垃圾分類從我做起演講稿精華（15篇）

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的垃圾分類從我做起演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

垃圾分類從我做起演講稿1

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學(xué)后，回家的路上經(jīng)常會看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環(huán)境。

　　其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學(xué)校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。

　　大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎？其實我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的'一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認(rèn)識。

　　我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。

　　垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西，不是我說說就可以的，大家應(yīng)該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

　　從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來！首先，某老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽�圾是藍(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

　　后來，我們又去某六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處�？墒�，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，某六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實際卻不會做的'。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：

　　1、希望某六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。

　　2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。

　　從某六園回來后，我陷入了沉思：原來，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。

　　垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！

垃圾分類從我做起演講稿3

親愛老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自高三x班的，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。

　　感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念，我很是榮幸。

　　同學(xué)們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里？要過多久才能自然降解？給地球媽媽給去了多少的壓力？你們有過垃圾分類的意識嗎？沒有，你們肯定沒有，學(xué)校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、廚余垃圾（濕垃圾）及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。

　　你不妨去觀察一下，管理學(xué)校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學(xué)校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強，學(xué)校的地面上很難看到垃圾，在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學(xué)校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。

　　我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎？同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩��！垃圾分類，必要要行動起來了！

　　我希望學(xué)校能在這次演講后，學(xué)校開始實施垃圾分類，增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學(xué)校的`走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認(rèn)識，還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

xx

20xx年x月

垃圾分類從我做起演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不簡單的事情。

　　生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以削減污染，節(jié)省資源。目前我縣對生活垃圾的'處理方法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建筑新的填埋場。其實，的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必需從基礎(chǔ)做起，因此，我建議：

　　一、大量宣傳，提高人們的素養(yǎng)，加強環(huán)保意識。

　　二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

　　四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加秀麗。

垃圾分類從我做起演講稿5

親愛的的同學(xué)們:

　　在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源.資源節(jié)約.我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價.

　　你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋.垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣.難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類.

　　垃圾分類是十分重要的`,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然.雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出〝慘重的代價〞,高達(dá)xx00澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一.

　　現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

　　一.全校同學(xué)要確立〝關(guān)愛環(huán)境從自我做起〞的理念,強化節(jié)能排減的意識.

　　二.可回收與不可回收垃圾分類存放.

　　三.倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染. 四.從節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛. 如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康.從現(xiàn)在起,大家一起將〝垃圾分一分,讓環(huán)境美十分〞吧!

垃圾分類從我做起演講稿6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

　　垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進垃圾桶內(nèi)呢？相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因為在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。

　　在此之余，更重要就是垃圾分類。

　　首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？

　　當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細(xì)琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔?

　　垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

　　其次，應(yīng)該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個了解。

　　那么，如何將它推之生活呢？

　　也許現(xiàn)在開始，當(dāng)你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶�？赡�，這只是10秒鐘的.猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。

　　同學(xué)們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿7

尊重的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五班級一班的xxx。今日我演講的題目是：垃圾分類從我做起！

　　垃圾分類是我們生活中特殊重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，假如任憑丟棄，就會造成嚴(yán)峻的污染，從而破壞我們奇妙的`生活環(huán)境。

　　因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

　　不久前，通過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)覺人們對垃圾分類基本有了確定的了解，說明我們的垃圾分類宣揚起到了確定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的進展，我們照舊需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

　　另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

　　因此，假如我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)樹立一個好榜樣。

　　首先，我們應(yīng)當(dāng)增加宣揚力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是特殊重要的。它能夠讓公眾普遍熟識到垃圾分類的重要性。

　　其次，回收垃圾的地方應(yīng)當(dāng)選擇一個更合適的位置，至少不會由于下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會由于垃圾桶太少而導(dǎo)致人們順手扔掉垃圾。

　　第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

　　假如我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo)：削減對土地的占用；削減環(huán)境污染；把鋪張變成財寶。

　　垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同制造一個更好的生活環(huán)境！

　　我的發(fā)言結(jié)束了，感謝大家。

垃圾分類從我做起演講稿8

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

　　大家早上好！

　　我是四年級（3）班的韓xx，首先歡迎大家來到我向往的綠色世界。那我向往的綠色世界是什么樣子的呢？大家一起來聽一聽吧！

　　我向往的綠色世界是：早上一出門，便有淡淡的清香撲面而來。看！小草頑強地從土里探出頭來，用它柔嫩的小手觸摸著世界；花兒像火一樣盛開，為大自然增添了熱情洋溢的美。道路兩旁，清清爽爽，沒有任何垃圾，只有花草樹木在微笑、在點頭。

