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感恩主題活動(dòng)演講稿

時(shí)間:2024-04-29 09:06:50 發(fā)言稿 我要投稿
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感恩主題活動(dòng)演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感恩主題活動(dòng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主題活動(dòng)演講稿

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇1

  如果說(shuō)我是一艘小小的帆船,那么媽媽就是一個(gè)溫暖的大海港;當(dāng)我停泊在您的懷抱時(shí),我沐浴著陽(yáng)光,滿心溫暖。我享受著您無(wú)限的愛撫,那朵朵浪花便是我被愛的記錄。

  記得那是一個(gè)燥熱的晚上,蚊子異常多,因?yàn)槲业拇中模脦け惶唛_了。幾只饑腸轆轆的蚊子趁機(jī)悄悄地潛入我的被窩,準(zhǔn)備飽餐一頓。在睡夢(mèng)中,我被蚊子叮得半醒,耳邊還不時(shí)聽到蚊子“嗡嗡”的叫聲,以至于翻來(lái)覆去的聲音把媽媽吵醒了。只聽到她躡手躡腳地溜進(jìn)我的臥室,在瞅見我身上被叮滿了又紅又腫的包時(shí),心疼地皺了一下眉頭,嘴里嘀咕著:可惡的蚊子!看我怎樣滅掉你!

  我瞇著惺忪的睡眼,借著柔柔的'燈光,瞥見媽媽正吃力地?fù)纹鹆似v不堪的眼皮,左顧右盼地尋找著蚊子的蹤跡,跟它們作斗爭(zhēng)。就好像戰(zhàn)場(chǎng)上臨危不懼的戰(zhàn)士般英勇。隨后“啪啪”的幾聲響,我被完全驚醒過(guò)來(lái),揉揉眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“什么回事呀?好癢!”只見媽媽那布滿紅血絲的眼睛里露出了一絲絲的懊惱,關(guān)切地說(shuō):“寶貝,吵醒你了?沒事兒,就幾只可惡的蚊子!快睡吧,媽媽能行!”說(shuō)著,媽媽又拿來(lái)藥油輕輕地涂在了被蚊子咬的地方,頓時(shí),一陣清涼開始蔓延我的全身,舒服極了!這藥油不僅僅止住了我的癢癢,頓時(shí)一股莫名的暖流從心頭涌向全身,不禁紅了我的眼眶,噙著些許對(duì)母親感動(dòng)的淚光,在媽媽輕輕的撫摸下,我又安然地入睡了……

  第二天早晨,我起來(lái)時(shí),還未忘記昨晚的事。于是,我迫不及待地跑去看看媽媽,她竟然一如既往地早早就起來(lái)了,正拖著疲憊的身軀在為我準(zhǔn)備早餐!媽媽發(fā)現(xiàn)我傻愣愣地盯著她看,焦急地問(wèn):“怎樣啦?不舒服嗎?”那一刻,我真的不知要對(duì)她說(shuō)些什么,為了讓我生活得幸福和歡樂(lè),她寧愿付出自我。我被她深深的感動(dòng)了!心里酸酸的、暖暖的、癢癢的……

  母愛,像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我們的心田;母愛,像春天里一滴清新的雨露,滋潤(rùn)了我們的心靈。媽媽,您用無(wú)微不至的愛呵護(hù)了我十年,這十年來(lái),您為我日夜操勞,牽腸掛肚,付出了太多太多。將來(lái),女兒必須會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛您!

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇2

尊敬的cc書記、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!皚皚白雪見證著我們感恩的行動(dòng)!習(xí)習(xí)風(fēng)絲履行著我們感恩的誓言!屢屢寒意沒有阻擋我們感恩的腳步!,三年來(lái)取得了點(diǎn)滴進(jìn)步;,每一年都有新跨越;驕傲而幸福的xx人在不懈追求中走上了前進(jìn)的征途!

