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學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長和同學(xué)們:
你們好!我叫黃筠蓉,今天能夠站在這里,代表受資助學(xué)生家長發(fā)言,我感到非常激動,也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長們對市總工會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的'謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,為孩子們圓大學(xué)夢提供了有力的支持與幫助。
再次感謝姜校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我的發(fā)言結(jié)束了。
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們,各位叔叔阿姨:
下午好。我是,很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心里話,對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié),并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認(rèn)識你自己。對我們來說,每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進一步的了解才是考試最重要的意義。就總體而言,我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科,并且對自己在全省的情況有一個估計,不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學(xué)們也都能找到自己的進步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗。
不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現(xiàn)在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn);暫時落后的人,可以仔細(xì)彌補不足,奮起直追;小有收獲的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發(fā)生,我相信幸運女神總是青睞有準(zhǔn)備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。
也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊。但是我想,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認(rèn)真做好該做的事,問心無愧,足矣。
減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的.幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請原諒我們,我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態(tài)平和極了。其實不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo),只要知道父母在我身邊支持我保護我,我就得到鼓舞,有了勇氣。
最后,請老師和家長相信,我們一定會努力學(xué)習(xí),有信心取得佳績,不辜負(fù)你們的期望。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,無限美好的未來在等待著我們!
謝謝!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長、老師和同學(xué)們:
大家好!我很榮幸在此向大家發(fā)表演講。我是一名家委會成員,受邀來到此處就“學(xué)生家長會”這一話題發(fā)言。
首先,讓我們回憶一下前段時間發(fā)生的一件事情:因為學(xué)生家長們和學(xué)校方針不合,導(dǎo)致了學(xué)生集體缺課事件。這是一個嚴(yán)重的問題,不能不引起我們的反思。我們家長們都是學(xué)生的監(jiān)護人,教育孩子是我們的責(zé)任,而學(xué)校則是我們的協(xié)助者和共同的教育伙伴。作為學(xué)生的家長們,我們不應(yīng)該僅僅把孩子的教育交給學(xué)校。我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長,了解他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,和他們的老師們進行溝通,解決問題并取得進步。
我們站在這里,有什么目的呢?首先是探討學(xué)校、家庭和社會之間的關(guān)系。做好家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,既有利于我們廣大家長的白天日常了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也是學(xué)校了解家長的意見建議的重要途徑。學(xué)校和家庭、社會之間形成的.良性互動,是實現(xiàn)教育目標(biāo)、推進學(xué)生發(fā)展的重要創(chuàng)新。
每個家長都是一個教育家,每個學(xué)生都有一個完整的家庭,也許有媽媽和爸爸,也許是只有一個人,但他的家庭總會有慈愛、關(guān)懷和支持他的人。我們家長應(yīng)該努力把自己的生活和教育作為一個整體看待,使自己更加熱心地參與學(xué)生的教育。
因此,我希望我們所有參加“學(xué)生家長會”的家長都應(yīng)該了解學(xué)校對我們孩子的期望,了解學(xué)生的情況,并且提出自己的看法和建議,以期讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)更加努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力、發(fā)展能力、適應(yīng)能力和人際交往社交能力,為日后走向成功,打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,我想重申一個觀點:學(xué)生家長會是我們重要的家庭教育平臺,因此我們應(yīng)該越來越竭誠地關(guān)心學(xué)生、關(guān)城家人、關(guān)心教育!謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇4
各位家長朋友,各位老師:
大家晚上好!
今天能有機會和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗,我非常高興!下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥模f得不到之處請大家批評指正!
一、我認(rèn)為教育孩子首先要開發(fā)他的智力。
從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學(xué)手工制作。繪畫。彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導(dǎo)她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。
二、其次要給孩子進行賞識教育。
要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學(xué)習(xí)成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認(rèn)可的愉快心情中學(xué)習(xí),容易培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的樂趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)起來自然會得心應(yīng)手。
三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學(xué)習(xí),因為無論哪方面的知識都是由淺入深的`,只有基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學(xué)回家我都要認(rèn)真地翻看他的課本,然后問她學(xué)到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM行提問及時補充她學(xué)習(xí)的空缺。
四、給孩子輔導(dǎo)作業(yè)很關(guān)鍵。
第一輔導(dǎo)作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數(shù)學(xué)應(yīng)用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導(dǎo)作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順?biāo)悸罚谥v解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習(xí)慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。
五、多跟別人進行交流。
第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。
六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進步的獎勵。
比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當(dāng)把這些都當(dāng)做激勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責(zé)罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。
七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓(xùn)班。
我家孩子是每個暑假都參加的,我認(rèn)為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè),其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的?措娨曂骐娔X時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,如果參加一些培訓(xùn)班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情,我問過好多上培訓(xùn)班的學(xué)生,他們都表示特別愛學(xué),可能是感覺沒有學(xué)校上學(xué)的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學(xué)起來也覺得輕松。
以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇5
各位老師、家長:
大家好!
