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讀書的快樂六年級演講稿15篇(精華)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的讀書的快樂六年級演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的快樂六年級演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
Hi!大家好,我叫趙凈譽,已經(jīng)xx歲了。因為我個頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看,我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的'小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴 上了一頂遮陽帽。
我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學(xué)家高爾基說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。
我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。
記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時,屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地摟住了外婆 :“求求你,好外婆,讓我再少看一會兒吧。”后來外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時,我悄悄地爬起來,抓 起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個“小書蟲”。
大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!
讀書的快樂六年級演講稿2
大家好!
有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起xx那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的`老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余! xx說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!
讀書的快樂六年級演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們在愛護環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊,我發(fā)覺環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,觀察樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我特別難過,心想假如每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上,愛護環(huán)境人人有責(zé)!
我趕忙把垃圾掃起來,丟進垃圾池里。還有前幾天,我在電視上觀察一篇新聞報道:黃浦江里發(fā)覺了很多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,可怕生活用水被污染。想想看,假如飲用水源被污染,人們會得傳染病,后果不堪設(shè)想,這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)當悄悄的.好好的反省一下,假如都像你們這樣,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?
“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”,我要把這句話牢記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它健壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們四周的環(huán)境肯定會變得越來越好,我們的家園變得更加漂亮。
我的演講完畢,感謝大家!
讀書的快樂六年級演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書里有許許多多知識的精華。書,更是凝結(jié)著從古到今千千萬萬的人類對世界認知的結(jié)晶。沉浸在書的海洋中,我不知不覺地獲得了很多知識。
很多人都在抱怨時間太少,沒有時間讀書,其實“時間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的!
書,就是灑下來的一片陽光,沒有了書,就等于魚兒失去了小河,鳥兒失去了茂密的樹林,小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書,那這個人的.生活該是多么槽糕。
大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人?捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調(diào)皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋。”看完后,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去;氐郊抑,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
讀書的快樂六年級演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
從前,我很不愛讀書,有時老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書的樂趣。
以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來?墒,過了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的.放下書記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。
我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕。恍∶廊唆~有著可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……
這本書里面有不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。
我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!
讀書的快樂六年級演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著完善的向往,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟識而渴望的校園。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w教師在“嚴謹、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進,取得了優(yōu)異成績。在新的學(xué)期里,我們要進一步加強自身的思想道德建立和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。
專心參加學(xué)校組織的各項活動,聽從教導(dǎo),樂觀向上,不斷培育我們健全的人格和健康的心理。同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了學(xué)問,收獲了友情,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進的`道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,為太安小學(xué)的完善將來做出自己的奉獻!
最終,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的教師在新的學(xué)年中身體安康、工作開心、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,不斷進步!
感謝大家。
讀書的快樂六年級演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年寒假媽媽又給我買了幾本書,我最喜歡其中的一本《意林》,這本書讓我受益匪淺,今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。
這個故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里講了一個坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認識她的人說她要參加舞蹈演出,大家很詫異,不相信這個小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當小歐用她那“穿著漂亮衣服”的.十個手指在音樂中翩翩起舞的時候,簡直就像是十個小精靈在舞蹈,頓時,驚訝、羨慕和感動寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動,他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實現(xiàn)了她的夢想。
實現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事,像故事中的小歐那樣,她不因為自己身體的缺陷而自悲、自暴自棄,而是依然積極向上地追求自己的理想,不斷地充實自己,使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué),因為作業(yè)多了,學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦,還嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的,我們將來是要工作、服務(wù)社會的,不是去享受的,如果現(xiàn)在不努力,我們將來會一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣,不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想,要積極向上、努力地去做好每一件事,做個對社會有用的人。
讀書的快樂六年級演講稿8
我喜歡讀書。因為書中有精彩的故事傳說,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的常識,還有做人的道理……
在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,絡(luò)代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的提高,但有些是不能代替的.,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,她把自己的情緒、生活寫進里。所以,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進里。
我喜歡讀書,因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。
讀書的快樂六年級演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書?梢哉f從小到大愛看書的習(xí)慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的`米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這 么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?
這就是愛讀書的我!
讀書的快樂六年級演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書的快樂”。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喿鲞^比喻:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两瘢S多名士都談?wù)撨^“讀書”這個話題,盡管他們已經(jīng)遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的'忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。
讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚中外并且每個人都在學(xué)知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?
如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>
謝謝大家,發(fā)言完畢!