　　到了學(xué)校，春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開，一副欣欣向榮的景象。原先發(fā)黃的葉子和枯萎的小草都仰起臉，挺起胸膛，煥發(fā)了希望，看向了未來。

　　走進教室，后面的黑板用瓜藤裝飾著，窗臺上放著綠蘿，綠蘿的藤蔓垂在墻上，我們就像在大自然里學(xué)習(xí)一樣。

　　吃完午飯，去公園散步。小鳥歡快地歌唱，兩旁的大樹向你揮手。小暖爐似的太陽照著大地，讓大地多了一份色彩，多了一份溫暖。仰頭斜望出去，你會發(fā)現(xiàn)此時的陽光就如同一條淡黃色的絲帶在隨風(fēng)飄動。

　　同學(xué)們，我的.綠色世界是不是很美？

　　那我們該怎樣保護好環(huán)境，讓心中的綠色世界變成現(xiàn)實呢？

　　我們一起來做到以下幾點吧！

　　1、不要亂扔廢紙、果皮、塑料產(chǎn)品，讓垃圾分類回家。如果看見垃圾在地上，我們要彎下腰，把它撿起來，扔進垃圾桶。

　　2、不要隨地吐痰，如有需要，請用面紙包裹。

　　3、不要踩踏草坪、摘野花、折樹枝。當(dāng)我們看見有同學(xué)破壞環(huán)境時，要及時上前制止。注意不要用命令的口氣呦！

　　4、不要浪費食物，就餐時爭取做到光盤。

　　5、爭取綠色出行，少用汽車，多步行或者騎自行車。

　　6、自己動手，種綠植，為屋子做裝飾，給家里帶來春天的氣息；發(fā)動家人，一起去公園或者郊外植樹，給大自然增添一抹生機！

　　同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從身邊的點滴小事做起，相信我們的環(huán)境會越來越美，我們心中的綠色世界定能變成現(xiàn)實！

　　我國旗下的講話結(jié)束了，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿9

同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　第十周，xx月xx號，歡迎同學(xué)們安全、順利返校。

　　站在國旗下，迎著初夏的朝陽，耳畔回響的還是同學(xué)們剛才跟唱的莊嚴(yán)而嘹亮的《中華人民共和國國歌》，眼睛所及看到的是經(jīng)過周末一場雨水洗刷后草木更加翠綠的校園，沁人心脾的也不僅僅是新一天清新的空氣，還有像那噴泉一樣給校園增添靈動和活力的你們。此時此刻，誰能不想說我們的校園——你真美�。ㄍ瑢W(xué)們說美不美？）。那么愛不愛我們的這個美麗家園呢？（愛）

　　謝謝你的愛。老師我也愛。

　　可是，你有沒有記得這場雨之前的周六晚上的塵土飛揚的場風(fēng)？早上桌子上的一層灰？你有沒有注意我們所在的城市還在車輛限行中？這樣，他還那么美嗎？你還那么愛嗎？如果，這個時候打了折扣，想一想，為什么會有這樣的自然現(xiàn)象？那么我們怎么辦？

　　可是愛這個詞太空洞了、太寬泛了、太抽象了，到底怎么去愛呢？尤其是作為一個社會個體，一個社會公民，一個普通的學(xué)生，怎么去愛？更別說去愛一個國家呢？

　　那么，我先給大家讀一段這本書上的文字吧！

　　這是我接到學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組給我國旗下演講的任務(wù)，說讓我講講垃圾分類的話題。我忽然想起在去年暑假我讀過的一本這樣的書。這本書是中央電視臺著名節(jié)目主持人，白巖松目組一行十年前采訪日本回國后寫的一本書，叫《行走在愛與恨之間》。

　　其中有這么一段記錄性文字——

　　日本的環(huán)保

　　選讀P87頁，《垃圾分類》一章相關(guān)文字（略）

　　我們知道日本是一個國土面積不到38萬平方公里，大小還不如我們一個云南省面積大的彈丸小國。人口1.4個億。是我們的十分之一。

　　是啊，被我們國人視為不值一提的'垃圾分類，日本是母親手把手教下一代的。從出生開始就學(xué)起的：比如一個香煙盒，其間的紙盒、外包的塑料薄膜、封口處的那圈鋁箔。這個香煙盒就要分三類：外包是塑料，盒子是紙，鋁箔是金屬，所以這件東西就要分三類丟棄。

