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學(xué)法守法演講稿

時(shí)間:2024-07-17 10:21:23 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)法守法演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)法守法演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)法守法演講稿

學(xué)法守法演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。

  青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。

  那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏(zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個(gè)現(xiàn)代國家必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望:

  首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個(gè)基本要求,也是社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

  其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,如果你有時(shí)曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因?yàn)闊o知觸犯法律,最后追悔莫及。

  第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的`人!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動(dòng)地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙、校園暴力等違法活動(dòng),成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個(gè)體。

  最后,希望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨(dú)立思考、自主行動(dòng),成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個(gè)體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時(shí),善于利用法律武器保護(hù)自己,第一時(shí)間告訴老師、家長或者報(bào)警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報(bào),不僅不能保護(hù)自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護(hù),也是對社會秩序、國家安寧的維護(hù)。

  在這里,我還需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

  同學(xué)們,我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

  今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

  同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

學(xué)法守法演講稿2

  大家早上好!

  同學(xué)們大家都知道,我國是一個(gè)法制社會,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

  給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。 因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。

  如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的.道路。

  作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第

  一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

  二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  同學(xué)們,可以這樣說:未來的文盲不是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

學(xué)法守法演講稿3

  大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍删褪俏覀兠總(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。

  因?yàn)橛辛朔,我們的社會才有序;因(yàn)橛辛朔,我們的社會才更加和諧。

  泱泱華夏,從古至今,流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”

  我們敬愛的周總理更是守法的`典范。有一次,總理去開會,在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會的時(shí)間。同行的干部想找交警說情,總理嚴(yán)厲制止,說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,總理應(yīng)該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!倍鴮ξ覀冃W(xué)生來說,學(xué)法守法,就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起:在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、不早退,不搞小動(dòng)作;在家里,我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不亂花錢,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不到危險(xiǎn)的地方嬉戲;在社會上,我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長!

學(xué)法守法演講稿4

  最近一段時(shí)間,我讀了《法在我身邊》這本書,書中介紹了許多我們小學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識。講述了每個(gè)人都有自身的姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、自由權(quán)等合法權(quán)利,并且還告訴我們?nèi)绾斡梅蓙肀Wo(hù)我們自己,我讀了之后深有感觸!

  在生活中,令我感受最深的就是我們都有隱私權(quán)和自由權(quán),任何人都無權(quán)干涉我們的隱私和自由。

  記得有一次課間操,我們都到操場上做操了,唯有xx沒有下去。以前就聽說他經(jīng)常在班級里翻看別人的日記,這次,我剛來到教室,就發(fā)現(xiàn)他正在翻我的日記看,我連忙制止了他,并且告訴了老師。老師給xx講了:隱私權(quán)是指公民(包括未成年人)享有的有關(guān)其個(gè)人生活秘密未經(jīng)允許不被公之于眾的權(quán)利,而日記就是含有個(gè)人隱私的物品,未經(jīng)人同意就翻看別人日記,就是侵害了別人的隱私權(quán),是違法的行為。xx聽了,連忙表示以后再也不看他人的日記了。當(dāng)然,我也就原諒他了。

  自由權(quán)對于我們兒童來說更為重要,沒有任何人有剝奪我們的自由權(quán)利,老師、家長,您們也是如此。雖然您們是哺育我們成才的人,但是,在學(xué)習(xí)的.過程當(dāng)中總該有休息和娛樂的時(shí)間,不能一天到晚都在學(xué)習(xí),就連假期還要報(bào)各種輔導(dǎo)班!巴媸莾和臋(quán)利”,你們不該剝奪我們玩的權(quán)力。如果沒有充足的休息、娛樂、體育鍛煉時(shí)間,我們就不能增強(qiáng)體質(zhì)、擴(kuò)大視野、全面發(fā)展、健康成長,這樣也會使我們累壞的,就不能好好學(xué)習(xí)了,成績就會直線下降,也會辜負(fù)你們的希望。希望你們能尊重我們,多給我們一些自由,一些玩的時(shí)間,我們有爭取“自由”的權(quán)利。

  多了解一些法律知識好處是非常多的,我們可以在適當(dāng)?shù)那闆r下,用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們讓我們一起來學(xué)法、用法!

