優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿15篇(精選)
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。ň炊Y)
在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的.同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!
廂黃旗小學(xué)五年一班
柯子琪
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為于鑫雨自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,
有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我和于鑫雨爸爸最值得自夸的是我們陪著于鑫雨一起執(zhí)行著良好的生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,于鑫雨已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作后要認真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是
因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓于鑫雨現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對于鑫雨理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對于鑫雨理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,于鑫雨能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而于鑫雨的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的'氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們于鑫雨是個特別乖巧懂事的女孩,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想象力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,那是因為孩子認知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。
三、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。
作為父母并不給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情! 另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,不能只看成績結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過程。
對于我們學(xué)生來說,把握學(xué)習(xí),首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí),而不被環(huán)境所影響,學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。
另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的'書籍或文學(xué)作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習(xí)是繁重的,但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的老師:
您好!
我是來自雙林小學(xué)五年級六班的x。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的.學(xué)習(xí)中,我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù),不計較人得失,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風(fēng)和表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標(biāo)。
通過之前五年的學(xué)習(xí),我已獲得以下殊榮:
一、多次獲得校級三好學(xué)生;
二、正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加公益活動,關(guān)愛他人。
xx年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué),并利用休息時間去給同學(xué)們表演鋼琴。
xx年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會小主持人。
xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學(xué)校的運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
此致敬禮!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔阿姨:
大家,上午好!
首先,我感謝老師給我這次發(fā)言的機會,也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會,在此,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,謝謝你們對我這么多年來的關(guān)懷、照顧和教育,是你們教會了我要懂得滿足,要懂得上進,要努力學(xué)習(xí),要學(xué)會關(guān)心別人,要學(xué)會管理自己。
爸爸媽媽,你們辛苦了。自從我上了初中,兩個星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過好這放假的兩天。
爸爸媽媽,我長大了,以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經(jīng)濟很不好,所以我保證在學(xué)校,盡量不花一分錢,在家里我不會再向您說想吃什么了,媽,您那回出去給我買柚子,我看見您回來手都凍紅了,那時,我真的很想哭。
