望：我相信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖，他們的進(jìn)步指日可待。
謝謝大家！
家長會家長發(fā)言稿 篇2
大家好，我是張嘉瑞的媽媽，很高興能有機(jī)會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會，家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿。
每個(gè)家長都希望自己的孩子個(gè)性活潑、開朗、充滿自信，學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但絕對不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè)，成功的道路不止一條。
我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中，最重要的第一點(diǎn)就是：讓孩子在輕松中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
孩子的學(xué)習(xí)成績重要，但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣，我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意，但每次他回家的時(shí)候，我們常常問的卻是：今天你在學(xué)校開不開心、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意，但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是：不必每次考試都考一百分，但不能學(xué)習(xí)不努力，不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯帧６嚓P(guān)心孩子的生活，多關(guān)心他們的健康，多和他們交朋友，多給他們應(yīng)該有的尊重，多給他們一點(diǎn)自己的空間。生活輕松些，學(xué)習(xí)才能愉快。
我要說的第二點(diǎn)是：家長是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中責(zé)任最大的'是我們，而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣，重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn)。所以，如果我們不能當(dāng)好孩子的老師，至少也要做好孩子的榜樣。我們做好了，孩子就能跟著做好，我們做不好，孩子們做不好也就不奇怪了。
我的第三個(gè)觀點(diǎn)：興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師。
對于孩子的興趣、愛好與特長我們一定要仔細(xì)觀察并認(rèn)真對待。一方面，我們不會強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西，以免造成他對學(xué)習(xí)的反感;另一方面，如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣、愛好或是在某一方面有一定的天賦，就一定要抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，發(fā)言稿《家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿》。
張嘉瑞在幼兒園的時(shí)候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴。因?yàn)閷W(xué)鋼琴要用掉很多的時(shí)間，他的手指和我一樣不是那種修長的手指，看起來也沒什么天賦，因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情，覺得他不可能堅(jiān)持下去、學(xué)得好，所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴，并保證說他是真的喜歡鋼琴，不是一時(shí)的興趣。因?yàn)樗膱?zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴。目前，他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了，對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力，從來不需要我們?nèi)ザ酱偎�。可能真的是因�(yàn)樗矚g鋼琴，所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥，學(xué)得很開心，進(jìn)步也很快。
張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣。漫畫，小說，雜志只要他喜歡我們都給他買。以前看書是沒有目的東翻翻西看看，書看完了卻一無所獲，后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語，現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個(gè)性特點(diǎn)，有時(shí)還會根據(jù)書中人物個(gè)性特點(diǎn)自己編一些小故事。
我的第四個(gè)觀點(diǎn)：在生活中要學(xué)會對孩子說"不"，要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折，學(xué)會自己解決自己的問題。
現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯，多數(shù)家庭也都只有這一個(gè)孩子，所以孩子便成了整個(gè)家庭甚至是家族的中心，我們對孩子的要求拒絕得越來越少。不過我認(rèn)為：對孩子說不，讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折、解決自己的問題，是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了，我們要鼓勵他表揚(yáng)他;孩子錯了，我們要和他講道理;孩子之間有矛盾，我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決，不管他是找老師、還是用其他的辦法。現(xiàn)在孩子在我們身邊，我們可以照顧他;以后孩子走遠(yuǎn)了，如果他不能自己照顧好自己，我們會更擔(dān)心。所以，讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折，對于他的今后是非常重要的事情。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法。孩子們需要的是關(guān)心，不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注，不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo)，不是你每次都說的"是"。
關(guān)心孩子的成長，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在，也要為他們的將來！