　　日本是這樣，那么美國呢，其它發(fā)達(dá)國家呢，我們也了解一下吧！可是就是這樣，為什么能夠進入世界發(fā)達(dá)國家之列？而我們央央中國卻還是發(fā)展中國家呢？我想剛才所讀，或許能讓我們多少體悟到些什么。

　　美國：垃圾分類的普及和要求不比日本差

　　美國是一個以消費作為經(jīng)濟主動力的發(fā)達(dá)國家，但也正因如此而產(chǎn)生了一個問題堆積如山的垃圾！作為垃圾生產(chǎn)大國的美國，垃圾分類逐漸深入公民的生活，走在大街上，各式各樣色彩繽紛的分類垃圾桶隨處可見，生活工作在美國的人，都知道如何垃圾分類是非常重要的。

　　瑞典：用一代人的時間普及垃圾分類

　　瑞典在培養(yǎng)國民垃圾分類意識上足足花了一代人的時間。對于那些偷懶不愿意去分類的人，瑞典政府設(shè)計垃圾容器來提高亂扔垃圾的難度，例如，把扔瓶罐的容器口設(shè)計成小孔狀的，把扔硬紙盒和紙板箱的容器口設(shè)計成信封狀的。這樣一來，大大減少了亂扔垃圾的現(xiàn)象。在瑞典，人們自覺地保護環(huán)境，科學(xué)合理地處理各種生活垃圾。政府對國民垃圾分類意識的培養(yǎng)從兒童時期就開始了，他們先是把這個概念引入學(xué)校，教育孩子們?nèi)绾芜M行垃圾分類，再由孩子們回家后告訴大人，這樣，瑞典政府僅在培養(yǎng)國民垃圾分類意識上就足足花了一代人的時間。因此，瑞典人自豪地稱：“在瑞典，垃圾分類是一種傳統(tǒng)。”

　　德國：80年代中開始做垃圾分類回收

　　新加坡，面積不到廣州十分之一，危機意識讓他們把垃圾分類做到完全的資源……

　　……加拿大、英國等等

　　夠了，不必多說。

　　說了這么多，那我們的國家做的怎么樣呢？舉兩個例子。

　　例子一——兒子攥垃圾的故事。（略）雖然委屈了他，但我高興他有一顆不亂扔垃圾的種子，在生命中生根發(fā)芽。

　　例子二——高速路口早上打掃，中午就臟的故事。（略）啟示：扔的為什么這么隨意？這么自然？這么平常呢？更別說什么垃圾分類了。也經(jīng)�？吹揭恍┸囍鲝拇皯魹t灑的拋扔果皮、廢紙、煙頭等，我就想這些家長成人們?nèi)永�圾時如果我們的孩子在身邊，會怎么想？請這些父母們想一想，模仿能力處于最強盛的孩子們會怎么樣去看怎么樣去想怎么樣去學(xué)呢？

　　慶幸的是我是教師，我有我的陣地可以去教育我的學(xué)生怎么做。尤其是現(xiàn)在去了小學(xué)，面對一張張人生的白紙，我至少要我?guī)У暮⒆釉谏�命的底色不再有這樣的亂認(rèn)垃圾污點，讓他們用自己的言行自己的知識修養(yǎng)，文明習(xí)慣去教育自己的父母，自己身邊的每一個人。那我就感到欣慰的。

　　其實十九大報告中，黨和國家已經(jīng)站在歷史發(fā)展的高度，為我們頂層設(shè)計了發(fā)展目標(biāo)，由原來的建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國，拓展為建設(shè)成為富強民主文明美麗和諧的社會主義現(xiàn)代化強國

　　其實：隨著人類環(huán)保意識的增強，垃圾分類在我國逐漸被人們重視起來。當(dāng)然，在中國，垃圾分類也取得各種突破性進展。今年6月份，國家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強制分類制度方案（征求意見稿）》，其目標(biāo)是到20xx年，重點城市生活垃圾得到有效分類，垃圾分類的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)制度體系基本建立，生活垃圾減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化體系基本形成，看到國內(nèi)垃圾分類工作的進展，我們有理由相信，中國在未來也會成為世界上垃圾分類大國中優(yōu)秀的一員！

　　同學(xué)們，一次國旗下演講，怎么能夠一下子解決這樣嚴(yán)峻的社會問題了？我只求拋磚引玉，讓大家知道愛就一個字，做起來其實也很假單，就是每一個人做好像垃圾不亂丟，學(xué)習(xí)分類，為國家節(jié)約資源，為保護環(huán)境盡一己之力。就在我們的校園，在我們每一個家庭里，先從我做起，從不亂扔垃圾做起。相信，美麗的家國夢一定能夠早日實現(xiàn)。

