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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-07-17 18:33:37 發(fā)言稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,我們即將迎來(lái)我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇,那就是高考。

  同學(xué)們,你們是否曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中幻想我們成長(zhǎng)的樣子,卻又多少次夢(mèng)醒時(shí)分。

  同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅(jiān)定的信念,它是我們身后飛揚(yáng)的旗幟,是我們身后殷切的'期盼。

  同學(xué)們,你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

  同學(xué)們,我們需要?jiǎng)?lì)志演講。我們的肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是我們的未來(lái),還有太多太多人的付出。我們一路與愛(ài)同在,一路與相信相伴,一路花開(kāi)四季,一路與最愛(ài)的人一起成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做最 好的自己,做最棒的自己,讓青春無(wú)悔,讓感動(dòng)常在,讓我們?cè)诙嗄暌院蠡厥淄,?huì)笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),嗯,加油!

  同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的雙手,跟著我說(shuō),加油!加油!

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們相信,我們一定能做到最 好,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國(guó)90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評(píng)眾多,有人說(shuō),他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說(shuō),他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),祖國(guó)會(huì)在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒(méi)錯(cuò)。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期!坝(jì)劃生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),但是我并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說(shuō),90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài),但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。 90后的.心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。

  青春勵(lì)志演講稿篇我不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。

  還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師,沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn),生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

  在書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條小魚(yú)蹦出了河面,路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú),把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“你干嘛這么做呢,誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)?”小男孩卻說(shuō):“小魚(yú)在乎!笔堑难剑◆~(yú)在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!

  每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。“老師,我家的孩子最近!笨倳(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是同事微博上的一句話。確實(shí),讀書(shū),能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見(jiàn)肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書(shū)太少。多讀書(shū),教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

  我常常早想這樣的一個(gè)問(wèn)題,若干年后我能留給學(xué)生們什么??jī)H僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎?教師只有用自己的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今日,我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

  說(shuō)到感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母?墒,我們做到了嗎?

  讓我們一齊自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎樣過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)懷過(guò)嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自我的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的'父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心境嗎?

  對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。可是,對(duì)于我們的父母,我們永久都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們9 嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)歡樂(lè)很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,多謝!

勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  大學(xué)了,我們進(jìn)入了一個(gè)新的征程,我們努力了十幾年,終于考上大學(xué),這是我們努力得到的結(jié)果。那么我們的大學(xué)還有四年,我們也應(yīng)將繼續(xù)努力,而不是放松自己。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)里,我們更要去奮斗起來(lái),才不算辜負(fù)之前的努力。

  我知道大家肯定會(huì)覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),覺(jué)得還可以肆意一點(diǎn),剛進(jìn)入大學(xué)的你們,會(huì)覺(jué)得應(yīng)該要放松自己,覺(jué)得好不容易脫離高中的苦讀,就因此變得沒(méi)有積極性了。其實(shí)我覺(jué)得這是不對(duì)的,這樣的態(tài)度也是不好的。學(xué)府越高,代表我們要做的努力更多,因?yàn)榇髮W(xué)過(guò)后,我們就進(jìn)入社會(huì)了,就必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了。如果說(shuō)現(xiàn)在我們有這么好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去把自己的能力提升上來(lái),而沒(méi)有去提升該提升的,那我想在大學(xué)畢業(yè)之后,是一定會(huì)后悔的。看似還有四年時(shí)間,覺(jué)得還長(zhǎng),不著急,可是同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,時(shí)間總是在不斷的消逝的,不會(huì)等著我們?nèi)ビ|碰到它的。時(shí)間是無(wú)情的,它不會(huì)等我們,更不會(huì)為了我們而停下腳步,我們要做的就是努力的跟上它的步伐,腳踏實(shí)地的走下去。

