杜絕校園欺凌演講稿大全15篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的杜絕校園欺凌演講稿，歡迎大家分享。
杜絕校園欺凌演講稿1
什么是校園欺凌呢？校園欺凌簡單的講是一種欺負(fù)行為，通常發(fā)生在中小學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。一般表現(xiàn)為以大欺小、以強(qiáng)欺弱、以多欺少的暴力和軟暴力行為。
校園欺凌所產(chǎn)生的后果很嚴(yán)重，所以任何形式的欺凌行為都是不可接受的，受欺凌的`學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，容易留下陰影長期難以平復(fù)。“校園欺凌”不僅僅對“被欺凌者”造成傷害，同時對“旁觀者”和“欺凌者”同樣造成傷害�！芭杂^者”會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安，甚至惶恐。“欺凌者”如不及時反省、改正，難免會誤入歧途，甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。
除了一些輕微的校園欺凌行為，學(xué)校會給予相應(yīng)處分以外，一旦觸犯了法律，公安機(jī)關(guān)將介入處理，對于校園欺凌的惡劣現(xiàn)象，法律一直沒有缺席過。下面我來介紹一些常見的校園欺凌行為：
1、毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。
2、以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。
3、搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財物。
4、惡意排斥、孤立他人，影響他人參加學(xué)�；顒踊蛘呱鐣煌�。
5、通過網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實(shí)誹謗他人、散布謠言或者錯誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。
如果有類似情形，同學(xué)們應(yīng)該怎么辦呢？
如果你是被欺凌的同學(xué)，那么你需要立即向老師、家長求助、報告。我們應(yīng)該對校園欺凌零容忍，在被欺凌的時候勇敢地說“不”。友善寬容并不是無原則的寬恕縱容，若你不斷地退讓、妥協(xié)，只會讓施暴者更加變本加厲。
如果你是曾經(jīng)或正在欺凌同學(xué)，你要做的就是停止這樣的行為。很多時候我們的行為只是欠思考，當(dāng)我們意識到這是欺凌，意識自己的行為可能會對對方，給自己造成不良影響時，請立即停止這種欺凌行為。
如果你是一個欺凌事件的目擊者，不要認(rèn)為欺凌事件與你無關(guān)，比施暴者更讓人心寒的，是旁觀者的隨口附和及冷漠。你的觀看，你的無動于衷，其實(shí)就是對欺凌者的縱容，你不經(jīng)意的笑聲，對于欺凌者來說是鼓勵，對于被欺凌的同學(xué)來說就是傷害。雪崩來臨之前沒有一片雪花會覺得會是自己的責(zé)任，雪崩來臨之后沒有一片雪花是無辜的。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延，我們要做一個有是非分辨能力的學(xué)生。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個學(xué)校必不可少的。從此刻開始，我們要做一個講文明，守紀(jì)律，講法制的寬容友善之人，共建最美文暉校園。
杜絕校園欺凌演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前了，都是家境好的不跟家境窮的人玩，還有的人會去欺負(fù)弱小的同學(xué)，用言語羞辱，甚至還有歐打別人的行為。我們在網(wǎng)上經(jīng)常會看到某某學(xué)生在街頭或在學(xué)校被同學(xué)毆打，這樣的情況很多，有很多人看見了，但他們總會以為是在玩耍而視而不見，所以，我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情：1、不以大欺小，不以多敵少。2、不做傷害他人，侮辱他人身體的`行為。3、如果看到同學(xué)被欺負(fù)，應(yīng)立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面，老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學(xué)生的心理情況，一有反常的行為，必須馬上解決，問清楚狀況。我們要少一些冷漠，多一些幫助，在學(xué)校做一個乖孩子，在外做一個文明的好孩子。
想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧，里面講了女主因?yàn)樵谛Ｊ艿剿说某靶Γ枇R，最后被別人陷害而自殺的事件，這部電影告訴我們在學(xué)校，不管發(fā)生了什么，同學(xué)之間都不應(yīng)該存在欺凌的事情，而是應(yīng)該互幫互助，幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿3
同學(xué)們：
今天我做的國旗下講話名為《遵守校紀(jì)校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。
最近幾年，校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中，那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個人的事情。
首先，我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，做到不主動的欺凌同學(xué)。那么，當(dāng)我們在受到校園欺凌時又該怎么做呢？學(xué)會運(yùn)用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。
青年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護(hù)佑，更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者，讓法治精神公正司法成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮，違法可恥的社會氛圍里，約束權(quán)力的法治體系才能順利運(yùn)行，透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。