我是儲嘉怡的媽媽。其實我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨到的見解。
孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時代在不斷的進步、變化,我們小時候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個以上大人寵著,要什么有什么。但就是因為這樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時矛盾就來了。所以我認(rèn)為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時候(剛剛能吃水果、零食的時候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認(rèn)為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。
就孩子學(xué)習(xí)的'教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的方法,一年級的時候呢是陪讀式的,她做什么我盯什么,后來發(fā)現(xiàn)不太好,這樣她太依賴我了沒有一點主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,后來就不行了,學(xué)習(xí)不自覺了,時間么很長,效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了,但就是不講,想讓她自已看看后果,結(jié)果就是這次考試很不理想,回家后批評了幾句,看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點認(rèn)真而已。現(xiàn)在教個小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希望大家一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗?zāi)芙梃b一下。
謝謝!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇6
星期三晚上十點多,唐慧琴發(fā)微信給我,說學(xué)校開家長會,問我能不能來?我立即回答她,肯定去,一定準(zhǔn)時參加。因為我有一些話要說。
首先我要感謝戴南高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們,用智慧和辛勞,改變了戴南高中高考不盡人意的狀況。像這樣,每年高考能有二三百名學(xué)生考上本科,?茙状蟀伲@幾百個家庭,不要興師動眾的上姜堰,上泰州,在家門口就能讀高中,考大學(xué),戴南高中對我們戴南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,作出了巨大的貢獻!我代表所有家長,真誠地說一聲:戴中的老師,你們辛苦啦!
接著,我要感謝戴中的同學(xué)們,感謝我家的孩子,感謝你家的孩子,感謝他家的孩子。三年高中,三更燈火五更雞,孩子們,你們能堅持下來,并取得了很好的成績,真是不得了,了不得!我們家唐慧琴,三年前來上高中,我就在家里替她發(fā)愁了,怕她三年高中挨不下來。她不是特別聰明的姑娘,上初三的時候,晚上作業(yè)做不起來,經(jīng)常在家里哭鼻子。我就怕她三年挨不下來,當(dāng)逃兵,F(xiàn)在看來,她沒有逃,堅守住了陣地,勝利在望,中午吃飯的時候,老樊說,唐慧琴不簡單!戴南高中不簡單!同學(xué)們,老樊說得不全面,你們每一個人都不簡單!你們都堅持到了現(xiàn)在,沖鋒的號角已經(jīng)響起,勝利在等著你們。
作為一個失敗的高考生,作為十幾個成功高考生的'家長,我有一點,說經(jīng)驗也好,說教訓(xùn)也能,跟大家分享一下。
這最后的一個月,學(xué)習(xí)要有計劃。什么時間復(fù)習(xí)哪一科,哪是重點,哪是要帶一遍的,自己心里要有數(shù)。越到最后越不能亂。心里不能慌。有些同學(xué)把幾本書這一本翻到那一本,半天下來,光翻書了,一條題目沒有做,一個概念沒有背,這樣慌慌張張地上考場,肯定不能發(fā)揮好。
這一段時間,一定要保持好心態(tài)。上學(xué)的,陪讀的,千萬不能鬧別扭。越到最后,學(xué)生心情越煩躁,陪讀的家長可能就要受點氣。這時候千萬不能和孩子吵架,要哄著他上考場呢!陪讀幾年,你們不就想他考上大學(xué),如果孩子心里憋著氣,肯定影響成績。∷,最近不管他們怎么作,陪讀的家長一定要揉揉肚子,輕聲細(xì)語,等他最后一場,從考場出來,回家再收拾他。這一段時間,千萬不能別氣,一個要向南,一個要向北,這樣力就分掉了。我們學(xué)生要體諒父母,在學(xué)校聽老師的話,陪讀的家長要伺候好孩子,心往一處想,勁往一處使,才能打個漂亮仗!