  雖然工作中,我們有過(guò)摩擦和不解,有過(guò)失敗和惆悵,有過(guò)氣憤和煩惱,但一切又緣于我們心中有愛,我們收獲了更多的和諧和幸福,冷靜和理解!作為校長(zhǎng),我始終葆有一顆感恩的心,面對(duì)我的`老師、我的學(xué)生、我的家長(zhǎng)、我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友!學(xué)年初,我們重新修訂和調(diào)整了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案,為了感恩于師生對(duì)學(xué)校工作的支持,我們利用感恩節(jié)這一天把本學(xué)期的方案兌現(xiàn)。禮物雖輕,但它卻真實(shí)的表達(dá)了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷!今天,整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛一家人》等甜美的音樂(lè)聲中,每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著!我深深地知道,愛能喚醒一切,感恩能升華一切,孩子不會(huì)掉隊(duì),教師師德最過(guò)關(guān)!

  老師們、同學(xué)們,美好的愿景等待我們?nèi)ス蠢蘸蛯?shí)現(xiàn),育人的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男泻屯瓿,我愿意看到有更多的師生都積極踴躍的投身到各級(jí)各類活動(dòng)比賽中,我更相信工作會(huì)再上新臺(tái)階,因?yàn)橛心,有我,有我們心存感恩,深愛著每一個(gè)人!

  愿今天的活動(dòng)能在這個(gè)寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖!謝謝大家

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇3

  教師是蠟燭,點(diǎn)燃自已照亮別人;教師是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;教師是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)正確的彼岸。教師的愛無(wú)處不在,來(lái)到六中,我深深感到了教師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛。

  入學(xué)教育正值烈日炎炎,教師們不辭辛苦地伴隨著我們。他們關(guān)注每一位同學(xué)的情景:誰(shuí)生病了、誰(shuí)鬧情緒了、誰(shuí)有困難了,教師們都給予同學(xué)們及時(shí)的幫忙。張同學(xué)生病了,教師帶他到醫(yī)務(wù)室去看病,還時(shí)常問(wèn)他病好點(diǎn)沒有;每次吃飯時(shí)教師總是叮囑我們不要吃硬的.、涼的,多喝熱湯等。有一次我不舒服只喝了點(diǎn)湯,教師就把她的菜和饅頭給了我,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng);李同學(xué)想家了,教師就輕聲安慰和鼓勵(lì)他們,是教師讓我們感受到了家的溫暖。

  教師的愛是什么是微風(fēng),是春雨,是帶我們飛翔的翅膀!多謝教師們,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,在那里向教師們道一句:教師,你們辛苦了!感激有你們!

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋十月,秋風(fēng)送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個(gè)又一個(gè)驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)新的征程,踏上“學(xué)雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說(shuō)過(guò):感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!

  居里夫人更是曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!” 是啊,美好的生命應(yīng)該充滿期待、關(guān)愛和感激!所以,我和在場(chǎng)所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來(lái)。老師真心期待,通過(guò)這次活動(dòng),幸福地成長(zhǎng)!

  這次“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)是為了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,所以,我們xx市教育局和xx市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)!

  希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書信方式,用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語(yǔ)言,向在你們成長(zhǎng)中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情!

  感恩父母 ,因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長(zhǎng);感恩老師 ,因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的瓊漿,讓你們放飛青春的夢(mèng)想;感恩社會(huì) ,因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長(zhǎng);感恩善人,因?yàn)樗麄兊脑种e,讓你們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!

  總之,孩子們,你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感,把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫出來(lái),勇敢地表達(dá)出來(lái),讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩,有愛心的'孩子!你無(wú)愧于他們的關(guān)愛,無(wú)愧于他們的幫助,無(wú)愧于他們的善舉!

  孩子們,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 請(qǐng)記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無(wú)上。那么,孩子們, 拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說(shuō)一說(shuō),讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂(lè)!