爸,每當(dāng)我聽到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的`驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”我總是心中酸楚,有說不出的味道。
爸,媽,我會好好努力學(xué)習(xí),長大找個好工作,給你們減輕重擔(dān),照顧兩個弟弟的。
在這里,我也想代表全體初二六班的同學(xué)對父母說:
我們以后一次也不會和父母吵架,不再向父母提出過分要求。不會再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會為父母分擔(dān)家務(wù),會與父母多談?wù)勑。因為我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。
總之,千言萬語凝聚成八個字:爸爸媽媽,我愛你們!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上(下午)好,是我來自某學(xué)院某專業(yè)某班的某某,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過的四年大學(xué)生活,我的成長歷程以及種種感悟。
時光如梭,四年的大學(xué)時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對于即將邁出大學(xué)校園的我來說,大學(xué)生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏;厥淄,一路走來,大學(xué)的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。
四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學(xué)新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學(xué)生活的準(zhǔn)備,就在興奮中入校,在激情中軍訓(xùn),在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學(xué)生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學(xué)給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學(xué)生工作和活動結(jié)下不解之緣,我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學(xué)生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。
學(xué)習(xí)篇 ————— 梅花香自苦寒來
學(xué)習(xí)一直以來就被我放在最重要的位置,從入學(xué)以來就沒有松懈過。我始終覺得,經(jīng)歷過高考磨練的我們,不應(yīng)該輕易地在輕松的環(huán)境下放慢前進的步伐,在自由的氛圍里沉淪迷失,荒廢時間,現(xiàn)在的我們,應(yīng)該和曾經(jīng)為了高考而努力奮斗的我們一樣,有著明確的目標(biāo),有著堅定的信念,有著執(zhí)著的夢想,有著堅持的勇氣,為了明天的精彩而奮斗,為了心中的夢想而拼搏,因為大學(xué)不是人生的.終點站,而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心里萌生的信念:一定要優(yōu)秀,讓自己不平凡,也是這樣的信念,支撐著我一路走到現(xiàn)在。在大一期間我就常常去大四的考研自習(xí)室上自習(xí),我覺得那樣的學(xué)習(xí)氛圍給人很平靜又很有動力的感覺,那時我常常早出晚歸,不是在自習(xí)就是在開會,經(jīng)常和室友不在一起,有時看著她們結(jié)伴去吃飯去看電影,自己卻不能和她們在一起,心中難免會有點小小失落,但是每當(dāng)想起自己還有更重要的事要去做時,我又會充滿動力和激情。在以后的學(xué)習(xí)中,當(dāng)自己有懈怠時會想著當(dāng)初進校時的那份憧憬與干勁,不斷努力,不斷向著自己的目標(biāo)奮進。我覺得不管每個人對自己的大學(xué)又怎樣的期望和設(shè)想,都必須做到的是,先給自己一個明確的定位,然后對這個定位進行規(guī)劃,繼而努力實現(xiàn),最終是否成功就在于堅持了。我想如果不是當(dāng)初為自己建立了信念和目標(biāo),我可能也會堅持不了太遠。
當(dāng)然,對于學(xué)習(xí)認真的態(tài)度與努力的堅持也予與我豐碩的成果,通過不斷的學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識逐漸豐富,自身技能得到提升,在學(xué)習(xí)中不斷思考,在思考中不斷進步,從追求中獲得力量,從歷練中不斷成長。
工作篇 ————— 敢于嘗試,挑戰(zhàn)自我
回想自己大學(xué)這四年的經(jīng)歷,做過團支書,做過院學(xué)生會副主席,做過黨支部書記,豐富的工作經(jīng)歷給予我一份精彩的體驗和回憶。我從中得到的是成長,是進步,是成熟。記得自己在剛進大學(xué)時,覺得在這個天地很開闊,這個環(huán)境很新鮮,帶著對未知事物的新奇,我希望一一經(jīng)歷所有以前未曾經(jīng)歷的東西,嘗試著改變自己,做不一樣的自己。懷著這樣的心情,我積極得去做自己想做的事,軍訓(xùn)期間的中秋晚會,第一次班委選舉,學(xué)生會招新,社團招新,新生辯論賽,新生演講賽,我都一一參加過,后來大一期間,在班級中擔(dān)任團支書,擔(dān)任院學(xué)生會記者團委員,也是憑著自己的熱情和干勁,努力做著自己喜歡的事,一年里經(jīng)歷過心酸和失落,但更多的是收獲了一種成熟的處理問題的方式和面對困難的勇氣,學(xué)會如何先做人再做事,
這期間我很慶幸得到了自我提升與完善,比如能夠勇敢不膽怯地在公開場合講話,比如語言組織能力得以加強,比如學(xué)會如何與人相處,比如表達能力有一定提升……其實雖然自己各方面有所提升,但是我覺得最重要的是這些刻骨銘心的經(jīng)歷,會伴隨我一輩子。
