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讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

時(shí)間:2024-07-06 11:54:27 發(fā)言稿 我要投稿

【熱】讀書(shū)的快樂(lè)演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱】讀書(shū)的快樂(lè)演講稿15篇

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大,書(shū)一直陪伴著我,書(shū)一直吸引著我。沒(méi)有書(shū),我便會(huì)悶悶不樂(lè),讀書(shū),成為我最享受的事情。書(shū)帶給我知識(shí),書(shū)帶給我快樂(lè)。書(shū)像一艘帆船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),像一對(duì)翅膀,帶著我在夢(mèng)想的天空中飛翔。

  一部部書(shū),像一支支樂(lè)曲,使我陶醉其中;一個(gè)個(gè)故事,像一顆顆鉆石,使我無(wú)法自拔。當(dāng)我讀《小公主》時(shí),我深深為薩拉優(yōu)雅善良的品質(zhì)所折服,希望向她一樣無(wú)論貧窮或富有,都永遠(yuǎn)保持一顆高貴的心靈;當(dāng)我讀《青銅葵花》時(shí),我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動(dòng)的留下眼淚,心情久久無(wú)法平靜;當(dāng)我讀《阿凡提的故事》時(shí),我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也給了我豐厚的饋贈(zèng)。作文,是班里數(shù)一數(shù)二的;學(xué)習(xí),是班里佼佼者;用詞,是班里最準(zhǔn)確、豐富的。有的同學(xué)說(shuō),作文,好難呀,你怎能寫(xiě)得那么優(yōu)美流暢?還有的說(shuō),讀書(shū),多枯燥啊,你竟能讀的.那么有滋有味?我說(shuō):“書(shū)是精神食糧呀,當(dāng)然美味了。作文,是讀書(shū)收獲的成果呀,寫(xiě)的當(dāng)然順暢自然了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭:“不懂!蔽倚α耍骸皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,慢慢品味吧!笔茄,讀書(shū)的確不如看漫畫(huà)輕松,不如玩游戲自在,但沉浸在雋永清新的文章中,暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的快樂(lè)和滿足,是其他任何事情都無(wú)法代替的。

  作文,的確不如繪畫(huà)、寫(xiě)字那樣簡(jiǎn)單,但它便是讀書(shū)后提煉的精華呀!白x一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睙o(wú)數(shù)的名人都熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)能讓人變得氣質(zhì)優(yōu)雅,談吐不凡,也會(huì)讓人變得睿智從容、溫文爾雅。書(shū),是我生命里一抹亮麗的色彩,一縷溫暖的陽(yáng)光——我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿2

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  午時(shí)好!

  “書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”高爾基以往說(shuō)這樣說(shuō)過(guò),親愛(ài)的教師,同學(xué)們,很高興能和大家討論“讀書(shū)的快樂(lè)”。

  讀書(shū)好比我們披上一件隱身衣地去串門(mén),要參見(jiàn)欽佩的教師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不用擔(dān)心是否會(huì)打攪主人,翻開(kāi)書(shū)皮闖進(jìn)大門(mén),再翻幾頁(yè)就登堂入室,并且能夠經(jīng)常去,時(shí)刻去。去膩了,再去另一家串串門(mén),學(xué)幾招高明的學(xué)習(xí)方法,再穿越到古代去瞧一瞧當(dāng)時(shí)的漢高祖,大唐盛世時(shí)的李白,三國(guó)時(shí)期的霸主關(guān)羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何樂(lè)而不為呢?

  冰心奶奶最有哲理的一句話,僅有九個(gè)字:多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。讀書(shū)能夠照亮和指明我們前進(jìn)的方向,更能讓我們?cè)跁?shū)海中豐富自我的知識(shí),開(kāi)闊自我的眼界。走進(jìn)《史記》,你會(huì)看到不一樣的唐宋元明清;走進(jìn)《紅巖》,你會(huì)了解老一輩的革命精神;走進(jìn)《鏡花緣》,你會(huì)看到對(duì)生命死亡以及人類(lèi)生存境遇的追問(wèn),走進(jìn)《童年》,去汲取自強(qiáng)自立勇敢堅(jiān)毅的`力量吧!