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇5

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”

  這是一首名叫《感恩的心》的歌。

  平日里,我們的教師、父母,不是都在教我們要懷著感恩的心去看整個(gè)世界嗎平日里,哪怕我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子捐幾塊錢,為貧苦的人送一件衣服,為殘疾人雪中送炭,這不就是我們常說(shuō)的感恩嗎大家肯定聽過(guò):“烏鴉反哺”的'故事,老烏鴉辛情哺育的兒女,在老烏鴉起居困難時(shí),是小烏鴉幫了他們。所以,有些不孝子真的應(yīng)當(dāng)向?yàn)貘f們學(xué)習(xí)。

  烏鴉在外表上十分丑陋,但感恩,他們從沒少過(guò)。今日我就是感恩——我媽媽。媽媽是我港灣,媽媽是我的家,不管風(fēng)吹雨打,媽媽對(duì)我的愛,從未減少,我記得最深的事就是那年冬天,十分冷,媽媽看見我感冒了,不管三七二十一,沖出家門,回來(lái)時(shí),拿著幾瓶藥,讓我吞下,藥雖苦,但它包含著母愛啊!

  朋友們,感激他人,并不難,我們只要說(shuō)一聲說(shuō):“多謝!”

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,本周我們將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的'發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們xx譜寫出新篇章,我們也相信,xx小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇7

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?"

  我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書,每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛......

  從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛別人,只有學(xué)會(huì)愛,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大!

  為了我這個(gè)愛的結(jié)晶,父母傾情打造更美好的未來(lái)讓我成長(zhǎng),一天又一天,我懂事了,學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人,怎樣去過(guò)有意義的生活,人生.從學(xué)習(xí)中,我知道了父母的辛苦.因?yàn)槲覀兒⒆?天地變得如此廣闊,我們?cè)趷鄣南丛≈蝎@得力量,動(dòng)力,去創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的樂(lè)園,開辟自己的天空.

  世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什么也做得出來(lái).我聽了這樣一個(gè)感人的故事:清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō):"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死......"

  這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識(shí)模糊并行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫(yī)生問(wèn),辦手續(xù),亂作一團(tuán)糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語(yǔ)......折騰辦夜,天明父親醒來(lái),只如大夢(mèng)一場(chǎng),"我在醫(yī)院,我怎么在醫(yī)院 "醫(yī)生說(shuō)他的病只是偶然,暫時(shí)的,徹查的各方面指標(biāo)也都很正常,全家人才好歹能睡個(gè)安穩(wěn)覺.因此女兒聽了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應(yīng)該的于是就沒有答復(fù)父親.

  過(guò)些日子,父親病愈出院,偶爾一次與女兒拉家常,說(shuō)起病房的門:彈簧門,一開一啟都無(wú)聲無(wú)息,沒安插銷大約是沒必要吧,白天黑夜,醫(yī)生護(hù)士川流不息,用腳一抵就開了,而病房的窗戶,當(dāng)然也沒有安鐵柵欄.父親說(shuō):"我怕有壞人進(jìn)來(lái),對(duì)你不利......"所以,我朦朧地睡著,一有動(dòng)靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜."看著父親,女兒簡(jiǎn)直想不通:有歹徒進(jìn)來(lái)的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸.真遇見壞人,他恐怕呼吸都困難.可他還記得,要保護(hù)他的女兒.女兒噗噗的落了淚.她忽然懂得:這就是父親.

  我在聽了這個(gè)故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心里也想著自己的孩子,父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!

  鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的.船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力.我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛.看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚.看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚.

  父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情.假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚.作為一名初中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增.父母對(duì)子女的愛最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深.

  看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!我們?nèi)允浅踔猩?能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

  父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,"父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母.人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界.我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:"爸爸媽媽,你們辛苦了!",

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,十一月份的第四個(gè)周四,感恩節(jié)!這一天被感動(dòng)填滿,被幸福充溢!而這一天所帶來(lái)的精神效益應(yīng)該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天!

  老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,踐行弟子規(guī),就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(zhǎng)我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作,是你們讓XX的進(jìn)步越來(lái)越大,是你們讓XX的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!

  感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強(qiáng),是你們讓我看到了XX的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂(lè)與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病,還沒有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是我相信在老師們的帶動(dòng)下,你們一定會(huì)進(jìn)步!