家長會家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長：
你們好！
對于你們能來參加學(xué)校舉辦的家長會的行為，我在此表示衷心的感謝。今天，我們請各位家長來的目的是
1、向各位家長通報(bào)學(xué)生本次期中考試的情況。
2、向各位家長介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想行為、動態(tài)情況。
3、班級學(xué)優(yōu)生家長介紹自己是如何開展家庭教育，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、進(jìn)入冬季，提醒家長教育孩子做好冬季安全防范。
現(xiàn)在，我首先向各位家長通報(bào)一下本次期中考試學(xué)生的成績情況。
本次期中考試的科目為四科，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)。其中，語文最高分96分，最低分14分，全班的平均分876分；數(shù)學(xué)最高分91分，最低分7分，全班的平均分697分；英語最高分100分，最低分15分，全班平均分685分；科學(xué)最高分88分，最低分14分，全班的平均分679分。
第二個(gè)我要講的內(nèi)容是向各位家長介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想、行為動態(tài)情況。
下面我先就班級整體情況進(jìn)行介紹
1、學(xué)習(xí)方面隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法也改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；比如（王春雨、許柔、王淑婷、王婧悅等、而有一部分同學(xué)則馬虎大意、學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)似懂非懂，成績出現(xiàn)較大滑坡；比如（馬利華、王俠、馬嘉馨等、也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。就拿英語這門學(xué)科來說，兩極分化比較嚴(yán)重，成績好的同學(xué)有很多，但同時(shí)學(xué)困生人數(shù)也不少。
2、思想行為方面思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密。但同時(shí)他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強(qiáng)。
剛才，我就本班學(xué)生整體情況進(jìn)行了介紹�，F(xiàn)在我結(jié)合自己所帶數(shù)學(xué)情況，具體來談?wù)劚景鄬W(xué)生的學(xué)習(xí)情況：
1、上課能夠認(rèn)真聽講，并積極回答老師問題的.有王春雨、馬浩博、許柔、姚丹華、胡海云、王淑婷、王婧悅。
2、上課經(jīng)常做小動作的有田涵、寧鑫剛、王彤、楊睿。
3、平時(shí)正式作業(yè)書寫認(rèn)真的有王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣。
4、正式作業(yè)字跡潦草的有田涵、閔瑞峰。
5、家庭作業(yè)完成認(rèn)真的有王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣。
6、家庭作業(yè)正確率高的有王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣。
針對以上所提到的問題，結(jié)合后期學(xué)習(xí)我給各位家長一些我自己的建議：
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，要及時(shí)檢查作業(yè)，不要停留在口頭上的督促。
3、多關(guān)心子女的生活。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說“家長是孩子最好的老師” 。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
5、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
剛才，我就本次期中考試的情況向各位家長進(jìn)行了通報(bào)，也向各位家長介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想行為、動態(tài)情況。下面，我們有請班級學(xué)優(yōu)生馬浩博、王春雨、宋楚月的家長，向各位介紹自己是如何開展家庭教育，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。最后，還有一點(diǎn)現(xiàn)在開始步入冬季，提醒家長教育孩子做好冬季安全防范。例如防交通事故，不要隨意玩火，等一些和冬季安全有關(guān)的知識，還往各位家長教育孩子做好安全防范。本次，家長會就到此結(jié)束。
各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑�，也是我們學(xué)校和老師的心愿。
家長會家長發(fā)言稿 篇4
好的教育除了智慧，還有耐心。孩子長大需要很多年，所以沒有必要著急。作為家長和老師，一定要有成長的耐心，安心等待。
王東升老師說，教育就像種莊稼。種植農(nóng)作物要注意“時(shí)間”。錯過農(nóng)時(shí)，一無所獲。教育和種莊稼有相似之處，孩子要及時(shí)接受教育，這一點(diǎn)毋庸置疑。然而，人的成長“四季”絕不是一年�；蛟S必須這樣理解：人的生長季節(jié)可能要經(jīng)歷幾十輪。那么他就沒有必要在一天、一個(gè)月或一年內(nèi)得到充分的教育和“有效”。
十年長樹，百年長人。教育需要靜靜等待。
今天給大家分享一段貧困學(xué)生父親在家長會上的發(fā)言，感動了在場的所有家長和老師。
我自己也是老師。作為班里所有孩子的“父親”，我有時(shí)也會考慮這個(gè)問題。對于父母，我想說，如果我只工作了幾年，我真的相信沒有：沒有不會教好的學(xué)生，只有不會教的老師。我平等對待所有的孩子，覺得這是我老師的責(zé)任。但是漸漸地我明白了，世界上的一切都是一樣的，都有它的獨(dú)特性，就像每個(gè)人的指紋都不一樣；沒有兩片葉子是相同的'；人都是獨(dú)立的個(gè)體，有共同點(diǎn)，但也有不同點(diǎn)。我承認(rèn)讀書不是萬能的，但它是社會對我們進(jìn)步的共同要求的結(jié)果。但我也認(rèn)為并不是每個(gè)人都適合讀書。有的孩子接受能力很強(qiáng)，讀書對他們來說是小菜一碟；有的孩子毅力強(qiáng)，也適合讀書；但對于一些孩子來說，上帝可能真的會關(guān)上他讀書的大門，打開一扇展現(xiàn)某種天賦的窗戶。所以在這里希望大家看到這里，認(rèn)真思考一下這個(gè)問題。自己孩子的教育也能因材施教嗎？
親愛的家長們，我是一名教師，從事教育工作10年。我關(guān)注中小學(xué)教育，傳播優(yōu)秀教育理念，分享學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天的內(nèi)容就分享到這里。知識是“魚”，方法是“漁”，方法比知識更重要。老師會和你一起討論，解答問題，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和成績！如果您有什么想法和意見，歡迎評論，我們可以一起交流。
家長會家長發(fā)言稿 篇5
各位家長，大家好!
