[經(jīng)典]教師節(jié)教師代表發(fā)言稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師節(jié)教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,表達對老師對學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個機會。在此,我代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入白云湖中學(xué)兩年來,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立于校園,正在建設(shè)的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,校園里的.秩序越來越安定。我們因白云湖中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學(xué)生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個詞,做好七年級、八年級同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級、八年級同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白云湖中學(xué)開花,讓青春在白云湖中學(xué)寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白云湖中學(xué)的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
xx中學(xué)
20xx.x.x
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸能代表全體同學(xué)在這個特別的日子里發(fā)表演講。今天是教師節(jié),我們每年都會慶祝這個重要的節(jié)日。我代表全校同學(xué)向辛勤工作在教育事業(yè)中的老師們致以節(jié)日的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂!感謝您們無私奉獻,教導(dǎo)我們知識,栽培我們的品德。愿您們的辛勞得到最美好的回報,愿您們在教育事業(yè)中不斷前行,為學(xué)生的成長播下希望的種子。再次祝福所有的老師節(jié)日快樂!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,我們深深感受到了收獲的喜悅,讓我們向您致以崇高的敬意——親愛的老師。您是那位用愛心耕耘的園丁,桃李在您的`呵護下茁壯成長,我們想對您傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻讓我們感動不已,您的辛勤付出讓我們銘記在心。您用畢生的熱情和智慧為我們開啟了知識的大門,為我們筑起了一道堅實的成長之路。感謝您,親愛的老師!
您甘心奉獻,默默承受著重壓,讓學(xué)生登上您的雙肩,向著理想邁進;您樂于耕耘,用辛勤的汗水,打造出知識的綠洲,永不枯竭;您勤于勞作,用智慧的雙手,編織出未來的希望;您如同燃燒的蠟燭,照亮前行的路途,照亮他人的心靈。
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
老師,我們曾經(jīng)年少沖動,犯過一些錯誤,希望您能原諒。在課堂上開小差,操場上亂跑亂撞,我們有時會有一些不好的習(xí)慣。但是隨著我們一天天長大,我們會努力改正,用行動來證明自己將會是您的好學(xué)生!希望您能繼續(xù)指導(dǎo)我們,謝謝老師!
敬愛的老師,您在我們心中永遠閃耀不滅的光芒。作為擔(dān)負(fù)神圣使命的您在我們心中地位舉足輕重,我們由衷感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝愿您身體健康,事業(yè)蒸蒸日上,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!第一次在表彰會上作為教師代表發(fā)言,我感到非常高興,同時也有些緊張。常說“學(xué)無止境,苦難為舟!弊鳛橐晃唤處,我們的職業(yè)道路同樣如此。當(dāng)我們踏入七尺講壇時,就像是踏上了一場航海之旅,我相信每一位教師朋友都曾經(jīng)歷過喜悅與困惑,迷茫與無助的時刻。但是,如果我們能以愛心為船,勤奮為槳,那么我們將會在這條路上收獲到許多意想不到的驚喜,教學(xué)的旅途也會因此變得充實而快樂。請將改寫后的內(nèi)容直接回復(fù)給我。
九月,我懷揣著對教育事業(yè)的熱忱,踏上了教師這片熱土,成為了庫山鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。滿懷激情和期待,我開始了我的教學(xué)工作。擔(dān)任六年級班主任兼數(shù)學(xué)教師,我清楚自己肩負(fù)的責(zé)任重大。因此,曾經(jīng)有過茫然困惑的時候,也曾經(jīng)夜不能寐的焦慮,甚至有過迷茫無助的時刻。但是,我從未退縮,因為我明白自己扛起的使命,我知道自己的職業(yè)是多么神圣,所以我沒有理由不全力以赴。因此,我投入了大量的時間和精力,虛心向前輩們學(xué)習(xí)各種教學(xué)經(jīng)驗,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改每一份作業(yè),從不放棄任何一個孩子。盡管每天都感到非常辛苦和疲憊,但當(dāng)看到學(xué)生們不斷成長進步的那一刻,我感到快樂和幸福。
新學(xué)期,嶄新的開端,全新的起點,勇往直前。作為庫山鄉(xiāng)中心小學(xué)的一員,我們要以身作則,做學(xué)生們的良師益友。只有用無私和包容的愛心投入工作,我們才能稱職地履行我們的職責(zé)。我們應(yīng)該以高尚的品質(zhì)感染學(xué)生,以謙遜文明的外表影響學(xué)生,以友善的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識啟發(fā)學(xué)生,這樣我們才能成為學(xué)生喜愛、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教育者。
教師職業(yè)是一份充滿責(zé)任和使命感的工作。雖然這個職業(yè)非常辛苦,但我為自己能成為一名人民教師而感到驕傲。三尺講臺是我人生的舞臺,白色粉筆是我人生的畫筆。因為對教育事業(yè)的熱愛,我用深情演繹著我的人生。因為對學(xué)生的執(zhí)著,我微笑著書寫希望。各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,教育需要奉獻精神,沒有奉獻精神的教師絕不會是一位出色的老師;教育需要專業(yè)能力,忽視提升教學(xué)水平的教師也不可能是優(yōu)秀的老師;教育需要滿滿的.愛心,缺乏愛心的人不適合從事教師這個職業(yè);教育需要高尚的品質(zhì),只有教師人格高尚,才能影響學(xué)生的心靈。選擇了從教就選擇了奉獻,選擇了成為一名教師就選擇了高尚,因此我們應(yīng)該遠離低俗,我相信這是作為一名教師最重要的底線。在現(xiàn)實生活中,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持冷靜思考,保持崇高的品質(zhì),培養(yǎng)良好的師德,樹立良好的教風(fēng),塑造出真正的教師靈魂。只有這樣,我們才能不辜負(fù)時代賦予我們的使命,才能真正配得上教師這個光榮而神圣的稱號!