  閱讀就是人生中的一種快樂(lè),已經(jīng)融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活。

  我的演講完畢了,多謝大家。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿3

  在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藏著的深情……

  喜歡看的書(shū)有許多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話、漫畫(huà)、歷史、科技、神話,都是深受我的'喜愛(ài)。讀小說(shuō),我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空自由飛翔;看漫畫(huà),我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。

  喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛(ài)……

  喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。

  書(shū)是街燈,讀的書(shū)多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書(shū)是驛站,任你在這放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履記。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的。我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的`奧秘、還有生活中的趣事····書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

  我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)時(shí),就抱著書(shū)不放。因?yàn)闀?shū)能讓我了解我們的祖國(guó)母親,也能了解我們祖國(guó)的大好河山。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書(shū)多,所以才有智慧。我們應(yīng)該多讀書(shū),書(shū)籍是迷路時(shí)的指南針,也是智慧之門(mén)的鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書(shū),更喜歡和同學(xué)分享讀書(shū)。高爾基說(shuō):“讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程!鄙賶巡慌Γ洗笸絺。如果我們不讀書(shū),就沒(méi)有知識(shí),如果我們沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有美好的明天!

  我的演講完啦,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫xxx。

  讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在樂(lè)趣中獲得知識(shí),凈化心靈。我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  今天是讀書(shū)節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心。語(yǔ)文老師和班主任手里拿著相機(jī),走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)做主持?”我說(shuō):“老師,就讓我來(lái)做主持吧!”過(guò)了一會(huì),王夢(mèng)哲和李金浩一起說(shuō):“老師,我也想當(dāng)主持人!卑嘀魅握f(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人來(lái)剪刀石頭布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就主持!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起說(shuō):“好!”我出了一個(gè)石頭,他兩個(gè)人都出的`是剪刀,結(jié)果我贏了!哈哈!我真高興!

  我是主持人,今天就有我來(lái)為大家主持演講比賽。一共有13名同學(xué)一次一次的上臺(tái)演講,我也是其中之一。過(guò)了一會(huì)兒,演講比賽結(jié)束了,又來(lái)了一場(chǎng)精彩的頒獎(jiǎng)典禮。

  頒獎(jiǎng)典禮可是非常熱鬧的。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō):“現(xiàn)在我手里有12張紙片,請(qǐng)12個(gè)小組長(zhǎng)把紙片拿到小組里去,商量商量,看看選誰(shuí)來(lái)主持,看看選誰(shuí)來(lái)頒獎(jiǎng),一個(gè)組里只可以選一個(gè)人!蔽覀冃〗M選的是孫雅琦同學(xué),也不知道其他小組選的是誰(shuí)。最后,老師說(shuō):“初文迪三票,王夢(mèng)哲三票正好,一個(gè)人頒獎(jiǎng),一個(gè)人主持!蔽倚睦锵,這次我一定又是當(dāng)主持了。老師說(shuō):“初文迪主持,王夢(mèng)哲頒獎(jiǎng)!崩蠋煱盐液屯鯄(mèng)哲一塊叫到講臺(tái)上去,一次一次的給同學(xué)門(mén)頒獎(jiǎng)。

  這個(gè)讀書(shū)節(jié),過(guò)得太有意義了!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿6

尊敬的各位老師,我親愛(ài)的伙伴們: 大家上午好!

  首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,在書(shū)中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

  后來(lái)我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書(shū)的`海洋,讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比! 同學(xué)們,有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起和書(shū)做朋友,以快樂(lè)為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,好嗎?

  最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快?lè)!謝謝大家!【篇二】我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我相信你們都聽(tīng)過(guò)高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我深信不疑,因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要讀書(shū)。因此,今天我要和大家分享我對(duì)閱讀的熱愛(ài),主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗軌蜷_(kāi)闊我的眼界和豐富我的知識(shí)。透過(guò)書(shū)的媒介,我得以了解祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,也能夠看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。在上下幾千年、縱橫數(shù)萬(wàn)里的視野中,我領(lǐng)略到一個(gè)繽紛多彩的世界。同時(shí),讀書(shū)也讓我明白了做人的道理。我從中學(xué)習(xí)到愛(ài)與同情,看到居里夫人的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)和錢(qián)學(xué)森、李四光的愛(ài)國(guó)精神,也關(guān)注著青銅器的命運(yùn)和賣(mài)火柴的.小女孩的生活。而對(duì)于仇恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,并對(duì)日本的侵華行徑和希特勒的暴行抱有憎惡之情。總之,讀書(shū)是一種知識(shí)與情感交融的過(guò)程,它不僅讓我們更加聰明,更重要的是塑造了我們做人的價(jià)值觀念。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能夠幫助我培養(yǎng)自己的理想。在許多書(shū)籍中,有很多英雄人物,他們?yōu)榱诵叛龊褪姑,不懼犧牲個(gè)人利益,甚至是生命。像保爾·科察金、童第周、劉胡蘭、趙一曼、江雪琴等人都是我的榜樣,他們的事跡和精神鼓舞著我,讓我樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想:為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)騰飛而讀書(shū)!每當(dāng)過(guò)生日時(shí),媽媽總會(huì)問(wèn)我想要什么禮物,而我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇“書(shū)”作為禮物。即使鄰居的小伙伴們來(lái)約我出去玩,我也會(huì)優(yōu)先選擇沉浸在書(shū)海之中。早晨,當(dāng)大家還在熟睡時(shí),我卻早早地起床,坐在書(shū)桌前認(rèn)真地閱讀著。因?yàn)槲蚁嘈,只有通過(guò)讀書(shū),才能不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)面,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想。

