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(精選)做時(shí)間的主人演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的做時(shí)間的主人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做時(shí)間的主人演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家早上好!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話(huà):“小閑小累,大閑大累!碑(dāng)時(shí)覺(jué)得這位老師太摳門(mén)兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)希望渺茫,不要說(shuō)理想虛無(wú),因?yàn)槲覀儞碛星啻骸U鎸?shí),希望和理想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分希望,珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng),是理想的雨露,是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺(jué)得自己的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段輕松愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話(huà)來(lái)迷惑自己,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和理想一起守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說(shuō):當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的.價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松
在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
做時(shí)間的主人演講稿書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書(shū),在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙絡(luò)的電腦嗎?!
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!迸笥褌,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
做時(shí)間的主人演講稿2
親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽(tīng)得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。大家會(huì)有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在將來(lái)的很多年里,都不會(huì)忘記這句古詩(shī),但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴,不去行動(dòng)起來(lái),是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。
同學(xué)們,我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到大人們跟我們說(shuō),“假設(shè)我們?nèi)缃癫缓煤谜湎r(shí)間,不用心學(xué)習(xí),將來(lái)只會(huì)懊悔!钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話(huà)用心的聽(tīng)進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽(tīng)的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是,挺多了確實(shí)很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時(shí)常說(shuō)呢,不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書(shū)嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來(lái)的.經(jīng)歷多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。同學(xué)們,日子一天比一天過(guò)的快,一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的作業(yè),面對(duì)滿(mǎn)黑板還沒(méi)有做完的題目,還在說(shuō)著:“明天還有時(shí)間,明天再來(lái)做吧”?墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷,我們一直在拖延著時(shí)間,累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來(lái)懊悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí),沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候,我們才來(lái)可惜自己,才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)的時(shí)候,我們才看到一個(gè)本科院校和專(zhuān)科院校的差異所在,才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“假設(shè)不好好珍惜時(shí)間,將來(lái)只會(huì)懊悔”那句話(huà)是那么正確?墒堑搅四莻(gè)時(shí)候,我們懊悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。
所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從如今開(kāi)場(chǎng)就讓我們一起珍惜時(shí)間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時(shí)間的主人演講稿3
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。新的一周又開(kāi)始了,這是我們師生的春天,也是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的'理想、美好的愿望是不是又近了一步?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn);要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望我們大家逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。莫等閑,白了少年頭!
希望我們大家能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線(xiàn)上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!
做時(shí)間的主人演講稿4
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸覺(jué)察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的'故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱辛的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬闊亮堂的教室里,晚上還有亮堂的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這珍貴的光陰呢?
記得有一次,就要考試了,教師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)教師的話(huà),在幾天前就開(kāi)場(chǎng)復(fù)習(xí)的話(huà),這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)方法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。如今珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
做時(shí)間的主人演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
世界上有這樣一種東西,既看不見(jiàn),又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么呢?它就是時(shí)間。我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:做時(shí)間的主人。
古往今來(lái),有多少人為時(shí)間謳歌,又有多少人為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比作金錢(qián)。金錢(qián)珍貴可以?xún)?chǔ)蓄起來(lái),而世界卻沒(méi)有儲(chǔ)藏時(shí)間的地方;金錢(qián)花了還可以通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。金錢(qián)的浪費(fèi)可以計(jì)算,可浪費(fèi)時(shí)間所帶來(lái)的損失卻永遠(yuǎn)無(wú)法估量。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō)他連上廁所都在思考問(wèn)題,進(jìn)行數(shù)學(xué)演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。他們?nèi)〉镁薮蟪删偷囊粋(gè)主要原因就是惜時(shí)如金,成功是不會(huì)降臨到一個(gè)不珍惜時(shí)間的人身上!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)成績(jī)好而有的同學(xué)成績(jī)差呢?那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī).“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,而有些同學(xué)卻不珍惜時(shí)間,沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲,沉迷于小說(shuō),沉迷于穿著、享受,不思進(jìn)取。同學(xué)們,我們來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識(shí),為我們一生的發(fā)展奠基,而不是舒舒坦坦地混日子,浪費(fèi)時(shí)間。朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的`時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而我們的日子卻一去不復(fù)返!睍r(shí)間如流水,我們必須珍惜。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)時(shí)期,每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想,而時(shí)間是有限的,一定要快去做自己應(yīng)該做的事,我的時(shí)間我做主,去實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想而奮斗!敖裉熘,勿候明天!苯裉煊肋h(yuǎn)是最美好的一天,也是唯一可以信賴(lài)的一天。我們珍惜了,才不會(huì)有許許多多的“昨天”后悔,也不會(huì)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的感嘆,才不會(huì)把生活的內(nèi)容寄托于明天。
初一、初二的同學(xué)剛剛結(jié)束了期中考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂(yōu);初三同學(xué)正在沖刺中考,許多同學(xué)感到時(shí)間的緊迫,懊悔自己過(guò)去浪費(fèi)了太多的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)大字‘現(xiàn)在’”。同學(xué)們,過(guò)去的,就讓他過(guò)去吧,緊緊的把握好現(xiàn)在,利用好現(xiàn)在的時(shí)間,做時(shí)間的主人,我們依然能夠成功,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后,用一位哲人的話(huà)與各位同學(xué)共勉:“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸!。謝謝大家!