一份耕耘,多年從事教育工作,我深知耕耘的辛勞和快樂。一直以來,我不斷追求進步,多次榮獲優(yōu)秀教師稱號,但我仍然覺得自己有不足之處。未來,我將與更優(yōu)秀的教師們團結(jié)一心,共同致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和對我的成績給予的肯定,也要感謝許多老師在我工作中給予的幫助和支持。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!非常感謝大家的支持和關(guān)注!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
大家好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x小學(xué)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第36個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,三十六年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;20xx年前的今天,我們是作為準(zhǔn)教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而三十六年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近三十六年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的.去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家中午好。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——————教師節(jié)。
此時此刻,我的心情非常激動,很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。如果我曾取得一點點成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的`各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。
在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,以務(wù)實求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。“辛勤的園丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信的生活。
這一學(xué)期,我們學(xué)校實施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻精神,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海。時代在進步,教育在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。
最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的`事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂!謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候.
幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛-心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。
因為是孩子們的'勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不。
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿8
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的.智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非常快樂。
請記。何覀兤椒,我們快樂。
感謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!
秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,在這個累累碩果的九月,我們又相見在第34個教師節(jié)。一年365天,唯有今天讓我們與眾不同,我有幸作為教師代表發(fā)言,心情是如此澎湃,在此我向為常中的發(fā)展夙興夜寐,初心不改,默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!
回首歲月,我感慨萬千。18年前的九月,我初為人師,懷著對這份職業(yè)的敬重,我既熱血沸騰又忐忑不安地第一次走上講臺,望著那一張張朝氣,青春的臉,懷著不負(fù)孩子一生,亦無悔這錦瑟年華的信念,在這三尺講臺之上守望,耕耘,成長,成熟。時光磨去青春的.棱角,而為人師的路卻走得堅實而無悔。
寒來暑往,時光是否會因我們對教師這份工作的癡心無悔,就會對我們格外溫柔以待不會,有時還會刻薄。面對良莠不齊的學(xué)生,水平不一的家長,其中百般滋味我們每位教師都深有感觸。于是,在某個已近不惑之年深夜醒來,開始質(zhì)疑自己的選擇,這些不堪的疲憊,那些石沉大海般的付出,明天晨起之時,還能否再豪情萬丈,佩劍出發(fā)
回答是,能!
因為我已不單只是為學(xué)生筑夢的老師,我還是一位母親,一位家長。多年前讀臺灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個孩子》,當(dāng)時只覺字字珠璣,句句舐犢情深,便在心里發(fā)誓,我一定要做一個好老師,不負(fù)天下父母心。而當(dāng)我為人母時,第一次將孩子送入校門,再回味那篇文章時,已不覺潸然淚下,有個聲音一直在跟我說:為人師者,你千萬,千萬,不要隨隨便便選擇平庸。
我們?nèi)绱艘笄邢M约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟,可天下父母誰不是如此深情相盼如是,心胸便豁然開朗,站在三尺講臺之上,不為三斗米,不為榮譽,只為良心;如是,傾我們所能,讓每個孩子在校園的這段時光,成為他們長大后回憶里的白月光;如是,我們一生與常中長相守,長相知,長相望,長相思。
任山高水遠,任歲月流逝,我們不會變老,我們只會更好!