要成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。首先，要有憲法至上的理念，樹立憲法意識。憲法是國家的根本大法，憲法是依法治國的首要依據(jù)，依法治國的核心是依憲法治國。牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會法制環(huán)境，意義重大。社會主義法制建設(shè)的實(shí)踐證明，在構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中，只有在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威，做到法律面前人人平等，才能保障社會成員依法享有平等權(quán)利，實(shí)現(xiàn)社會公平正義。人權(quán)意識、契約意識、主人翁意識、監(jiān)督意識、守法意識和訴訟意識是現(xiàn)代法治社會中一個合格的公民所必須具備的六大憲法意識。這六大憲法意識構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識的支持，依法治國的基本方略才能實(shí)施，建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)也才能實(shí)現(xiàn)。每一個公民都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己人格健全的重要意義所在，使憲法意識真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的'主體意識。
其次，要樹立法治精神，堅定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會讓人迷失。
第三，要認(rèn)真學(xué)法，自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要遵守法律法規(guī)，遇事找法、用法，解決問題遵法。就要知法、懂法，這就得學(xué)法，學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國之心認(rèn)真學(xué)法，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，當(dāng)好遵法、守法的公民。
在這里，想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對我們的要求都有共同的一點(diǎn)，那就是在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)有的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認(rèn)識到在校園中，我們享受著政府和社會、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，那我們就有愛護(hù)這個環(huán)境中一草一木的責(zé)任；我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容，那你就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為，遵守中小學(xué)生守則，遵守校紀(jì)校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。
我們要堅信，人們對未來生活的強(qiáng)烈愿望和堅強(qiáng)信心，必然依托于對法治的忠誠和信仰，建設(shè)社會主義法治國家，必須依托于人們法治觀念的不斷增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，也必將依托于我們對憲法精神正確與堅定不移的貫徹。
杜絕校園欺凌演講稿4
尊敬的，親愛的：
大家好！
今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。
現(xiàn)在不像以前了，都是家境好的不跟家境窮的人玩，還有的人會去弱小的，用言語羞辱，甚至還有歐打別人的'。在網(wǎng)上經(jīng)常會看到某某在街頭或在被同學(xué)毆打，這樣的情況很多，有很多人看見了，但他們總會以為是在玩耍而視而不見，所以，我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情：
1、不以大欺小，不以多敵少。
2、不做，侮辱他人身體的行為。
3、如果看到同學(xué)被欺負(fù)，應(yīng)立馬上前幫忙或者去請老師。
在這方面，老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學(xué)生的心理情況，一有反常的行為，必須馬上解決，問清楚狀況。我們要少一些冷漠，多一些幫助，在學(xué)校做一個乖孩子，在外做一個文明的好孩子。
想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧，里面講了女主因?yàn)樵谛Ｊ艿剿说某靶�，辱罵，最后被別人陷害而自殺的事件，這部電影告訴我們在學(xué)校，不管發(fā)生了什么，同學(xué)之間都不應(yīng)該存在欺凌的事情，而是應(yīng)該互幫互助，幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。
我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二九班的xx，今天我想和大家談?wù)勔粋�重要的話題：校園欺凌。
我們常常覺得校園欺凌離我們很遠(yuǎn)，但實(shí)際上，欺凌的發(fā)生頻率比我們想象的要高得多。據(jù)統(tǒng)計，約有54%的初高中生曾經(jīng)受到過不同程度的欺凌，每五間學(xué)校中就有一間存在欺凌現(xiàn)象。
“有時候，校園比社會更殘酷，因?yàn)槟鞘且蝗河衅茐牧s無容忍度的少年。”這些所謂的“小打小鬧”，給許多受欺凌的人造成了傷害。
許多欺凌者認(rèn)為肢體暴力只是一種玩笑，他們有意模糊了玩笑和傷害的界限。這樣無視法律，忽略道德的行為，需要及時反思，正確理解法律的規(guī)定和道德的要求。否則，他們將給他人帶來更多傷害，讓親人陷入悲痛，自己也將面臨嚴(yán)重后果。
我們常常是那些保持沉默的“幫兇”。我們或許認(rèn)為這與我們無關(guān)，或選擇逃避，又或者覺得憑借我們的`力量根本無法改變現(xiàn)實(shí)，所以習(xí)慣性地保持沉默。一個人的力量或許有限，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，懷抱著改變的希望，事情就會變得不同。
無論夜晚多么深沉，只要我們攜手并懷抱希望，黎明總會到來。如果你身邊有人正在受欺凌，請不要縱容，更不能參與其中。請保持冷靜，及時向老師和學(xué)校反映情況。請懷著熱情的心，永遠(yuǎn)不要忽視身邊的悲劇，我們有責(zé)任感應(yīng)該這樣做。
讓我們攜手抵制校園暴力，為黑暗的夜晚帶來一絲光亮。憑借我們的努力，我們也能影響其他地方的變化。在無數(shù)光芒的照耀下，夜晚將不再黑暗，而我們，必將成為那些閃耀的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是五（4）班的學(xué)生，今天我要和大家分享的主題是“杜絕校園欺凌，從我做起”。