讀書的快樂六年級演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的.愛,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;
一杯沖洗我心靈的清水;
一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;
有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!
讀書的快樂六年級演講稿12
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類提高的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每一天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
我愛讀書,爸爸說:“我一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間,媽媽走到我身邊告訴我說:“你已經(jīng)看了一個多小時了,此刻已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”?晌覍P闹轮镜目粗蚁矚g的《百科全書》,都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲:“好多的書啊,我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒看夠呢,真是的”!拔,還不快走嘟囔什么呢?快走,媽媽下次再帶你來,讓你看個夠”。
期望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的'豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“夢想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識,我愛書,更感激書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一齊努力讀書吧!
多謝大家!
讀書的快樂六年級演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的.,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書的快樂六年級演講稿14
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告辭我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園……!贝丝,心情簡單,此刻,心潮澎湃。
短暫的小學(xué)生涯馬上完畢了,掩卷深思,感慨萬千。一時間很多美妙的回憶,出現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下我們強健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們悅耳動聽的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進展過劇烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追趕玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我漂亮人生的珍藏,它揮之不去,將永久鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩教師!芭醭鲆活w心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,或許教師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的教師,由于有了您,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的宏大在于制造世界,播種將來,您是點燃我們抱負之火的`人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,由于您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對同學(xué)們大聲說:“當我們在將來擁抱勝利、享受喜悅時,別忘了我們的”教師付出的青春和汗水!感恩教師,讓我們真誠地祝福全部的教師幸福歡樂!誠心地說一聲“感謝”!
感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友情。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們相互幫忙,我們共同進步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個人一生中彌足寶貴;蛟S多年以后,當我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會燃起點點滴滴溫馨記憶:那個喜愛淘氣搗蛋的同學(xué)是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜愛舉手發(fā)言的同學(xué)是誰,那個很有治理才能的班干部又是誰……間或,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今日,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
時間飛逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)瞬間就要離開自己的母校了,我禁不住回頭看看校園漂亮的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)覺母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,漂亮得意!一陣熏風(fēng)吹來,送來縷縷芳香,仿佛眼前高樓上動聽的歌聲似的,那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下,都在向我點頭致意,似乎在說:“你離開母校之后,;貋砜纯次覀儼。 蔽业男那橥蝗蛔兊贸林仄饋。
猛然,想起語文課本中《匆忙》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”再見了,教師!再見了,同學(xué)!再見了,我的母校!由于今日的離開,是為了明天嶄新的開頭。感謝!
讀書的快樂六年級演講稿15
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!大家好!經(jīng)過了一個平安、開心的假期,我們滿懷著新的盼望迎來了新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!被貞浬蟼學(xué)期,我們播種過盼望、我們曾有過收獲,但是也有些圓滿或失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的缺乏?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來答復(fù)的又一個問題。那么請問親愛的同學(xué),在這個春季里,你準備播下什么樣的種子呢?回憶上個學(xué)期,我們播種過盼望、我們曾有過收獲,同學(xué)們在學(xué)問海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的歡樂。但是回憶昨天,也有些圓滿,我們還有一局部同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得抱負的成績。為了能讓我們幻想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿足的成績。共同描繪西楊莊小學(xué)美妙的明天!新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于勝利的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:第一,將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當成人生的樂趣。
學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí),要歡樂思索,綜合起來,才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思索,讓自己的大腦活潑起來,豐富起來。用前人的閱歷來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后進展前人,最終才有自己的發(fā)覺和制造。歡樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)覺、討論和創(chuàng)新,才能使自己更加聰慧起來。才能為日后走向社會、融入社會、效勞社會,打下寬厚扎實的根底。更重要的是歡樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的'懷疑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獵取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更靈敏,讓心靈更充實,讓自己更有才智,從而實現(xiàn)自己的抱負。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打根底的階段,盼望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成仔細聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲乏辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)懷學(xué)校,是我們的職責(zé);愛惜學(xué)校,是我們的義務(wù);喜愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素養(yǎng)呈現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的詳細表現(xiàn)在校園里見到教師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,順手撿起一張廢紙。我們學(xué)校治理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,盼望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面進展的學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開頭,是一輪新的盼望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍,已更新的理念,更新的姿勢,更加扎實的行動來證明,從現(xiàn)在開頭,我們肯定會做得更好!
最終恭祝全體師生,身體安康,祝福我們的學(xué)校的明天更美妙!
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