學(xué)法守法演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。”

  法律,由國家制定;法律,由國家實(shí)施;法律,規(guī)范著社會的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步,更能增進(jìn)國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。剛剛過去的12月4日是國家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對于中學(xué)生來說是為了讓我們心中有法,明法守法。

  首先,要明法。顧名思義,就是要對法律意識有一個(gè)明確的認(rèn)知,不做法律上的盲人。在對青少年的調(diào)查中,百分之93 的青少年對法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整 概述法律的概念。那么,請各位同學(xué)們在心里問一下自己,是否能說出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護(hù)自己呢?如此模糊地認(rèn)知法律,將來社會的治安和秩序是否會被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當(dāng)有一天我們走上社會時(shí),不因法律意識淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點(diǎn)點(diǎn),我相信,終有一天也能積跬步,至千里。

  了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的'底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長,因午睡時(shí)潘某說話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時(shí),被同學(xué)及時(shí)拉開。10月18日中午12點(diǎn)多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭執(zhí)的事,沈某對閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認(rèn)為沈某沒有把他這個(gè)副班長放在眼里,在爭吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當(dāng)沈某求饒時(shí),閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見,自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽而生。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希望大家在面對法網(wǎng)之外的誘惑時(shí)堅(jiān)守道德的底線,無論何時(shí)都要讓自己眼里有光,做到警鐘長鳴,法在心中!

  今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)法守法演講稿6

  同學(xué)們,非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題,這個(gè)話題我們似乎耳聞過,或許達(dá)數(shù)次之多,但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談?此時(shí)來談,不會是多余吧。我想,此時(shí)來談,尤其在期末來臨之際至關(guān)重要。

  學(xué)會學(xué)習(xí),我們都做到了嗎?

  我可以直言,少數(shù)學(xué)生是做到了,但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到!白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結(jié)果。做了只是在敷衍,沒有將應(yīng)該做好的事情做好,做完善、圓滿、完美;相反,“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂、費(fèi)心、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悅、佩服、贊嘆、喜愛。

  在這里,我們得向六(1)班的xx學(xué)習(xí),根據(jù)班主任的反映,張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天,真正做到了學(xué)會學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高。一個(gè)人的智慧從何而來,是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來、堅(jiān)持不懈的'磨煉而來。

  腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。

  堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學(xué)習(xí)追求。

  我想xx同學(xué),就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí)、不變學(xué)習(xí)中,得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí)、如何學(xué)會學(xué)習(xí),張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí),需要沉得住心;學(xué)習(xí),需要耐得住心;學(xué)習(xí),需要不變的人生追求。學(xué)會學(xué)習(xí),需要做到學(xué)會全面學(xué)習(xí)、學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會向人請教、謙虛學(xué)習(xí)。像盼盼這樣的學(xué)生,如果長期堅(jiān)持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告誡張盼盼,學(xué)會學(xué)習(xí)至關(guān)重要,望你一如既往,不辜負(fù)老師、家長、同學(xué)對你的期望;我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué),你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們,你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面,通過幾個(gè)實(shí)例,細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。

  1. 在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  最近,學(xué)校舉辦的活動(dòng)比較多。例如,第六屆讀書節(jié)活動(dòng),這是一次自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我展示的良好時(shí)機(jī)。教導(dǎo)處對各班下達(dá)了比賽任務(wù),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在積極準(zhǔn)備接下來的個(gè)人誦讀比賽和古詩文的筆試比賽,如何提高個(gè)人的成績?我想同學(xué)們要學(xué)會“讀背――理解――寫記”相結(jié)合,光會讀背還不夠,你還要逐字逐句的理解、想透;做到“會讀背、理解”了還是不夠,要繼續(xù)深層次地往下走,大家需要“會寫”,會完整、正確的寫出來。具體的方法,我們的語文老師比張老師跟有發(fā)言權(quán),你不妨下了課,好好請教一番,定能收獲頗多。當(dāng)你一切準(zhǔn)備充分的情況下,同學(xué)們的比賽成績一定可觀、累積的知識會不知自覺地厚實(shí)起來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力也會隨之提高,何樂不為?