校園是我們培養(yǎng)人才、傳承文明的地方，應(yīng)該是一個和諧、安全的地方。然而，校園欺凌和校園暴力卻屢屢發(fā)生，給我們帶來了很大的困擾和傷害。
比如，在山東蘭陵縣，有八名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行了群毆，并將打人過程拍攝并上傳到網(wǎng)絡(luò)。在北京xx中學(xué)，有一名女生被多名女同學(xué)狂扇耳光。還有一起發(fā)生在南京的事件，一名初中生因拒絕給高年級學(xué)生錢物，遭到毆打，并拍下了毆打過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些事件都讓人觸目驚心，他們的行為超出了道德底線。
校園欺凌是以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的'行為，給受害者帶來身體和心理上的傷害。校園暴力的形式多種多樣，從語言威脅、恐嚇、辱罵，到肢體沖突的拳打腳踢，甚至可能威脅到生命安全。這些殘忍的行為讓人唏噓不已，我們必須立即采取行動來預(yù)防和制止校園欺凌。
面對校園欺凌，我們每個人都應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我們要愛惜自己，不和社會閑雜人員結(jié)交；尊重他人，對同學(xué)要有禮貌，不說傷人的話，不動手動腳；學(xué)會與同學(xué)和諧相處，包容他人，不計較小事，不揭人短，不嘲笑他人，不挑撥離間，不搬弄是非；同時，我們也不能成為他人暴力行為的幫兇，要拒絕與不良青年交往，抵制不良的引誘，做一個有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
同時，我們也要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行，不要走僻靜、人少的地方。放學(xué)路上不要貪玩，按時回家。在受到欺凌或遇到危險時，要及時與老師、家長、警察聯(lián)系，爭取得到保護(hù)和幫助。如果發(fā)生了欺凌事件，要勇敢揭發(fā)壞人壞事，不姑息養(yǎng)奸。
我們學(xué)校的老師們非常關(guān)心和愛護(hù)我們，他們會保護(hù)我們的安全。所以，我們要堅決地說不校園欺凌！希望同學(xué)們能互相愛護(hù)、團(tuán)結(jié)一致，每個人都能享受到公平和平等，快樂地成長。
校園欺凌是危害學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的隱患。近年來，校園欺凌事件屢屢發(fā)生，讓我們非常擔(dān)心。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園欺凌也呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢，給受害者帶來了更嚴(yán)重的身心傷害。徹底杜絕校園欺凌是一項復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程，需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生，我們應(yīng)該從自己做起，拒絕校園欺凌，首先要拒絕成為校園欺凌的施暴者。
為了預(yù)防校園欺凌，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，提高個人修養(yǎng)，與同學(xué)友好相處。我們要學(xué)會尊重他人，避免傷害同學(xué)的言語和行為。要學(xué)會包容他人，不計較小事，不揭人短，不嘲笑他人，不挑撥離間，不搬弄是非。同時，我們也要拒絕與不良青年交往，抵制不良的引誘，做一個有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
其次，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行，不要走僻靜、人少的地方。放學(xué)路上不要貪玩，按時回家。在受到欺凌或遇到危險時，要及時與老師、家長、警察聯(lián)系，爭取得到保護(hù)和幫助。如果發(fā)生了欺凌事件，要勇敢揭發(fā)壞人壞事，不姑息養(yǎng)奸。
最后，我們要堅決地說不校園欺凌！希望同學(xué)們能互相愛護(hù)、團(tuán)結(jié)一致，每個人都能享受到公平和平等，快樂地成長。
杜絕校園欺凌演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌、共創(chuàng)和諧校園》。
校園欺凌是指與在校學(xué)生有利害關(guān)系的，違背他人意愿的攻擊行為，這種行為往往會在一段時間內(nèi)反復(fù)發(fā)生或有反復(fù)發(fā)生的可能性。主要的表現(xiàn)形式有：辱罵、嘲諷、起外號等言語欺凌；威逼索要錢物，以大欺小，以眾欺寡，因瑣事用暴力爭強(qiáng)斗勝等身體欺凌。
任何形式的欺凌行為都是不道德的反社會的攻擊性行為，是不被廣大師生家長和社會大眾接受的`，因?yàn)樾@欺凌不僅對“被欺凌者”造成傷害，而且對“欺凌者”自身同樣造成傷害，“欺凌者”如果不及時被教育制止，長期欺壓別人，就會一直以自我為中心，性格扭曲，長此以往難免會誤入歧途，最終走上違法犯罪的道路，“被欺凌者”受到身體上和心靈上雙重傷害，留下陰影，長期難以平復(fù)，嚴(yán)重影響以后的學(xué)習(xí)和生活。
杜絕校園欺凌刻不容緩，共創(chuàng)和諧校園是社會所盼，我們要發(fā)動社會力量參與進(jìn)來，校園是反欺凌的前沿陣地，廣大師生家長是反欺凌的重要參與者，同學(xué)們?nèi)绻黄哿�，要做到以下幾點(diǎn)：第一要保持鎮(zhèn)定，要沉著冷靜不慌亂，爭取機(jī)會求救，還要盡量記住對方的體貌特征和衣著打扮。第二是尋求幫助，必要時采用異常動作引起周圍人的注意，向路人呼救求救。第三要確保人身安全，人身安全永遠(yuǎn)是第一位的，要學(xué)會保護(hù)自己，可以試著通過警示性的語言或者適當(dāng)?shù)呢斘锸棺约簲[脫危險困境。第四事后一定告訴家長或老師，因?yàn)楸黄哿枵卟恍枰橙酰枰?dāng)合法并且有效的保護(hù)自己，不要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結(jié)果，應(yīng)該積極主動將受到欺凌的事情向同學(xué)、父母、老師尋求幫助或者到公安機(jī)關(guān)報警。另外小朋友在平時也要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體魄，平時也要與同學(xué)們和睦相處，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄和不孤單也能有效避免被欺凌。
