小學生演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的小學生演講稿，歡迎大家分享。

小學生演講稿1

大家好！

　　“小，雖然這次考的不是很好，但是我相信只要你努力，下次一定會很好的。”這些話深深地印在腦海里，我很感動。

　　上四期試，對我的考試成績要求很低，我考90分以上就通過了。我很驕傲，我覺得95分以上沒問題。考試結束，過了幾天就發(fā)試卷了。這次我的分數(shù)出乎意料，80分。5分，84分，74分，75分。五分。看到這些文件，我好像看到我媽在拍我。我好像聽到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了的憤怒和自己的恐懼。

　　回到家，我不敢抬頭，怕媽媽打電話給我，讓我給她看期中考卷。然而最后我還是難逃一死，被媽媽叫道：“，把期中試卷拿出來給我看看。”我無奈的.搖搖頭，然后慢慢走到書包前，不情愿的拿出試卷，慢慢低下頭，遞給媽媽。我媽看到后，臉上毫無表情。我以為她要打我罵我。現(xiàn)實總是出乎意料。我媽溫柔的對我說：“，別灰。如果你下次努力，你一定會在考試中取得好成績�！边@句話溫暖了我的心。

　　是媽媽的鼓勵讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績很好。當時終于到媽媽對我的愛，很感動。

小學生演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣，爭做合格學生》。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習慣，要求自己抓緊 時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上 留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的'作用，這對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿與我們密切相關的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。

　　生活中，我們經(jīng)常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學后，有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蓖瑢W們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。 讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是六（6）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

　　校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的.家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

　　大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣！

　　同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗�療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！

　　那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

小學生演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車�的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?

　　不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的'事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!

小學生演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師同學們：

　　大家好!我是逸揮學校的xx。我很榮幸能參加這次演講比賽，我演講的題目是——《法在我身邊》

　　“法是由國家制定或認可，并強制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對于年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里?漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話xx;工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法。法真是無處不在，無時不有啊。在我們生活中，許多青少年因為不知法，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關部門統(tǒng)計，去年我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字!湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的.悲慘結局;今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了。

　　這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。

　　再看看現(xiàn)在的社會吧，有的執(zhí)法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。

　　所以，我們只有努力學習科學知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時，我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權益，為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學習環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學法，才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴!

　　平爺爺曾說：法制要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，但又是一個極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話!同學們，朋友們，讓我們一起積極學習，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民!謝謝大家!

小學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學會感恩》！

　　生活中，我們總可以得到別人很多的關愛，有來自父母的，有來自同學的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：

　　記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學，天正下著大雨。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……

　　還記得我剛上一年級時，看到新的學校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰，把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂。

　　還記得在去年寒假，在我做寒假作業(yè)遇到難題時，同學們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。

　　親愛的同學們，生活中我們常常會經(jīng)歷許多類似的關懷和照顧。那么，面對這些無微不至的關懷，我們應該如何回應呢？是的，我們應該學會感恩和回報。在我們的成長過程中，無論是家人的愛護、朋友的支持，還是老師的教導，都是一種無私的給予和關心。他們在我們困難時伸出援手，在我們迷茫時給予指引，在我們成功時與我們共慶勝利。面對這樣的關懷，我們要懂得感恩，要珍惜每一次付出，每一份關心。感恩并不只是口頭上的道謝，更重要的是通過自己的行動來回報。當家人為我們付出了很多時，我們可以盡自己最大的努力去孝敬他們，用行動來讓他們感受到我們的愛。當朋友給予我們支持和鼓勵時，我們可以以同樣的方式回報，幫助他們解決問題，陪伴他們度過難關。當老師給予我們教誨和指導時，我們可以努力學習，取得優(yōu)異成績，讓他們看到他們的辛勤付出沒有白費�；貓蟛⒉灰欢ㄊ俏镔|上的，更多的是情感上的回饋。我們可以用真誠的笑容、溫暖的擁抱來表達對他人的感激之情。也可以主動關心他人，幫助他們解決問題，讓他們感受到我們的關懷和支持。當然，如果有條件，我們也可以適當?shù)鼗仞佉恍�實際的幫助或禮物，讓他們知道我們很在乎他們。總之，感恩和回報是一種美好的'品質，它能讓我們的生活更加充實和幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩并且以行動回報那些無私的關懷吧！

