二年級演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級演講稿1
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好。
秋天來了,新的'學(xué)期也開學(xué)了。我們也從一年級升到了兩年級,成了一年級小朋友的大哥哥、大姐姐,那么我們也就應(yīng)該比以前更乖、更懂事些。
上個學(xué)年,在老師的關(guān)心幫助下,我們學(xué)到了很多的知識,也知道了在學(xué)校應(yīng)該遵守規(guī)章制度。面對辛苦的老師,在此,我代表兩年級的全體同學(xué)向您保證:
在新的學(xué)年里,我們會好好上課,按時完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們在新的學(xué)期更進(jìn)一步。
二年級演講稿2
各位家長:
您們好!每學(xué)期開學(xué)初我們學(xué)校都要舉行家長會,所以我也不用再做什么自我介紹。首先,請允許我代表班上所有科任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和保護(hù),感謝你們對我們班組工作的大力支持。今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),制定好措施,通過我們?nèi)降墓餐,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力?梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
第一個方面,說說“習(xí)慣的養(yǎng)成〞。
對于小學(xué)生來說,重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),良好的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),逐漸養(yǎng)成。有位哲學(xué)家說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。〞良好的習(xí)慣是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,作為家長應(yīng)該做到:
首先要培養(yǎng)孩子有良好的遵守時間的習(xí)慣。
我們學(xué)校的作息時間是:早上7:30到校,中午11:25放學(xué),下午1:30學(xué)校開大門,4:20放學(xué)。希望家長要催促孩子按時上學(xué),按時回家。不要過早到校,從上學(xué)期時間看,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到,有的孩子7點多一點就等在校門口了。對于這種現(xiàn)象我能夠理解,因為有的家長很早要上班,趁著上班之前把孩子送到學(xué)校,然而,如果這樣做,會給您的孩子增加了許多不平安的隱患。因為許多家長把孩子留在校門口以后,自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時間就成了管理上的空檔,意外也常常在這個時候發(fā)生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學(xué)校。
其次要培養(yǎng)孩子有良好的行為習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)我們班還有大局部的同學(xué)由家長包辦著生活中學(xué)習(xí)中的一切,比方整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具。當(dāng)然,在最初的時候,孩子忘帶書本、忘帶文具盒,等都是難免的,對于這種情況,家長不要過分責(zé)怪,要幫助孩子增強(qiáng)自信,引導(dǎo)孩子認(rèn)真細(xì)心地準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,有時候老師沒有布置書面作業(yè),但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業(yè)還是有的,要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補(bǔ)救。還要抽出一些時間聽孩子說一說〔今天學(xué)會了什么,學(xué)校、班級里發(fā)生了那些有趣的事〕,以便家、校配合,催促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子聽播送、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并催促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的'習(xí)慣。
小學(xué)二年級下期的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、老師講授知識的次數(shù)也不會一遍遍地重復(fù),因此需要教育孩子上課聽講集中注意力,關(guān)注老師提出的每一項要求。
對家長教育孩子的一點建議:
1、孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最正確地點和時機(jī)?梢岳蒙顚嵗⒂耙曌髌分芯唧w、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等根本道德觀念。在平時進(jìn)行教育時更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺乏,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。
6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氣氛,防止不必要的家庭閑談。
7、對孩子要嚴(yán)格要求。千萬不能不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,以前聽一些家長說過,我們家的誰誰誰在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
希望家長能做到以下幾點:
、僦С秩w老師的工作,提出珍貴的意見及建議;
②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的缺乏。并幫助他們改正缺點;
、圩尯⒆佣嘧x健康有益的課外書;
、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù)〔不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在〕。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。各位家長,讓我們多給孩子一點關(guān)愛,作為老師,我會象對待自己的孩子一樣,對待每一個學(xué)生,班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、保護(hù)、鼓勵、鞭策、指點、開導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我的工作。最后,祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔!祝愿每一位家長身體健康,萬事如意!