杜絕校園欺凌是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜手共建，從我做起，從現(xiàn)在做起，希望同學(xué)們增強(qiáng)法治意識，規(guī)范個人行為，維護(hù)校園文明和諧，不恃強(qiáng)凌弱、以大欺小、以眾欺寡，要正確應(yīng)對校內(nèi)外欺凌，勇敢的向校園欺凌說“不”。
謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家談一談如何打擊校園犯罪，并增強(qiáng)我們自身的防衛(wèi)能力。青年是國家的未來，是民族的希望，也是現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。培養(yǎng)好青少年是中華民族發(fā)展的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程，也是全社會共同的責(zé)任。
近年來，校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件的發(fā)生嚴(yán)重破壞了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。我們必須采取嚴(yán)厲的措施打擊校園犯罪，并加強(qiáng)學(xué)校治安環(huán)境的整治，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因有幾個方面。首先，一些青少年的自我控制能力較弱。其次，他們解決問題的方式常常偏激粗暴。最后，他們往往貪圖享受。此外，家庭教育的誤區(qū)、學(xué)校教育的不完善、消極的社會文化氛圍、缺乏社會救助措施以及法律教育滯后等客觀因素也對青少年犯罪產(chǎn)生了影響。為了遠(yuǎn)離校園犯罪，我們應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，消除校園犯罪滋生的土壤。
很多案例表明，校園犯罪發(fā)生的條件和風(fēng)氣與學(xué)生紀(jì)律有關(guān)。如果我們加強(qiáng)思想政治工作，提高學(xué)生紀(jì)律，校園犯罪事件就會減少。校園犯罪往往是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)。如果我們讓陽光普照校園，那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光就是學(xué)校的正氣，是全校同學(xué)的正氣。只有讓正氣充盈校園，我們才能抵制校園犯罪。
除了打擊校園犯罪，我們還應(yīng)該增強(qiáng)自身的防衛(wèi)能力。首先，我們要提高法律意識，學(xué)習(xí)更多的法律知識，了解什么是違法的.、犯罪的，以免自己犯罪，也能防止他人犯罪。其次，我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的威脅，我們不能束手無策，應(yīng)該勇敢地與他們斗爭。
總之，重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，也是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)文化的基礎(chǔ)性工作。為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展，我們?nèi)鐣家袆悠饋恚c時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造明天的美好。
謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》！
什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中，由同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財產(chǎn)等實(shí)施的.達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。
有的同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。同學(xué)們，現(xiàn)在請你捫心自問，這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的同學(xué)身上？你又作何感想？
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對校園欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長 。
在和別人打交道時，要做到“與人為善”。 如果你想做一個愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，學(xué)會包容。大千世界，正因?yàn)榇蠹倚愿窀鳟悾抛兊秘S富多彩。我們要學(xué)會包容別人的個性，尊重別人的興趣愛好，不能斤斤計較。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現(xiàn)象得逞。
老師、同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。 讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建我們友善和諧的校園！
謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿10
早上好！今天，我和同學(xué)們交流的題目是《增強(qiáng)責(zé)任意識，共建和諧校園》。
古語有云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。而身處和平年代的我們，沐浴的輝煌成就中，沉浸在改的發(fā)展浪潮中，可千萬別忘記，我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
作為中學(xué)生，搞好自己的學(xué)業(yè)，為將來更好的服務(wù)社會，是我們義不容辭的責(zé)任。作為生命的個體，珍愛生命，增強(qiáng)安全防范意識，不管是對親人朋友，還是對學(xué)校社會，這也是我們的責(zé)任。
大家都知道，人的生命只有一次，當(dāng)生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值，很多鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要，所以，我們要真正增強(qiáng)安全防范意識，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。