為了孩子成長得更好這一目標(biāo)，在開學(xué)之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長的到來!面對熟悉的面孔，我們感受到教育的責(zé)任，期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養(yǎng)成幸福的人!力爭把孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好，讓他們充實(shí)的生活，為入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
信天家長會主要講以下幾個(gè)方面：
(一)班級情況分析
我們班共有37名幼兒，通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活，孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨(dú)立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強(qiáng)，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)，克服。在新學(xué)期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對本班幼兒的實(shí)際，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭在開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。
經(jīng)過兩個(gè)月下來，經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進(jìn)步。在教師的眼里，每個(gè)孩子都是有進(jìn)步的，希望家長有機(jī)會也多給予您的孩子一些表揚(yáng)，有一句話是這么說的：聰明的孩子是夸出來的。但也不是絕對的，只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子，多給他們一點(diǎn)信心。使他相信自己是很棒的，這樣他學(xué)習(xí)起來才有動力，才學(xué)的起勁。
(二)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、責(zé)任合同，讓孩子明白該做什么、怎么做，否則將會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的，要讓孩子對某件事負(fù)責(zé)到底，必須清楚告訴他做事的'要求，并且與處罰聯(lián)第在一起。2、讓孩子學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。孩子只有學(xué)會了對自己的事情負(fù)責(zé)，才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé)。
3、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對方會認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢，或認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應(yīng)堅(jiān)持讓孩子給予對方補(bǔ)償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良后果，就該有誰負(fù)責(zé)。當(dāng)然，父母在家中要為孩子樹立榜樣，“言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任，才能讓孩子有模仿對象。
(三)家長配合方面
在家園共育中家庭教育是重要的.然而家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
1.希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作。
2.幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食，存在不安全的隱患。
3.如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中，寫好紙條，以防出現(xiàn)錯誤。
4.如果你的電話號碼有變動請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5.希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識。
7認(rèn)名字，書寫準(zhǔn)備(筆、本子、保持良好的坐姿)。
各位家長，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時(shí)對我們的工作提出意見和建議。謝謝!愿您今天能不虛此行!