  在我這里,我覺(jué)得大學(xué)很短暫,感覺(jué)一不小心它就消散了,我總是覺(jué)得時(shí)間還不夠,所以我倍感珍惜。我們現(xiàn)在剛好大一,正是我們?nèi)ヒ?guī)劃自己四年大學(xué)的好時(shí)候。我希望大家在未來(lái)不要去后悔自己沒(méi)有在大學(xué)努力,而錯(cuò)過(guò)很多美好的事情。大學(xué)再也不是初高中了,有老師在后面催著,是要我們自己去拼的,所以我們應(yīng)該讓這段青春歲月是值得的.。從現(xiàn)在就開(kāi)始去制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天的、每周的、每個(gè)月的,甚至是每個(gè)學(xué)期的,一點(diǎn)一點(diǎn)的去把學(xué)習(xí)搞好。最好是把自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,從大一到大四要做的時(shí)期規(guī)劃出來(lái),給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我想這樣的大學(xué)時(shí)光定是有意義的。大學(xué)是我們自己的,是需要靠我們自覺(jué)去努力的。我們不知道未來(lái)會(huì)怎樣,只能努力的過(guò)好當(dāng)前的生活,珍惜當(dāng)前的時(shí)光,把學(xué)習(xí)搞好,把生活過(guò)好。要去激勵(lì)自己前進(jìn),不要讓自己頹廢,大學(xué)真的需要拼搏一次的,不然你不知道大學(xué)可以過(guò)得多好。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,安排好學(xué)習(xí),讓大學(xué)變得有意義。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的`人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的!

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…

  喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

  心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的'說(shuō):是晶瑩的雨xxxx綴下只屬于我們的花季!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。

  人越是在危急的時(shí)候,越要保持冷靜,從而想出解決危機(jī)的方法。

  從前,有個(gè)樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫會(huì)出門到森林里砍樹(shù),而當(dāng)黃昏他結(jié)束一天的工作返家時(shí),妻子總會(huì)煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。

  一天,樵夫提早收工回家,卻意外地由窗外看到妻子和村里的當(dāng)鋪老板在家偷情。他開(kāi)門的時(shí)候,也清楚地聽(tīng)到當(dāng)鋪老板慌忙找地方躲起來(lái)的聲響。

  但樵夫一向是個(gè)冷靜而幽默的人。他不動(dòng)聲色地走向前擁抱妻子,并且告訴她:“森林之神賜了我一對(duì)千里眼,我只需要注視一塊木頭正中央的一個(gè)小孔,就能夠看見(jiàn)常人看不見(jiàn)的東西。〞他又告訴妻子,他發(fā)現(xiàn)房間的柜子里藏了一件值錢的東西〔自然指的是那當(dāng)鋪老板〕。為了證實(shí)他的新能力,他于是將柜子上鎖,將它扛到當(dāng)鋪的柜臺(tái)上,向店里的伙計(jì)出價(jià)50個(gè)金幣,出售柜子和柜里的東西。

  接著,樵夫走到外頭悠閑地踱步、抽水煙,讓伙計(jì)慢慢考慮這筆生意。這時(shí),他聽(tīng)到柜子內(nèi)悶窒得發(fā)慌的當(dāng)鋪老板在柜里高聲喊叫,要求伙計(jì)快些付贖金,好放他出來(lái)。

  在這那么古老的日本寓言里,樵夫用了個(gè)巧妙的計(jì)策,使人們印象中小氣吝嗇的當(dāng)鋪老板為自己的行為“付出代價(jià)〞。樵夫扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的冷靜與機(jī)智幽默,不僅使他輕松地贏了50個(gè)金幣,無(wú)愧良心地報(bào)了一箭之仇〔如果他在盛怒中殺了當(dāng)鋪老板,恐怕會(huì)得不償失〕,同時(shí)證明了他的高人一籌,無(wú)須擔(dān)憂此事的'有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面對(duì)或處理自己的痛苦。

  樵夫的高明處,就在于在情緒高漲的非常時(shí)刻,依然能夠選擇保持幽默、以智取勝,將自己抽離出憤怒的情緒,以一個(gè)既實(shí)際又能發(fā)泄怨氣的方法來(lái)處理事情。

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到這種緊要關(guān)頭或突如其來(lái)的變故,只要我們能冷靜面對(duì),靈活處理必定能找出好的解決方法。

勵(lì)志演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

  xx月xx日,我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天,氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號(hào),而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中,我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心,從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!

  可以認(rèn)為,這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長(zhǎng)到會(huì)率,更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無(wú)的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng),全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長(zhǎng)到會(huì)良不良的'班級(jí)會(huì)有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

  家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心,從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心,從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心,從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。 各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿9

尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)的朋友們:

  大家好!

  我是甘肅寧晟網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司參賽選手高明學(xué),我的參賽項(xiàng)目為:超級(jí)社區(qū)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

  十分鐘非常的寶貴,我不想浪費(fèi)一秒鐘。

  所以,我把與超級(jí)社區(qū)有關(guān)的圖片給大家展示的同時(shí),給大家講三個(gè)故事。

  一、我憑什么做互聯(lián)網(wǎng)?

