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感恩教師節(jié)演講稿

時(shí)間：2024-10-19 07:14:22 發(fā)言稿我要投稿

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感恩教師節(jié)演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感恩教師節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩教師節(jié)演講稿

感恩教師節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向?qū)ξ覀�、�?duì)青年、對(duì)我本人表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的感謝和衷心的祝福！

　　今天，我很榮幸能和我區(qū)的優(yōu)秀教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)同志們一起慶祝第一個(gè)教師節(jié)。感謝教職員工的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有機(jī)會(huì)互相學(xué)習(xí)，互相交流。人生如夢(mèng)。

　　我這個(gè)年齡的老師xx幾年前的今天，我們大多數(shù)人還是小學(xué)生。和老師們一起，我們迎來了第一個(gè)教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；xx年前的今天，作為“準(zhǔn)”教師，在為老師獻(xiàn)上鮮花和掌聲的同時(shí)，我們多少有些尷尬和期待著下一個(gè)9月，或許帶著尷尬和猜忌；多年后的今天，我們作為光榮的人民教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近10年，依然有平和、堅(jiān)定、充實(shí)的心站在這里！

　　在過去十年的教學(xué)道路上，我們經(jīng)歷了青春的躁動(dòng)，享受雨水的喜悅，屢遭挫折的痛苦，不安的焦慮。從做一個(gè)職業(yè)，到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個(gè)過程中，我是快樂的，也是自覺的。孩子純真的眼神給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵(lì)，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗(yàn)教育生活的真諦。

　　我想，作為一個(gè)職業(yè)，最吸引我們的是，我們也在和孩子一起經(jīng)歷的從稚氣到逐漸成熟的人生歷程中，體會(huì)到成長的艱辛和快樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教學(xué)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。教育情感的投入、教育觀念的`轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新。不斷的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。

　　所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定！在生命價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是漂浮的虛點(diǎn)。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！

　　再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

　　謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　老師如剪不斷的陽光，是溫暖的，帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘，是結(jié)實(shí)的，在暴日下為我們遮陽，為我們擋雨;老師如一本厚厚的書，是充滿智慧的，給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識(shí)。這就是我心中的老師，也是我的好老師。

　　想當(dāng)初，我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻，盼望到您和愛的容面，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包，臉頰上鋪的薄粉，穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們，便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年，年紀(jì)本來就快40的您，不知從何時(shí)長起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦!瞧，您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!

　　那是一個(gè)秋天，烏云布天，雷聲轟霆，您看您這令人討厭的天氣，早早的下課了，果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨，整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的，踏著雨水，時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家，衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕，但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣，心情也莫名其妙的開心了許多。

　　“今天老師不來了”，“昨天路太滑老師不小心摔倒了，老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的.啊，空氣也是沉悶悶的。一天，兩天，一個(gè)星期，我的心里不知不覺地更加焦急了，恨不得現(xiàn)在就去找老師，下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味，漫長，放學(xué)的鈴聲一打響，拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的，眼睛是黯然無光的，課桌上放著語文書和筆，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

　　老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假，為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞，馬不停蹄地備課，聽您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課，看看您打著厚厚的石膏，卻不為自己的傷勢(shì)著想，您堅(jiān)守了自己說的話，早早來到了學(xué)校，這個(gè)消息像炸彈般一樣，同學(xué)們不約而同的去辦公室，像潮水一樣，一批又一批，第二節(jié)課是語文，提前讓同學(xué)們安靜下來，您來啦!鄰班的老師攙扶著你，慢慢地走向講臺(tái)，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼。

　　這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個(gè)同學(xué)的心中，散發(fā)著最亮，最無私的光芒。

　　謝謝大家!

感恩教師節(jié)演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是<感恩老師>。

　　大地深知沒有花兒的美麗就不會(huì)如此絢爛，因此每當(dāng)花兒盛開時(shí)，它都會(huì)默默地接納花朵的饋贈(zèng)，心存感激。而當(dāng)來年到來時(shí)，大地又會(huì)將所需的養(yǎng)分送還給花兒，大地也懂得感恩。我們又是否懂得感恩呢？

　　老師，是我們成長路上最親愛的人。當(dāng)我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)是您的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓我們?cè)谧聣殉砷L的歲月里，收獲了最美好的記憶。您和藹的微笑，那溫暖的目光，總是如一縷春風(fēng)，拂去我們心靈上的塵埃，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。您的言傳身教，如同一盞明燈，照亮我們前行的路途，讓我們懂得感恩、懂得付出。因?yàn)橛辛四覀儾拍茉陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，能在挫折中成長，能在人生的旅途中，勇敢向前。感謝您，親愛的老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的明燈。