家長會家長發(fā)言稿 篇6
各位家長、老師：
大家上午好！
今天有幸作為家長代表發(fā)言，我很激動。首先，我要感謝咱們班的各位老師。是她們的嚴(yán)格要求、諄諄教誨才使孩子取得了這樣的成績。特別要感謝班主任張老師，是她溫柔、鼓勵性的話語使孩子們愛上了課堂，更是她創(chuàng)意獨(dú)特的各種活動激發(fā)了孩子的'學(xué)習(xí)熱情。到這個(gè)班后我家孩子有兩個(gè)變化，其一：從二年級時(shí)的我催著送他上學(xué)，到現(xiàn)在她催著我送她上學(xué)。變要我學(xué)為我要學(xué)不簡單！其二：就是孩子愛上語文，原本枯燥的生字詞語、課文閱讀都成了她致使的興奮點(diǎn)。并且改掉了馬虎的習(xí)慣。我原來一直納悶張老師的課堂到底有什么魔力可以讓孩子如此著迷？見到張老師和進(jìn)到這個(gè)班級我找到答案。愛老師愛學(xué)科，更是張老師以孩子為主，各盡其責(zé)，讓孩子有了“當(dāng)家”的感覺，自覺約束自己，理性配合小組，整個(gè)班級有一種溫暖、奮進(jìn)、爭先、評優(yōu)的氣氛和力量。孩子在這樣的班集體中，學(xué)習(xí)放松而又嚴(yán)肅，心理健康發(fā)展。成績不進(jìn)步才怪！
至于我本人在家是怎么配合老師督促孩子的，只是力取做到以下幾點(diǎn)：
1、給孩子制定嚴(yán)格的作息制度，使孩子在規(guī)定的時(shí)間里做作業(yè)，不磨蹭。
2、每天晝抽時(shí)間檢查作業(yè)，不停留在量上，注重作業(yè)的質(zhì)，有錯必改。
3、每天中午或睡前二十分鐘的閱讀時(shí)間，各種童話故事，百科常識，動物世界，科幻等等，有時(shí)間的話讓她講一些內(nèi)容，不論好壞，多少都予以鼓勵。
4、寫日記，整改錯題、錯字。
以上這些我們共勉，有不足之處還望各位指教，希望我們的孩子在張班主任的帶領(lǐng)下取得更好的成績。
謝謝大家！
家長會家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的家長、親愛的小朋友：
很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我們也感到很是欣慰，這離不開全體教職工付出的努力，同時(shí)也離不開各位家長的配合。
今天，我們又一次走在一起，有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的.家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。
其次，我把幼兒園一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：
上學(xué)期，我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的，考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條，有硬件上的，也有軟件上的。我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照，自查自糾，最后順利拿到了這塊銅牌，使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺階。我們還對廚房進(jìn)行了
改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了空調(diào)、消毒柜，使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。
在人員配備上，新增三名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部教師都持證上崗，還積極進(jìn)修高一級文憑，至今年暑假，我們的教師全部達(dá)到大專及以上文憑。
下學(xué)期，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，就是星級轉(zhuǎn)評，由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到，我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。
家長會家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長：
你們好!今天下午，我們開發(fā)區(qū)小學(xué)在這里召開五六年級的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
一、學(xué)習(xí)不是孩子生活的全部（要給孩子適合的教育，孩子的品德和心理和身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，藝體等多方面素質(zhì)的發(fā)展也很重要）