　　謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五班的xx。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

　　垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

　　不久前，經(jīng)過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

　　因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的'重要性；其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達(dá)到以下目的：

一、減少占地，二、減少環(huán)境污染，三、變廢為寶。

　　垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！

　　謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿11

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學(xué)們，我想問問大家是否聽說過這么一句話：垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類？垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。

　　首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類？

　�。�1）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，我們接觸最多的.就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)，我們學(xué)校里是放在第一個，貼著綠色標(biāo)識的那個。

　�。�2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等，我們平時產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾，這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi)，學(xué)校里是第二、三、四個藍(lán)色的垃圾桶。

　�。�3）有毒有害垃圾：學(xué)校里的第五個垃圾桶，貼著紅色標(biāo)識，它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學(xué)生來說，接觸到這類垃圾最多的就是廢電池，以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

　　（4）餐廚垃圾：同學(xué)們每天吃剩下來飯菜，由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內(nèi)，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

　　同學(xué)們，據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙。但是，如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”

　　為此，不管是在學(xué)校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親！

垃圾分類從我做起演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講的主題是：垃圾分類、從我做。

　　當(dāng)今世界，節(jié)約資源，保護環(huán)境，構(gòu)建人類命運共同體，已成為全世界人民的共識�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識。

　　地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣，為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。

　　長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問題。

　　傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋，二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題：

　　第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被，導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣，土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

　　第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源，使人和動物患上多種難以治愈的疾病。

　　第三、浪費了大量可回收利用的資源。

　　那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象？有的，那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理，篩選和分類。垃圾分類，顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放，并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

　　垃圾的分類也較為簡單，一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。

　　有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

　　廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。

　　其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水，土壤和空氣的污染。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！

　　在此，我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”

　　同學(xué)們，學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任，一種義務(wù)，如果堅持垃圾分類，我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高，校園會更加美好，讓我們一起行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做做！

垃圾分類從我做起演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學(xué)們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！

　　美麗的地球，本該是一個綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔(dān)憂的未來，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國家也積極的響應(yīng)這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務(wù)必做好資源的不浪費，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達(dá)到一個良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

　　在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。

　　同學(xué)們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現(xiàn)在推行的`干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。

　　所以，作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們，有義務(wù)為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識，讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認(rèn)識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴(yán)重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

垃圾分類從我做起演講稿14

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學(xué)后，回家的路上經(jīng)常會看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環(huán)境。

　　其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學(xué)校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。

　　大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎？其實我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的`垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認(rèn)識。

　　眾所周知，如果我們不對垃圾進行分類，很多垃圾實際上是可以被填埋和焚燒的，比如紙張、舊書、用過的練習(xí)本、課后閱讀的書籍等等。如果隨意扔掉，其實是一種浪費，可以收集，回收，或者捐舊書。即使扔掉，也是可回收的垃圾。扔對了，森林里可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一份負(fù)擔(dān)。

　　垃圾分類不只是我們學(xué)的東西。對我來說，談?wù)撍�是不夠的。每個人都應(yīng)該從自己做起。在家里，我們應(yīng)該把垃圾分類好，然后扔掉。有些垃圾可以儲存起來用錢，有些垃圾可以再利用。像玻璃瓶，我們可以做盆栽或者插花用具，像舊盒子。我們可以做一些手工物品，既能很好的將垃圾分類，又能有效的再次利用。

　　從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿15

友愛的的同學(xué)們：

　　“垃圾分一分，環(huán)境美特別!”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新消逝的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

　　記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺生疏的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正好此時有人來使用，我便驚奇 地在一邊觀看。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額，他按下確認(rèn)鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有愛好地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發(fā)覺：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。

　　當(dāng)?shù)氐陌閭H看我很感愛好，熱忱地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。由于德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身，所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結(jié)賬時抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到特地的`地方，讓無家可歸者拿去換錢。

　　“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!”

　　聽著他的介紹，語氣中有隱隱的傲慢，我心里又驚異又佩服。心里不由得生出猛烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?

　　我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常，喝完順手扔進垃圾桶，渴了再買一瓶，多便利啊!但是，能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖便利順手丟棄在大路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認(rèn)，我們對此似乎也習(xí)以為常了……

　　上海是個現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來協(xié)作，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。

　　“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，信任在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設(shè)備也能在上�？吹剑�而這些機器設(shè)備的使用也會關(guān)懷我們把垃圾分類的工作做得更好。

　　我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣，而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。

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