高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是孟思彤,一個二年級的學(xué)生。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有幸站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。對我來說,學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,因為通過學(xué)習(xí),我不僅感受到了快樂,還體會到了它的力量。其實,想要學(xué)好并不難,只要掌握以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績就一定會提高。
第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、養(yǎng)成高度專注的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。作為學(xué)生,我們應(yīng)該全神貫注地傾聽老師的講解,認(rèn)真聆聽每一個知識點,尤其是難點和重點內(nèi)容。在課堂上,不僅要專心致志地聽講,還要積極思考,深入理解所學(xué)的知識,并努力記憶。
第三、養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、養(yǎng)成善于提問的`習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。
第五、養(yǎng)成喜歡討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不依賴?yán)蠋熀图议L的督促,主動自覺地完成。作為學(xué)生代表,我向所有的爸爸媽媽們提出幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
各位家長:
大家上午好!
很開心能夠在這陽光明媚的上午,在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進(jìn)入高中以來第一次開家長會,也很感謝各位家長能夠擠出你們寶貴的時間,和班級內(nèi)的老師,還有我們一起進(jìn)行一次匯報和溝通。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言,面對這個機(jī)會,我一直很渴望,因為我想對家長們說的真的太多太多了,所以請大家靜下心來,仔細(xì)聽一聽我的心聲,還有我們同學(xué)們的心聲。
還記得剛進(jìn)入高中時,我們看到教學(xué)樓下粘貼的班級分配表,能夠和大家一起做同學(xué)是我莫大的榮幸,也是我們之間的緣分。時間也過得很快,新的一期也已經(jīng)過了一大半了,大家對自己的現(xiàn)狀也是很清楚了。但是也許我們的家長們并不是很清楚,也許是因為你們工作繁忙,但是能夠花在我們身上的時間總是需要的一些的。所以,無論家長您再怎么忙碌,請也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心!
我第一點想說的也就是希望家長能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長會說我們一直很關(guān)心你們!但是你們想想,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現(xiàn)在的心理嗎?我們現(xiàn)在是一個高中生了,已經(jīng)有了自己的`愛好,也有了自己清晰地目標(biāo),我們也常常在追逐目標(biāo)的時候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見結(jié)果,無法去體會我們的感受。當(dāng)失敗的時候,我們就不會傷心嗎?我們就不會受傷嗎?所以,請爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā),再去給予我們需要的關(guān)心,這樣才會事半功倍。
其次我是想和爸爸媽媽們說一說我們這段時間的一個狀態(tài),剛剛進(jìn)入高中,我們確實會有一些陌生,迎接我們的也是極大的壓力。我們在座的每一位同學(xué),無論成績的好壞,都絕對是有壓力的。只要我們還是一名學(xué)生,我們就會想去努力,想贏,想給你們驕傲。也有很多同學(xué)跟我說,在家里父母管的太嚴(yán),休息時間很少。其實我們在學(xué)校時,我們便已經(jīng)沒有太多的休息時間,回到家中可以拿出一部分空間給予我們,我們也有自己的愛好,也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!
很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長會也是對我們溝通一次很好的機(jī)會。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習(xí)中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對我們的無私疼愛,最后我們只想用接下來的表現(xiàn)來報答你們,我們也會拿出最好的實力去挑戰(zhàn)高考!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛的家長朋友們:
你們好!