曾經(jīng)有人問過我,這些工作對我來說,最重要的收獲是什么,我想我得到的或許是自信,或者是鍛煉,或許是友誼,再或許。。。。。。的確,大學(xué)之前的自己,就連在很多人面前講話,都會很緊張,而如今,我想不論面對多少人,我都可以做到從容自信,這算是自己一個很大的提升吧。說到鍛煉,我從身邊的很多人身上學(xué)到了太多東西,學(xué)會思考,學(xué)會表達,學(xué)會組織,學(xué)會號召。最重要的一點是,我學(xué)會了如何挑戰(zhàn)自我,勇敢地做自己從前不敢做的事情,四年前的自己或許不敢想象,今天的我,能夠站在這里,面對這么多的人,給大家做這樣的報告。曾經(jīng)我遇到過很多瓶頸,每一次在我覺得自己可能做不到,要打退堂鼓的時候,我都會告訴自己,一定要去嘗試,過了這一次,以后就不會怕了。所以,就這樣,我不斷克服自己的弱點,總結(jié)自己的不足,一點一點在進步著。
在我看來,這些工作帶給我最大的收獲是一種心情,是面對工作油然而生的熱情,責(zé)任與動力,這樣的心情帶給我滿滿的充實感,讓我感受自己一點一滴的成長。
生活篇 ————— 學(xué)會感恩
有了成長,就不該忘記感恩。感恩,這個沉甸甸的詞,該從哪里說起呢?是從08年入學(xué)時學(xué)生黨員的迎新說起,還是從輔導(dǎo)員的關(guān)懷幫助下說起?是從班主任的噓寒問暖聲聲叮嚀說起,還是從班上兄弟姐妹的無微關(guān)懷說起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,這些年來自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關(guān)心自己的人。我遇到很多讓我心存感激的人,是他們,給我機會鍛煉自己提高自己;是他們,在這里給了我家的關(guān)懷家的溫暖,是他們相信我支持我,帶給我很多溫暖;是他們,在我迷茫時候給予我啟迪和指引。是的,很多時候,我心里充斥著感激與謝意,我覺得自己能遇到他們,是一種幸福,一路走來,身邊的人見證著我的成長,我把他們深深的埋藏在內(nèi)心里,用心記住所有這些對我的關(guān)心和愛,在心里感激,用心來感恩。
夢想篇 ————— 努力實現(xiàn)夢想,成功始于足下
大學(xué),是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經(jīng)在08年入校時在心底埋下了夢想的種子,這顆夢想的種子源于當(dāng)初我希望考入一所更好的學(xué)校卻未能如愿,于是我在心里暗暗下定決心,在這個學(xué)校,我一定要讓自己變得不平凡,要綻放的光彩。這幾年來,我?guī)е约旱倪@個夢想,執(zhí)著而篤定地在行走在追夢的路上,穿越荊棘,經(jīng)歷曲折,付出汗水,品味淚水,我始終也未曾動搖當(dāng)初的決定。在我的努力下,自己慢慢變得優(yōu)秀起來,可我知道,我還不可以停下腳步,因為心中還有夢想,前方會更精彩。作為一個女生,學(xué)習(xí)計算機專業(yè)不算是一件容易的事,當(dāng)初我發(fā)覺自己對計算機并不太感興趣,學(xué)習(xí)的動力也不充足,我也曾彷徨過,也曾迷惘過,我思考過如何讓自己克服這個瓶頸,后來我也發(fā)現(xiàn)了自身的原因,之所以一直缺乏興趣是因為沒有成就感的驅(qū)動,我一直畏懼,因為怕自己動手能力不夠而不敢嘗試,所以一直沒有做出太好的成績來,為了克服自己的這一心理,我慢慢嘗試多接觸項目,加強自己的動手能力,并且在今年暑假進入一家軟件公司實習(xí),接觸到真實的項目后,我才發(fā)覺,原來之前自己覺得困難的很多問題,其實沒有想象中那么難,當(dāng)初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了,在大學(xué)這個舞臺上,我綻放過自己的精彩,我充實地度過了每一段時光,雖然也有遺憾,但是我所經(jīng)歷的讓我成長了很多。我始終相信,我們每個人都應(yīng)該追求不平凡,做最精彩的自己,
懷著激情去追尋夢想,不要讓心底那些熾熱的夢想破滅,因為只有堅持,才會實現(xiàn)。我們可能會經(jīng)歷失敗和羈絆,可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,,經(jīng)歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。大學(xué)幾年,于人生而言,只是萬里長征的幾十里,這幾十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實難足道。可是我們每個人都該堅信:如果夢想到,就一定能做到。
總結(jié)
大學(xué)四年已經(jīng)過去了,一路走來,步履蹣跚,有悲傷,有喜悅,有挫折,有成功,有遺憾,更有收獲。我一直在學(xué)習(xí)著,進步著,成長著,我一直堅守自己最初的信念,我一直相信我所相信的東西,我一直保持著那份樂觀自信與勤奮堅持,向著我的目標(biāo)一步一步前進。我也希望,在今后的每一天,我可以一如既往得對生活充滿熱情,未來的人生舞臺廣闊,我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。
最后,作為學(xué)姐,我想告訴大家的是,大學(xué)生活是用來創(chuàng)造精彩的,不是用來揮霍的;是用來不斷充實自己的加油站,不是光鮮華麗的游樂場。如果你在迷茫彷徨,那么希望你停下盲目行走的腳步,去尋找自己的夢想。如果你在奮斗的路上,那么希望你堅持下去,穿越荊棘,會遇到對岸的陽光。
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高三(3)班的趙xx。今天,在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。
有人說:“沒有開始,就沒有結(jié)束”,我們?nèi)昵霸谶@里相遇,三年后也即將從這里分別。此時此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活。
是否還記得初入校門是的烈日當(dāng)空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意?是否還記得第一個給于你關(guān)懷的老師?是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友?那時的我們邁著堅定的.步伐,懷揣著沉甸甸的夢想來到這里。時光荏苒,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經(jīng)過時間的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了成長的含義。
感恩老師,一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻,不求回報;是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報,飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對你們?nèi)陙頍o私奉獻的最好報答。