　　同學們，感恩不僅僅是一句口號，更是需要付諸行動的。感恩無處不在，回報應該沒有大小之分。我們要從感恩父母開始，真切地體會到他們的辛勞，學會關心和理解父母；我們要從感恩同學開始，感受到同學間真摯的友愛，與同學和睦相處，互幫互助；我們要從感恩老師開始，意識到老師工作的艱辛，勤奮學習，通過優(yōu)異的成績來回報我們的老師。同時，我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境，做一個優(yōu)秀的學生和公民；我們要在生活中學會分享，領悟生活的美好。只有通過實際行動，我們才能真正理解：學會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！

　　我的演講完畢。

小學生演講稿7

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家午時好！今日我演講的題目是“團結是強大的力量”！

　　中華禮貌上下五千年，四大發(fā)明改變了世界；56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家；

　　香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn)；

　　中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路，三峽工程的'建設；中國加入了世界貿易組織，2008年奧運會舉辦成功了。

　　滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結提高這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團結的新篇章！

小學生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　夢想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離：它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只是想要挽留來去匆匆的時間。

　　xx曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。我知道時間永遠是最公正的，它不會倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。

　　同樣是夢想，你要去實現(xiàn)它，它就是你的目標，一個在未來會實現(xiàn)的目標;如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只不過是夢想。

　　有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好! 如果我的'夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最 好的! 有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎? 謝謝大家，我的演講結束了。

小學生演講稿9

各位敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，代表全體六年級畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此記刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的'薔薇。我的心情是復雜的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。

　　在這告別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自己舞臺。我們在教室里留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自己。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。

　　我們還要感謝我們親愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻，換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們；您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的。溫暖；您的磨煉與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您！

　　最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌！

　　謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

小學生演講稿10

各位老師，各位同學，各位朋友：

　　我叫王家一，是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。

　　什么是文明？文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

　　有一次我和媽媽上街，紅燈亮了。我媽見路口沒車，就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽，對她說：“我們不能闖紅燈，太危險了！違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭，對我說：“我的孩子老了，是的，我們遵守紀律，是文明人。”

　　俗話說：“人無完人�！蔽乙彩侨绱�。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正，努力做一個文明的好少年。

　　古人云：“少年的智慧是國家的智慧，少年的力量是國家的力量�！苯裉�，我想說，“青年文明就是社會文明，青年進步就是社會進步�！�

　　作為中國新時代的青少年，我們應該更加文明禮貌，因為我們是祖國的未來，是民族的希望，所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。

　　什么是文明？文明是：

　　彎腰，撿起腳下的紙片，拉起倒下的同學；

　　伸出手，擰緊滴水的水龍頭，幫助蹣跚的老人；

　　張開嘴，說出溫暖的.話語，喊出正義的聲音，

　　拿起抹布，擦去墻上的污漬，擦亮透明玻璃；

　　站住腳，不要踩在漂亮的草地上，遵守交通規(guī)則；

　　站起來，制止不文明行為，指責不禮貌行為。

　　人們常常把文明比作燈塔。光線越亮，我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成為文明的好青少年，我相信

　　我們身邊不文明的陋習會越來越少。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來！努力做一個文明的好少年，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓文明充滿我們美麗的校園！

小學生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　學校是我們成長的樂園，校園是永遠是美麗的，充滿朝氣的。春天，微風吹綠了小草。夏天，細雨裝扮了花朵。秋天，陽光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學習，同學們無不滿懷信心，激情四溢，有時課間十分，教室內的同學會被歌聲陶醉，有的'坐在板凳上輕輕跟著哼，有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學習的緊張，此時，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會在露天處綻放，一會在走廊中收攏，一會兒旋轉著甩出了水珠，一會兒舉起來為同伴遮雨，真像是五顏六色，時而展翅，時而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

　　校園是我們心靈的歸宿�；�季的我們是快樂的，同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時，感覺這單調的生活遙遙無期，好似在遼闊無邊的原野上行走，望見郁郁蔥蔥的遠山，充滿無數(shù)的幻想，然而走過去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園里才會消失殆盡。校園里的我們永遠是最充實的，如饑似渴的吸取知識，與朋友親密地聊天，毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時，有同學的支持，老師的鼓勵，心里充滿了陽光。

　　校園如微風，輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細雨，慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。

小學生演講稿12

親愛的同學們，老師們：

　　大家下午好!