今天是我們班級的家長會,我很榮幸代表全班同學(xué)向各位家長介紹我們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)展以及在這一年來所獲得的收獲與成果。
首先,我們要感謝時間的流逝,因為今年又增加了一歲,我們也變得更加懂事了。我們對父母的親情有著更深刻的理解,意識到他們付出了多少辛勤努力,為了我們的健康成長和快樂童年,他們付出了巨大的心血。對于這些,我們將更加尊敬父母,愿意幫助他們做一些力所能及的家務(wù),并養(yǎng)成一個好習(xí)慣:“自己的事情自己做”。
其次,六年來,我們與親愛的老師共同度過了一段美好的時光。在這段時間里,他們一直陪伴著我們成長和進(jìn)步。我們看到了自己個子的增高和知識的積累,而老師們也都會為我們的每一個進(jìn)步感到開心和驕傲。我們深刻地體會到了師生之間的情誼,因此我們對老師更加尊敬,并且會更加用心地學(xué)習(xí)。與老師們一起走過快樂的小學(xué)時光,是我們珍貴的.回憶。
還有的是我們更懂得了同學(xué)友愛。6年的時光,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個大家庭里風(fēng)雨同舟,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,偶爾也會因為雞毛蒜皮的小事斗嘴,鬧別扭,但更多的時候,我們一起寫作業(yè),一起上學(xué),一起說著快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學(xué)友情的珍貴,我們會更加團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)步。
我相信各位家長最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況。在過去的一年中,我們學(xué)到了更多的知識。通過同學(xué)們的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績不斷提高。這次期末考試,同學(xué)們考得都很好,這證明了我們會認(rèn)真聽講、完成作業(yè),并且互相交流好的學(xué)習(xí)方法。下一次考試,我們一定會比這次考得更好。
教育不僅僅是傳授知識,更要培養(yǎng)我們的個人素質(zhì)。我們勇敢面對挑戰(zhàn)的能力變得更加強(qiáng)大。我們堅持背誦古詩詞,在講臺上輪流分享故事。如今,我們背誦的詩詞和文章越來越多,我們的勇氣也越來越大,講故事的能力也更加流暢順達(dá)。我們會繼續(xù)努力加油。
各位家長,今年,我們即將邁入初中,夏天的腳步靜靜臨近,小學(xué)時光也將離我們而去。在新的學(xué)校里,我們將開始初中的征程。因此,珍惜最后一個學(xué)期成為了我們的共同心愿,我們會更加珍視班級中師生之間的情誼,同學(xué)們之間的友誼。我們決心更加努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
最后,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意!謝謝大家。
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方召開這次家長會。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職--其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯,可憐天下父母心啊!
但不管我們是做什么的,都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經(jīng)驗,只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:“我沒有什么經(jīng)驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。
我不否認(rèn)。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與
父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、贊賞與批評
現(xiàn)在有句流行的教育名言:好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時常常引用,奉為經(jīng)典?墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育?洫劤闪思埳险劚痪淇赵挾。然而,在眾多的父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子更加清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處,有待于改進(jìn)和提高,決不能為現(xiàn)在的一點成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個缺點的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方。
對于家長這樣的想法,如果反問一句:什么才算是值得夸獎的地方?相信很多家長都會張口結(jié)舌,其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的!按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評,一針見血式地指出缺點,希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉.詹姆士說:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方。”日常的生活當(dāng)中,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。
比較成人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,而不加以贊賞,久而久之,就會形成一種否定的自我評價,認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難,只要家長善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人,即使他們再頑皮,身上也會有閃光點。作為家長,對這一點應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評才行,但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這
個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個話題上。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實,仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時,學(xué)會緩上三分鐘,心平氣和地擺事實講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任,而不是不敢批評或不愿批評。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的最終目的才能達(dá)到。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學(xué)會合理的運用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮。第二,要寬容孩子。比起以往的學(xué)生,如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,他們?nèi)耘f是需要呵護(hù)的小孩兒,特別是外界新異刺激的增加,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的,雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的'。對于孩子,我們應(yīng)該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。
第三,要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜。有的好動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思
維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第四,要引導(dǎo)孩子種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的叔叔、阿姨、老師:
大家上午好!
我是xx,我是一名二年級的學(xué)生,能夠代表班級歡迎大家的到來,感到非常榮幸。在這里,我代表全班同學(xué)向大家致以熱烈的歡迎,并表達(dá)我們對你們的敬意!