感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至的,當(dāng)這份愛實實在在的圍繞著我們時,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問候,多一些回報。
感恩同學(xué),讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶、互相鼓勵,朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場上揮灑汗水,共同為了目標(biāo)而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。
還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應(yīng)當(dāng)握住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,父母的殷切期盼都將化作無窮的動力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學(xué)校添光添彩!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完結(jié),而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。
最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強,xx學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿8
親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報.看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.
我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的'方法.對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力.對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益.
我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí).
我的暫時成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八(1)班學(xué)生xx,作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福。過去的一學(xué)年,我們學(xué)到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進的同學(xué),能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí),是我們的`驕傲,更是一種幸運。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導(dǎo)下,在父母殷切關(guān)愛下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是業(yè)務(wù)1214部的新生薄華星,很高興作為新生代表在這里發(fā)言。
隨著九月溫暖的天氣,我們來到了這美麗的校園,迎接我們新的學(xué)習(xí)生活,迎接我們更美好的未來。
經(jīng)過一年多的努力,我們終于考入了理想的學(xué)校,再一次為自己爭取到了學(xué)習(xí)的機會,這兩年也必將是我們?nèi)松男缕瘘c。
初次踏入新校園,或許我們不像三年前進入大學(xué)時那樣充滿幻想和激情了,因為經(jīng)歷了三年多的大學(xué)生活,我們對校園、對社會、對未來有了更深刻的認識。但是,我們選擇來到天津市大學(xué)軟件學(xué)院,就是為了用這兩年的時間為自己的人生規(guī)劃更平坦的道路。
天津市大學(xué)軟件學(xué)院是一所擁有先進教學(xué)體系、優(yōu)秀教師和良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,正在以全新的面貌迎接我們這些新鮮血液的注入。這里的“企業(yè)化”學(xué)生管理模式,讓我們更直觀地感受到企業(yè)工作的真實狀態(tài);蛟S大家對這種教學(xué)方式有些疑惑,但當(dāng)我們真正融入到這種氛圍中時,肯定會感受到緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍給我們帶來的'收獲。
在實際工作中學(xué)習(xí)一門技術(shù)是非常快速高效的,學(xué)院為我們營造的緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍讓我們在兩年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到盡可能多的知識、掌握盡可能全面的技術(shù),讓我們在面對眾多求職者時占得先機。
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)過程就是為我們今后的人生積累財富。之前十多年的學(xué)習(xí)為我們?nèi)松闹辈旧戏e累了無數(shù)個0,但是如果找不到我們的方向,積累再多的0也是徒勞。這兩年的時間,在這個努力為我們營造著像真實社會一樣充滿競爭和機遇的學(xué)院里,我們需要找到自己人生的方向并為之付出努力,在那無數(shù)個0的前面寫上一個1,為我們的學(xué)習(xí)生涯畫上一個句號,為我們這十多年的知識積累寫出一個完美的結(jié)局。
同學(xué)們,我們已經(jīng)成年,不再是早晨7、8點鐘的太陽。我們現(xiàn)在是一輪紅日,發(fā)揮著熾熱的光芒照耀著前行的道路,這條路也許平坦,也許崎嶇,但我們都要義無反顧地走下去,在天津市大學(xué)軟件學(xué)院的這兩年學(xué)習(xí)生活,必將成為我們?nèi)松奶,讓我們躍向更完美的人生。
這里是我們?nèi)松男缕瘘c,是我們駛向社會大潮的最后一個港灣,讓我們在這里拔錨起航,勇敢向我們的目標(biāo)前行。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢想跨進了XX中學(xué)的大門,為了夢想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考!