二年級演講稿3
孝心,其實是一種完美的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母親死后,他十分擔(dān)憂,便供養(yǎng)一名羅漢,問自我的母親身在何方?羅漢以神通觀察發(fā)現(xiàn)光目之母因為吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽后,十分悲傷,用盡家產(chǎn),為母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。
看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的`光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,媽媽為我們付出太多了,而我自我呢?幾乎沒為媽媽干什么。
我們此刻雖然小,沒有養(yǎng)活父母的本事,但我們起碼要減少父母的負(fù)擔(dān),如:幫媽媽洗碗,打掃衛(wèi)生等等。
同學(xué)們,我們一齊來,把感恩的心傳遞下去!
二年級演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,二年級二班的學(xué)習(xí)委員,一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅強(qiáng)的女生。
這天,我競選區(qū)三好學(xué)生,首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,積極向老師、家長請教,和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運(yùn)動和課外活動上都有了長足的進(jìn)步。業(yè)余時光我也加強(qiáng)鍛煉,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動,并且參加了計算機(jī)、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運(yùn)動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學(xué)習(xí)心得。
我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),積極幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護(hù)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理,為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我積極參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上,我擔(dān)任了班級方隊的`護(hù)旗手,走在了隊伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及建黨90周年校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮斗而激動,為學(xué)校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典小學(xué),熱愛我的老師和同學(xué)。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號,參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!
這天,我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”,我會認(rèn)真對待同學(xué)們的支持和幫忙,歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后,我仍將時刻以“二個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,做到德智體美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,請相信我、支持我,把神圣的一票投給我!
多謝!
二年級演講稿5
各位班主任,各位同學(xué):
大家下午好!
時間過得真快,一眨眼,半個學(xué)期又溜走了。過去的意義,不是沉湎,不是迷醉,而在于總結(jié),在于反省。因此,今天下午,我們就在這里隆重召開高二年級期中考總結(jié)暨表彰大會。本學(xué)期剛開學(xué),我們高二年級的同學(xué)就迎來了小高考,所有同學(xué)也表現(xiàn)出一個良好的勢頭,我們的小高考也取得了優(yōu)異的成績,通過率高達(dá)98. 6%。小高考結(jié)束之后,我們經(jīng)過短暫的調(diào)整,又迎來了月考、期中考試,在我們大家的共同努力之下,期中考試成績與兄弟學(xué)校相比:語數(shù)外三門總分超23.7分,其中數(shù)學(xué)英語分別超10分以,上,與一所四星級學(xué)校相比,語數(shù)外三門部分超24.1分,數(shù)學(xué)英語分別超10分以上。成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。期中考試之前我們上課行動迅速,課堂氣氛活躍,自習(xí)自修安靜投入,教師辦公室內(nèi)勤學(xué)好問的人多,午晚睡安靜....在你們中間涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí) 刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,同樣活躍著一批工作積極主動, 深受同學(xué)們擁戴的模范班干部,更有一批不甘平庸、積極進(jìn)取的進(jìn)步快的同學(xué)。你們在課堂上、班級中、校園里播撒了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
同時,我們年級的每一位教師無不辛勤工作,任勞任怨,數(shù)學(xué)考試之有數(shù)學(xué)教師。特別是班主任,為了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績,每天起早摸黑,盡心盡力。我們成績的取得與他們無悔付出有著密不可分的關(guān)系,我們應(yīng)該向他們致以崇高的敬意。