　　我是來自四（二）的曾xxxx。

　　同學們在這個寒假里，您們有沒有去過孤兒院，或者拜訪過孤寡老人呢？

　　在這個寒假，我和很多同學一樣，也去看望過孤兒院的小朋友，我去的xxxx省xxxx市的xxxx的一個孤兒院。那里的房子非常的簡陋，下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之后非常擔心，這樣的成長環(huán)境，小朋友們住得了嗎？在孤兒院里，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒有上過一次學，只能在農(nóng)村里幫忙干活。

　　我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢！我非常高興。

　　后來，我又和妹妹一起給他們每人一個紅包，看著他們那一張可愛的臉，我非常的`欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。

　　我給了哥哥姐姐許多書，他們也如愿以償了！

　　我依依不舍地跟他們道別，說：“下一個假期我還會來看你們的！”同學們，在這個假期里，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過留守兒童，你的一句話可以換來別人的微笑，你的一份心意可以換來別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家！

小學生演講稿13

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的學生xxx，能夠站在這里是我的榮幸，也感謝學校和老師對我的信任，以及對我長時間以來的教育和培養(yǎng)，如果不是老師們辛勤的教育，我也不會有如此優(yōu)秀的發(fā)展，更不會擁有這樣良好的平臺，所以我很感謝學校，感謝老師，感恩所有陪伴我長大的人，其實，我最想要感謝的還是一直關心、照顧我，給我提供良好學習環(huán)境的父母，是他們一直在不辭辛苦的給我提供條件，讓我無憂無慮全身心的放在學習上。

　　每年六月份都有一個周日是一個特殊的日子，第三個周日是父親節(jié)，雖說不是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，但是一直都是我們需要在那天去用心的感謝父親的一個節(jié)日，也是所有父親和長輩的一個專屬節(jié)日，就像是我們學生一樣，在現(xiàn)在我們有兒童節(jié)，在長大之后，我們有青年節(jié)，所以父親節(jié)，對于所有的父親節(jié)來說，也是兒女表達情感，傳遞愛的最好機會，我們作為一個父親的兒女，我們更是要在這個節(jié)日里面，去做一件特殊的事情來感謝父親的照顧和培養(yǎng)，也需要我們去盡自己的所能，做一些自己力所能及的事情去回報父親的付出。我們長大成人，從小時候的牙牙學語，到現(xiàn)在的獨立懂事，直到以后我們長大成人，成為一個能夠獨當一面的人，都離不開父親一直對這個家庭的付出，對我們自己的陪伴，可能父親的愛并沒有母親那么細膩和溫柔，父親在我們心中一直都是嚴肅的，但是我們要堅信父親是愛我們的，只是很多的時候，父親不擅長去表達自己的愛，所以我們也要去用心的'感受父親對我們的愛，去體諒父親的不易。

　　其實我們只要做一件很小很小的事情就可以讓父母感到非常的欣慰，也感覺到他們的辛苦和勞累都是值得的，就好像我們在他們下班的時候，自己主動的將自己的事情做好了，作業(yè)也完成了，在他們勞累了一天的時間，主動的端一盆熱水給他們洗腳，在周末的時間里幫助他們打掃衛(wèi)生，減輕他們的負擔和壓力。其實不管怎么說，父親和母親最希望看到的還是我們可以健康平安的長大，所以不管是在學習還是生活當中，都要聽話懂事，注意自己的安全，完成自己的學習，用自己健康的體魄和優(yōu)秀的成績來回報他們，就是自己所能夠做到的最好的一個辦法。

　　同學們，在這個特殊的日子里，一年一度的父親節(jié)里，讓我們開始為父親做一件事情，去回報他們從小到大為我們的付出吧！

小學生演講稿14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

　　這是一個令人感動的.日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師阿在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

　　記得那年我們初（中隊長演講稿）入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

　　轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。小學生教師節(jié)演講稿小學生教師節(jié)演講稿。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

　　日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

　　敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！

小學生演講稿15

親愛的同學們、老師們：

　　大家好！

　　我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……

　　你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的.愛。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師-父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師-父母肯定會感到欣慰。

　　為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

　　謝謝大家。

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