  感恩我的家長(zhǎng)們,自從20xx年的XX月我走進(jìn)XX校園開始,一直以來(lái),學(xué)校的工作得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對(duì)學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀,XX的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢(shì),這得益于家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校辦學(xué)的.高度認(rèn)可,當(dāng)然更得益于XX每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。

  在這里,我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問(wèn)候和祝福,也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患拢枰员磉_(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心!繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在,讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤,看看行不行,其實(shí)這就是感恩,一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!

  老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學(xué)習(xí)生活,樂(lè)趣就在其中!

  臨近期末,祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!

  再一次謝謝大家!

  感恩主題活動(dòng)演講稿 篇9

  曾幾何時(shí),人們把所有贊美的語(yǔ)言都獻(xiàn)給了老師:說(shuō)老師是人類靈魂的工程師;是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);是塑造未來(lái)的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶……

  是啊,當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽(yù)的時(shí)候,我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢?

  那就是——師德。

  學(xué)高為師,德高為范。師德是為人之師的根本,是人類靈魂工程師的靈魂!她是教書育人,是為人師表,是熱愛學(xué)生,是愛崗敬業(yè)……

  學(xué)生應(yīng)該是幸福的,是老師引導(dǎo)著他們畫出了太陽(yáng)和春天,而老師心中裝的只能是春天和太陽(yáng),我們很難相信,一個(gè)拜金主義者會(huì)教給學(xué)生高尚和責(zé)任,一個(gè)極端利己者會(huì)教給學(xué)生寬容和善良,一個(gè)偽科學(xué)者會(huì)教給學(xué)生真理和追求。

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;百年大計(jì),莫如樹人!泵褡鍙(fù)興,國(guó)家強(qiáng)盛,追根求源,在于教育;千鈞重?fù)?dān),系于教師。教師履行天使的職責(zé),時(shí)代和社會(huì)賦予了教師沉甸甸的責(zé)任,而我們教師又有|什么理由不去背負(fù)起這份歷史的`重?fù)?dān)呢?

  當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),在我心中,老師是無(wú)所不知,無(wú)所不能的是完美的。而如今,我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認(rèn)識(shí)到“老師”的真正內(nèi)涵。一次班里的一個(gè)學(xué)生感冒了,上課時(shí)咳嗽得小臉通紅,作為老師,我責(zé)無(wú)旁貸地引著他去看醫(yī)生,給他拿了藥,倒來(lái)開水,哄著他吃下去。沒過(guò)幾天,不巧我也感冒了,上午上課時(shí)咳嗽得連話都說(shuō)不下去了。下午,我一走進(jìn)教室,我驚呆了,只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥,而孩子們一個(gè)個(gè)都用關(guān)切的目光看著我。此情此景,我哽咽了。在以后的從教路上,這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無(wú)盡源泉,她讓我懂得什么是“老師”。老師是學(xué)生心中的太陽(yáng),是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者,是智慧的開啟者,是人類文明的傳播者,是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)之間的傳承者。作為教師,無(wú)論何時(shí),都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生后來(lái)的回憶。所以我想,老師,應(yīng)當(dāng)是美麗的,應(yīng)該是真善美的化身,她把美麗播種到每一顆心靈,把芳香灑到每一個(gè)角落;在陽(yáng)光下耕耘,在花叢中忙碌,在智慧里開拓,展示生活的奧秘。

  老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),每一個(gè)眼神都是融化堅(jiān)冰的太陽(yáng),每一縷白發(fā)都是飄逸靈動(dòng)的青春。而作為一名老師,我們無(wú)怨無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)愧無(wú)負(fù)于一個(gè)人民教師的光榮稱號(hào)。我們那一己微末的青春,在三尺講臺(tái)上將常綠不老,在盈寸粉筆中將如燎原的火種,生生不息。

  老師是美麗的,她應(yīng)該擁有美麗的語(yǔ)言,美麗的動(dòng)作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,就讓我們把心中的那份美麗釋放,用愛去澆灌每一座心靈的大廈,讓每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)笑容都如陽(yáng)光般燦爛,讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。

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