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珍惜時間教師演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的珍惜時間教師演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間教師演講稿1
親愛的同學們：
大家好!
這天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓教師總管紀律，導致教師不能完成當天的 教學 資料，既浪費了自我的時間，也浪費了教師和同學的時間;中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事;有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……。也許大家都認為
這些是小事情，可是時間就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想與大家分享一個真實的故事。魯迅是眾所周知的文學巨匠，但你們了解魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的關鍵就在于他珍惜時間。當魯迅還是十二歲的時候，在紹興城讀私塾的同時，他的父親正患重病，弟弟們還很小，因此魯迅不僅要經常兼職去當鋪和店鋪里跑腿，還得幫助母親做家務。為了不影響學業(yè)，他必須合理地安排時間。從那之后，幾乎每一天，魯迅都在爭分奪秒。他曾說過：“時間就像海綿中的水，只要你擠，總是有的'�！濒斞笇Ω鞣N興趣都很感興趣，所以時間對他來說非常寶貴，他每天都要工作到深夜才會停下來休息。在魯迅眼中，時間就如同生命。他曾說過：“美國人說，時間就是金錢。但我認為：時間就是生命�！币虼耍斞缸钣憛捘切┱鞏|奔西忙，無事生非的人。正是因為珍惜時間，魯迅才獲得了成功，成為一代文學大師。
可見，時間的價值何等重要。同學們，光陰如梭，日月有翼�。∥艺嫘南Ｍ總�人都能珍惜時間，做時間的主人，以免在長大后只有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！相反，我們應該為成為祖國的棟梁之才而感到自豪和驕傲！
多謝大家!
珍惜時間教師演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
每個人都知道時間的寶貴，因為時間就是生命。當時間流逝而消失時，我們的生命也接近盡頭。難道你愿意像撕去日歷一樣消磨掉每一天，最終只剩下一個銹跡斑斑的日歷夾嗎？人生是為了實現(xiàn)自身的價值，為什么有些人能創(chuàng)造出巨大的價值，而有些人的價值卻很小呢？我們可以仔細觀察他們的一生，看看他們都做了些什么。有些人不斷地從事有意義的事情，他們的價值在學習和工作中得到體現(xiàn)。只有越多越好地去做事情，他們的生命價值就會變得更加重要；相反，那些不斷浪費時間的人，他們的生命價值將會非常有限。
歲月如梭，不知不覺已經到了我們最令人向往的年齡——17-18歲。這個階段，我們正處于青春的巔峰，氣息蓬勃地釋放著我們寶貴的光芒。這是人生中最為珍貴的.時刻，因為我們正在從少年變成青年，從孩子成長為成人。我們比孩子們更加成熟思考，同時又保留著一份童真和調皮。擁有這樣的性格優(yōu)勢，難道我們不應該珍惜青春，珍惜消逝的時光嗎？
然而，仍有一部分同學沒有意識到青春的珍貴，他們整天抱怨著“太累了，我真的不想活了”，頻繁地感嘆“時間過得太慢了！”。
現(xiàn)如今，校園中經常發(fā)生打架斗毆和自殺事件，這顯示出同學們對生命的輕視。當在校園中流傳并被奉為經典的“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”等類似言論時，可以說明學生對時間的觀念出現(xiàn)了嚴重問題。
你有沒有想過，這種情況真的很可怕嗎？我們正處在黃金年齡，本應該充滿活力，卻感到生活乏味，時間漫長無聊。
"虛度時光等于浪費生命。許許多多的人因為荒廢年華而最終懊悔，到頭來只能沉痛地感嘆白白浪費了青春歲月。然而，我們現(xiàn)在卻還未真正領悟到這個道理，等到意識到時，已經為時已晚，逝去的時間將永不再回。為了不給將來留下遺憾，請珍惜眼前的每一刻吧！"
充分利用時間就是珍惜生命，青春只有短暫的幾年，卻只能經歷一次，一旦錯過就無法再回到過去。時間永遠在流逝，我認為無論我們懷揣著什么夢想，進行著什么行動，都應該對得起那美好燦爛的青春歲月，不應該浪費每一分鐘、每一秒鐘不分晝夜奔流而過的時間。讓我們共同珍惜青春，共同期待：明天會更美好！