我由衷的感覺到：不要讓孩子生活在父母的虛榮里，更不要缺席未成年孩子的成長過程，如果造成孩子性格或心理上的問題，遺憾將是終生的……
1、未來社會比的是綜合素質(zhì)。
2、心理健康教育
3、身體健康永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績重要。給家庭、工作。
所以，要鼓勵孩子參加學(xué)校組織的各種活動，尤其是在某方面有特長，被學(xué)校選中，沒有特殊情況就一定要參加，很多家長只要孩子回家參加什么社團(tuán)比較苦，就幫助孩子到老師那邊打招呼，試想，以后孩子工作后有多少省力的坐在那邊玩玩拿很多錢的，到時(shí)，你也會幫助孩子去打招呼嗎？
二、家長是孩子最好的老師（家長要做孩子的榜樣，最重要的是要有好的習(xí)慣、誠實(shí)、感恩）
1、關(guān)于誠實(shí)，本人巡課案例
2、學(xué)會感恩，讓其知道家長的艱辛開始（掙錢的不易）、做雞蛋媽媽一天案例。
3、自己的'事自己，讓學(xué)生學(xué)會自立。小女孩從中南世紀(jì)城步行到學(xué)校案例，而我們有的家長背書包甚至要送到教室。
4、要有責(zé)任意識，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動等等�？梢允澜缟虾芏鄧�，都可以有懲罰教育，比如日本，就有懲罰的體制，比如新家坡的鞭刑。而中國，不能有任何語言和身體的懲罰。
5、并于家長的汽車、自行車電瓶車不得進(jìn)校內(nèi)區(qū)域，不要讓學(xué)生難堪。學(xué)校規(guī)定所有接送孩子的汽車無論早晚都不能駛?cè)霒|入口警示牌以西的非機(jī)動車道，否則會拍照通報(bào)；其它車輛必須停放在白色劃線區(qū)域內(nèi)，晚上接孩子的時(shí)候所有電瓶車都不允許進(jìn)入學(xué)校前廣場的學(xué)生放學(xué)區(qū)域內(nèi)。學(xué)校天橋南面有大型停車場，可停放一定數(shù)量的汽車和電瓶車。另外建議廣大家長不要和孩子停留在天橋西側(cè)的路邊購買小攤位上的東西，只要大家齊心協(xié)力，相信那些攤位會在不久的將來自動消失，到那時(shí)學(xué)校西側(cè)的交通狀況將得到明顯改觀。
6、要尊重人，包括保安，保安也不容易（外人進(jìn)入），進(jìn)出校門：白天家長如無特殊情況一般不要進(jìn)入校園，給孩子送飯或其它東西的把東西放在門房寫好班級姓名交給保安即可；如有特殊情況確實(shí)需要進(jìn)入校園的需向保安說明原因并做好登記；晚上放學(xué)期間15：50-16：40這是放學(xué)高峰，希望大家能理解，錯開這段時(shí)間盡量不要進(jìn)入校園，凡事這段時(shí)間要進(jìn)入校園的必須有老師的批準(zhǔn)字條，保安會嚴(yán)格按照字條準(zhǔn)許進(jìn)入校園，其他人員不要爭吵。尊重老師，與老師合理溝通，不要情緒化。
7、還要學(xué)會寬容。在與同學(xué)的交往中，寬容同學(xué)的缺點(diǎn)和過錯，不為區(qū)區(qū)小事而斤斤計(jì)較；
8、履行承諾。堅(jiān)持原則（尤其對孩子的無理要求要堅(jiān)決說不）
三、家長和學(xué)校是船和槳的關(guān)系（齊心協(xié)力，合作共育）
1、錯誤地認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)校發(fā)生的一切事情都要學(xué)校負(fù)責(zé)、學(xué)校之大、教師工作之復(fù)雜，發(fā)生傷害事故怎么辦？日本的家長的做法）。冬季早晨7:10打開校門，不建議家長7:10之前把孩子送到學(xué)校，過早的把孩子放在校門外面會存在很多安全問題，況且這個(gè)時(shí)間之前學(xué)校的導(dǎo)護(hù)老師都不在學(xué)校，相信大家不會放心，建議7：30以后把孩子送到學(xué)校（參考時(shí)間7:45教師上班遲到）；晚上各年級錯時(shí)放學(xué)，但所有學(xué)生必須在16:40教師下班時(shí)間前全部離校，如確實(shí)存在困難不能在這時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接孩子的家長必須提出書面申請，寫明原因，報(bào)學(xué)校審批，雙方簽訂協(xié)議，希望大家克服困難，能在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間接送孩子。
2、主動聯(lián)系，有不理解的要多問，多溝通。解決問題的最好辦法是真誠。
3、安全教育：網(wǎng)上安全教育平臺經(jīng)常有安全的專題教育，對孩子在安全方面的教育是全面的，深刻的，關(guān)于學(xué)生作業(yè)這塊需要家長和孩子共同完成，而且每次都要時(shí)間限制，所以一但老師布置下來，大家一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，否則就會拖班級的后腿乃至拖學(xué)校的后腿。