今日長纓在手,何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的`夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間,充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目,要向著班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當(dāng)然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實基礎(chǔ),勤做演練,查缺補漏,備戰(zhàn)中考!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,向著中考,沖刺!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿12
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的.身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿13
各位老師、家長、同學(xué)們:
你們好!首先感謝學(xué)校給了我這個與大家交流的機會,要說經(jīng)驗,說實話,我也沒有,在此只說說我的做法,還請各位海涵。
一、 注重培養(yǎng)孩子的幾個“心”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
1、是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學(xué)會鼓勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。孩子有進步了,不要吝惜你們的表揚,但表揚不一定非要物質(zhì)化,有時一句贊賞的話比什么都好。
2、是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一個逐漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力非常重要,孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病,一會是激情燃燒,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。
3、是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學(xué)科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種被強迫的感覺,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當(dāng)孩子遇到不會的問題,要引導(dǎo)她們自己解決;當(dāng)孩子取得了成績,要及時予以肯定,這樣她們的學(xué)習(xí)興趣就會逐漸激發(fā)出來。
二、注意方法。
首先、要多與學(xué)校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),
主要是平時要多留心,多觀察孩子的表現(xiàn);
其次、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很容易情緒化,經(jīng)常會有這個不好學(xué),那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。
第三、多激勵孩子思考。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要合理就肯定,鼓勵孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。
三、做孩子的朋友,與孩子多交流。
要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點娛樂休閑的時間,多一點時間陪陪孩子。
借此機會,我向各位家長提幾點建議:
1、及時檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、缺點以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;不當(dāng)孩子的'面在朋友或親戚中說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更
有效。你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當(dāng)然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。
孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進,為孩子托起一個燦爛的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完了。還希望大家提出寶貴意見!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿14
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
20xx年已伴著牛蹄聲遠去,20xx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個晚年,祝大家虎年喜洋洋!
新學(xué)期的開始,也意味著高考臨近。我們高三年級全體師生進行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會。會上,校長為我們高三的同學(xué)加油鼓勁,高三年級的老師給我們指點迷津,學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學(xué)們也分班進行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號表達同一個目標(biāo)——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無悔。
誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步。面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學(xué)們,請大家記。河辛舜旱牟シN,才會有夏的繁榮和秋的收獲。
高三同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學(xué)習(xí),吹響進軍的.號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到高考的考場上。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛進入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績的保障,同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學(xué)們做到三個“認真”:認真對待每一天,認真對待每一節(jié)課,認真對待每一個新的知識點。
而高二的同學(xué)們,你們即將進入復(fù)習(xí)階段,苦學(xué)是基礎(chǔ),實學(xué)是靈魂,巧學(xué)是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問,不留后患,遇到疑難問題及時請教老師,也可以利用課余時間和同學(xué)進行研究、探討。手勤,習(xí)題作業(yè)要動手做,千萬不要眼高手低、好高騖遠,如果只看不做,到時做起來,可能無從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結(jié),通過感悟和練習(xí),把間接經(jīng)驗真正內(nèi)化為自己的知識,提高應(yīng)變能力。同時,要關(guān)注細節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗。
我們懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
每個人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。丘吉爾在關(guān)于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個:第一是決不放棄。第二是,決不、決不放棄。第三是,決不、決不、決不能放棄!