燕子去了，時間如同河流，永不停歇。當花兒凋零了，總會再開放；當樹木枯萎了，總會再次翠綠。然而，時間卻像東流的長江水一樣，一去不復返。時間的珍貴無可替代，所以我們應該懂得珍惜。時間是人類最寶貴的財富，也是所有財富的源泉，正如國家的財富也離不開時間和行動的結合......居里夫人曾經說過：“我唯一感到惋惜的事情就是，日子過得太快，時間太短暫。一個人無法憑借所做的事情判斷自己的價值，只能從未完成的目標上看出自己的不足�！比绻永锓蛉藫碛懈嗟臅r間，她將會帶給世界更加輝煌的成就，為人類創(chuàng)造更加豐富的財富。
珍惜時間教師演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！
有人說；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的.最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的警告；岳飛在他的《滿江紅》中勉勵自己“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”陶淵明也大聲疾呼：“盛年不重來，一同難在晨。及時當勉勵，歲月不待人�！�
可見，誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
我希望我們全體同學能在一天快要結束的時候，認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩�；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本……
同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天！
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時間教師演講稿4
親愛的同學們：
今天我們的主題是珍惜時間。
生命是什么?生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過隙日月如梭來形容時間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰來形容時間的寶貴。
表面上看來，時間似乎很多，過了今天還有明天，過了這一秒還有下一刻，太陽每天都會正常升起，月亮每個月都一樣有圓有缺，時間仿佛永遠這樣周而復始，沒有窮盡。但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。詩云：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫(yī)學家說：時間就是生命，珍惜一秒的'搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成績就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時間；求知者善于利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；忠誠者遵守時間；上進者創(chuàng)造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，請從這一刻開始，珍惜時間！
珍惜時間教師演講稿5
各位老師，同學們：
大家早上好，元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月快速流走的同時，是否想到20xx要準備的事很多，初一初二的同學要升學，畢業(yè)班的同學還要學很多東西。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績�？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的'財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒�！耙姇r間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！認真復習，以優(yōu)異的期末考試成績迎接20xx年的到來！
珍惜時間教師演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快��！是的啊，的確很快。當我們還沉浸在昨天的歡樂時，時間已悄無聲息地邁進了今天，寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候……歲月的腳步總是如此的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆呢！