  到今年底,我離開(kāi)靖遠(yuǎn)就26年了,其中一半的時(shí)間在部隊(duì)當(dāng)兵,另一半的時(shí)間在做與心理學(xué)有關(guān)的工作。

  這26年,雖然我有兩個(gè)非常不同的職業(yè),但這兩個(gè)職業(yè)都與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體非常有關(guān)。不知在坐的朋友最早使用計(jì)算機(jī)是什么時(shí)候?我是1993年。從4位、8位的單片機(jī)到286,從286到586,從Dos到Windos,從C語(yǔ)言到basic語(yǔ)言,我都是一步一步學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的。

  2003年我給辦公室和家里就裝上了寬帶,就建了心理學(xué)網(wǎng)站,并且開(kāi)始認(rèn)真的混論壇,寫博客,曾經(jīng)做過(guò)網(wǎng)易的知名博主,經(jīng)營(yíng)過(guò)網(wǎng)易的博客圈,2009年有了微博、2011年有了微信、20xx年有了公眾號(hào)。

  一路走來(lái),與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體有關(guān)的東西,我都沒(méi)有落在時(shí)代的后面,也不是簡(jiǎn)單的玩玩而已。

  同時(shí),我調(diào)研過(guò)百余位創(chuàng)業(yè)者,發(fā)現(xiàn)與技術(shù)、人才、資金相比,良好的心理素質(zhì)更重要,而這正是我現(xiàn)在所研究的。

  那么,這些經(jīng)歷告訴我:有些事情,尤其是創(chuàng)業(yè)的事情,不是你刻意去找什么項(xiàng)目,也不是你突然就能產(chǎn)生創(chuàng)新的念頭。一切都是水到渠成,都是在你不斷做事的過(guò)程中,儲(chǔ)備了知識(shí)、能力和資源,并且經(jīng)過(guò)了你的整合。

  二、我跑靖遠(yuǎn)來(lái)干什么?

  大約從20xx年開(kāi)始,因?yàn)槟挲g關(guān)系,不知不覺(jué)中就開(kāi)始關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,回家的次數(shù)也就多了起來(lái)。

  以前回家,真的是兩耳不聞窗外事。不說(shuō)一個(gè)縣了,似乎感覺(jué)一個(gè)村也與自己無(wú)關(guān),畢竟已經(jīng)在外成家立業(yè),有了自己的生活目標(biāo)和圈子!

  但現(xiàn)在關(guān)注家鄉(xiāng)了,又不能有事沒(méi)事回家溜一圈吧!所以就想找點(diǎn)事做,但在找事做的過(guò)程中,又感覺(jué)有些東西自己已經(jīng)很難適應(yīng)了。后來(lái),有一個(gè)朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:靖遠(yuǎn)這個(gè)地方,要么你就適應(yīng),要么你就離開(kāi)。別指望你能改變什么!

  這句話,當(dāng)時(shí)就象給了我當(dāng)頭一棒,差點(diǎn)讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,畢竟離開(kāi)這里已經(jīng)二十多年了。

  但我是屬牛的,是一個(gè)不容易認(rèn)輸?shù)娜,從那以后我就開(kāi)始觀察靖遠(yuǎn),確實(shí)有如朋友所說(shuō)的,有我無(wú)法改變的東西、有我必須適應(yīng)的東西,但也看到了不少可以融合的東西。所以,我還是決定要在家鄉(xiāng)做一點(diǎn)事情。

  因?yàn),只有在這里做事了,我才可以有理由回來(lái)得更多。

  就這樣,20xx年我給靖遠(yuǎn)引入了鈣果這個(gè)新生產(chǎn)物,不管有過(guò)多少爭(zhēng)議和贊揚(yáng),但經(jīng)過(guò)2年多的試驗(yàn),可以說(shuō)非常成功。

  就在這個(gè)同時(shí),我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是可以改變家鄉(xiāng)的,尤其是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展中來(lái),應(yīng)該非常有幫助。

  所以,在經(jīng)歷了一次社區(qū)O2O產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)失敗的基礎(chǔ)上,我們提出并打造了超級(jí)社區(qū)這個(gè)全新的平臺(tái)。當(dāng)然,那次失敗非常值得,使今天的超級(jí)社區(qū)少走了很多彎路。

  今天我用行動(dòng)來(lái)告訴大家:我不是來(lái)試水的(縱然有人說(shuō)靖遠(yuǎn)這地方水很深),是真的回來(lái)創(chuàng)業(yè)的。我要讓靖遠(yuǎn)人早早的嘗到超級(jí)社區(qū)的甜頭,也要將超級(jí)社區(qū)打造成靖遠(yuǎn)人自己的平臺(tái)。

  三、這么多成熟的平臺(tái),我為什么還要做超級(jí)社區(qū)呢?