最后,我也有三句話想與全體同學(xué)共勉:我是一座寶藏,我有無限潛能。過去不等于未來。馬上行動,絕不放棄。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是政治與公共管理學(xué)院級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的楊彬,很榮幸能作為獲獎學(xué)生代表在這里發(fā)言,對我來說,今天還是一個特殊的日子,是我的生日,我覺得,這一份榮譽,是我22年來收到的最珍貴、最有意義、最值得我珍藏回憶的生日禮物。首先我謹代表我個人和所有的獲獎同學(xué)感謝學(xué)校給了我們這樣一個激勵自我、成就夢想的舞臺和機會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們不懈努力給予的肯定和鼓勵,是你們的支持與鼓勵,給了我們自強不息的勇氣,蕩起了我們奮進的激情,放飛了我們追求理想的翅膀。謝謝您!(鞠躬)
此時此刻,當(dāng)站在這個領(lǐng)獎臺上,我的心里感慨萬千。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名大四的學(xué)生,回首過去的三年時間,我的大學(xué)和大家一樣,也是緊張、充實而又精彩繽紛。記得有人問過我,楊彬,你大學(xué)的優(yōu)秀是高中學(xué)習(xí)積淀的嗎?我說,其實不是。從小學(xué)到高中,我一直是一個很平凡的學(xué)生,每每看到那些優(yōu)秀的同學(xué)們在各個場合展示著他們自信的風(fēng)采,說不羨慕是不可能的。所以,進入大學(xué)后,我開始嘗試那些我從未做過的事情:參加國家級學(xué)科競賽、競選學(xué)生會、參與老師的項目課題,甚至是在課堂上積極發(fā)言……我覺得我能有今天這樣一點點的小成績,很重要的一個原因就是我邁出了向自己挑戰(zhàn)的第一步。還有人問過我,楊彬,你做學(xué)生會主席,又做志愿者,又參與基層團組織實踐,你是怎樣平衡好學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作以及社會實踐之間的關(guān)系的呢?在我看來啊,大學(xué)生活雖然豐富多彩,但專業(yè)學(xué)習(xí)畢竟還是我們作為學(xué)生的本職。大學(xué)相比較于高中,學(xué)習(xí)方式改變了許多,大學(xué)的學(xué)習(xí)更傾向于自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、自主性非常重要。所以合理地規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)無疑是最重要的,當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育也為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明是沉淀出來的,養(yǎng)成要靠我們每一個人,就像剛才我們這些獲得文明標(biāo)兵,先進個人的.同學(xué)們一樣,其實每一位山青學(xué)子都在享受著大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育實施所帶來的福利,這種福利,外化在環(huán)境熏陶,內(nèi)化于自我約束。在這樣的一種環(huán)境下,努力學(xué)好專業(yè)知識,并在業(yè)余時間對自己感興趣的領(lǐng)域深入鉆研。文明修身,立德樹人,多彩的大學(xué)生活不但不會耽誤我們的專業(yè)學(xué)習(xí),相反,只會促進我們專業(yè)成績的提升,提高我們的綜合素質(zhì),我想,這也是我們在座每一位獲獎同學(xué)的共同體會和感受。
今天,我們受到了表彰,獲得了榮譽,這是學(xué)校對我們?nèi)〉眯⌒〕煽兊囊环N肯定。不過,我們也深知,有了這份榮譽并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生的旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。在這里我也代表我們?nèi)w獲獎同學(xué)表態(tài),我們一定會珍惜今天所獲得的榮譽,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,盡善盡美地去完成每一件事情,肩負時代責(zé)任,高揚理想風(fēng)帆,增強專業(yè)知識,提高為人風(fēng)度,堅定做人品性,讓這些知識、風(fēng)度和品性成就一個有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,馬到成功!
謝謝大家!
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