最后,預(yù)祝大家高考順利,乾坤未定,每一個人都是黑馬!孩子們,加油!加油!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇7
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的.要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長、各位老師:
大家好!
今天我站在這里作為一名發(fā)言人,代表學(xué)校向各位家長致以誠摯的問候。首先感謝各位家長在百忙之中能夠抽出時間參加此次學(xué)生家長會,我們深感榮幸。
本次家長會,我們將朝向“孩子成長,家校共育”的目標(biāo),希望通過雙方協(xié)商合作,讓我們的孩子在學(xué)校、家庭兩個環(huán)境中得到良好的成長和發(fā)展。在此,我愿意就以下幾個方面向各位家長做出分享。
1、學(xué)校的'教育理念與目標(biāo)
學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為主體,以發(fā)展能力為核心,培養(yǎng)綜合素質(zhì)為重點的教育模式。我們希望培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,讓學(xué)生在個性化的學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題,從而在未來面臨挑戰(zhàn)時具備應(yīng)對能力。
2、家校合作以及家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成長的重要基石,而家校合作是孩子健康成長必不可少的一環(huán)。學(xué)校也在持續(xù)探索家校合作的模式,并鼓勵家長們積極參與、反饋學(xué)校教育活動,共同為孩子的發(fā)展和教育提供更有利的環(huán)境。
3、課程體系的建設(shè)
學(xué)校為了更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需求,打造了一個集多種科目、多種技能培養(yǎng)為一體的課程體系,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索自我、拓展自己的能力。這不僅有利于學(xué)生自身未來的發(fā)展與就業(yè),更有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生涯中獲得成功。
尊敬的各位家長,孩子是我們的珍貴財富,是社會的未來和希望。學(xué)校與家庭共同育人,必須攜手共同努力,讓我們的孩子能夠健康成長、發(fā)揮潛力。
最后,我希望各位家長和老師們都能在今天的家長會上暢所欲言,提出寶貴意見和建議。我們相信,在攜手共同合作的過程中,我們一定能夠讓每一個孩子都在健康發(fā)展中受益。謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇9
各位家長:
大家上午好!
首先請讓我代表學(xué)校歡迎各位家長的到來。家校溝通,是學(xué)校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,成為一家人,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。
召開七年級學(xué)生家長會是我校教育中的一項常規(guī)工作。學(xué)校在開學(xué)之際組織家長會,旨在創(chuàng)設(shè)平臺,及早搭建家校聯(lián)系的載體,尤其是七年級教育,如何及時做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長們最關(guān)心的問題。所以,我們召開這次家長會,就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,包括學(xué)校作息時間,課程開設(shè),學(xué)習(xí)要求,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。
我們在座的家長很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長。作為學(xué)校,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。借今天這個家長會,我們很真誠地向家長提幾個要求:
。1)教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護人,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全、飲食安全、運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
。1)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛,F(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)游戲,手機,看各種小說,甚至進成年人娛樂場所,初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
。2)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康。進入初中,課程多了,作業(yè)多了,節(jié)奏快了,有些孩子在開學(xué)初可能會適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,隨時向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子有條理地完成各項作業(yè),包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時候,要多鼓勵他們,消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個大問題,決不能掉以輕心,你們要做一個細(xì)心人,善于觀察他們的各種變化,從穿著、消費、言談到與人交往等,都有用心留意,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時與孩子溝通,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題。
(3)對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但孩子的'發(fā)展水平有差異,因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,所以你們要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識點掌握得最不扎實,個性上又哪些缺陷,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,才能跟他進行有效的溝通,才能有針對性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則,有些家長盡管對孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。
。4)在孩子面前樹立自己和老師的形象。要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說:“身教重于言教。”家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達(dá)理,小孩也不會蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理,這一學(xué)年我校要重點推行“書香校園建設(shè)”,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說:“親其師而信其道!睂W(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對他們積極上進、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長們,教育是一門科學(xué),所以必須遵循規(guī)律施教,你們的孩子剛邁進初中的校門,他們的可塑性很強,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長會感到幸福,我們學(xué)校會感到榮耀,對國家、社會也會有益,那么就讓我們攜起手來,精誠合作,為了孩子們的持續(xù)進步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、叔叔阿姨:
大家上午好!