  2. 在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  臨近期末,又到復(fù)習(xí)的時(shí)候,我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上,全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。(1)可以梳理整個(gè)學(xué)期,乃至以前所學(xué)的知識。(2)可以查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,把還不懂的知識從新溫習(xí),牢固掌握。(3)培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神;期末階段,時(shí)間緊、任務(wù)重,我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成,所以說我們在整個(gè)復(fù)習(xí)階段中,確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  總而言之,學(xué)習(xí)要學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才會“更快、更高、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展。最后,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會學(xué)習(xí)、至關(guān)重要”。我的講話到此結(jié)束。

學(xué)法守法演講稿7

同學(xué)們:

  你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的'淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律知識是必不可少的。

  作為中學(xué)生,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

  我們要求同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。穿越馬路或十字路口務(wù)必停車觀望,一看、二慢、三通過。在家要注意安全用電,注意防火,小心使用煤氣等。在社會上遵紀(jì)守法,不交往不文明青年;不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。人一旦被網(wǎng)絡(luò)或游戲所控制,重度成癮者就如同吸鴉片一樣,會對你的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害,甚至?xí)鼓阕呱戏缸锏牡缆。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)或游戲成癮危害極大。首先,電腦游戲阻礙了青少年大腦的正常發(fā)育。其次,上網(wǎng)對青少年的行為發(fā)展有可能造成嚴(yán)重的影響。青少年容易模仿武俠和暴力片中的情景,用武力或暴力來獲取想要的東西。研究表明,經(jīng)常上網(wǎng)的青少年,在現(xiàn)實(shí)生活中更有侵犯性,行為粗野,對人冷淡、挑剔,缺乏助人行為、對自己不負(fù)責(zé)任。網(wǎng)上色情內(nèi)容對青少年的毒害尤為嚴(yán)重,青少年處于青春萌動(dòng)期,上網(wǎng)容易造成青少年思想道德敗壞,走上邪路,甚至引發(fā)犯罪。

  我們要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲,更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,以大欺小,打架斗毆,發(fā)現(xiàn)一起,將嚴(yán)肅處理一起,絕不姑息遷就。上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防發(fā)生意外;有問題立即報(bào)告老師。學(xué)生因事請假須由家長來接,經(jīng)班主任、級部主任、政教處批準(zhǔn),門衛(wèi)室家長和老師辦理交接手續(xù)后方可離校。

  同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的坡頭學(xué)子,依靠法律這把雙刃劍,在坡頭這個(gè)和諧的搖籃里平安、健康、茁壯的成長!

學(xué)法守法演講稿8

  總有些同學(xué)認(rèn)為,法制離我們很遠(yuǎn),我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容和考試的成績,所以缺乏法律意識,在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容,也是漫不經(jīng)心,一晃而過。殊不知法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的生活和成長息息相關(guān)。

  讓我們先來聽一個(gè)寧人心痛的事件:20xx年9月14日11時(shí)26分許,江西臨川二中雷某玩手機(jī)被班主任孫老師沒收,要求通知家長,隨后雷某手持一把水果刀進(jìn)入辦公室,在孫老師毫無防備的情況下將其割喉,導(dǎo)致孫老師當(dāng)場死亡,案發(fā)現(xiàn)場慘不忍睹! 這是前幾天在網(wǎng)上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的事件,相信絕大部分老師和同學(xué)也都已經(jīng)知道此事,可是大家有沒有想過?為什么充滿青春活力的校園會發(fā)生如此殘酷的血案?為什么原本應(yīng)該追求光明未來的青少年會有如此殘忍的舉動(dòng)?

  很多時(shí)候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事,卻最終引起巨大波瀾,但這些是完全可以避免的,只要你對凡事不要斤斤計(jì)較,你會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實(shí)有很多種。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),也許就做出了讓自己后悔終身的事,F(xiàn)實(shí)生活中的許多事情,并不是按照你個(gè)人所想的去發(fā)展,現(xiàn)階段我們要做到的是,把心思放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)也不能為了一些所謂的沖動(dòng)行事而觸犯法律法規(guī)。青春期的我們易迷茫,易沖動(dòng),好奇心強(qiáng),思想不成熟,更容易犯錯(cuò),所以我們遇到事情要冷靜思考,理智解決,一定要明辨是非,拒絕誘惑。更要學(xué)法,懂法,守法。如此,保護(hù)自己的同時(shí),也保護(hù)了他人。

  國有國法,校有校規(guī),學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為語言等方面的`要求。不愛護(hù)公物,亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍,這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終,也必將自食其果。雖然每個(gè)人都有一次被原諒的權(quán)利,但是這并不能成為屢教不改的借口。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)。

  法律,是一個(gè)國家文明的標(biāo)志,是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障也是一個(gè)人成長所必須掌握的武器。老師們同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,希望我校師生一同舉起法律的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們堅(jiān)定的信念共創(chuàng)法治文明校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法守法演講稿9

同學(xué)們:

  你們好!