　　當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙?同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参? 同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　老師，感謝您讓我們擁有自信，讓我們能夠超越自我。您教會(huì)我們，學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是開啟未知世界大門的鑰匙。您引領(lǐng)我們用知識(shí)和勇氣去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情暢游在知識(shí)的海洋中，讓生活充滿驚喜！

　　親愛的老師，感謝您教會(huì)我們從失敗中學(xué)習(xí)，克服困難，尋找光明。您激勵(lì)我們勇敢思考，坦誠待人。您讓美麗留存在我們心靈深處，教導(dǎo)我們知識(shí)，啟發(fā)我們想象力。也許時(shí)間會(huì)沖淡您課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié)，但您的熱情、勇氣和關(guān)懷將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，感激您讓我們銘記終生。

　　老師，感謝您讓我們領(lǐng)悟到生活的輕薄與深邃，寬廣如大海，遼闊如天空，需要我們自己去選擇。您引領(lǐng)我們探索的每一個(gè)問題，每一次發(fā)現(xiàn)，都讓我們見識(shí)到知識(shí)海洋中智慧的閃光。您的教誨如一泓清泉，滋潤著我們心靈的土壤，讓我們茁壯成長。

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!

感恩教師節(jié)演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我小小的心靈里，除了父母外便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您。老師，您就像我的另一個(gè)母親，在我多年來的成長道路上，無不有你們的細(xì)心呵護(hù)。

　　老師是偉大的。他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前想到的不是自己，而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生，而在隔壁，全班都走了，唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑，她說，我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲，他們母女倆就這樣犧牲了。他說，中國的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下，就算是危及生命。

　　老師是無私的`。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我簡直是個(gè)小魔王�，F(xiàn)在的我，是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人，盡管她還曾被我氣哭了，但她并沒有拋下我。

　　老師是辛勞的。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家，有爸爸媽媽煮飯給你吃，一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的教師們，有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買菜，回家燒飯給孩子吃。夜深人靜，透著月光，疲憊老師們或許還在備課……

　　老師愛他們的學(xué)生，把他們當(dāng)自己的孩子看待。有一次，我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了，老師伸手遞過一塊面包，說：“餓了就吃吧�！边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生，還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌�，我很緊張。她鼓勵(lì)我爭取拿個(gè)高分并說，考了95分，這本書就歸你了。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。

　　老師為我們付出那么多，而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，少給老師操心;或以好成績報(bào)答老師。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。

感恩教師節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　教師節(jié)快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

　　有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

　　那么，什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的'本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

　　放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩;

　　不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

　　當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

　　同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

　　教師節(jié)快到了，讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)演講稿6

尊敬的老師：

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感謝時(shí)光，歲月流轉(zhuǎn)我依然懂得珍惜……”

　　每當(dāng)我聽到動(dòng)人心弦的歌曲，就會(huì)不由自主地想起我的恩師們。是你們，站在講臺(tái)上、坐在書桌旁，無論酷暑還是凜冬，始終傾注心血，辛勤努力。老師們，你們辛苦了！我衷心感謝你們多年來的教導(dǎo)，并祝愿你們未來的日子里幸福、健康、快樂！

　　老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

　　感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

　　時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)

　　5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

　　非常感謝您——老師，您讓我們變得自信，能夠超越自我。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，它是開啟未知領(lǐng)域之門的關(guān)鍵。您教會(huì)了我們勇敢地用自己的頭腦和雙手去探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由暢游，生活充滿了驚喜！非常感謝您為我們做的一切！

　　感謝您，親愛的老師，是您給予我們寶貴的教導(dǎo)：從失敗中吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝困難，尋找光明。您鼓勵(lì)我們勇于思考問題，同時(shí)要求我們保持坦蕩的心態(tài)。您在我們內(nèi)心埋下了美好的種子，教給我們珍貴的知識(shí)、見識(shí)和想象力。也許隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)遺忘您授課時(shí)的細(xì)節(jié)，但是您的熱情、勇氣和慈愛將永遠(yuǎn)在我們心中留存，深深地銘刻在我們的靈魂中。我由衷地感激您。

　　非常感謝您，老師。您教會(huì)了我們生活應(yīng)該如同一張紙般輕盈薄弱，又可以如大海般深邃，如天空般廣闊。我們必須自己做出選擇。您引導(dǎo)我們面對(duì)每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃耀并且指引我們前行。

　　親愛的老師們，您們的指導(dǎo)如陽光般溫暖，如甘露滋潤了我們的內(nèi)心。在這辭舊迎新之際，我衷心祝愿我們最尊敬的老師們每年都度過愉快的歲月，每年都心滿意足，開開心心。