同學(xué)們，我們十二中學(xué)的和老師歷來都非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查；為了同學(xué)們的安全，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了出入人員的管理；在校園的玻璃門上，走道上，樓梯的拐彎處，都有溫馨的提示。今年，經(jīng)學(xué)校多方努力，設(shè)施先進(jìn)、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起，供同學(xué)們施展才華，放飛夢想；新建的水沖式廁所，也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
這一切都是學(xué)校和老師，為了同學(xué)們的安全付出的心血。真誠的希望同學(xué)們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，發(fā)奮努力，刻苦拼搏。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校和老師們的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此，我想給同學(xué)們一些真心的提示：
遵守交通規(guī)則，注意交通安全；冬天下雪路滑，放學(xué)及時回家；過馬路時，要走斑馬線；穿過馬路時，要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去；同學(xué)們購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒；課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；體育課運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)；課間要做文明休息，遇事更要冷靜、謙讓；在家時，注意天然氣和用電安全。
身處祖國的`邊疆，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任。
作為中學(xué)生的你們，有責(zé)任，也有義務(wù)，堅決維護(hù)新疆來之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會局面，牢記“民族團(tuán)結(jié)高于天”牢記“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”，牢記“血濃于水骨肉情，民族團(tuán)結(jié)重千鈞”不信謠，不傳謠，不上敵人挑起民族對立的當(dāng)，要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動，旗幟鮮明的與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭，爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的祖國日新月異、繁榮昌盛；祝愿我們每天“平平安安到校，高高興興回家”；祝愿我們的生活處處開滿安全之花，讓我們共同努力，撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
杜絕校園欺凌演講稿11
校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常�？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想。沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。
校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康，給文明校園帶來不和諧的音符。作為新時代的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該怎樣做才能讓欺凌不在，校園和諧呢？
共防共治學(xué)生欺凌，共建共享和諧校園我們需要從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)交際能力，遠(yuǎn)離“校園欺凌”，在此向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
首先，我們要眾志成城，建設(shè)我們的友善班級、文明校園。
友善，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范，如果每一個人都能不斷提高我們的`精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會消失的無影無蹤，我們的校園就會充滿尊重，我們的生活就會充滿陽光！
其次，要培養(yǎng)寬容精神，學(xué)會寬以待人。
寬容需要換位思考，要理解別人的難處，要學(xué)會體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí)，應(yīng)該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦，也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包容，不要斤斤計較小事，未來的路還很漫長，同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力，加強(qiáng)安全防范。
要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能，這樣可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時，要及時告訴老師、家長，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢物，如果受到暴力侵害，要及時報警尋求幫助。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標(biāo)兵，共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧！
杜絕校園欺凌演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，你們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的`影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在個別學(xué)校出現(xiàn)校園欺凌事件。但是，如何防止校園欺凌這種不良行為的發(fā)生呢？我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青少年。
同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，使學(xué)校成為更加和諧、積極向上的大家庭。互相幫助，互相促進(jìn)，在學(xué)校這個大家庭里，希望同學(xué)們少一些摩擦，把更多的精力投入到有價值的學(xué)習(xí)和活動中去！