  今天參加很高興你們學(xué)校舉行的開學(xué)第一課,借此機(jī)會把與青少年密切相關(guān)的一些法律知識,講上幾方面,與大家共同學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與每一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系越來越密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要。

  青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制。黨中央、國務(wù)院將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。

  我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護(hù)好自己的切身利益和生命安全,就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對于我們小學(xué)生來說,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開始。

  同時(shí),同學(xué)們在學(xué)習(xí)、玩耍中要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀(jì)觀念,冷靜處之,自己解決不了的.問題可以向師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會用法律保護(hù)自己和別人。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學(xué)法好學(xué)生,做守法好少年!

學(xué)法守法演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法

  20世紀(jì)以來,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增!叭酥,性本善”,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?分析其成長過程我們得到很大的啟發(fā),青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。

  青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的`人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,心理上主要表現(xiàn)為:交往需要增加,有虛榮心,有好勝心,易于沖動(dòng),愛感情用事,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪

  如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢?

  首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次、要提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)生守則》和《鄒平一中學(xué)生管理?xiàng)l例》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,明確知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事;要有嚴(yán)明的紀(jì)律和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為。

  同學(xué)們,古人云:“勿以惡小而為之!庇绕湓陂_始更為重要,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么微不足道,我們都應(yīng)決不含糊,堅(jiān)決拒之。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,用自己美好的心靈創(chuàng)建人類的文明。

學(xué)法守法演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

  有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的`后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

  有些青少年正因?yàn)闀缸铮褪瞧綍r(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

學(xué)法守法演講稿12

同志們、父老鄉(xiāng)親們:

  大家上午好!在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神之際,韶關(guān)市在我縣主辦宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神暨“12。4”國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢活動(dòng),目的是通過開展法制宣傳教育活動(dòng),掀起“六五”普法新高潮,營造全民學(xué)法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的法制保障。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對蒞臨我縣指導(dǎo)工作的市領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對全縣法制工作者的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!對在場踴躍參與法制宣傳教育活動(dòng)的父老鄉(xiāng)親們表示親切的問候!

  自我縣開展“12。4”全國法制宣傳日活動(dòng)以來,全縣各級各部門緊緊圍繞建設(shè)“法治xx、和諧xx”的目標(biāo),深入開展法制宣傳教育,不斷完善普法工作機(jī)制,著力夯實(shí)法制建設(shè)基礎(chǔ),依法治縣工作取得了明顯成效。一是增強(qiáng)了法制意識。通過深入開展憲法和國家基本法律法規(guī)宣傳活動(dòng),全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)辦事效率明顯提高;廣大群眾遵紀(jì)守法觀念、權(quán)利義務(wù)觀念不斷增強(qiáng)。二是促進(jìn)了社會和諧。隨著普法工作的深入開展,把法制建設(shè)的內(nèi)容和要求融入社會管理的各個(gè)方面,落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)和生活之中,在全縣各行各業(yè)形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。這些成效的取得,離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大干部職工的不懈努力和群眾的大力支持。在此,我代表縣委、縣政府,向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  今年“12。4”全國法制宣傳日活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,宣傳活動(dòng)從今年11月中旬開始至12月中旬結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月。全縣各級各部門要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的'決策部署上來,緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實(shí)際,積極實(shí)施普法宣傳工作。要充分利用“12。4”全國法制宣傳日這一有利契機(jī),深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和人民群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī),努力提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。在宣傳活動(dòng)中要突出幾個(gè)方面:一是在宣傳內(nèi)容上,要緊扣時(shí)代主題,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題,緊密結(jié)合我縣打造“廣東生態(tài)文明示范縣”的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)抓好普法宣傳各項(xiàng)工作。二是在宣傳重點(diǎn)上,要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使全體公民的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高。特別要認(rèn)真落實(shí)市里關(guān)于創(chuàng)建全國法治城市的工作部署,以“按法治框架解決基層矛盾”和“平安xx”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,全面深化法治建設(shè)。三是在普法對象上,做到一般和重點(diǎn)相結(jié)合,既要做好各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員等重點(diǎn)對象法制宣傳教育,又要抓好群眾法律綜合素質(zhì)的提升,要采取多種形式,使法制宣傳教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。四是在宣傳方式上,要講求實(shí)效,豐富宣傳平臺載體,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種平臺,采取展板、版報(bào)、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式,深入開展法制宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾自覺維護(hù)憲法和法律權(quán)威,牢固樹立社會主義法治理念,在全縣范圍內(nèi)營造學(xué)法守法用法的氛圍。