  我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里流連忘返;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!書(shū)籍是開(kāi)啟世界的鑰匙,它們給予我們無(wú)限的想象力和知識(shí),擁有了書(shū),我們就能擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。今天,我想分享我的觀點(diǎn):只要心懷愛(ài)書(shū)之情,我們便能在閱讀中領(lǐng)略人生的奧妙和不同的風(fēng)景。感謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而大人也說(shuō)一定要多讀書(shū),才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  每天晚上我都要看書(shū),晚上我就沉浸在書(shū)的海洋。書(shū)讓我知道了許多知識(shí),比如,小的時(shí)候看書(shū),讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的',白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的書(shū),又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì)就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尣粫?huì)的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書(shū),當(dāng)我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書(shū)堆滿了柜子,只要一有時(shí)間我就開(kāi)始看書(shū),有些好看的書(shū)看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。

  我喜歡讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)可以給我快樂(lè)和幸福,因?yàn)闀?shū)可以給我們幽默,更因?yàn)闀?shū)可以給我們無(wú)窮的知識(shí)和奧秘!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

  如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;

  如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

  上學(xué)了,在老師的`幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著……

  在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;

  在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我知道了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);

  書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;

  書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;

  書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;

  擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自從書(shū)被發(fā)明,書(shū)就成了人們形影不離的伙伴。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從小,我就手不釋卷——小時(shí)候,臨睡前,媽媽總給我講故事。我就依偎在媽媽身邊乖乖的聽(tīng)著,像只小綿羊一樣。講了一個(gè)又一個(gè),我還央求媽媽再講,豐富多彩的故事牢記我心中。大點(diǎn)兒,我就趴在地板上興致勃勃地看圖畫(huà)本兒,盡管不識(shí)字,但也樂(lè)此不彼!上學(xué)了,我總捧著一本書(shū),津津有味地看著。我喜歡遨游于書(shū)海,悠游自在;做一只書(shū)蟲(chóng),在書(shū)國(guó)里咬文嚼字。由于愛(ài)看書(shū),爸媽形象地叫我:“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū),我愛(ài)你……書(shū)……

  有一次,媽媽去辦事,臨走前叮囑我把燉湯的火關(guān)一下,我爽快地答應(yīng)了,頭點(diǎn)得像雞啄米。不一會(huì)兒,我就把它拋到了九霄云外,忘得一干二凈——我正在看書(shū)。一捧起書(shū),時(shí)間猶如停止在一瞬間,周?chē)囊磺卸急晃液雎粤,只有?shū)本的情節(jié)讓我牽腸掛肚……媽媽回來(lái)了,一陣焦糊味換來(lái)了一頓批評(píng)……

  書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。讀了那么多書(shū),我也受益匪淺,感到十分充實(shí)。書(shū),就是我的精神上的糧食。書(shū)中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……書(shū)讓我從一個(gè)懵懵懂懂的.小屁孩變成了一個(gè)陽(yáng)光男孩,懂得了不少道理與知識(shí)。讀生物書(shū),我感受到生物世界的奇妙與殘酷,想象著現(xiàn)如今世界的風(fēng)云變幻;讀歷史書(shū),感受到生命的短暫、無(wú)常,那么脆弱,卻又那么頑強(qiáng);讀戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的書(shū),感受到了正義與邪惡的搏斗,戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情、殘酷、血腥……。憧憬在和平時(shí)代人們安居樂(lè)業(yè)、其樂(lè)融融的美好生活中。不知不覺(jué)地,我成了一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更因?yàn)闀?shū),我的作文也越來(lái)越生動(dòng)。