同學(xué)們雖然取得了-些成績,但我們更應(yīng)該看到自身的不足。隨著時間的推移,我們高二年級同學(xué)暴露出來的問題就越來越多,每天早是晚進(jìn)班,慢悠悠的,不像在趕時間,倒像在閑逛。同樣,在每天下午及晚上還未到下課時間,總有-部分學(xué)生提前出教室或是翻窗而出。我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不進(jìn)反退,不去認(rèn)真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,上課只會蒙頭大睡,不知道珍惜時間,只知道吃飯、喝、玩,不知道自己當(dāng)下的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)進(jìn)步;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不完成老師布置的作業(yè),即使交來了作業(yè),不是抄襲,就是隨便交差應(yīng)付;有的同學(xué)不能正確對待平時的考試,弄虛作假,抄襲別人的答案;有的同學(xué)上課拖拉、遲到、講話成性,給班級帶來負(fù)面影響。有些同學(xué)視手機(jī)如生命,手機(jī)成了生命中的精神鴉片。上述種種現(xiàn)象,是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。絆腳石一朝未除,我們不但難以前行,而且隨時都會有被絆倒的危險。為此,我想在這次大會上,向全體同學(xué)們提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們面對過去的成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。
成績只能說明過去,我們面臨高考的時間很短,高考的戰(zhàn)場還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),期中考試后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時光,才能在期末考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,期中考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中的千難萬險,用樂觀的心情面對未來。
二、不 要讓你的生活-眼能望到盡頭
我們現(xiàn)在很多同學(xué)都在過一種- -眼就能看到底的生活,早早就給自己定性,我只能_上大專,我將來就準(zhǔn)備上大專,我現(xiàn)在就在等大專。這是一種對自己對家長都不負(fù)責(zé)責(zé)任的做法。
羅曼●羅蘭在《約翰.克里斯多夫》一書中,對這種悲哀的人生作了形象的概括,深刻的詮釋。他說“很多人在二十歲或三十歲上就死了。一過了這個年齡,他們只變成了自己的影子,以后的生命只不過是用來模仿自己!。通俗簡潔的翻譯這句話,就是富蘭克林所說的“很多人25歲就死了,只不過到了75歲才埋葬”。人的一生,如果不是生活過了無數(shù)個不一樣的每一天,而是重復(fù)著無數(shù)個一樣的日子,有何意義可言。如果你的人生從17歲就沒有了新的挑戰(zhàn)了,你的生活從此一眼就能望到盡頭,難道這種生活不悲哀嗎?
人生只有一次,沒有誰的人生可以重來。而要對得起自己,就是要有意義地過好一生。對階段性的我們而言,就是要過好這僅剩的十三個月的高中生活。人生的意義是什么?我以為人生的意義就是王小波所說的“我活在世上,無非是想明白些道理,遇見有趣的事。我們每個人何嘗不是如此?”明白些道理,對我們高中的學(xué)生而言,就是要明白此時的虛度,就是一種慢性自殺。要想遇見-些有趣的事,高中生活如何有趣,玩手機(jī)有趣,談戀愛有趣,趣在何處,從學(xué)習(xí)中來,每一-次進(jìn)步,做出了不會做的題。法國作家雨果曾經(jīng)說過“所謂真正活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)高峰的人”。
只有把經(jīng)歷當(dāng)做財富,積淀人生的人,才配擁有真正人生;只有把閱歷當(dāng)作徽章,閃耀.人生的人,才真正顯得酷炫。一眼望到盡頭的生活是乏味的生活,無異是一種重復(fù),如味同嚼蠟;一眼見到盡頭的人生是無趣的人生,無異于死亡,像行尸走肉。
在該奮斗的年歲若選擇了安逸,到了明白的年齡,就會深深的自責(zé)和懊悔。曾經(jīng)聽過一句話,人們通常不會后悔那些做過的事而后悔那些沒做過的事。為了不留下一個永遠(yuǎn)的心結(jié),為了不希望老年將至的時候,時常會自問,為什么當(dāng)初不去試試?現(xiàn)在就行動吧,拒絕過一眼望到盡頭的生活。
三、激勵自我,即使是最后一名也別放棄
有的同學(xué)說,我們也不想過一眼看到底的生活,實在是成績太差,實在提不上去,我的.專業(yè)基礎(chǔ)太弱,畫畫音樂不可能有提升。這時候要學(xué)會自我激勵。
高考考了三年,終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會自我鼓勵。
俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵”考上北大。
從33分到90分自我鼓勵考上了北大很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項英語。
俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,英語基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵,憑強(qiáng)大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報了一個英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生” 俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。
對于即將進(jìn)入高三的的學(xué)生而言,我們還有十三四個月時間,完成可以讓我們完成一-次飛躍。俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你!皼]有人鼓勵, 就自我鼓勵!