  同志們,父老鄉(xiāng)親們,法制宣傳教育工作是一項(xiàng)龐大的社會系統(tǒng)工程,是全面推進(jìn)依法治縣的基礎(chǔ)性工作,不僅需要各級各部門的密切配合,還需要廣大群眾的大力支持,積極參與,共同努力。讓我們緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題,深入持久地開展法制宣傳教育,為構(gòu)建平安和諧xx、推進(jìn)依法治縣進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ),為打造“廣東生態(tài)文明示范縣”營造良好的法治環(huán)境。

  謝謝大家!

學(xué)法守法演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。

  現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是胡錦濤同志提出的“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。

  有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是我們?nèi)w師生的.基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮,“八榮”是我們生存發(fā)展,開拓創(chuàng)新的生命。

  但在社會和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn);有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說謊造假欺騙家長;有人幸災(zāi)樂禍,無事生非,惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。

  學(xué)校是物質(zhì)文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科學(xué)文明的地方,應(yīng)該首先做到“八榮八恥”。抵制“八恥”充分體現(xiàn)中華文明,做到四個(gè)注重:

  一、“以民為本”,尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值;

  二、注重自強(qiáng)不息,不斷革故鼎新;

  三、注重社會和諧,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)互助;

  四、親仁善鄰,講求和睦相處。

  職教中心校要求樹立文明美好的形象,讓家長放心,社會滿意,不斷進(jìn)步,立志成才,就必須弘揚(yáng)民族精神,樹立社會主義的榮辱觀,人人都要做一個(gè)有道德的人,高尚的人,光榮的人,對社會有用的人。

學(xué)法守法演講稿14

尊敬的各位、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動(dòng)的號召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對親臨大會的各位表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法制教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的`敬意!近年來,在上級有關(guān)部門的正確下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅(jiān)持對學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。根據(jù)局的安排,讓我代表中小學(xué)校長們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)小組,形成校長負(fù)總責(zé),主管親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊(duì)干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法制副校長召開專門會議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施,F(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供我們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個(gè)人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。

  我們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓我們報(bào)警,咱說不會多丟人。再者,我們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,打通電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過,也就是幾個(gè)“W”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報(bào)假警,否則,警察會來敲你的腦門的。

  各位校長、老師們、同學(xué)們:對青少年進(jìn)行法制教育,是文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!

  最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展,取得實(shí)效!讓我們再次對參加活動(dòng)的各位、各位校長表示衷心的感謝!謝謝大家!

學(xué)法守法演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:懂法學(xué)法知法守法

  俗話說“無規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)國家民族乃至世界都是如此。而我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。千里之堤往往毀于蟻穴,遵紀(jì)守法要從小事做起。比如說不攜帶管制刀具、過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則、不吸毒賭博、嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則等等。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國內(nèi)14至25歲的青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字正可謂令人怵目驚心,惶恐難安。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人,以至于最后結(jié)伴走上了犯罪的道路。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就覺得就感到打人罵人是‘合理合法’的事,敲詐一個(gè)人可以得到一些錢,并且來得也很輕松。如果再給我一次機(jī)會,我一定不會這樣了!”可惜沒有如果,等待他的'將是漫長沒有自由的監(jiān)獄生活。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝袊且粋(gè)發(fā)展中的國家,法律正在逐步完善。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民!

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