  超級(jí)社區(qū),不了解或不十分了解它的人可能就會(huì)說(shuō):你們就是一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)?你們就是社區(qū)O2O平臺(tái)?

  這些解釋都基本沒(méi)錯(cuò),但這根本就不是我們的核心。在復(fù)賽的演講中我已經(jīng)告訴大家,超級(jí)社區(qū)的核心是"打造有溫度的社區(qū)鄰里生活"。

  如果不是這樣一個(gè)使命,或者不是這樣一個(gè)核心理念,超級(jí)社區(qū)對(duì)我同樣是沒(méi)有吸引力的。

  對(duì)我這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)達(dá)人來(lái)講,傳統(tǒng)的電子商務(wù)平臺(tái)并不陌生,但也不太具有吸引力。尤其是網(wǎng)上那些便宜貨,我的態(tài)度一直都是"便宜沒(méi)好貨"。

  近幾年,很多做實(shí)體經(jīng)濟(jì)的朋友都會(huì)說(shuō):電子商務(wù)打敗了我們,互聯(lián)網(wǎng)x了實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

  我想,這都是笑話!

  如果互聯(lián)網(wǎng)實(shí)體經(jīng)濟(jì),互聯(lián)網(wǎng)也就完了。而真正干死實(shí)體經(jīng)濟(jì)的,不是互聯(lián)網(wǎng),而是實(shí)體經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)久以來(lái)形成的落后思維。

  其實(shí),在這個(gè)時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)也開(kāi)始了思考:我們究竟該跟實(shí)體經(jīng)濟(jì)如何相處?是你死我活,還是你活我死呢?

  答案是:都不是,是友好相處,共同發(fā)展。

  這就是最新的互聯(lián)網(wǎng)概念:O2O――線上線下模式。

  超級(jí)社區(qū)在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了O2O模式,在理念上實(shí)現(xiàn)了"眾創(chuàng)"和"產(chǎn)權(quán)保護(hù)",在運(yùn)營(yíng)方式上貼近了社區(qū)居民生活。

  這樣的平臺(tái),誰(shuí)能阻絕?

  從這些天我們發(fā)起的"中華鄰里文化節(jié)"前期活動(dòng):"隨手拍—我和鄰居""征文—我的鄰居"來(lái)看,社區(qū)鄰里文化建設(shè)已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,參與投稿的有作家、媒體工作者、影視工作者、教育工作者等各類學(xué)者和社會(huì)知名人士,也有普通的社區(qū)居民和外來(lái)務(wù)工者。這些活動(dòng)讓大家突然發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)可以改善我們的鄰里生活。

  這就是超級(jí)社區(qū),一個(gè)把人文建設(shè)始終放在第一位的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),也是我為什么要做超級(jí)社區(qū)的最主要原因。

  參加這次大賽,我只有一個(gè)目的:讓大家知道,超級(jí)社區(qū)已經(jīng)來(lái)到了靖遠(yuǎn)。不管是菜苗子、火爐子、枸杞子,還是靖遠(yuǎn)知名的特產(chǎn)石門棗、羊羔肉、麥桿畫(huà),都可以通過(guò)超級(jí)社區(qū)走入全國(guó)市場(chǎng)。

  最后,我還想在這里說(shuō):今天只是一個(gè)開(kāi)始,真正的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不在這里,在我們各自的工作崗位上。也許一年、兩年,或三年后,才能產(chǎn)生真正的冠軍。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好

  根據(jù)我這段時(shí)間的經(jīng)歷,我對(duì)《自我超越》這個(gè)題目非常感興趣。所以當(dāng)我在黑板上看到這個(gè)演講信息的時(shí)候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機(jī)會(huì)讓我和大家分享我觀點(diǎn)、我的感觸。文章中的某些觀點(diǎn)可能過(guò)于偏激、不足為訓(xùn),希望大家多多指教。

  不步入社會(huì),我們是不會(huì)知道自己是多么渺小的,是不會(huì)知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會(huì)知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說(shuō)我的第二故鄉(xiāng),在這個(gè)城市生活的時(shí)候我總會(huì)深深的感慨:社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的要求正在向我們無(wú)法想到的方向發(fā)展。的確,我們當(dāng)代大學(xué)生生活在校園中,在這里沒(méi)有過(guò)多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒(méi)有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒(méi)有太高的`要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