考上大學(xué),來自全國各地的50名精英分子編成一-班,俞敏洪是其中之一!按髮W(xué)期間,我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己,-天內(nèi)背不下課文,我就花一周的時間天天背,到最后可以脫口秀。”俞敏洪說,在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下,惟一能勝出 對方的是超常的努力加毅力。即使最后- -名,也要保持一顆一上進(jìn)的心。
“新東方牛人多,他們中很多是海歸。論口語,我不如王強(qiáng)和周成剛(新東方另兩位創(chuàng)始人),我的英語里有較明顯的口音。但我的英語詞匯量是他們所不及的!庇崦艉檎f,每天不論多忙,都會抽出5分鐘時間鞏固詞匯。
對于很多人頭痛的詞匯量問題,俞敏洪說沒有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁,每天花一定量時間鞏固記憶單詞,讓詞匯在腦海里日久扎根。
俞敏洪說,很多家長在孩子的英語學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過程。他認(rèn)為,英語學(xué)習(xí)應(yīng).具有駱駝精神,而不是駿馬精神。
品種再 優(yōu)良的駿馬,一刻不停 息地奔跑,總有一天會停止;而駱駝在沙漠的漫漫長路,則需要長時間的韌勁堅持下來,相信前方一定會出現(xiàn)綠洲。
同學(xué)們,美國前總統(tǒng)西奧多●羅斯福說:人生最好的獎勵,就是讓我們有機(jī)會為值得奮斗的事業(yè)而奮斗。如果我們放棄這個獎勵的機(jī)會,便是對生命的- -種折損。本該綻放精彩的人生,因我們?nèi)鄙偌で楹吞魬?zhàn)而錯過,會留下深深的遺憾。尼采也告訴我們:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”,人間最美四月天,春光正美,陽光正好,不可辜負(fù)啊。
二年級演講稿6
大家好,我是XX小學(xué)二二班XX,今天我給大家推薦的書目是《三國演義》這本書,三國演義一共120回,回回引人入勝,不論是桃園三結(jié)義、千里走單騎、草船借箭都很吸引我。三國演義里的人物有:寬厚仁愛的.劉備,奸詐的曹操,武功蓋世的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等等很多英雄好漢。
其中最吸引我的還是諸葛亮,諸葛亮他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下,火燒博望坡,草船借箭,還以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒,再以空城計嚇退司馬懿十五萬大軍,然而諸葛亮的一生是短暫的,他為祖國耗盡了心血。
三國里面還告訴我們許多道理,例如:關(guān)于武功蓋世,卻因驕傲自大敗走麥城,劉備張飛為報兄弟仇,為二兄弟的仇恨擅自攻打東吳,結(jié)果因為一把火而以失敗告終。這個故事告訴我們遇到問題要仔細(xì)思考,不要盲目沖撞。
三國的人物一去不復(fù)返,但是他留給我們的精神是可貴的,三國演義這本書他描寫的故事特別多,推薦到這里你也趕快去看看吧!
二年級演講稿7
尊敬的各位家長:
你們好!首先,感謝大家在百忙中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自身子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自身的孩子有出息,但只恨自身幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師,我發(fā)目前的家長對孩子太嚴(yán)厲,把打罵當(dāng)作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、習(xí)慣培養(yǎng)。
不錯的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行不錯習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包含生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包含作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,因此希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們不錯的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣,將有益終身。
二、思想教育。
孩子是一張潔白無暇的'白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有很多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路。"
三、安全教育。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
四、加強(qiáng)聯(lián)系。
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
最后通報了XX學(xué)生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎,XX學(xué)生獲‘好孩子、好學(xué)生’稱號。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,放大孩子的優(yōu)點,相信孩子。
二年級演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)已經(jīng)2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個理由:1、我愛我們的班級,愛我們的.同學(xué),希望能為班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優(yōu)秀。2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。
我跟xx大學(xué)的研究生xx老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經(jīng)多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學(xué)習(xí),我的聲音也好聽了很多,也會正確的發(fā)音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從x歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習(xí),一天比一天進(jìn)步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會時時嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學(xué)們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學(xué)變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們二年級x班一定會成為團(tuán)結(jié)、充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學(xué)生,努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!