  書(shū)雖好,但不能死讀書(shū),整天咬文嚼字,從而一葉障目,不見(jiàn)泰山,會(huì)變成書(shū)呆子。讀書(shū),就是讓我們從書(shū)中獲得有用的知識(shí),在生活中不斷運(yùn)用,積少成多,從而達(dá)到學(xué)識(shí)淵博,如朱熹所說(shuō)——讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

  書(shū)是無(wú)邊的花海,那么艷麗,五彩繽紛;是墻角的豆芽,那么頑強(qiáng),茁壯成長(zhǎng);是黑暗中的啟明星,帶來(lái)光明與希望;是……我愿意與書(shū)永遠(yuǎn)做朋友,以遍讀天下書(shū)為志。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿11

尊敬的評(píng)委:

  大家好!我今天要和大家分享的主題是“讀書(shū)的快樂(lè)”。

  讀書(shū),是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。它可以帶我們走進(jìn)一個(gè)全新的世界,體驗(yàn)到不同的情感和思想。讀書(shū)的過(guò)程中,我們可以感受到文字的美妙、思想的深邃和生活的多彩。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書(shū)能讓人靜下心來(lái),沉淀思想,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),甚至能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。

  當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我們似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,與作者心靈相通。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)感受到作者所描述的世界,感受到那些深層次的思考和感悟。

  在閱讀的過(guò)程中,我們也可以發(fā)掘自己的內(nèi)心世界。讀書(shū),是一種尋找自我,表達(dá)自我,將自己的想法和思想通過(guò)文字傳達(dá)出去的過(guò)程。在讀書(shū)的時(shí)候,我們可以反思自己的生活經(jīng)歷,思考人生的意義。

  讀書(shū)的快樂(lè)還表現(xiàn)在我們能夠發(fā)掘自己的潛能。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思考問(wèn)題的方式更加敏銳,看到問(wèn)題的角度更加全面,甚至還能夠找到自己的價(jià)值和方向。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還提高了自己思考問(wèn)題的能力。

  讀書(shū)的快樂(lè)還可以帶給我們?nèi)の逗蜆?lè)趣。有些書(shū)是輕松幽默的,有些書(shū)是充滿想象力的,還有一些書(shū)讓人感受到濃濃的愛(ài)和溫暖。在這些書(shū)的世界里,我們可以盡情地享受閱讀的'過(guò)程,忘掉一切煩惱和疲憊,放松自己,從而獲得快樂(lè)。

  在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的生活中,我們需要一些輕松、愉悅的方式來(lái)釋放自己的壓力,讓自己更加健康、快樂(lè)地享受生活。讀書(shū)是其中一種很好的方式。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們可以找到新的思路,感受到知識(shí)的樂(lè)趣,追尋內(nèi)心的夢(mèng)想,放松心靈。

  尊敬的評(píng)委,讀書(shū)的快樂(lè)深深地影響著我們的生活。由衷地希望更多的人可以在閱讀中感受到生活的樂(lè)趣,在書(shū)本和文字中發(fā)掘自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講:“讀書(shū),是一種美好的人生體驗(yàn),讓我們一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!”

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興能夠在這里和大家分享我讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種享受。

  首先,讀書(shū)帶給我快樂(lè)是因?yàn)樗軌蜃屛彝鼌s煩惱。生活中我們無(wú)法避免地會(huì)遇到各種困難和挫折,這些事情讓我們感到煩惱和無(wú)奈。但當(dāng)我拿起一本書(shū),投入到其中時(shí),我可以暫時(shí)忘記生活中的煩惱,讓自己沉浸在文字的海洋中。書(shū)中的故事和人物給予了我情感的寄托,讓我能夠暫時(shí)從現(xiàn)實(shí)中解脫出來(lái),感受到內(nèi)心的寧?kù)o和快樂(lè)。

  其次,讀書(shū)給我快樂(lè)是因?yàn)樗梢宰屛覕U(kuò)大我的知識(shí)面。通過(guò)閱讀各種各樣的書(shū)籍,我能夠了解到世界的奧秘和人生的真諦。我可以學(xué)到歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),了解到人類(lèi)的思想和文化。這樣的閱讀過(guò)程不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還讓我更加開(kāi)闊和寬容。在閱讀的過(guò)程中,我也培養(yǎng)了良好的.品德和價(jià)值觀,成為一個(gè)更好的人。