  有時(shí)候我總想如果自己現(xiàn)在不是學(xué)生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會(huì)上打拼,我生活會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)還像現(xiàn)在一樣,過(guò)一天算一天,從不強(qiáng)迫自己向著更好的方向前進(jìn)?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會(huì)!因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈是社會(huì)中,如果一個(gè)人不能勇敢的超越自己、止步不前的話,注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。有句俗話說(shuō)的好:“毛主席三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇!钡拇_,社會(huì)是殘酷的,是不是只有當(dāng)我們真正的置身這殘酷的社會(huì)之中才知道去超越自我呢?到那時(shí)候會(huì)不會(huì)太晚呢?

  上年寒假在北京打工的時(shí)候,我的一個(gè)老板給我講述了他現(xiàn)實(shí)的人生經(jīng)歷。他說(shuō),他不想在農(nóng)村過(guò)那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來(lái),跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個(gè)二十天里他除了違法的事幾乎干過(guò)所有的苦力,但是在那個(gè)時(shí)代一個(gè)人到一個(gè)陌生城市總是要被人欺負(fù)的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當(dāng)他還剩下最后五塊錢的時(shí)候,他實(shí)在無(wú)法在那個(gè)城市待下去了,于是他選擇離開(kāi),他用一塊錢買了一張站臺(tái)票混進(jìn)了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個(gè)同樣陌生的城市里,依然沒(méi)有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運(yùn)的垂青。不知什么時(shí)候也不知道走到了哪兒,他再也走不動(dòng)了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個(gè)掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個(gè)面包一杯可樂(lè),才使他重新有了力氣。后來(lái)那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí),一步一步前進(jìn),努力提高自己,瘋狂的彌補(bǔ)著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過(guò)著體面的生活。

  有時(shí)候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實(shí)不僅僅在北京,就在濟(jì)南上個(gè)星期我有幸看到了駭人的一幕。

  上星期有一個(gè)叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”的機(jī)構(gòu),給我班三個(gè)同學(xué)打電話讓他們星期六過(guò)去做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。去的時(shí)候和他們說(shuō)好——不管怎樣,不管他們說(shuō)什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時(shí)候,原來(lái)拒絕一個(gè)人居然是那么那么的難啊!那是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能,但是費(fèi)用確實(shí)太高2499,他們沒(méi)有這么多的錢,也知道自己不可能報(bào)這個(gè)培訓(xùn)。但是在那些所謂的老師們的將近五個(gè)小時(shí)的狂轟濫炸下,還是沒(méi)能拒絕。多方面的打電話籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個(gè)人去參加調(diào)查,兩個(gè)人報(bào)名參加培訓(xùn),其中一個(gè)人還交了150塊錢。由于他們兩個(gè)實(shí)在是籌不到完全的學(xué)費(fèi),最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒(méi)有勇氣要過(guò)來(lái)。

  從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當(dāng)我們畢業(yè)以后,踏入社會(huì)的時(shí)候會(huì)真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢。同樣的社會(huì)同樣的平臺(tái),我們那什么還他們競(jìng)爭(zhēng)呢?

  我們一塊去那個(gè)辦公樓的時(shí)候,我被一個(gè)辦公室傳來(lái)是激烈的吵架聲吸引,于是駐足看了一下。原來(lái)這是一件電話業(yè)務(wù)公司,正在進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練:一排人站好,出來(lái)一個(gè)人走到前面,然后剩下的所有人都開(kāi)始罵前面的這個(gè)人,場(chǎng)面甚是激烈、不忍卒聽(tīng)。我想也許這樣,但我們?cè)诿媾R實(shí)實(shí)在在的壓力的時(shí)候才能真正的放開(kāi)一切、毫無(wú)畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學(xué)生,可能無(wú)法看到這種實(shí)在的壓力,但是誰(shuí)能告訴我看不到就等于沒(méi)有嗎?難道那些壓力僅僅屬于他們嗎?不用急于告訴我答案,當(dāng)你真正面臨那些人,和他們交談的時(shí)候,你才會(huì)明白自己是在他們面前是何等的渺小,才明白原來(lái)要打敗他們自己還是有很大壓力的……

  現(xiàn)在不超越自己,還要等到什么時(shí)候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我,不論什么時(shí)候,處于何種境地,都沒(méi)有資格不思進(jìn)取。兩千多年前孟子就曾經(jīng)提醒我們:生于憂患死于安樂(lè)。而現(xiàn)在的社會(huì)不管是否天將降大任與你,你都不能放棄自我的超越,因?yàn)槠渌嗽谂Φ、近乎瘋狂的超越自己。要想在未?lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他們,占據(jù)一席之地,沒(méi)辦法,必須也只能超越自己。

勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好!

