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中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)心得發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)心得發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《收集信息明確方向注重技巧提高效率》。眾所周知,語(yǔ)文是中考開(kāi)考的第一門科目,考生考得是否得心應(yīng)手,直接關(guān)系到他們的心情,更直接影響到其他科目的考試成績(jī)。因此,語(yǔ)文考試至關(guān)重要。下面我就語(yǔ)文復(fù)習(xí)中的一點(diǎn)心得作如下總結(jié):
一.多收集信息,明確方向
1.語(yǔ)文的復(fù)習(xí)是細(xì)瑣而復(fù)雜的,這時(shí)候我們必須有一個(gè)宏觀的把握,同時(shí)要明確今后復(fù)習(xí)的方向。以省教科所中考說(shuō)明指導(dǎo)思想為圓心,以中考說(shuō)明中的題型為半徑,以寶雞教研室曹公奇所作中考報(bào)告為指針,腳踏實(shí)地地做好復(fù)習(xí)。
2.字詞復(fù)習(xí)以人教版和蘇教版共同篇目出現(xiàn)的常用字為重點(diǎn)。(魯迅的文章中出現(xiàn)的常用字詞要認(rèn)真總結(jié))
3.背誦篇目以課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的50篇(首)為重點(diǎn)。(近三年考過(guò)的有下劃線)
二、多了解學(xué)生,注重實(shí)效
學(xué)生不是灌輸知識(shí)的容器,是活生生的具有差異的個(gè)體。每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)的情況各不相同。老師要和學(xué)生多交流,多閱學(xué)生的試卷,了解學(xué)生多利用有限的時(shí)間講學(xué)生最需要的東西,講考點(diǎn)中學(xué)生還不清楚的東西。我們的復(fù)習(xí)課浪費(fèi)了學(xué)生,尤其是優(yōu)秀生太多的時(shí)間!
三.多總結(jié)歸類,注重方法
方法是實(shí)戰(zhàn)的最好總結(jié),方法是獲取分?jǐn)?shù)的最佳途徑。掌握方法的最佳途徑有兩條:一是老師傳授,二是學(xué)生自己總結(jié)積累。教師必須多方收集信息,多方收集試題,以專題化的形式,把考點(diǎn)分類整理,提煉方法。把作文材料分塊梳理,讓學(xué)生系統(tǒng)訓(xùn)練。
1、說(shuō)明方法的選擇,學(xué)生比較茫然,不知從何入手,往往喜歡選作詮釋、摹狀貌等說(shuō)明方法,而答案卻是別的。根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)最?嫉奈宸N說(shuō)明方法是打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較和分類別。我想能不能想一種辦法能讓學(xué)生很快把這五種方法及選擇的順序記下來(lái)。我嘗試將每一種方法的名稱取一個(gè)字組成一句話,便成了“打列子較類”。學(xué)生很容易便記住了,用時(shí)也比較得心應(yīng)手。
2、學(xué)生對(duì)病句修改的規(guī)律也不太清楚,我便和學(xué)生一起總結(jié)了10余種有明顯標(biāo)志的病句。使、是、并、和、等、不、是否、數(shù)字、關(guān)聯(lián)詞、對(duì)、對(duì)于等。
3、閱讀題
。1)做閱讀題實(shí)用的三個(gè)原則
、俜?jǐn)?shù)原則
現(xiàn)在閱卷的基本原則是尋找采分點(diǎn),這要求我們?cè)诖痤}過(guò)程中要學(xué)會(huì)挖掘采分點(diǎn)。如何確定有幾個(gè)答題點(diǎn)就成了一個(gè)技巧性的難題。一般情況下中考試題都是以兩分為一個(gè)基本的采分點(diǎn),是4分的題就需要兩個(gè)答題點(diǎn)。這個(gè)原則可以很好地幫助我們確定有幾個(gè)答題點(diǎn)。
②文本原則
做閱讀的基本條件是把文章讀懂,這個(gè)道理誰(shuí)都知道?墒敲靼走@個(gè)道理的同學(xué)并不都能把閱讀題做得很好,那是因?yàn)槌藢?duì)文段的理解有偏差之外,還有的同學(xué)不善于從文中尋找答案。閱讀的試題都從文中來(lái),答案也應(yīng)該從文中找。特別是針對(duì)一些難度比較高的閱讀試題,這種方法更加實(shí)用。也許你費(fèi)盡心思所歸納總結(jié)的意思還不如文中的一句話說(shuō)得明白,所以要學(xué)會(huì)從文章中尋求答案。
、鄯贮c(diǎn)原則
考生要學(xué)會(huì)把答案分成若干個(gè)小點(diǎn),并且用①②③這樣比較明確的方式標(biāo)示出來(lái),這樣便于閱卷老師批改,同時(shí)也會(huì)使你的卷面悅目清晰。
。2)注意區(qū)分概念,善于逆向推理
做閱讀最怕的是對(duì)一些基本的閱讀術(shù)語(yǔ)模糊不清,導(dǎo)致在考試中張冠李戴,丟分都不知道所以然。例如記敘文、議論文和說(shuō)明文的相關(guān)術(shù)語(yǔ)就要區(qū)分清楚。再如,修辭比喻,在說(shuō)明文中就搖身變成打比方的說(shuō)明方法,在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有:表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、寫作順序、說(shuō)明方法、論證方法等一些基本的概念要區(qū)分清楚,這是我們做好閱讀的根基。
要真正做好閱讀,方法始終是最關(guān)鍵的。可以把一些相似的閱讀試題找出來(lái),并且把它們的答案好好比較研究一下,從而尋找并總結(jié)出解決此類試題的方法。例如鑒賞某句話,答題的步驟就應(yīng)該分兩種情況:一類是運(yùn)用修辭的句子,方法就是修辭(手法)+表達(dá)的作用+寫的內(nèi)容+表達(dá)的思想感情。二是沒(méi)有運(yùn)用修辭的,方法就是從文章中選1~2個(gè)重點(diǎn)詞+解釋詞語(yǔ)+所寫的內(nèi)容+表達(dá)的情感。有了這些方法,在做閱讀題的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手,水到渠成了。
四、20xx年命題方向
以中考說(shuō)明為依據(jù),參考近幾年試題“穩(wěn)中有變”的特點(diǎn),20xx年仍然會(huì)在綜合性學(xué)習(xí)、作文上有較大變化,其他題目不會(huì)有太大變化。讀圖題、仿句、口語(yǔ)交際出的可能性很小。拼音漢字選擇題、語(yǔ)段修改、名著閱讀、詩(shī)歌鑒賞、說(shuō)明文閱讀、散文閱讀、課外文言文閱讀仍然是保留節(jié)目。作文是一道題,以命題和半命題的可能性最大。
以上是我對(duì)目前中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的一點(diǎn)淺陋之見(jiàn),不到之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝
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