時間就是這樣的匆匆，這樣的珍貴，這樣的公平。珍惜時間的人會留下串串果實，使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成。對我們學生來說，也是這樣的。學習會讓有的同學取得優(yōu)異的成績，各方面都有長進；會讓有的同學收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，卻是有限的。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”，就是好學。天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，到學校后要馬上進教室，認真進行早讀，充分利用好30分鐘的早讀時間，各班要做到書聲瑯瑯，每個同學都要參與其中；上課時，我們千萬不能開小差，要專心聽講，認真思考，不折不扣地完成每節(jié)課的學習任務，同時要利用課余時間，自覺閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。
學習必須要“苦練”，也就是每天要認真按時完成老師布置的所有作業(yè)，絕不能偷工減料，認真完成作業(yè)的過程是一個對所學知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通，才能熟能生巧。
學習必須要“深思、善問”，我們不能學拔苗助長的人，更不要學那囫圇吞棗的人�！八肌� 的意思就是學習要講科學，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你的思維越來越敏捷，使你就變得越來越聰明。當然“深思”要與“善問”結合起來才能使你的學習效果更好。例如，作業(yè)要獨立完成，這就是獨立思考的過程，不懂的應該及時問別人，這就是善問，我們只有不恥下問，不放過每一個細節(jié)，才能真正牢固掌握所學的知識。但現(xiàn)在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位，而是耍一些所謂的小聰明，碰到一些稍微難一些的問題，就不經思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學還抄別人的作業(yè)，抄別人的作業(yè)是一種很不好的'行為。經常抄別人的作業(yè)，怎能取得好的成績呢？
同學們，“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺的重要環(huán)節(jié)，只要我們做到堅持不懈，那你就會養(yǎng)成良好的學習習慣，就一定讓你的學習踏上成功之路。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫我們人生的輝煌。
我的講話完了！謝謝大家！
珍惜時間教師演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我是20級9班的姚安新，今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺中，開學以來，我們度過了許多日日夜夜，不經意間時間從我們的指縫中溜走。古人說過：“光陰似箭，一去不復返�！爆F(xiàn)在，我們正身處于學習知識的黃金時期。如果我們放松對自己思想要求，給予生活更多的休息和娛樂，那么過去的時光將永遠無法回來。所以我們必須明白“時間就是金錢”，更重要的是“時間就是生命”，這才是真理。
再過十天，初三的學長學姐們即將面臨人生中的第一個重要轉折。在過去的三年里，他們一直堅持不懈地努力前行，無懼風雨和艱辛。對于我們來說，初中三年并不僅僅代表著大量的練習和考試，更是成長、精神體驗、努力和追求的象征，也是一段值得永遠銘記的心路歷程。
我們所想、我們的所寫、所聽、所做，都是時間在我們身上留下的痕跡。時間是如此寶貴，因為所有開拓輝煌未來的想法都孕育于對明天的期待，所有偉大的發(fā)明都源自于對以往成就的啟迪。在短暫的24小時里，我們展示著青春的輝煌，綻放著生命的光芒。一萬年太漫長了，所以我們要珍惜每一分鐘。抓住今天，不是毫無目標，缺乏計劃，也不是放棄一切，盲目前進。我們需要回顧過去的失敗，以作為警示；回憶那些微小的幸福，給予自己慰藉；規(guī)劃我們的明天，給予自己鼓勵。我們要加強回顧和展望的步伐，把握時間的脈搏，抓住今天的機遇，在結束時全力以赴。
專注讓時間飛逝。我們可以有很多目標和理想，但是初中只有一個人生。窗戶永遠是努力學習的身影。當你心無旁騖地做完各種練習，堅定地邁向下一個目標時，讓烏云滾出窗外，四季更替。這種專注，這種堅持，會是你生命中一段美好的回憶。
夢想是一條漫長而崎嶇的.道路，需要我們不斷摸索前進。每一個小目標都是旅途中的一個標志，每一個小成功都是我們的一小步�！扒Ю镏校加谧阆�；沒有積累的腳步，沒有距離”，夢想就在前方，不增不減，所有的努力都會凝聚成一片時間，作為未來的禮物，讓你享受一生。