最后,愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè),再次起飛的路上,有夢為馬,不丟信仰,不辱使命,不墜情懷,在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!能在今天這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸也十分激動。此時此刻,最能表達我感受的還是那幾個最常用也最真摯的詞:感動、感謝和感恩。
我站在這里,一抬眼就能望見一張張熟悉親切的面容:有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩,她們在平凡的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨,如今退休了還繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年長,有些小我?guī)讱q,我們朝夕相處,互相幫助,共同完成各項工作,履行著作為教師的神圣職責(zé)。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師,他們懷著滿腔熱情投身于教育事業(yè),為我們這支隊伍增添了活力,帶來了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂歡慶自己的節(jié)日,因為我們有一個共同的名字——教師,我們愛這個職業(yè),愿意為之奉獻自己的青春、智慧和心血,并且無怨無悔。
xx小學(xué)是我生命中最重要的一部分,我在這里讀了6年小學(xué),教了20年的書,它陪我度過了快樂的`童年時光,它讓我奉獻出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個階段,欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大,尤其是2007年福山托管,屠校長掌舵后,這艘百年“老船”煥然一新,揚帆破浪,飛速前進,進入了一個新時代。而我個人,也借著這股東風(fēng)在各方面不斷提高,突破職業(yè)生涯的“瓶頸”,步入了一個嶄新的階段。我要感謝屠校長和各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師對我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長的xx百姓,感謝屠校長和在座每一位為xx小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻。我們愛這個學(xué)校,它是我們共同的家。我為自己是xx這個溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。
“獨木難成林”,很多工作的完成和成績的獲得,都離不開大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力,卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定、鼓勵,給予了我浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”的榮譽,我興奮激動之余更是由衷地感謝!包c滴之恩,當(dāng)涌泉相報”,屠校長的知遇之恩,各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持之恩,各位老師的相助之恩,點點滴滴,我將銘記心頭,并在以后的生活工作中,以實際行動回報大家對我的信任和支持。
最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)xx小學(xué)更美好的明天!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿11
親愛的老師們:
大家好!在教師節(jié)來臨之際,我代表六年級全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想起六年前,我們剛剛踏入校門,面對你們時滿臉困惑,滿眼迷茫。對世界、對人生、對知識一無所知。從你們接過我們的小手開始,你們一直引領(lǐng)著我們在知識的海洋中暢游,向著人類文明前進。我永遠不會忘記,你們對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!碑(dāng)時我不太明白它的意思,但你們一直為此而努力奮斗。在你們的引導(dǎo)下,如今六年過去了,我們成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的.汗水換來的。我們不會忘記你們手把手教我們寫漢字,一遍又一遍教我們拼音,下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會忘記你們在我們生病時關(guān)切的目光,遇到困難時親切的問候和及時的幫助,以及犯錯誤時那憂郁的面容和取得成績時的開心微笑?傊銈兙拖裎覀兊母改,卻比父母擁有更大的愛心,更豐富的知識和更高尚的人格。你們的言傳身教、孜孜不倦的教學(xué)精神、辛勤的付出和默默的奉獻都深深地打動了我的心,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾螉^斗,如何為國家做貢獻。我經(jīng)常在心里說:“我長大了也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你們知道嗎?你們已經(jīng)成為了我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我突然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,而老師們卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累而臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已經(jīng)有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這讓我不由得想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你們的年華,雖然辛苦使你們的容顏減色,但是我們對你們的情感和愛卻與日俱增。