- 相關推薦
適合家長會發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的適合家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先我要感謝大家來參加我們今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
一、介紹畢業(yè)考試的重要性
我們的孩子們辛苦了六年,沒有功勞也有苦勞;現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,對于孩子們來說這重要性是不言而喻的。畢業(yè)考試關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。
二、介紹最后一段時間的重要性
(一)對于成績好的學生來說,這是一個知識系統(tǒng)化的過程。可能前面學了很多知識,裝在腦袋里還沒有整理。下面這段時間對于他來說就是一個知識整合的過程。使原來松散的結構變成一個有著內(nèi)在互相聯(lián)系的結構。同時我們會根據(jù)考試出題的要求增加一些課外的`知識,所以對于優(yōu)秀學生,如果在這段時間里放松了,想要在最后考到一個頂尖的成績是不容易的。
(二)對于成績不太理想的學生來說,這一段時間是提高成績的一個很好的契機。要知道,不論語文還是數(shù)學、英語,我們老師都會把考試范圍以類的知識來一次系統(tǒng)的復習。這一過程,只要學生能夠認真聽講,做練習。以前的不足是完全可以得到彌補的。特別是一些難點問題,我們都會挑出來重新講、練。所以,下面的這些時間里學生如何來學習,我們家長如何來管理,將直接影響著你孩子的成績;直接影響著你的孩子在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。
三、家長如何配合老師對孩子進行教育
那么,作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?
1.最后這一段時間,由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。并且要多表揚多鼓勵。
2.學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。(這一點要突出講一下—有時家長一直被蒙在鼓里)
3.用實際行動關心、幫助孩子的學習。
平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。參與學習過程,進行有效的幫助。對于語文的作業(yè)來說我們也是家長可以對一些基礎知識進行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個字,作為證明。還有學習的態(tài)度,也是十分重要的。有的學生按他的能力他是能做好的,但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯(lián)系。
4.加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。
在這里我要表揚一下這幾位家長,首先是_的爸爸和媽媽,還有_、_的家長都非常的關心孩子的學習生活情況,能及時地經(jīng)常地打電話和老師聯(lián)系,了解孩子最近的學習情況,在他們的關心下,我們明顯地可以看到她們?nèi)〉昧撕芎玫某煽兓蛘呤侨〉昧溯^大的進步。在這里,我想說一句,各位家長,謝謝你們了。也有些同學的家長因為工作的原因?qū)⒆右苍S是有心無力疏于管教。很明顯孩子的成績就不如人意。希望在最后的兩個月里,能有更多的家長朋友來與老師溝通,在家發(fā)現(xiàn)孩子的問題就及早和我溝通,及早管教,共同教育好孩子,讓孩子取得更大的進步。
作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,說得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見!謝謝。
適合家長會發(fā)言稿2
先講一個故事,前一陣我問小妞:“老師讓媽媽家長會上發(fā)言呢,你說媽媽說些什么好呢?”小妞撓了撓頭,老實回答:“我不知道!”我換了一種方式:“或者說那你認為小朋友們最喜歡干的事是什么?”小妞馬上眉開眼笑,毫不質(zhì)疑“玩!”接著又一本正經(jīng)補充:“你們大人不要把我們老關在家里寫作業(yè),不要對我們要求太嚴格!”過一會,又補充:“還有我覺得小朋友睡好覺也很重要!”我說這個故事的意思就是孩子也有自己的思想,也有自己的是非標準,也知道什么對自己重要,教育孩子就要跟著孩子的感覺走,要順應孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律。