杜絕校園欺凌演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園》。
校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近段時間以來，卻經(jīng)常從新聞媒體報道和身邊事件看到有校園欺凌事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。造成了極其不好的影響，黨中央鮮明地提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的`學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。
校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：
1、語言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是滿嘴臟話，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。
同學(xué)們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員；尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的門衛(wèi)有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度開玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。跑校的同學(xué)上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學(xué)習(xí)生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。
老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的講話完畢，謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿14
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我對您的演講主題是停止在學(xué)校中欺負(fù)他人。
現(xiàn)在不像以前了。有良好背景的人不會和有不良背景的人一起玩。有些人會欺負(fù)較弱的同學(xué)，用言語侮辱甚至毆打其他人。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們經(jīng)�？吹侥硞�學(xué)生在街上或?qū)W校里遭到同學(xué)的毆打。有很多這樣的情況。很多人看過它，但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見。因此，我們必須杜絕所有學(xué)校欺凌行為相關(guān)的.事情：1.不要以大欺凌大欺凌，不要以更多敵人欺負(fù)小欺凌。 2.不要進(jìn)行傷害他人或侮辱他人身體的行為。 3.如果看到同學(xué)遭到欺負(fù)，應(yīng)立即幫助或請教老師。
在這方面，老師也發(fā)揮了很大作用。教師應(yīng)隨時觀察學(xué)生的心理狀況。任何異常行為都必須立即解決，并且情況應(yīng)消除。我們必須減少冷漠，多加幫助，成為學(xué)校的好孩子，成為外面的文明孩子。
當(dāng)然，每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事，因?yàn)榕魅斯趯W(xué)校里對她進(jìn)行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。這部電影告訴我們，無論發(fā)生什么事情，在學(xué)校里。 ，學(xué)生之間不應(yīng)有欺凌行為，而應(yīng)互相幫助以減輕其他學(xué)生的心理壓力。
我們希望成為一名好學(xué)生，防止在校園內(nèi)遭受欺凌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
杜絕校園欺凌演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們，大家好！我今天要和大家談一談“反對暴力，共建和諧校園”的主題。校園是培養(yǎng)人才的地方，也是文明的殿堂。我們希望校園是一個純凈的地方，但是最近卻經(jīng)常發(fā)生暴力事件。有些同學(xué)總是說臟話、傷害別人，還有些同學(xué)總是欺負(fù)弱小，甚至打架斗毆。
這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。我們必須認(rèn)識到，沒有和諧的校園就沒有和平的'學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有和諧的校園就沒有和諧的社會。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、以小欺小，以多欺少。有些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，以他們的痛苦為快樂。
2、為了一點(diǎn)小事就大吵大鬧。經(jīng)常因?yàn)橐恍┬巿?zhí)，從口頭爭吵升級到拳腳相向。
3、以所謂的“義氣”為借口，用暴力爭論。這類事件往往是由前兩種形式引起的，從個人與個人之間，再到群體。
校園暴力不僅給學(xué)生身體上帶來傷害，還在他們的心靈上留下深深的傷疤，這不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí)和健康成長。面對校園暴力，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠(yuǎn)離暴力，建設(shè)一個和諧的校園，讓每個學(xué)生都能健康成長。
首先，我們要培養(yǎng)健全的人格，做一個文明的學(xué)生。不要沖動，說話不能咄咄逼人；要善待他人，在沖突時考慮后果；當(dāng)有矛盾時，不要只看對方的錯誤，還要檢討自己是否有錯；總之，我們要嚴(yán)于自律，寬容待人。
其次，我們要提高社交能力。正確處理人際關(guān)系，謹(jǐn)慎選擇朋友，不要和行為不端的人交往，也不要在網(wǎng)上交友；參加有意義的文化體育活動，遠(yuǎn)離不良文化。
最后，我們要提高自我保護(hù)意識。不要獨(dú)自外出，不要攜帶過多的錢；如果成為暴力的受害者，要采取靈活的緊急措施，并及時報警。
在這美好的年華里，我們不能浪費(fèi)寶貴的時光！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園！今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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