感恩教師節(jié)演講稿7

　　一年一度的教師節(jié)已經(jīng)過去，現(xiàn)在中央和地方政府都在密切關(guān)注教育。這是每年教師的固定假期。每當(dāng)這個(gè)假期到來，都是老師最開心的一天。教師一直被人們視為太陽底下最光榮的事業(yè)，人類靈魂的偉大工程師。我想說，師愛是世界上最無私的愛。人們說父母的愛是無私的，這也是基于你是他的孩子，親戚朋友也是。但是，在你成為他的學(xué)生之前，老師對(duì)他完全陌生，而當(dāng)你成為他的學(xué)生之后。

　　今年獲得開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)。在表彰大會(huì)上，學(xué)生們大聲朗讀。當(dāng)我聽到“無論我走到哪里，我都會(huì)記住你的話，無論我走到哪里，我都會(huì)記住你的行動(dòng)……”我真的被淚水感動(dòng)了，不禁讓我想起了我的老師。其實(shí)人的一生每時(shí)每刻都有自己的老師，但如果你能遇到一個(gè)“好”的老師，那么你的。

　　它對(duì)我也很嚴(yán)格，同時(shí)也為我做了全方位的努力。胡，我的高中數(shù)學(xué)老師，讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，愛上了數(shù)學(xué)。她的教育理念也影響了我�，F(xiàn)在她還在二中，已經(jīng)是特級(jí)教師了。大學(xué)電臺(tái)的站長是吳。他是一個(gè)比我大幾歲的學(xué)長，但是他對(duì)我的幫助是無窮無盡的，教我如何待人接物，如何處理問題等等。當(dāng)然，在我成長的路上有很多老師，他們給了我很多幫助，讓我成為了今天的我，雖然前面的路還很忙。

　　龍，面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生，我想我也要做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師，在未來思考自己的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，記住影響過他的'數(shù)學(xué)老師。周五，同學(xué)們來我辦公室給我送花送禮物的時(shí)候，都說“教師節(jié)快樂”，這是世界上最美的聲音。是來自學(xué)生內(nèi)心的祝福，是來自短信的祝福，都是對(duì)老師幸福的貢獻(xiàn)。因此，老師的快樂之一來自于學(xué)生和家長的肯定。教師肩負(fù)著千家萬戶的希望和社會(huì)進(jìn)步的使者。你培育了一朵又一朵花，一朵又一朵。

感恩教師節(jié)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

　　我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對(duì)于曾經(jīng)助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

　　“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的映。

　　“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥�，但是�?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的.人縈繞心間的情感。

　　“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是大家庭的中心，在大家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。

　　讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

　　謝謝大家!

感恩教師節(jié)演講稿9

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　學(xué)會(huì)感恩，就是為了擦亮塵土飛揚(yáng)的心靈而不麻木；學(xué)會(huì)感恩，就是把無以為報(bào)的努力永遠(yuǎn)銘記在心。

　　誰把我們無知帶進(jìn)寬敞的教室，教我們知識(shí)？是你！老師！你用辛勤的汗水喂養(yǎng)了春天剛破土的幼苗。誰把淘氣的我們教育成體貼、幫助他人的人？是你！老師！你的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)溫暖著我們的心。誰把我們培養(yǎng)成懂事的青少年？是你！老師！你的保護(hù)讓我們健康成長！

　　感謝老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向知識(shí)的海洋，讓書伴我成長；感謝老師，指出我的生活方向，走向豐富多彩的生活風(fēng)景，讓燈點(diǎn)燃快樂的火；感謝老師，給我無限的未來和光輝，讓我的明天像美麗的花，讓我走向光明的未來。

　　老師的愛，無私地揭示了平凡：像一股暖流，滲透到我們的心中；像一個(gè)呼喚，幫助我們找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有花，粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺平臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的.戰(zhàn)場(chǎng)。

　　老師的愛，被稱為師生的愛，這是世界上最嚴(yán)肅的愛：總是教我們犯錯(cuò)誤；遇到困難的第一個(gè)想法是老師。一個(gè)贊美的眼睛，讓我非常高興；一個(gè)溫暖的問候，讓我感受到第二種感情。

　　感謝老師，給我豐富的知識(shí)；感謝老師，給我飛翔的翅膀；感謝老師，指出我人生的方向。

　　花可以枯萎，大�？梢宰兂缮Ｌ铩５覀兏屑さ男牟荒芨淖�，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地感激老師！我衷心感謝你，我的老師！

　　謝謝大家！

感恩教師節(jié)演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是，我今天演講的題目是感恩老師。

　　花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

　　我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的`時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次，是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。

　　當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诩?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游覽，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!