四、習(xí)慣決定成敗，堅(jiān)持可能成功，不堅(jiān)持一定不成功。
1、關(guān)于堅(jiān)持，日本春游案例
2、學(xué)生在家做作業(yè)的習(xí)慣，家長要提供好的環(huán)境，幫助其檢查，檢查什么（有否完成、是否粗心），家作中學(xué)生不懂的怎么怎么辦？
3、要有好的家規(guī)。不許筷插碗兒；不許抖落腿兒；夾菜不過盤中線；吃菜不許滿盤子亂挑，只能夾眼前的；吃飯前要禮貌性的招呼長輩，長輩坐下說吃飯才能吃；作客時(shí)，主人動筷子客人才能動；不許反著手給人倒水或倒酒；倒茶不能倒?jié)M；做客不能坐人家的床；做客不許進(jìn)沒有人的房間；回家要跟長輩打招呼；出門要說一聲。
各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。最后，我對各位家長提一點(diǎn)建議和希望：勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。尊敬的各位家長：我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！
家長會家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長：
您好！
我們今天能夠聚在一起，是為了我們的學(xué)生、您的孩子，機(jī)會難得。同學(xué)們以熱烈的掌聲表示歡迎！
首先感謝各位家長能夠在百忙之中來參加這個(gè)會，感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。坐在這里的各位家長應(yīng)該感到自豪和光榮，您比沒來的家長做得好！說明您重視孩子，關(guān)心孩子。您的孩子也會為您的到來感到驕傲！他一定會更努力，更優(yōu)秀！
孩子們，我們要對為我們奔忙、為我們操勞的父母表示衷心的感謝：平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們要拿出實(shí)際行動來；現(xiàn)在，請同學(xué)們立正站好，向家長深深地鞠躬，表達(dá)最深摯的謝意�。▽W(xué)生鞠躬）（家長們掌聲雷動，有的感動得熱淚盈眶）
下面，我說點(diǎn)心里話：各位家長，我的`孩子與您的孩子同齡，我和大家也是同齡的兄弟姐妹，您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會同心協(xié)力、盡心竭力教育好孩子們。楊老師帶班多年，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，它是我們學(xué)校最優(yōu)秀的英語老師，還是我們學(xué)校的教務(wù)主任。他是我們**唯一的一名研究生畢業(yè)的老師，這也是咱班孩子的幸運(yùn)。因?yàn)樗虒W(xué)有方，連班里最不愛學(xué)習(xí)的孩子都對學(xué)習(xí)英語充滿了熱情。
再說說我自己：我教了20多年語文。最出色的學(xué)生要屬柳建楠。他在我們**中學(xué)成績總是年級第一，考入了聊城一中奧賽班，三年總是學(xué)校第一，最后以聊城市理科高考狀元的優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。在聊城一中三年得獎學(xué)金15000元，在清華大學(xué)四年，每年得獎學(xué)金16000元，因?yàn)樗菍W(xué)�？茀f(xié)主席，額外還有研究成果獎金。因?yàn)樵谇迦A大學(xué)一直是獨(dú)占鰲頭，大學(xué)畢業(yè)時(shí)學(xué)校保送他免試碩博連讀，現(xiàn)在他讀著博士每個(gè)月就可以掙兩三千塊錢。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，四川綿陽導(dǎo)彈基地就讓他們?nèi)⒂^，要簽約，年薪30多萬，人家還嫌偏遠(yuǎn)，不肯去。他是研究超聲波的，一畢業(yè)就是科學(xué)家了。和他初中同班三年的同學(xué)張新奇，是他的表兄弟，與他同一年考入清華大學(xué)讀碩士，也是前程似錦。有人說讀書無用，您看有沒有用？高中考不上，讀個(gè)技校也可以成為技術(shù)人才。今年大年初一有幾個(gè)學(xué)生來看我，其中一個(gè)叫張清廉，他職業(yè)中專畢業(yè)后分配到聊城的大型國企中通客車廠，月薪兩三千。因?yàn)楦傻氖羌夹g(shù)活，很輕松。
因?yàn)槲仪澳瓿鳇c(diǎn)意外，左腳踝粉碎性骨折，已經(jīng)畢業(yè)幾年的學(xué)生來看我，有一個(gè)班的學(xué)生差不多全到齊了。我很感動。這是作為老師的幸福！同時(shí)，也說明我和孩子們是交了心的，和孩子們有深厚的感情。