朱自清在他的作品《匆匆》中曾寫道：洗手的時候，時間從盆里流走；吃飯的時候，時間從飯碗中滑過；當你沉默時，時間就在你眼前溜走。我注意到他急切地伸手捂住胳膊，而胳膊卻從他握著的手邊悄然經過。我們都知道時間一直在不停地奔忙，但每個人對待時間的態(tài)度卻各不相同，對時間的回應也各異。有些人能夠收獲成功的果實，而有些人則在一生中平庸度過。我們需要擁有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，在今天和現(xiàn)在的生活中書寫著最燦爛的篇章！用我們的勤奮和努力詮釋著無悔的青春。
同學們，珍惜時間，努力吧！努力學習一定會給你帶來成功！
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時間教師演講稿8
親愛的同學們：
大家好！
今天我 演講的題目是“時間的重量”。
“時間”這個詞語極為抽象，即便是最聰明的人類也只能通過鐘表等工具間接地感知它的流逝。人們常常用成語如“光陰似箭”、“白駒過隙”來形容時間的迅速，然而我們是否曾思考過時間的重量呢？
時間的重量又有多少呢？也許，時間是輕的、小的，以至于得以藏匿到每一個微小的縫隙。
魯迅小時候在家鄉(xiāng)讀書時，父親身患重病，兩個弟弟還年幼。因此，他經常需要去當鋪做工、去藥店跑腿，并且還要幫助母親做家務。為了不耽誤學習，他每天都需要制定詳細的時間安排。隨著年齡的增長，魯迅對各種興趣愛好產生了濃厚的興趣，不僅限于寫作，他還對民間藝術、繪畫和傳說等方面進行了深入研究。正是由于他廣泛涉獵，多方面學習，時間對他來說變得更加珍貴。盡管他一生多病，生活條件也不理想，但他每天晚上都堅持工作到深夜才肯休息。他曾說：“時間如同海綿中的水，只要你用力擠壓，總是能夠找到的。”
也許，時間是重的、龐大的'，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。
一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚地飄落在大地上。一只小鳥停在一棵松樹的枝頭，周圍積雪已經非常厚了。然而，這根枝條像一位巨人的堅實肩膀，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著小鳥，從未動搖過。經過兩個小時的時間，當?shù)?41254片雪花飄落下來時，它仍然屹立不倒，毫不退縮。但是，兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它的身上時，它開始顫抖，并發(fā)出一聲“咯吱”聲，嚇得小鳥迅速飛離了它的庇護所。最終，在兩秒鐘之后，第141230片雪花落下時，樹枝斷裂了。小鳥自言自語地思索著：“是什么讓一片雪花有如此巨大的重量呢？”這時，一只老野鴿飛了過來，“是時間�！彼f道，“正是時間將雪花累積、沉淀下來，儲存了每一片雪花的力量，并在最后一刻爆發(fā)出來�！�
時間，柔軟似絨毛，它緊緊裹住我們的日常，融入每個角落，又仿佛無重力。只有用心去發(fā)現(xiàn)和體味，才能真正感受到它的存在。
時間，無論是像泰山一樣堅定不移，還是在每個瞬間付出的努力，它都會細心地為你積蓄，直到最后那一刻奉送你最寶貴的回饋。如果你無情地揮霍它，它也將在最后給予你最沉痛的打擊。
時間是人生的基石，是我們構建美好生活的重要材料。在喧囂的世界中，時間如同一位忠實的伴侶，我們應該珍惜它，對待它，賦予它更多的意義。每一分、每一秒都蘊含著無盡的可能性，我們應當用心去經營，讓時間擁有屬于自己的獨特價值。讓我們用心珍惜每一個瞬間，為時間賦予我們的生命更多的意義。
珍惜時間教師演講稿9
大家好！今天，我國旗下演講的題目是《學會珍惜時間》。
同學們。再過十幾天，我們將送走2013年，迎來2014年，不知不覺中，從九月開學至今我們已經在學校度過了一百多個日日夜夜。在收獲知識的同時，你是否感到過時光飛逝，我們在喜迎2014年元旦之際，你又是否學會了珍惜時間呢？
愛迪生曾經說過：“人生太短，要做的事太多，我要爭分奪秒！”
魯迅也非常珍惜時間。年輕的時候，他常常白天工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮；年老的時候，他對時間抓的更緊了，就在他逝世前三天，還給別人翻譯一定一本蘇聯(lián)小說集寫了篇序言，逝世前一天，他還寫了日記。
與這些偉人相比，我們真是相差太遠。我們曾經因為沒有好好地珍惜時間，導致了高考中的失利，現(xiàn)在我們來到了這里，難道要讓曾經的遺憾延續(xù)到我們未來的人生嗎？就在我們身邊，有的同學認為，來到了這個學校便有了一份穩(wěn)定的工作，于是沉迷于幻想，徘徊不前，沉溺于虛擬的網絡世界，喪失了前進的動力，失去生活的.目標。與思想品德好|、安全素養(yǎng)高、體能強、懂理論、會操作的合格技校畢業(yè)生的目標相比，我們還差很遠。經過三關九環(huán)節(jié)的考驗，實現(xiàn)由學生向技術工人的轉變，才是我們當前重中之重的事情。因此在這辭舊迎新之際，我們應該養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，學會珍惜時間，不是對過去的留念，不是對未來的幻想，而是腳踏實地的過好今天，會合理分配時間。每一年，每一天，每一分，每一秒都過得有意義。為自己制定一張合理的作息時間表，并且嚴格的按照他去執(zhí)行，在學習中集中精力，提高學習效率，學會勞逸結合，做時間的主人。