二年級演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機(jī)會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話!边@一句,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常,又很好看,便買了下來;氐郊抑,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關(guān)鍵時刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的.人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:成長路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會的穩(wěn)定。
但是,卻有一些少年,因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情:小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,由于沒有上網(wǎng)的費(fèi)用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學(xué)幾名學(xué)生,因“口角之爭”,將一名同學(xué)殺害了,他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!
我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個個身影,靈巧的雙手被沉重的`鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實;我迷惑,為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!
21世紀(jì)——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
二年級演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們
你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是!一個人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的'變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個月中所記的日記,全書共一百講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,在書中,在一句句、一精神世界更加美好。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
二年級演講稿12
各位同學(xué):
大家好:
時間如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是20xx年的最后一天。走進(jìn)教室,我完全被同學(xué)們盛裝打扮的華麗教室陶醉了。五顏六色的彩帶洋溢著滿臉的笑容,各種氣球簡直笑破了肚子。整個教室穿著盛裝迎接新年新年。這讓我們有了一個"新年將開始,萬象更新"我祝大家新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
同學(xué)們,過去的20歲xx年對我們每個人來說都是值得回憶和驕傲的一年。在過去的一年里,我們努力工作,穩(wěn)定的步伐,使六年級六班穩(wěn)定,工作有序有效;在過去的一年里,我們真誠團(tuán)結(jié),相互關(guān)心,創(chuàng)造了溫暖和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作校園環(huán)境;在過去的一年里,我們開放、進(jìn)取、知識、能力和水平;在過去的一年里,我們善于合作,敢于戰(zhàn)斗,每一條戰(zhàn)線都取得了令人鼓舞的成績:每次考試,我們班總有五六名學(xué)生排名前50名;在上學(xué)期的田徑比賽中,我們班獲得了全年級團(tuán)體的第一名;在本學(xué)期的籃球比賽中,我們班獲得了男子和女子的第一名。相信這些成績離不開學(xué)生的努力和老師的支持。我相信些成績離不開學(xué)生的努力和老師的支持。這讓我們在新的一年里更加自信。
在過去的一年里,每個人都是如此的努力——從早到晚默默耕耘"責(zé)任田"同時,過去的一年是如此快樂——"一家人"和諧,團(tuán)結(jié)合作,共享成功。今天是20xx年過去了,作為班主任,我衷心感謝大家,真誠地說:同學(xué)們辛苦了!同時,請告訴你的家人,我感謝他們一年來對我們工作的.支持、關(guān)心和幫助。
今天,我們聚在一起慶祝這個美麗的節(jié)日。偉大的革命家、共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾經(jīng)說過:學(xué)會堅定,玩得開心。我祝你今天玩得開心!
最后,讓我再次祝福你,祝愿學(xué)生和所有的親戚在新的一年里,所有的希望,所有的夢想,所有的期望,所有的努力!祝你新年快樂!
謝謝大家!
二年級演講稿13
尊敬的各位家長:
您們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今日能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期末考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,各位集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期末檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,是不是和你為孩子的付出成正比。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。
1.語文基礎(chǔ)知識不牢固。
錯的題大多是不該錯的,如選擇拼音:而且(er)
2.不理解題
3.不認(rèn)真審題.如第十題這是()季的景色
第三方面:經(jīng)驗交流
1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能各位都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
4、孩子動作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的
第一所學(xué)校,父母是孩子的
第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,各位再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的'實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!苯袢,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想各位每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝各位!
二年級演講稿14
敬愛的老師、親愛的家長,大家好!