這學(xué)期我?guī)н@個(gè)班，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們很懂事，又有班級榮譽(yù)感。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正。我們班的班長王蕊雪、呂悅，學(xué)習(xí)委員王思嘉，紀(jì)律委員楊繼成，衛(wèi)生委員朱強(qiáng)，這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)用心，對班級管理也很負(fù)責(zé)。這一周，學(xué)校跳繩比賽，王丹丹同學(xué)又為班里爭了第一。
我相信：老師盡心，學(xué)生用心、家長上心，我們大家齊心協(xié)力，孩子們會有更大的進(jìn)步！一定會有更好的前途！
謝謝大家！我就說到這里，下面請楊老師來跟大家談?wù)�。大家歡迎！
感謝楊老師的精彩發(fā)言！大家還有什么問題，可以會后單獨(dú)交流。祝大家生活愉快！一切順利！今天家長會到此結(jié)束！
家長會家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長、各位老師：
大家好，我是X班的家長代表。今天我很高興能在此與各位家長和老師分享我的看法和理解。
首先，我想明確本次“家長會”的主題是談?wù)撐覀兊暮⒆印Ｎ覀儗⑻接懭绾胃玫亟逃完P(guān)愛我們的子女，以及促進(jìn)家校合作，共同推動學(xué)校的發(fā)展。
作為一名家長，我們的使命是關(guān)心和支持我們的孩子的成長和發(fā)展。我們應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)注、鼓勵和幫助，讓他們感受到家庭的溫暖和支持，幫助他們克服困難，開拓視野，成長為健康、積極、自信、獨(dú)立的人。同時(shí)，我們也需要尊重和關(guān)注孩子的個(gè)性、興趣和需求，給孩子足夠的自由和空間，幫助他們在他們最好的方面發(fā)揮他們的特長和潛能。
其次，作為一名家長，我們與學(xué)校的關(guān)系也非常重要。家校合作是非常必要的，家長和學(xué)校應(yīng)該密切合作、鼓勵互相支持，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同為孩子提供更好的教育和生活環(huán)境。學(xué)校也應(yīng)該給家長提供足夠有效的反饋和信息，讓我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況、教育進(jìn)展和教學(xué)方式，便能更好地幫助孩子。
我相信，家長和學(xué)校的合作可以共同推動學(xué)校的.發(fā)展，為孩子提供更好的教育和生活體驗(yàn)。我們需要更多的溝通、理解和支持，希望各位家長和老師可以在此立足，探討我們孩子的教育，一起打造出一個(gè)良好的家校合作的環(huán)境，幫助孩子掌握更多的知識和能力，成為更好的自己。
最后，我想重申，作為一名家長，我們肩負(fù)著教育孩子的重任，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，但也是我們的幸福感。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，尊重孩子的個(gè)性和需求，加強(qiáng)與學(xué)校和老師的溝通和合作，共同打造一個(gè)良好的教育環(huán)境，讓孩子擁有更加美好的未來。
謝謝各位家長和老師聽我發(fā)言。
家長會家長發(fā)言稿 篇11
首先非常歡迎大家的到來，每年的家長會都是我最期待的日子，所以也會格外的激動!
因?yàn)檫@樣相聚的時(shí)間有限我就簡單的說兩句，我先來分析一下我們的成績：均分不錯，但優(yōu)生不太好，前30名整體低于56班58分，意味著，每個(gè)學(xué)生少得2分，而在改錯，我看到都是因?yàn)楹竺?道閱讀題，把握題意不準(zhǔn)確，因此我建議90分以上的家長可以考慮為學(xué)生買一本小學(xué)生英語閱讀專練題，利用周末做，3一5分鐘，也為上初中奠一下底!
然后我想說一下成績的含金量，因?yàn)榫?5分，意味著題不是很難，而從大面積來說，小學(xué)4年的英語學(xué)習(xí)，也就是初一上學(xué)期的一個(gè)任務(wù)量!同樣一個(gè)98分的學(xué)生，很多時(shí)候是完全不一樣的!為更好的初中有些量還是要到位!
然后我再談一下我們的合作，我們的.背誦任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)都會以微信模式發(fā)送，比如說每天的背誦如果一個(gè)一個(gè)考，班大人多不現(xiàn)實(shí)，即使我考在語音背誦后，他也已經(jīng)熟悉，晚上微組長督促，第二天督促組長再考，也就差不多可以熟能生巧了，也有利于更好的管理!學(xué)習(xí)任務(wù)，更是眾口難調(diào)，所以我們實(shí)行的就是統(tǒng)一管理，個(gè)別督促!