在我們心中,你們永遠是那么完美,那么偉大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊;有人嫌我們學(xué)校不是重點,但我要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有一支敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們的高超教學(xué)能力和高尚精神境界是金錢買不到的,任何現(xiàn)代化設(shè)備也不能與之相比。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報。我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)做得更好,在畢業(yè)時取得好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校,你永遠是我引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今天我以你為榮,將來我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝福老師們節(jié)日快樂。我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節(jié),我們迎來了20xx年教師節(jié)。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節(jié)表彰大會,全縣優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹(jǐn)代表全縣教育工作者,向一如既往關(guān)心和支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為教育發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本。教育關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持下,在社會各界仁人志士的鼎力幫助下,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機,各項工作均取得了令人滿意的成績。我們中學(xué)的.全校教職員工發(fā)揚追求卓越、爭創(chuàng)一流的拼搏精神,以“辦人民滿意教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為宗旨。連續(xù)幾年來,高考升學(xué)率每年以不低于20%的幅度遞增,20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分,位居全市第三,被浙江大學(xué)錄取,文科狀元張曉萌高考597分,被陜西師范大學(xué)錄取。學(xué)校先后被評為省園林式單位、省綠色學(xué)校、省工人先鋒號,連續(xù)被市委、市政府評為市文明單位,被市教育局評為市管理規(guī)范化學(xué)校、市愛國衛(wèi)生工作先進單位、市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、市教研教改先進單位,連續(xù)被縣委縣政府評為縣綜合考核實績突出單位、教育教學(xué)工作先進單位,在20xx年2月全縣民主行風(fēng)評議活動中,我校榮獲服務(wù)類第二名。
幾年來,縣委、縣政府和社會各界仁人志士對教育事業(yè)非常關(guān)注,并給予大力支持,這對我們教育工作者和在座的老師們是極大的鼓勵和鞭策。我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的期望,在新的一年里,以更加飽滿的激情,更加扎實的工作,全身心的投入,埋頭苦干,進一步促進我縣教育事業(yè)再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌,以優(yōu)異的成績回報領(lǐng)導(dǎo),回報社會。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利,祝全縣教師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第31個教師節(jié),請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。
首先,我?guī)е齻感謝而來。
第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的.學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟,更懇請老師們給予批評和指導(dǎo)!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們:
大家好!我是來自xx中學(xué)的一名教師,在這個特別的日子里,作為教師隊伍的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝!向在座的各位來賓、老師表示最衷心的祝福!
站在這里,我心潮澎湃,過去的一年對我來講是不平凡的一年。一年來我擔(dān)任初三兩個班的語文課,一個班的班主任,語文教研組長,這個工作量對我來講確實是很重的,面對這樣的重任我退縮過,可領(lǐng)導(dǎo)對我說:“楊老師,學(xué)校安排你這樣的重任就相信你能做到,大膽的接下這個工作任務(wù)吧”領(lǐng)導(dǎo)這樣信任我,我還有什么理由不接呢!就這樣我接下了這個重任。以后的工作中我給自己定了一條座右銘:“沒有最好,只有更好”。
作為一名語文教師我盡職盡責(zé),潛心研究,為了備好一節(jié)課,我一遍遍的通研教材,為了準(zhǔn)備一份講義,我翻閱一本本資料;作為班主任,我的工作是累的,同時也是幸福的。工作中我時刻把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,嚴(yán)愛相加,在學(xué)生的眼中既是老師又是朋友。去年期末考試前,我所任教的九年級六班大部分同學(xué)都感冒了,可孩子們帶病堅持上課的行為深深打動了我,給我印象最深刻的是沈萬正同學(xué)發(fā)燒了,我一摸他的額頭很燙很燙。當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)他的臉色都變了,我說:“回家打針吧“沈萬正毫不猶豫的說“老師,我已經(jīng)吃藥了,不用打針,再說快期末考試了,我們班這么多同學(xué)感冒了都沒有請假,我能扛的住,您平時感冒的時候不是也沒請過假嗎?”聽了學(xué)生的話我的眼睛濕潤了,為學(xué)生的堅強而感動……學(xué)生們在流感到來之時一句句樸實的話語在感動著我,表現(xiàn)出的堅強和對我的理解也讓我體會到了做班主任的幸福!