同學們，當老師上課時，你是否還會因為知識枯燥而放棄聽課；自習課時，你是否還會因為自己意志單薄而心不在焉；在家中時，你是否還會因為網絡游戲的誘惑而虛度時間。同學們，在學習的道路上沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印的前進。迎著晨風想一想今天該如何努力，踏著夕陽問一問今天有什么收獲，讓我們學會珍惜時間，共創(chuàng)美好未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間教師演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：一個人的一生可以比喻成一個三幕劇，每幕都有其獨特的意義。聰明的人會珍惜過去，抓住當下，并規(guī)劃好未來；而愚蠢的人則會沉湎于懊悔過去、揮霍現(xiàn)在和空想未來。實際上，我們的一生由無數(shù)個當下組成，因此那些不懂得珍惜當下的人，既無法真正回憶起過去，也無法期待未來。
如果在昨天，當你為自己取得的一點成績而感到沾沾自喜，或是因為犯了錯誤而愁眉不展時，你就會陷入昨天的泥潭。與此同時，你今天的時間也會悄悄從你的自滿或憂慮中逝去。
我們不能沉迷于昨天的遺憾，也不能一味期待明天的美好，最重要的是如何正確對待今天！在有限的時間里努力學習，緊緊抓住今天的每一刻，用今天的努力來填補昨天的空白，縮短甚至超越與他人的差距。當這一天即將結束時，我們應該認真反思自己在這一天所做的一切行為，是否真正珍惜了時間。我們不應該在過去糾結，也不應該只寄望未來，最重要的是如何正確對待當下！在有限的時間里努力學習，緊緊抓住每分每秒，用今日的努力彌補昨日的不足，縮小甚至超越與他人的差距。當這一天即將結束時，我們應該認真反思自己今日所作所為，是否真正珍惜了時間。
老師上課時，你是否因為學習內容枯燥難懂而對聽課失去興趣；在上自習課時，你是否因為意志力不強而容易分心；在家中做作業(yè)時，你是否難以抵制電視和手機的誘惑而浪費時間；在周末，你是否因為玩樂的欲望而無法集中精力看書？
高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人�！比绻悴磺斑M，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退�！�
下面，我給大家?guī)讞l建議：
1、以學為先
在學生心中，學習是正事，正事理應先于。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要�！耙詫W為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的'東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閱讀
閱讀是一項至關重要的學習活動，它是我們主動獲取知識的主要途徑。掌握閱讀技巧要求我們懂得如何選擇適合自己的書籍，同時也要學會將深度閱讀和廣泛閱讀相結合，善于從書中獲取啟發(fā)和收獲。
5、合理安排
擅長合理安排各種學習任務的同學通常能輕松地進行學習，而不擅長安排的同學則會感到手忙腳亂。他們要盡量提前完成學習任務，預習課程內容，并優(yōu)先完成作業(yè)，再進行課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當?shù)乃俣�，記下恰當�(shù)膬热荨?/p>
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，我們是否想要收獲成功的果實，而不是留下白發(fā)蒼蒼？如果我們不想過著平庸無奇、一事無成的生活，就要珍惜時間，努力學習�？纯窗桑盒聦W期開始了，我們有了新校長，搬進了嶄新的教室，校園也煥然一新。這個美好的時光，我們應該好好把握，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這輛車駛向明天，一天一個站點，一天一個風景。在明天還未到來之前，我們就要抓住今天，這樣等待著你的才會是豐碩成果的明天！
最后，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！
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