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的.更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能夠在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  假設(shè)你是一個(gè)熱血沸騰的青年,曾有過(guò)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好、向往和尋求,請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動(dòng)錨碇,向文學(xué)的海洋動(dòng)身吧!愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來(lái)是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要仍舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛勞,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的'文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè)園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

  如今,面對(duì)企圖,我們還要放飛期望;面對(duì)成績(jī),我們?nèi)皂毑粩鄬で蟆?/p>

  有燧石在,火就不會(huì)熄滅;

  有熱情在,期望就不會(huì)熄滅;

  有期望在,動(dòng)力就不會(huì)枯竭;

  有動(dòng)力在,前程就不會(huì)渺茫。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師們,各位同學(xué):

  大家好!

  大學(xué)真的是一個(gè)很美好的時(shí)光,在這大學(xué)里,我們有了很多的自由,我們認(rèn)識(shí)很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因?yàn)闀?huì)遇見(jiàn)形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開(kāi)始有些失去自我,我覺(jué)得這種現(xiàn)象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學(xué)成年了,我們的思想更加成熟了,也開(kāi)始變得獨(dú)立,但是在大學(xué)這個(gè)階段里,也會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開(kāi)始變得懶散,對(duì)學(xué)習(xí)也不在積極了。這是為什么呢?我覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兛偸窃谂c人交往中,不堅(jiān)定自己的立場(chǎng),跟著他人走,也對(duì)未來(lái)很迷茫,所以面對(duì)未來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)很明確的方向,導(dǎo)致我們?cè)谶@一個(gè)階段里隨波逐流,沒(méi)有成為鮮明的獨(dú)立體,F(xiàn)在我已經(jīng)大二了,而大一,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué),都開(kāi)始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開(kāi)始遲到、曠課、逃課,每天對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情,對(duì)游戲越來(lái)越迷戀,成績(jī)是一天天的下降。每每到學(xué)期末要考試了,大家就臨時(shí)抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說(shuō)明我們已經(jīng)逐漸失去了原來(lái)的自己,沒(méi)有做好自己的職責(zé)。

  同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)不是我們現(xiàn)在的責(zé)任嗎?父母那么辛苦的供我們上學(xué),我們之前那么努力的考上大學(xué),老師在我身上賦予了那么多的期望,你們?cè)趺凑f(shuō)忘就忘呢?進(jìn)入大學(xué)后,不應(yīng)該是更努力,把專業(yè)給學(xué)好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的.全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個(gè)個(gè)的上課不認(rèn)真,考試掛科,還覺(jué)得這是一個(gè)大學(xué)應(yīng)該有的樣子。甚至很多人都覺(jué)得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué),這是什么理論,完全是不著調(diào)的。大學(xué)里,我們就應(yīng)該做自己,努力學(xué)好知識(shí),努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,而不是時(shí)刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個(gè)美好未來(lái)的。同學(xué)們,不要在失去自己了,把那個(gè)認(rèn)真讀書(shū),努力向上的自己找回來(lái)吧。我們也不要跟著別人走,每個(gè)人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過(guò)得那么艱難呢?從現(xiàn)在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿13

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松?道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

  每個(gè)人都有屬于自我的青春,人生中青春是完美的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就像這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力!

  我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿14

xx:

  我要說(shuō)的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來(lái)還有幾年也是青春,我對(duì)青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認(rèn)為青春沒(méi)有一個(gè)時(shí)間范圍七限制它,我們每一個(gè)人都對(duì)清楚有自己的理解,現(xiàn)在以至未來(lái)都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對(duì)很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說(shuō)我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過(guò)是一種錯(cuò)誤的理解罷了,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜,如果說(shuō)我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了,過(guò)去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯,是會(huì)使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。

  過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的'學(xué)習(xí),喝多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過(guò)的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé),面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說(shuō)強(qiáng)大自己。

  未來(lái)時(shí)間匆匆,我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問(wèn)題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對(duì)于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強(qiáng)大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問(wèn)題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時(shí)間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長(zhǎng)起來(lái),優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對(duì)的價(jià)值。

勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的題目是:感恩母親。

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的'心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯。同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝!

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