歡迎您來到二(1)班,參加這次家長會。
今天,我想對這個學(xué)期的中考談?wù)勛约旱捏w會。
這次中考,雖然總分是191分,在班上列第三名,但我的數(shù)學(xué)只得了"99"分,我感到非?上АR驗檫@一分失去得很不值得。這是一道分辨"平移"和"旋轉(zhuǎn)"的題,由于在長短上稍有一些區(qū)別,我沒有認(rèn)認(rèn)真真的觀察、仔仔細(xì)細(xì)地思考,讓我不能得到這一分。這個學(xué)期,我的目標(biāo)是每次都能達(dá)到"100"分,而不是"99"分。"99"看起來已經(jīng)很多了,離"100"只相差"1",但,在這"1"分里隱藏著許多知識,我比別人少得了一分,就表示我沒有別人學(xué)得那么扎實。今后,我一定要改掉"粗心"這個環(huán)毛病,多加油。
今天,我想對媽媽說:"媽媽,對不起,期中考試我沒有考出最好的成績來回報您,但是,您的養(yǎng)育之恩,我時時刻刻銘記在心間。我愛您,如同小鳥愛藍(lán)天;我愛您,如同蜜蜂愛花朵;我愛您,如同魚兒愛海洋。相信我,我不會讓您失望的。"
我想對老師說:"老師,謝謝您!是您把知識交給了我,讓我一直生活在知識的'海洋里,探求真理。"
同學(xué)們,正如王老師所說:"淡看自己的成績結(jié)果,細(xì)思努力的方向,豐富自己的知識,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),不以一次成敗論英雄,不斷超越自己,攀上一個又一個高峰吧。學(xué)路漫漫,享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,我們一定會如日中天!"
最后,祝各位老師青春永駐、事業(yè)順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!祝各位家長心想事成、工作愉快、身體健康。
二年級演講稿15
各位家長:
你們好!
首先,我代表二(4)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
這次家長會主要的主要目的是想借期中考試,與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。本次期中考試試卷有些難度,大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平,有些孩子還有待提高。學(xué)生失分主要有以下原因:
1、做題太慢,有的學(xué)生試卷沒做完。
2、考試時不夠?qū)W,沒能夠認(rèn)真檢查。
3、審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。請各位家長可以從以上3個方面督促孩子。新課改下的新教育要求我們不能一味的注重分?jǐn)?shù),而要更多地關(guān)注孩子的全面發(fā)展,比如各位家長朋友可以看到:有的孩子在美術(shù)、舞蹈方面就很有天賦,可以從這方面著重培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次考試還是能看出一些問題的:
1、有的孩子基礎(chǔ)不扎實,該背的課文不會背。
2、有些孩子的閱讀能力還有待加強(qiáng)。
我希望各位家長有問題要及時和我們進(jìn)行交流,當(dāng)然,我也希望家長朋友能積極配合我的.工作。主要有以下幾個方面:
1、該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。二年級字詞教學(xué)是重點,請各位家長每周都要檢查孩子的背書情況,聽寫學(xué)過的生字。
2、多讀書。想學(xué)好語文必須要多讀書,不僅包括語文書,更為重要的是多讀課外書,這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力,增長孩子的見識。孩子讀完課外書以后,可以讓孩子用自己的話說一說,他有什么收獲,這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。
3、勤練字。字是門面,想寫一手好字是要付出努力的。我們 每天都要求孩子練一行字,但是有的孩子態(tài)度不認(rèn)真,尤其是周末,甚至出現(xiàn)不練字的現(xiàn)象。
4、多和老師交流。只有我們互相溝通,才能及時掌握孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況,才能有的放矢地糾正孩子的缺點和不足。
最后送給家長四句話,希望和大家共同學(xué)習(xí):
第一句話:教育孩子要以人為本。不管你學(xué)了多少先進(jìn)教育知識,最重要的是要落實到孩子身上。根據(jù)孩子的性格特點去引導(dǎo)孩子。
第二句話:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)會欣賞孩子、傾聽孩子,不能用大人眼光來看孩子。
第三句話:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子,只有您認(rèn)真對待孩子的學(xué)習(xí),他才會重視。
第四句話:教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
謝謝大家!
20xx年11月26日
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