首先,我代表新教育全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是5(2)班的小夢,來自祁門。今天作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我很激動和自豪。當(dāng)初和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進了新教育的校園,有很多不適應(yīng)的地方,想家想媽媽,課程的不適應(yīng)。是新教育的老師,我的.老班楊晶晶老師,給我關(guān)愛,和我聊天談心,化解了我內(nèi)心的孤獨與恐懼,引導(dǎo)我順利的適應(yīng)了新教育的學(xué)習(xí)生活,并使我擁有了自己理想的成績,在這里我真心的感謝楊老師對我的付出。其實,我想很多同學(xué)也是和我一樣的,每個人在新教育都能得到老師的關(guān)愛,都在新教育老師的關(guān)心下健康成長,不斷進步!
在此,我代表所有的新教育學(xué)子對一直以來為我們付出的老師表示衷心的感謝:謝謝您,我們最親愛的老師!
當(dāng)然我們還要感謝爸爸媽媽,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了新教育學(xué)校,選擇把我們送到新教育學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,感謝一直以來你們對我們無時無刻的關(guān)愛。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會這么開闊,我們的幸福感也沒有這么強,我們的能力更沒有現(xiàn)在這么全面!
我很感激學(xué)校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體新教育學(xué)子對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:
我代表高三年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對各位給我們工作的支持表示衷心地感謝!
現(xiàn)在我把我們的工作情況簡要地向大家匯報如下:
三年來,尤其是進入高三以來,縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及文教體局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一中,給我們帶來物質(zhì)上、精神上的鼓勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都是經(jīng)驗豐富的老師,熟悉教學(xué)規(guī)律,有先進的教育教學(xué)理念。他們在生活上關(guān)心高三教師,在工作上悉心指導(dǎo)。他們幫助我們制定高考備考計劃,每周數(shù)次深入教學(xué)第一線,到課堂聽課,隨時解決在備考中出現(xiàn)的問題。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下,我們年級組三十多位老師心往一處想,勁往一處使,全身心地投入到教育教學(xué)中。我們每月進行一次月考,同時參加上級組織的各項考試。每次考試過后,所有任課老師都會研究每一個同學(xué)的成績,為每一位同學(xué)取得的一點點進步感到高興。同時了解每個同學(xué)的薄弱學(xué)科,了解每個同學(xué)在某個知識點上的欠缺,以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況,根據(jù)實際隨時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。一?荚囀薪炭扑鶎θ邪ㄊ幸恢性趦(nèi)的23所重點中學(xué)進行了排名,我們文科名列全市第四,大家都知道我們的生源質(zhì)量,師資配置都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如市里的一些中學(xué),但我們的成績卻都超過了市里的二中、三中、四中。由于成績突出,老師們的試卷分析寫得規(guī)范、詳細(xì)、準(zhǔn)確,各學(xué)科在市里召開的高考備考會上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚。語文、英語、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗交流會上都作了典型發(fā)言。我們之所以把工作做得如此細(xì)致,就是為了更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
我們的老師由于長期的`超負(fù)荷工作,思想壓力大,一些人抱病工作,但這些老師都沒有因為自己有病耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。如5月9日,就是牛書記、張縣長等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天,上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室,因心臟病發(fā)作昏迷半個多小時。到了晚上自習(xí),她又站在教室堅持了兩個多小時的輔導(dǎo),沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。請每一位家長放心,我們每一個人都會愛崗敬業(yè),為了學(xué)生的成長竭盡全力。
現(xiàn)在距離高考還有半個月的時間,孩子們進入了迎戰(zhàn)高考的沖刺階段,學(xué)習(xí)勁頭十足,有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室,同時對考前應(yīng)該注意的問題,包括生活、休息、學(xué)習(xí)都要作詳細(xì)的安排,在此,我向家長提出幾點建議供大家參考:
一、注意安排好孩子的飲食。這段時間,孩子們學(xué)習(xí)非常辛苦,由于緊張,食欲很可能也不會太好。因此,飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生,同時要具有高熱量、高維生素,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒,冷飲飲用不要過多,以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠(yuǎn)的在這段時間要克服一下暫時的困難,多給孩子一點零花錢,以備補充營養(yǎng)。
二、不要封建迷信,高考的命運是掌握在自己手中,他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)實力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運,迷信只能降低考生的信心。因此家長千萬不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。
三、細(xì)節(jié)決定命運?荚嚠(dāng)天,從容安排,沉著應(yīng)試,首先要有充足的用餐時間,最好在考前一個半小時用餐完畢。否則,因過多血液流向消化系統(tǒng),而使流向大腦的血液減少,造成大腦供氧不充分,影響發(fā)揮。咱們有些孩子有丟三落四的毛病,建議每位家長給孩子準(zhǔn)備一個透明的塑料袋,考前幫孩子把考場里使用的物品,如準(zhǔn)考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用時找不到,影響情緒,以致影響孩子的成績。如萬一出現(xiàn)以上問題,告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系。我們的所有班主任老師都在考點的門外,陪伴孩子們度過對他們來講這一生中最重要的兩天。另外,考試前一天家長們督促孩子去看一看考場,熟悉一下考場環(huán)境。
各位家長,今天來到這里我們的目標(biāo)是一致的。那就是通過我們的共同努力,使我們的孩子在高考中考出理想的成績。大家如有好的建議,也希望給我們提出來,以便改進我們的工作。
最后,我代表全體老師向大家保證:最后這一段時間,我們一定善始善終,更加努力的工作。給各位家長、給全縣父老鄉(xiāng)親一個相信我們、相信館陶一中的理由!
謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是夏瀟同學(xué)的媽媽。首先,非常感謝各位老師對三(5)班所有學(xué)生的精心培育;感謝老師給我這樣一個機會,讓我有幸在這里和各位家長共同探討孩子的英語學(xué)習(xí)問題。其實在座的各位家長中做的比我出色的會有許多,因此,今天我只是就個人的.一些做法與大家進行交流。我認(rèn)為,對于孩子在英語學(xué)習(xí)過程中良好習(xí)慣的培養(yǎng),主要落實在四個字上,那就是“聽、說、讀、寫、”。
一是“聽”。每天早晨,當(dāng)夏瀟起床后,我就會把英語磁帶放給她聽。由于早晨時間比較緊,所以我不要求她跟著讀,而是讓她一邊刷牙、洗臉、整理書包,一邊聽。其實不用管她有沒有聽進去,主要是為孩子創(chuàng)造一個語境,同時我相信只要堅持下去就一定會有效果的。這個是很容易做到的,難的是貴在堅持。
二是“說”。每晚我都會抽出幾分鐘時間跟她進行對話練習(xí),扮演各種角色互相操練對話,為了激勵夏瀟我和她經(jīng)常比比誰讀的更準(zhǔn)、更快速、更流利,更像錄音中的語音。有時我故意讀的不準(zhǔn),她就幫我糾正,從中得到成就感。因此她對朗讀很感興趣,這也增強了她學(xué)習(xí)英語的信心。
三是“讀”。每天晚上做完作業(yè)后我讓夏瀟聽15分鐘的磁帶并且跟著讀,而且要她模仿錄音中的語音語調(diào)讀,并且要大聲地讀出來。這對夏瀟來說很容易做到,因為夏瀟有個習(xí)慣,就是每天晚上熄燈后都要聽磁帶,一直聽到她入睡。這還是在一年級時就養(yǎng)成的習(xí)慣,那時她每天晚上聽語文磁帶,現(xiàn)在英語磁帶的,偶爾她還會找出一二年級的語文磁帶聽。
四是“寫”。每天我要求夏瀟默寫單詞。不僅要會默寫單詞還要知道單詞的意思。這樣可以積累單詞的詞匯量。每天晚上只默寫五個單詞。如果有默錯的我就做個記號,第二天默寫之前把錯誤的單詞再默寫一遍,這樣達(dá)到鞏固的效果。其實記憶單詞也有方法,不一定要死記硬背。夏瀟告訴我她記單詞有自己的方法,她用比較的方法進行記憶,如:爸爸和媽媽、爺爺和奶奶,新的和現(xiàn)在的等等,這些單詞只要記住其中的一個,另一個變一下字母就可以了,這樣記起來很輕松。這個方法可以幫助孩子輕松地記住單詞,從而找到學(xué)習(xí)中的樂趣。
以上是我對夏瀟同學(xué)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)過程中的一點做法,有不當(dāng)之處請各位家長批評指正。
最后,我再次向為了我們的孩子茁壯成長而付出辛勤勞動的三(5)班老師們表示衷心的感謝!祝愿三(5)班所有同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,健康成長!祝在座的各位家長工作順利!家庭幸福!謝謝大家!