今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,我知道您對自己的孩子寄予了很大的期望。老師們也和您一樣,都希望我們學(xué)生能夠有所成就。我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們精心的照顧和合作。一旦失去了這些支持,我們的健康成長就會受到阻礙,我們可能會走很多彎路。因此,我真心希望您們能夠積極配合學(xué)校,讓我們得到真正有效的教育。在這里,我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、親愛的阿姨:要想我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,僅僅依靠老師是不夠的,我們還需要爸爸媽媽的督促和鼓勵。畢竟我們還只是孩子,難免會有些貪玩和懶惰。但同時,我們也具備很多優(yōu)點,比如聰明、善良、活潑和個性鮮明。我們很幸運地?fù)碛胸?fù)責(zé)任的老師、爸爸媽媽的.支持以及關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的成長進(jìn)步離不開每一位家長和老師的培養(yǎng)。我代表全體同學(xué)向各位家長和老師衷心地感謝!請放心,我們一定會努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您們對我們的期望,并用最好的成績回報父母和老師的培養(yǎng)。最后,請各位叔叔阿姨多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!再次感謝大家!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫xx,是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的`年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——
在這段青春時光里,我感到非常慶幸能夠就讀于XX班。雖然我們班級男生較少,但班級的熱情和其他班級一樣不遜色。我們在運動會上全力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,最終取得了第六名的好成績,并多次榮獲精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動中,我們積極參與其中,同學(xué)們不僅在生活上相互關(guān)心,而且在學(xué)習(xí)上互相支持。數(shù)學(xué)老師給予我們耐心教導(dǎo),語文老師認(rèn)真指導(dǎo),英語老師友善親切,而其他科目的老師們也是辛勤培養(yǎng)我們的功臣。我們都非常感激他們對我們的付出,尤其是我們的班主任,在緊張、高效、和諧和充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍下,他始終督促我們并帶領(lǐng)我們前進(jìn),F(xiàn)在,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)贏得了所有任課老師們的一致贊賞。
親愛的家長們,我們深深感激您們對我們默默的支持和付出。即使我們在學(xué)校里度過大部分的時間,但我們?nèi)阅苌钋械馗惺艿侥鷤儗ξ覀兊年P(guān)心和關(guān)注。每一次的問候和關(guān)切,無論是關(guān)于衣物是否保暖、感冒是否好轉(zhuǎn),還是成績是否進(jìn)步,都成為了我們前進(jìn)的動力和動力源泉。親愛的老師們,敬愛的家長們,請放心,我們牢記著您們的期望和囑托。我們并不是軟弱的個體,我們聰明且擁有無限的潛力。我們會腳踏實地,不斷奮進(jìn),立志取得成功!我們將用行動來實現(xiàn)內(nèi)心久違的愿望,用滿意的結(jié)果來給予老師和家長們驚喜!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
親愛的老師、尊敬的各位家長:
家是溫馨的港灣,它給予我們無盡的幸福。當(dāng)我們遭受痛苦時,家能夠安慰我們、舒緩我們的憂傷;當(dāng)我們獲得成功時,家能與我們一同分享喜悅。無論是多少的關(guān)愛、牽掛、奉獻(xiàn),還是珍惜,都源自于親情,也是真心用來對待家人的。親情是血濃于水的,它既深沉又持久。親情如同一根細(xì)長而柔軟的紐帶,一端系著子女,另一端系著父母。無論你走到何方,總有一種堅定的陪伴與你同行。
我們常常認(rèn)為感受到父母的愛是理所當(dāng)然的,他們無怨無悔地付出,我們不需要對此表示感激,因此我們心安理得地享受著。然而,我們卻未能意識到父母也期待著兒女的感恩之情。他們并不奢望奢華的住房或豪車,也無需聽到我們長大后會如何如何地承諾,他們只需要兒女們的一點小小行動,就足以讓他們心滿意足。所以作為兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌棄父母嘮叨而進(jìn)行辯解,只要我們陪伴他們散步,幫忙分擔(dān)家務(wù),他們就會欣喜若狂,因為父母是最容易滿足的。
太陽底下最崇高的職業(yè),是老師。他們忙碌于為花朵的盛開和果實的成熟而奮斗,默默地垂落著綠茵茵的葉子。在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師及時指出問題并善意提醒我們,當(dāng)我們遇到困難時,老師幫助我們調(diào)整心態(tài),戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)了他們的“無私”精神。老師曾經(jīng)說過他們的幸福就是“看到五十六本整齊的作業(yè)本,看到五十六個可愛的笑臉”。即使天荒地老,師生之間的.情誼也永不會褪色。師生之間的情誼是如此簡單又深遠(yuǎn),就像一股永不枯竭的清泉,一棵永不凋零的樹木,在相互支持和依偎的基礎(chǔ)上,演繹著幸福的人生。
俗話說:“一日為師,終身為導(dǎo)。”教育者說:“我們都是他的學(xué)生!贝_實,那深厚的師生情誼經(jīng)過歲月的積淀,通過關(guān)懷的呵護(hù),早已長成親情之樹,在默默間擴(kuò)展開來。
教師以自己的熱愛,推動學(xué)生勤奮奮斗;以自己的熱愛,助力學(xué)生實現(xiàn)理想之旅;以自己的熱愛,踐行教師的責(zé)任使命。唯有熱愛,才使他們愿意為學(xué)生毫不保留地付出,唯有熱愛,使他們更顯偉大!
在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!”
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手!凹瘸扇耍殖刹拧睂W(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會尊重別人,學(xué)會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標(biāo),對學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標(biāo),來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的'環(huán)境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅強(qiáng)!
韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學(xué),學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個滿意的大學(xué)。
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會對我的信任,給我這次機(jī)會,其次我代表我們班全體同學(xué)對叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而父母對于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無以回報,看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來,你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學(xué)開始,為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上從來沒看過電視,直到今天。媽媽平時工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無私博大,我們會牢記在心,定會涌泉相報。
一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達(dá)理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)的老師們。你們的諄諄教導(dǎo),苦口婆心,教我們明事理,學(xué)知識。是你們把一個個45分鐘用辛勤的.汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯,使我們穩(wěn)步向前,每天你們披星而來,踏月而去,從不因嚴(yán)寒酷暑而缺一節(jié)課,父母縱然無私,但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀,而老師對我們每一個人都滿懷期望,要求我們班56名同學(xué)個個都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學(xué)由衷的說一聲,老師您辛苦了。
尺有所長,寸有所短。成績優(yōu)異固然是我們每個同學(xué)的愿望和奮斗目標(biāo),但畢竟會有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋求更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會迎頭趕上。名次靠前的同學(xué)應(yīng)再接再厲,更上一層樓,同時別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭艷,齊頭并進(jìn)。
老師、家長們,我們已經(jīng)長大,不再年幼無知,不再是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲,為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,現(xiàn)在的我們沒有彷徨、沒有懶惰,我們會抓住當(dāng)下,不懈努力,全力備戰(zhàn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,爭取以最優(yōu)異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會!
謝謝大家!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的'記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點,我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。為了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是沉重的,感受到的是壓力,得到的是失落。有人說高三是充滿希望的,經(jīng)歷的是成長,收獲的是堅持。有人說高三充斥著競爭,友情似乎在你我之間變得脆弱。有人說高三充滿了友誼,友情在你我之間愈發(fā)濃厚……也許高三的心情是多變的,但無論如何高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們明白人生只有通過努力才能夠獲得美麗,而沒有等待能夠帶來輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的`磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長,你們辛苦了,冒著寒風(fēng)來到這里。我可以理解你們的心情,每個家長都希望自己的子女能夠取得成功。但是在人生道路上,誰都有可能會遇到困難和挫折。希望家長們不要提出過于苛刻和不合理的要求。父母是我們最親近、最愛的人,我們需要他們的信任、鼓勵、支持和理解,而不是在考試失利時對我們板著臉,或者在失敗時責(zé)怪與冷落我們。請不要懷疑我們是否努力,我們將會全身心地投入學(xué)習(xí),用一年四季的時間去奮斗,一生都沒有怨言與后悔。也請不要總是嘮叨教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),我們早已經(jīng)明白只有埋頭苦干才能有所成就。同時,也請不要天天催促我們學(xué)習(xí),休息得好的人才能工作得好。對于我們自己的事情,我們已經(jīng)像身處戰(zhàn)場一樣無退路。我們需要的是你們的安慰和激勵,這將成為我們精神上的動力和智力上的支柱。親情在生死關(guān)頭依然牢不可破,它在我們的內(nèi)心流淌著,撫慰著所有時間和空間上的距離,最終必將打破那堅硬的失望之殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
謝謝大家!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位老師,各位家長:
大家好!
首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。
首先,感謝您,親愛的老師。我們班級的授課老師工作勤奮,備課認(rèn)真,批改作業(yè)細(xì)致入微,及時發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。您為我們付出了很多心血,不辭辛勞地工作!爸灰娗镄Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是看到您臉上透露出的微笑;我們的痛苦,則是能夠從您深情注視的眼神中感受到。我們或許可以走得很遠(yuǎn),但卻永遠(yuǎn)無法離開您心靈的港灣。