  最重要的是,讀書(shū)讓我產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。從書(shū)中,我看到了別人的成功和奮斗,也看到了人們對(duì)美好生活的追求和向往。這些故事和經(jīng)歷給了我勇氣和動(dòng)力,讓我相信自己也能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讀書(shū)讓我感到充滿希望,讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),它讓我忘卻煩惱,擴(kuò)大知識(shí)面,產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我希望我們都能夠熱愛(ài)讀書(shū),從中找到屬于自己的快樂(lè)和成長(zhǎng),讓讀書(shū)成為我們生活中重要的一部分。

  謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我演講的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  有一天,爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè)的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國(guó)壯麗山河的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我徜徉在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)候,我快樂(lè)……快樂(lè)的事那么多,怎么能數(shù)得過(guò)來(lái)呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿滿一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事。

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著我,而書(shū)中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽(tīng)不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗。漸漸地,我會(huì)自己看書(shū)了。但是,我還不識(shí)字,只能看一些漫畫(huà)書(shū),或者是看那些美麗的'插圖來(lái)猜測(cè)故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書(shū)的樂(lè)趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。

  上小學(xué)了,我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書(shū),我和書(shū)里的主人公一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂(lè),同時(shí)也讓生活變得更加美好!镀て鳌分,皮皮雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛(ài)的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛(ài)的故事,讓人感動(dòng),讓人深思。

  書(shū)陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的好伙伴!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿14

  我感謝晴天,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,太陽(yáng)照進(jìn)了我愉快天真的心懷,我感到歡欣雀躍,對(duì)映入眼簾的每一件事都覺(jué)得新奇有趣。

  我也感激今天,外面淅細(xì)小雨,想想為而不恃的窗外雨,想想如雨般愛(ài)著我滋潤(rùn)我的母親,心中感慨萬(wàn)千。

  從小就喜歡安徒生的.童話,他教會(huì)我:人生難免歷經(jīng)坎坷,但卻不乏幸福,曲線的人生本身就是一個(gè)動(dòng)人美麗的童話。

  我努力的在童話般的生命交響樂(lè)中演奏自己的小樂(lè)器,不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來(lái),這樣,一顆心,才會(huì)勇敢的走下去。那些只有真正懂得愛(ài)與生命的人才會(huì)讓雙腳自由的在地上行走,發(fā)出最結(jié)實(shí)最執(zhí)著的足音。

  這一切的積極心態(tài)的奧秘來(lái)自于讀書(shū),我感謝讀書(shū)帶給我積極的人生態(tài)度。只要每天讀書(shū)一點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)人生就會(huì)是一個(gè)完美的旅程。在平靜和從容中只要我們默默的努力,就不會(huì)虛度每一天。讀書(shū)所帶給我們的能征服我們的有太多太多,這是以鐵沙掌稱(chēng)霸江湖的裘千仞也要甘拜下風(fēng)的。

  最后我想說(shuō):陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書(shū)。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),它是我生命的一部分,我愛(ài)讀書(shū),我渴望讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的啟源,為我們?yōu)⑾鹿廨x,書(shū)就像沙漠里的一塊綠洲,我在這塊綠洲里盡情地享受。

  想起小時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)童話故事,媽媽在我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)給我講童話故事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)想。所以我特別愛(ài)幻想故事里的人物是個(gè)什么樣的,隨著慢慢長(zhǎng)大,在三年級(jí)時(shí),那些小小的書(shū)勾起了我對(duì)書(shū)的好奇心,童話書(shū)十分奇妙,總是有些神奇的事情發(fā)生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚(yú)》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好,給我的初讀增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得我不應(yīng)該再讀那些沒(méi)有內(nèi)涵的故事了,我就試著去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的'小說(shuō),剛開(kāi)始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書(shū)上,但是我讀的不少,就是記得的不多。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來(lái)能坐到那去讀書(shū)的機(jī)會(huì)不多了,所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀,而且我還慢慢養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。這讓我的讀書(shū)生活中也有了一道光彩。

  我知道我讀的書(shū)很少,但我會(huì)一直努力地讀下去,堅(jiān)持不懈地讀下去。

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