作為學(xué)校的教研組長我虛心向各科的教研組長學(xué)習(xí),組織我們的語文老師開展課例研究。課例研究對我們來講是一個全新的領(lǐng)域,作為語文組組長我必須要帶好頭,于是我便利用教學(xué)之余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)理論知識,讀專業(yè)書籍,走進課堂觀察,和我們語文組的老師一遍遍的開發(fā)課堂觀察量表,一次次的運用課堂觀察量表觀察我們的課堂,使課堂評價用數(shù)據(jù)來說話,逐步走向?qū)I(yè)化。
過去的一年為了讓xx的“花兒”開的更艷,我們披星戴月,憑著頑強的干勁在簡陋的教學(xué)條件下努力工作!坝懈冻鼍蜁惺斋@”今年剛剛送走的畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績,我班31名學(xué)生參加中考,29人被錄取,據(jù)學(xué)校第一名,所教語文學(xué)科成績位居第一,贏得了廣大家長和社會的好評。
今天我們的學(xué)校已搬回新的校園,我們的教學(xué)條件是一流的,在新的一流的教學(xué)條件下更是不敢有絲毫的懈怠。作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè),但是我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,所以我們的事業(yè)雖然平凡,卻是偉大與神圣的'! 金色的九月我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。教書育人,任重道遠!因此,我代表全體教師決心做到如下幾點:
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。真正承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,忠誠于人民的教育事業(yè),滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛,重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),把全部的精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的典范。
二、刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。當(dāng)今時代知識層出不窮,要成為一名合格的教育者,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),潛心鉆研,不斷改進教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們從事的是創(chuàng)造性工作。我們要更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上扎實、快樂學(xué)習(xí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們,榮譽已成為過去,我們會以此為起點,更扎實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為我們東城培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,淌金流銀,瓜果飄香。在這個豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第xx個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全體同仁致以節(jié)日的祝福。
歲月如梭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已踏上工作崗位26年,回首往事,歷歷在目,曾有過解除病患痛苦,提高學(xué)生成績的欣喜;有過經(jīng)驗不足,教法不當(dāng)?shù)耐纯;更多的是如何提高醫(yī)療水平,提高教學(xué)質(zhì)量的焦慮和思考。15年的兒科臨床工作,我將理論知識付諸實踐,掌握了大量的一手資料,積累了豐富的案例素材和實踐經(jīng)驗;近11年的課堂教學(xué)工作,我不斷豐富教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)形式,深化三教改革,把實踐的經(jīng)驗和案例引入課堂,讓枯燥的理論變得鮮活,變得有趣。在孤獨與迷茫的煎熬中,我更加清醒和堅定;在失落與成功的疊加中,我更加理性和成熟;雖然因工作透支,先后多次住院治療,但每每想起我和學(xué)生在學(xué)海里揚帆運航,在書山上并行攀登,學(xué)生因老師的教誨健康成長,終生受益,我就無畏無懼,無怨無悔,我將在教育這條大道上一路前行,鐘愛一生。
借此機會,我想和大家分享三句話:
第一,強烈的責(zé)任感是一名教師的底線。
責(zé)任,指個體份內(nèi)應(yīng)做的事。教師的責(zé)任感,體現(xiàn)在他對職業(yè)有無尚的榮譽感,對事業(yè)有虔誠的敬畏心,對知識有無盡的求索欲,對學(xué)生有足夠的.尊重度。有了這些基本保障,我們才有可能當(dāng)好一名老師。我們在教育教學(xué)過程中不會因多上了幾節(jié)課而滿腹牢騷,不會因?qū)W生難教難管而怨天尤人,不會因教學(xué)教研任務(wù)過重而心生不滿。
第二,占領(lǐng)你的課堂是一名教師的本分。
守好邊界、保護疆土是一名邊防戰(zhàn)士的本分;耕耘土地,盼望豐收是一名農(nóng)民的本分;占領(lǐng)課堂、傳播知識、弘揚文化、播撒文明是一名教師的本分。我們所面對的教育對象都是青少年,他們正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心的引導(dǎo)和栽培,而課堂就是我們和他們相見相知,互幫互培的主戰(zhàn)場,是和他們一起經(jīng)歷成長,共同進入彼此世界的棲息地,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有必要占領(lǐng)課堂,讓它變得生動活潑,妙趣橫生,讓學(xué)生在其間獲得知識,涵養(yǎng)情懷,砥礪信念。
第三,讓教育有愛是一名教師的追求。
教育是有愛的事業(yè),教師是有愛的職業(yè),作為新時代的教育工作者,教師的愛應(yīng)更為宏大,更為溫暖,這樣一來,立德樹人才會變得有溫度,潤物無聲,春風(fēng)化雨,有教無類,因材施教,誨人不倦,寬嚴(yán)相濟,關(guān)愛弱體才會變得真實。我們才會在“培根鑄魂、啟智潤心”的道路上,方向正確,步伐堅定,才能完成“傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時代重任。
我們要做有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心的“四有”好老師,既是對我們的殷切期望,更是對我們的重視和激勵。立德樹人百年計,春風(fēng)化雨一生情,各位同仁,讓我們增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感;秉持學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德和職業(yè)操守;成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量的提升,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己最大的力量!
再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意,祝各位老師節(jié)日快樂!
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