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!今天,我很榮幸作為學(xué)生的家長代表在這里發(fā)言,心情很激動,謝謝老師和家長們的信任!首先,向辛勤工作的兩位老師衷心說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”很慚愧,作為家長,我做得沒有在座的各位家長朋友好,借此機會,與大家說說心里話,與大家共勉!這就是:“遇見、信任、守望”六個字:
遇見
我們遇見了孩子,因為孩子,我們遇見老師!遇見這么多家長!大家走到一起,成為一個班集體。這是千年修得的緣份。因為遇見,碰到了用心呵護孩子們的老師:李老師為班級公約修改了多次,去掉了“不”,多用正面引導(dǎo),從行為規(guī)范抓起。作業(yè)本用統(tǒng)一用軟面抄,注意格式,我說:老師,你對孩子特別用心,李老師說:家長不會說太“結(jié)根”吧,我說:不會呀,好習(xí)慣終身受用,李老師提醒的都是細(xì)節(jié),家長可能都不會想到,這些都需要老師用心才會發(fā)現(xiàn)的。郭老師手把手教學(xué)生寫字,我家的孩子剛開始筆都不會拿,每天檢查孩子背書情況、批改作業(yè)。老師每天下班很晚,督促家長打掃衛(wèi)生,每周發(fā)布班級正能量,凈化班風(fēng)班紀(jì)。一個班六十多個孩子,六十多份作業(yè),每個最低三分鐘,需要200分鐘三個小時,老師都改了,指出了每個孩子的'要修改的,令人感動。因為遇見,碰到了用心對待班級的家長們,視別人孩子如自己的孩子。老師在把復(fù)習(xí)時候的卷子一張張撕下來,撕好后用紙卷好寫上標(biāo)簽注明是哪一張試卷,語文一套18張、數(shù)學(xué)一套18張,一張67份,大家算一下要寫多少,要撕多長時間,幾個家長幫忙撕了一小部分,其余的都是李歡一個人帶回家撕完;還不說,一年來風(fēng)雨無阻,和洪奶奶一起為大家打早餐,幫忙做班級的事!還有上周五打掃衛(wèi)生,沒有水,兩位家長到飛達(dá)去接水,一位家長把抹布都拿回家洗干凈,主動來了很多家長......于無聲處老師們、家長們做了很多很多,讓人感動!讓人敬佩!眾人拾柴火焰高,在這里遇見,你我用心付出,也正因為如此,正如郭老師分享的那篇文章一樣,家和萬事興,福報自然來,我們的孩子才會遇見一位又一位好老師,才能在好環(huán)境、好習(xí)慣中茁壯成長!
信任
孩子就像是一棵小樹苗,老師、家是兩邊的撐桿,只有兩邊同時齊心發(fā)力,樹苗才會長正、長直、長高。老師都只想著把孩子教好,孩子就是他們的事業(yè)他們的驕傲,班上絕大部分學(xué)生都是高分,學(xué)生們齊頭并進,這才是成績,就像裝水的木桶,只有每塊木板一樣長,桶才會裝更多的水。從我們把孩子交到老師手中那一刻,作為家長我們唯一能做的就是對老師充分信任。這份信任是支持,和孩子們一樣遵守班紀(jì)班規(guī),只有立規(guī)矩、講規(guī)矩,才會形成好習(xí)慣。這份信任是理解,對孩子獎懲并舉,對懲我們要理解,孩子之間的問題解決方式理解老師,不能孩子作業(yè)沒做好,老師說了兩句就說老師不好。這份信任是配合,班上組織集體活動需要出點兒小錢出點兒力家長自發(fā)組織都要積極參與。這份信任是溝通,溝通要注意方式方法時間對象,與老師的溝通,家長之間的溝通都要講究。我們送孩子到學(xué)校是讓孩子學(xué)習(xí)知識、做人,秉承教育的目的傳道、授業(yè)、解惑,不是專門來找碴,和老師對著干的,我們唯一能做的就是按照老師說的去做。
學(xué)生家長家長會上的發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好。
潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長空!
是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
滄海橫流,方顯英雄本色!同學(xué)們,昨天,我們以優(yōu)異的成績,圓滿完成了既定的目標(biāo),今天,我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的`前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說,自己不夠優(yōu)秀,自己比不上別人,可是請記住,生物老師說過,我們在出生之前,在結(jié)合成受精卵之前,我們已經(jīng)擊敗了2億個競爭者;用數(shù)學(xué)老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊含著相當(dāng)于兩億個自己的能量;物理老師說,根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質(zhì)變是一個積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?
青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。
過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們該行動了!
同學(xué)們,真正的猛士,敢于正視高考?xì)埧峒ち业母偁帯?/p>
同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經(jīng)啟動。
同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底!謝謝
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