下面我從一個家長的角度結合自己育兒實踐談談自己育兒方法,不妥之處,請大家批評指正。
1、引導孩子喜歡上老師,愛上學校。小妞有一句話說得好:“老師一定要漂亮,老師漂亮了,小朋友喜歡了,小朋友就學習好了!”這說明孩子對學習沒有應該不應該,只有喜歡不喜歡,而喜歡不喜歡學習在于老師漂亮不漂亮,孩子衡量老師漂亮的標準不外乎,自己喜歡老師,老師喜歡自己。在這點上,我的體會尤其深。小妞原來語文不太好,有點怕王老師,我就經(jīng)常告訴小妞一些王老師對她的贊賞表揚,王老師說了,大亨不愛看書她很煩惱,要是小妞是她家寶貝就好了,愛看書又學習好!慢慢地,小妞對王老師由遠距離崇拜變成近距離喜歡了,也越來越喜歡語文了。原來小妞回家先做數(shù)學作業(yè),現(xiàn)在變成先做語文作業(yè),語文成績也提高得很快。鄭老師表揚小妞善于思考,我就經(jīng)常提醒小妞鄭老師如何如何說她愛思考,慢慢地,小妞竟然真的善于觀察,熱愛思考了。比如近來,小妞的發(fā)現(xiàn)發(fā)明就不斷,在廣場柳樹上發(fā)現(xiàn)了花容寄甲蟲的家,發(fā)現(xiàn)了寫字的秘訣,發(fā)現(xiàn)了放風箏的秘訣,發(fā)現(xiàn)了樹兒穿黃袍的秘密,還發(fā)明了平心靜氣法,這一系列說明了孩子對老師話語的重視和認可,并由此得到了拓展。當然,老師也不是個完人,但我想在這里提醒各位家長,在孩子面前一定要多發(fā)掘老師的優(yōu)點長處,多夸夸我們的老師,可以夸夸她們的認真負責,夸夸王老師美麗端莊,多才多藝,夸夸鄭老師清新優(yōu)雅,博學睿智,慢慢地,孩子就會無限喜歡認可老師,我想喜歡老師的孩子要想學習不好都難。
2、抓住課堂,堅決不額外布置作業(yè)。小學的課程本來就簡單,不需要花費大量時間去學習,要不,到了初中、高中孩子還不睡覺了。只要抓住課堂有效時間,絕對可以掌握教學大綱要求掌握的知識。再是,老師布置的作業(yè)都是千挑萬選的,都是教學經(jīng)驗的總結,只要認真完成老師布置的家庭作業(yè),孩子考個高分絕對沒問題。完成作業(yè)之余可以陪孩子看看書,陪孩子玩玩。我堅決反對家長額外布置作業(yè),這叫本腔都拉不好還拉彩腔,這樣做的結果孩子反感,沒有效果,家長累,沒個好心情。弄得親子關系緊張,孩子更是學習好不了。更重要的是,我們的孩子剛站在起跑線上,就開始厭倦學習了,以后怎么辦?我喜歡孩子快樂學習,覺得孩子學習首先要有個好心情,心情好了,學習效率才能高。我總是反復告訴小妞:“只要你在課堂上把知識掌握了,媽媽甚至可以給你減少作業(yè),課外班更不會上!”
3、痛痛快快玩耍,快快樂樂學習。只要是孩子都喜歡玩耍,小妞尤其表現(xiàn)強烈,喜歡走走祖國大好河山,喜歡跟著爸爸媽媽西游東逛,沒事時上上大街也可以,總之哪兒人多就喜歡往哪兒鉆。再是,孩子畢竟是孩子,專注力時間非常有限,學一會必須休息調(diào)節(jié)一下,否則接下去的學習就是做無用功,沒有效果,會使孩子對學習、作業(yè)產(chǎn)生厭倦感。各位家長一定不要急功近利,要立足長遠,讓孩子學習有張有弛,在學習中體會到快樂,這樣學習才有效率,而且長時間看書學習更是視力的天敵。有一句話說得好“戶外一小時,勝讀一日書”,我周六周日只要沒事,就喜歡帶上小家伙四處亂轉(zhuǎn),或城市或農(nóng)村,或娛樂或郊游,走走停停中收獲不少,不但開闊了孩子視野,密切了親子關系,更使孩子學會了細致的觀察,學會了體貼別人,擁有了包容的性格,擁有了陽光的心態(tài)。玩好了,孩子心情好了,學習的速度、效率也相應地提高了。
4、嚴格作息時間,確保充足睡眠。有的家長自己本身就是夜貓子,帶的孩子肯定睡不早,反過來又埋怨孩子沒瞌睡。我一般是9:00一到,兩人準時關燈,聽一會故事,不到5分鐘,小妞就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng),第二天7:20準時起床。我覺得這樣的結果,小妞從未出現(xiàn)過賴床現(xiàn)象,心情也是好得不得了,一天的精神狀態(tài)也極佳,學習效果肯定不會差的。大家都知道,充足的睡眠對孩子的生長發(fā)育非常重要,最明顯的是大腦發(fā)育和身高發(fā)育,通過睡眠,人體的大部分器官才能得到休息,生長激素才能得到最大限度的分泌。國家也明確發(fā)文規(guī)定,小學生必須睡夠10小時,這也是根據(jù)孩子生理心理發(fā)展規(guī)律提出的,為了孩子,讓我們一起遵守吧。