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!每天我們都發(fā)出這樣的宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo)”。我經(jīng)常自省,問自己的所作所為是否對得起辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大的父母?是否對得起默默無聞地為人類靈魂培養(yǎng)付出心血的老師們?是否對得起我自己的良知和宣誓?媽媽,你知道嗎?每當(dāng)我因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而猶豫不前時,我的眼前浮現(xiàn)出你身上歲月留下的痕跡。你臉上那深深的皺紋如同一條條溝壑,一直延伸到我內(nèi)心深處。為了我們這個家,你每晚剝栗子剝到深夜,當(dāng)我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我的內(nèi)心震撼至極,我有什么理由上學(xué)遲到?有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?爸爸,你知道嗎?開學(xué)初,因為我對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不認(rèn)真,你狠狠地打了我一頓。當(dāng)時我的'心里對你充滿怨恨,可是晚上靜下來仔細(xì)思考后,我明白了你為什么要這樣做。正是因為你那一巴掌讓我醍醐灌頂,我完全意識到了為什么我要去上學(xué),也才有了我今天的進(jìn)步。
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先,我要衷心感謝您們作為我們堅強(qiáng)的后盾,始終在我們身邊關(guān)心詢問,如寒冷時提醒增添衣物,天氣晴好時提醒曬被子。同時,我也非常感謝我們的老師。我們?nèi)〉玫某煽冸x不開老師作為指路明燈的引導(dǎo)。老師一直不停地提醒我們認(rèn)真聽講,好好復(fù)習(xí),整理錯題。令人嘆息的是,盡管老師已經(jīng)傳授了方法,仍有一些同學(xué)沒有認(rèn)真執(zhí)行,導(dǎo)致他們的成績不盡如人意。當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)都能聽從指導(dǎo)并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,雖然說我們學(xué)生自習(xí)到晚上十點很辛苦,但其實老師也是陪伴我們到這個時間,并且還在深夜備課。因此,再次衷心感謝你們和老師們。
說到學(xué)習(xí),涉及到成績時,每個人都有自己的特點。我只能根據(jù)我觀察到的一些情況,簡單地陳述一下我的見解。我建議您可以與那些出現(xiàn)這種情況的同學(xué)就以下兩個方面展開討論:
1、階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2、如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。
關(guān)于第二點,我認(rèn)為最好的方法是您給予我們一些指引,讓我們自己思考。這樣可以避免心理壓力或反感情緒的產(chǎn)生。當(dāng)然,還有一個非常重要的點是要保持內(nèi)心的平靜,一步一步地進(jìn)行分析,盡量不漏掉任何細(xì)節(jié)。最好找一張紙寫下來。
還有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績總是提不上去,有時候考得好,下次又下滑了。我觀察了其中的一部分同學(xué),他們或多或少都有這樣的問題。他們每天都早起晚睡,晚上甚至要在被窩里用手電筒學(xué)習(xí),雖然他們可能已經(jīng)非常疲憊了。第二天一早鬧鐘一響他們就會起床,這樣的消耗讓我感到吃驚。盡管我沒有進(jìn)行調(diào)查,但我猜想他們上課時是否會打瞌睡,是否做作業(yè)時精神不集中從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下?此外,他們晚歸宿舍和清晨鬧鐘的影響肯定會對其他同學(xué)休息造成困擾,其他同學(xué)不可能沒有怨言。我認(rèn)為這些同學(xué)有三點需要注意:一是關(guān)注自己的身體健康,二是學(xué)習(xí)方法問題,三是在實現(xiàn)自己的愿望時要考慮他人的利益。
最后,盡管我占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事情,但我還是想強(qiáng)調(diào),經(jīng)歷比名次更為重要,思想比課本知識更具價值。道德人品才是立身之本。希望家長們不僅僅關(guān)注我們的`成績,更應(yīng)該關(guān)注我們作為人的處世能力。我們要培養(yǎng)善良的品德和道德修養(yǎng)。讓我們的情感變得豐富多樣,思想開闊多元,人生充滿精彩。
人生應(yīng)如翱翔的鷹,擁抱廣闊的藍(lán)天。我相信您和老師,就是我們前進(jìn)的助力。青翼象征著您給予我們的支持與指引,讓我們這些追逐夢想的年輕人都能飛向遼闊的藍(lán)天之上。
到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,如有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
各位家長、叔叔、阿姨:
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我叫:是高一13班的班長,在此我代表13班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座高山,沉穩(wěn)地屹立著堅強(qiáng)的品格;有人說父親是一片汪洋大海,包容性格在其廣闊中醞釀。我們深深地愛著父親,也同樣深愛著母親。我們的愛如小溪,而母親的愛則像大海般浩渺無邊。我們也愛著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。您臉上的微笑是我們的快樂;您眼中那深深憂傷則是我們的痛苦。我們或許可以走得很遙遠(yuǎn),但卻永遠(yuǎn)無法離開您內(nèi)心深處的廣場。
記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前。”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的`心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
十幾年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了象州縣中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),提高能力;同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生之情,充盈激蕩,永難忘懷!最偉大的人就在此處!我代表高一2班全體同學(xué)向您鄭重承諾,我們將勇于擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,并以出色的成績回報您的培育之恩和指導(dǎo)之恩。無論前方道路多坎坷,也不管人生際遇多艱辛,我們都將毫無猶豫、勇往直前!感謝您!
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫,是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的'各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛幔扛忻昂昧藛?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
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