你手里的問巻調(diào)查，就是我針對性管理學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)!教師行業(yè)，其實(shí)也就是一個(gè)服務(wù)部門，大家滿意了，我們就滿意了，盡最大的本領(lǐng)，盡可能的為大家提供最好的服務(wù)!
家長會家長發(fā)言稿 篇12
各位xx：
本次家長會在我們小朋友進(jìn)入大班之后進(jìn)行。首要是想就家長們最關(guān)懷的入小學(xué)、幼小銜接等問題與大家進(jìn)行交流，并就孩子們?nèi)缃翊嬖诘膯栴}跟大家有一個(gè)溝通，發(fā)現(xiàn)典型的問題，探究教育的戰(zhàn)略。因此本次家長的一共有四個(gè)方面的內(nèi)容：
一、介紹本學(xué)期的班級情況，重點(diǎn)是分析現(xiàn)階段幼兒的整體情況，探究如何開展針對性地教育。首要的內(nèi)容有：
1、班級情況介紹：人數(shù)、男女比例、新生插班情況。
2、現(xiàn)階段班級的整體情況：本學(xué)期的重點(diǎn)抓了班級常規(guī)和幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過我們老師與保育員的協(xié)調(diào)合作，如今班級的常規(guī)有了很大的改變。體如今個(gè)別幼兒的身上，許多小朋友的習(xí)慣有所改變。但是因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成并不是一天兩天的事情，所以還是有許多小朋友的習(xí)慣還不是很好，上課開小差，不專心的如今還是存在，學(xué)習(xí)的積極性也不夠高，做事拖拉的現(xiàn)象也很突出。具體個(gè)別的情況會后進(jìn)行個(gè)別交流，探究教育的戰(zhàn)略。
3、家長在家園配合上的問題：在家園配合上，家長的`主動性不夠強(qiáng)。一般的情況是老師說什么就做什么，沒有主動關(guān)懷孩子在園的情況的習(xí)慣。對幼兒園的教育現(xiàn)狀不了解，所以沒有做出相應(yīng)的跟進(jìn)，減弱教育的效果。例如在拍網(wǎng)球活動、折紙活動等方面，盡管老師一再提示，還是不見較好地效果。
二、關(guān)于幼小銜接需要做到的幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
3、培養(yǎng)孩子自己管理自己的本領(lǐng)。
4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)前知識準(zhǔn)備。
三、關(guān)于本學(xué)期家長配合的重點(diǎn)方面。
1、每天讓孩子在家里學(xué)寫氣象日記。
2、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)跳繩，在家里請家長幫忙進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以幫助孩子更快地學(xué)會跳繩的技能。
3、本學(xué)期適當(dāng)進(jìn)行一些學(xué)前知識的準(zhǔn)備，家長可以在家里給予個(gè)別學(xué)習(xí)，具體的學(xué)習(xí)方法與指導(dǎo)戰(zhàn)略可以與老師進(jìn)行溝通，以達(dá)到更好地學(xué)習(xí)的效果。
4、在孩子的學(xué)習(xí)興趣方面，建議利用幼兒園學(xué)習(xí)相對輕松地機(jī)會，讓孩子通過其他的途徑增加一些興興趣方面的習(xí)得，提升孩子各方面的修養(yǎng)。
5、本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行看圖講述，老師會在平常經(jīng)常給小朋友布置一些看圖講述的任務(wù)（提供圖片），請家長認(rèn)真地進(jìn)行輔導(dǎo)，希望能提升孩子的語言表達(dá)本領(lǐng)和口頭講述本領(lǐng)。
6、關(guān)于校訊通的相關(guān)問題。
四、家長互相交流教育上的問題。
另外，會后老師也對個(gè)別平常配合不是很正常的家長進(jìn)行了個(gè)別面談，進(jìn)一步交流了意見，使他們對家園配合工作更加明確一點(diǎn)，更加重視一些。另外，再對坐班車幼兒家長也進(jìn)行了個(gè)別的交流，同時(shí)也建議他們能經(jīng)常主動與老師溝通。
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