感恩教師節(jié)演講稿11

　　自從我們來到這個(gè)世界上，就如同漂浮在幸福的海洋中一樣，父母的呵護(hù)、老師的教導(dǎo)、家人的關(guān)懷、朋友的支持，以及大自然的饋贈(zèng)、時(shí)代的恩賜等等。在我們成長的道路上，每一天都有不同的人給予我們不同形式的.愛。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)心存感激，懷有一顆感恩的心。

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們將我們帶到這個(gè)世界上，細(xì)心呵護(hù)我們，教導(dǎo)我們成長；是他們用無私的愛滋潤我們，讓我們茁壯成長；是他們給予我們溫馨的家庭、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是世間最偉大的愛，曾經(jīng)在5·12大地震中，有一位母親用自己的身體為孩子擋住生死危機(jī)，在她生命垂危之際，寫下未能發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活下去，請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛你。”這段感人至深的文字讓無數(shù)人動(dòng)容，這位母親也成為我們心中最偉大的母親，她對(duì)孩子的愛是最無私的。

　　感謝老師們的辛勤教誨，他們是我們學(xué)海無涯的燈塔，點(diǎn)亮了我們前行的道路，讓我們?cè)谇笾穆贸讨凶聣殉砷L。是老師們的悉心教導(dǎo)，讓我們的心田得以豐富，讓我們的夢(mèng)想在陽光下慢慢成熟。

　　感謝朋友們的無私幫助，他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)刻伸出援手，陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)挫折。在大地震中，有武警戰(zhàn)士跪地落淚，懇求“讓我再救去一個(gè)，我還能再救一個(gè)”，這句話深深觸動(dòng)了我們的心靈，顯示了最真摯的愛。每一個(gè)中國人，尤其是地震災(zāi)區(qū)的人民，都會(huì)永遠(yuǎn)銘記那些參與救援的英雄們，感激中外友人給予的幫助。

　　感謝太陽默默地升起，照耀著大地，給予我們溫暖和希望；也感謝江河奔流不息，讓我們領(lǐng)略到大自然的壯麗和力量。愿我們珍惜每一分陽光，感恩大自然賦予我們的一切。

　　學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人都渴望被歡迎和重視，而微笑、問候、贊揚(yáng)和幫助是表達(dá)感激之情的有效方式。我們可以通過微笑和問候傳遞溫暖，通過真誠的贊揚(yáng)和幫助表達(dá)感激之情，讓彼此的生活更加美好。感謝是一種互相尊重和關(guān)愛的體現(xiàn)，讓我們用心去感恩，用行動(dòng)去回饋。

　　人只有心存感恩，才會(huì)生活的快樂;只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)讓你得到更多的朋友，才會(huì)更加快樂。

感恩教師節(jié)演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　幼兒園時(shí)教我的x老師，是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲，長得很漂亮，能歌善舞。

　　是張春玲老師為了打開了學(xué)語文愛語文之門……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差，教室由一間飼養(yǎng)室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛的`小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，長得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……我最愛聽她講故事，我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書，她說叫《童話故事集》，故事都在那里面，等你們認(rèn)字多了自己就能看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書，努力認(rèn)字，要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我眼里就是神，女神。

　　是x老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人，全說對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上，她笑著把我抱起來，放到講桌上，摸著我的頭，無限愛憐的說：“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我，有種眩暈的感覺�！袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個(gè) 美啊!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。

　　可惜，因?yàn)槭谴n老師，x老師后來不教學(xué)了，可她在我心中是最好的老師，永遠(yuǎn)是。

感恩教師節(jié)演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們，感恩是一種與生俱來的本性，是不可磨滅的良知，學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅高飛。是誰?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈，并讓它發(fā)出明亮的光彩。是我們的老師。

　　同學(xué)們，老師的'愛，無私中透露著平凡，像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲，沁人心脾;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L，沒有絲毫怨言。

　　老師對(duì)我們的愛也叫師生情，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，教導(dǎo)我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，耐心為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神，使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候，使我們感到無比的親切、溫暖。當(dāng)我們失聲痛哭時(shí)，老師比我們更傷心;當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時(shí)，老師比我們更開心;當(dāng)我們?yōu)樽约旱某煽兌炔蕰r(shí)，老師為我們感到自豪。

　　同學(xué)們，感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的事，而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一句老師好，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這便是感恩。一個(gè)理想的成績，也是感恩。放學(xué)后，向老師揮揮手，一句簡單的老師，再見!這也是感恩。

　　為了我們，老師付出了很多;為了我們，老師放棄了很多;為了我們，老師錯(cuò)過了很多。為了我們，老師把所有的精力都放在我們身上，每天同我們?cè)谝黄?為了我們，老師放棄了休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí);為了我們，老師甘愿獨(dú)自站在這三尺講臺(tái)，錯(cuò)過了自己的大好年華?拿什么來回報(bào)您，我的老師?鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田，但我們那顆感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　同學(xué)們，今后就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師那份濃濃的愛。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下學(xué)子，向天下間所有的老師送上我們最衷心的祝福。祝：你們工作順利，身體健康!同樣也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩教師節(jié)演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

　　萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

　　人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

　　愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的`快樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

　　謝謝大家!