5、要想成績好,自信心是關鍵。我對小妞自信心的培養(yǎng)可以說是費了一些氣力,目前效果良好。培養(yǎng)孩子的自信心必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,隨時發(fā)現(xiàn),隨時贊賞,贊賞要具體,要詳細,要言之有物,要讓孩子信服。贊賞最好借助于別人,他別是借助老師的口,孩子更容易相信。給孩子一個觸手可及的目標,可以很好地幫助孩子樹立自信心。自信心的培養(yǎng)上切忌諷刺挖苦,切忌打罵教育,有一句話說得非常好“假裝看不到孩子的缺點”。小妞現(xiàn)在認為自己數(shù)學好,作文好,對自己在班里的定位就是前幾名,很自信,也很有把握。要孩子自信,自己首先要自信,對于小妞,我覺得我比小妞自己更自信,我相信我的孩子是快樂的,優(yōu)秀的,只因為我用心了。
6、注意知識積累,建立育兒筆記。俗話說,好記性不如爛筆頭。育兒知識的積累也是一個過程,我們都是平常人,記憶力有限,看到好的方法不妨用筆記下來,記得多了,適合自己的育兒觀也逐漸形成了,育兒方法也是信手拈來。小妞一年級時,我開始抄錄育兒筆記,是在單位的學習筆記上抄的,等到想翻閱時卻總是找不到,于是年前,建立了一個專門的育兒筆記本,包括一些自己欣賞的育兒觀念,育兒方法,育兒感悟等。我發(fā)現(xiàn),抄錄的過程是加深理解的過程,是加深記憶的過程,更是完善自己育兒觀、育兒方法的過程。隨著抄錄頁碼的增多,自己的育兒知識也逐漸豐富起來,對于育兒中遇到的問題,也能淡然面對,不會束手無策,自己的育兒也越來越科學,不但能讓小妞健康快樂成長,也能使小妞學習處于不斷進步中。 入學以來,小妞的語文進步很快,我也總結了幾點,供大家參考。
1、建立錯字本。這得益于鄭老師的錯題本啟示。小妞是不喜寫字喜看書,針對這一情況,開始時,我把晚上聽寫時寫錯的字記錄在一張紙上,第二天上學前看一下,上課聽寫絕對沒有問題。慢慢地,發(fā)覺建立一個錯字本更有效,考前復習就會有的放矢,不會眉毛胡子一起抓。就這樣堅持下去,小妞寫字作業(yè)也很輕松,能夠節(jié)省不少時間,用于拓展閱讀。
2、建立閱讀記錄。建立閱讀記錄的初始目的'是記下小妞讀了什么書,后來發(fā)展到,告訴小妞讀到多少本爸爸媽媽就可以滿足她一個愿望,小妞在利益驅(qū)使下越讀越快,讀書范圍也越來越廣,一個個愿望實現(xiàn)了,小妞也喜歡上了閱讀。小妞沒事時,翻看翻看自己的閱讀記錄,很是自豪,也給了孩子繼續(xù)閱讀的動力和信心。當然小妞現(xiàn)在看書已完全不用任何誘惑了,只要有空閑時間,就會忍不住到書架上抽一本書, 倒是我基于視力和身體考慮,總想帶小妞出去活動活動。
3、多背誦課文。閑時翻看小妞的語文書,發(fā)現(xiàn)課文都選的相當好,很經(jīng)典,值得篇篇背誦。以前,我一直沒有重視過課文朗讀與背誦,認為課本知識有限,還不如多幾本課外書,老師布置的朗讀背誦任務,都是小妞自己隨意讀,隨意背,小妞說完了就完了。自從認真看了課本之后,老師要求朗讀的、背誦的都嚴格要求小妞做到。結果是,小妞朗讀水平提高了,背誦水平提高了,一般王老師要求背誦的篇章當堂課都能完成,課堂上也敢于發(fā)言了。
數(shù)學方面有幾點需要提及。
1、不告訴孩子答案。小學階段的數(shù)學題都不難,只不過是孩子沒有耐心多讀幾遍題而已。每次小妞有不會題時,我都不會直接告訴怎樣做,答案是多少。話語先樹立小妞自信“還有難住小妞的題?看來是想讓媽媽讀一下題吧!”或者是“這么聰明的小妞還有不會的題,我就不相信!”我一般是一字一句的讀一遍題,關鍵字眼重點強調(diào),啟示。還不會的話,再讀題,或和孩子一起畫圖形,做模型,拿物品展示,直至孩子明白。做完這個題,我還會出一兩道同樣的題目鞏固一下,達到舉一反三的作用,不就題論題。
2、發(fā)揮錯題本作用。孩子有錯題,在錯題本上再做一遍,鄭老師要求寫的反思、小結對孩子的知識起到很好的鞏固作用。復習時,孩子跟著老師課堂復習,我只是配合老師輔助孩子把重點錯題再回顧一遍,這樣的復習很輕松,孩子也很喜歡,很用心,效果也非常好。
最后要強調(diào)的是:適合孩子的才是最好的!教育也要因人制宜,不同性格的家長育兒方法肯定不一樣,不同性格的孩子也必須有不同的育兒方法。現(xiàn)在的育兒觀念多種多樣,方法更是千奇百態(tài),家長千萬不要盲從,我們要做的只是堅定自己的育兒觀念不變,別人的只是借鑒,只是起到完善補充自己育兒方法的作用而已,各位家長一定摸索出適合自己孩子的教育方法,方能大人孩子皆歡喜,方能有效。
【適合家長會發(fā)言稿】相關文章:
家長會家長代表發(fā)言稿簡短 家長會家長上臺發(fā)言稿01-28
適合立秋的句子05-26
適合當座右銘的句子10-09
適合公司的座右銘11-03
適合大寒的句子02-26
適合當人生座右銘11-21
適合摘抄的句子03-05
適合年會的游戲11-16
適合給女生的句子01-06
適合晚餐的句子06-03