做時(shí)間的主人演講稿6
同學(xué)們,回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽(tīng)得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。大家會(huì)有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在未來(lái)的很多年里,都不會(huì)忘記這句古詩(shī),但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴,不去行動(dòng)起來(lái),是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。
同學(xué)們,我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到大人們跟我們說(shuō),“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),將來(lái)只會(huì)后悔!钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話(huà)用心的聽(tīng)進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽(tīng)的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是,挺多了確實(shí)很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時(shí)常說(shuō)呢,不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書(shū)嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。
同學(xué)們,日子一天比一天過(guò)的快,一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的作業(yè),面對(duì)滿(mǎn)黑板還沒(méi)有做完的'題目,還在說(shuō)著:“明天還有時(shí)間,明天再來(lái)做吧”?墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷兀覀円恢痹谕涎又鴷r(shí)間,累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來(lái)后悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí),沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候,我們才來(lái)惋惜自己,才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)的時(shí)候,我們才看到一個(gè)本科院校和專(zhuān)科院校的差別所在,才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“如果不好好珍惜時(shí)間,將來(lái)只會(huì)后悔”那句話(huà)是那么正確?墒堑搅四莻(gè)時(shí)候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。
所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們一起珍惜時(shí)間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時(shí)間的主人演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家早上好!
世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了,對(duì),這就是時(shí)間,時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。
大家一聽(tīng)過(guò)許多偉人珍惜時(shí)間的故事吧,大發(fā)明家愛(ài)迪生不但自己非常珍惜時(shí)間,而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的'時(shí)間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學(xué)巨匠。英國(guó)物理學(xué)家牛頓在研究萬(wàn)有引力的過(guò)程中和時(shí)間賽跑,很少在凌晨?jī)扇c(diǎn)前睡覺(jué)。
齊白石、雨果、愛(ài)迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,充分、科學(xué)地用好了時(shí)間。作為學(xué)生,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱煤玫卣湎r(shí)間,科學(xué)地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
作為新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?我覺(jué)得,在生活上,我們首先要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,定好了什么時(shí)間起床、什么時(shí)間做功課,就按定好的時(shí)間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)制訂一個(gè)科學(xué)的時(shí)間表,把每天要做的事情預(yù)先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什么,后做什么,結(jié)果手忙腳亂,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。當(dāng)然啦,珍惜時(shí)間、用好時(shí)間的方法很多,我們可以在靜息的時(shí)段里回憶一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容;每天晚上睡覺(jué)前,可以想一想明天的計(jì)劃或記憶幾個(gè)詞語(yǔ)等等。總之,只要我們分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,因?yàn)樗巧凶钭羁少F的東西。
做時(shí)間的主人演講稿8
親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。如今是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的強(qiáng)健,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副活力勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是如今,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的'功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比方以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很懊悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是如今我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造。但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者,才能獲得成功!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇發(fā)奮,有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充分,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!
做時(shí)間的主人演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春光明媚的清晨里,站在這剛剛升起的五星紅旗下,我想提醒大家:別忘了和春天賽跑,做時(shí)間的主人,趕到時(shí)間前面去。
我們都讀過(guò)《趕花》這篇文章,文中養(yǎng)蜂工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“只能人趕花,不能讓花等人!边@句極其樸實(shí)的話(huà),卻道出了個(gè)深刻的道理:花開(kāi)是有季節(jié)性的,是短暫的,只有及時(shí)去趕花,才能采到蜜;花不等人,等它落了再去采,就什么也得不到了。所以只能人趕花,不能讓花等人。在學(xué)習(xí)上,我們同樣需要這種趕花的精神,只要時(shí)時(shí)處處都趕到時(shí)間的`前面去,做時(shí)間的主人,就一定會(huì)學(xué)有所成;等,只會(huì)白白地消耗時(shí)光,最終一事無(wú)成,抱憾終生!
古今中外,無(wú)數(shù)事實(shí)都證明了這個(gè)道理。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生常常為一項(xiàng)試驗(yàn)連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)。他這樣夜以繼日、不知疲倦的“趕”的工作態(tài)度,終于使他成為了舉世聞名的發(fā)明家。我國(guó)著名思想家、文學(xué)家、革命家,魯迅先生生前視時(shí)間如生命,就連別人喝咖啡談天說(shuō)地的分分秒秒,他都用來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)斗檄文與敵人進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),直到生命的最后一息都沒(méi)停止,因而贏得了世人的尊重和愛(ài)戴。
可見(jiàn),能否抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,是取得成功的關(guān)鍵所在。我們作為21世紀(jì)的接班人,擔(dān)負(fù)著興國(guó)安邦的重任,要想不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的殷切期望,成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,把我們的國(guó)家變得更富更強(qiáng),生活變得更美更好,國(guó)旗變得更紅更艷,就要在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里,快馬加鞭,努力進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū)!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!睘榱俗鎳(guó)的明天,讓我們攜起手來(lái),和春天賽跑,做時(shí)間的主人吧!
做時(shí)間的主人演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在這個(gè)快節(jié)奏的都市生活中,我們的生活慢慢變得支離破碎,就連時(shí)間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應(yīng)這個(gè)變化多端的城市,我們應(yīng)該做好時(shí)間管理,更好的迎接挑戰(zhàn)。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不數(shù)著碎片化的時(shí)間的影響,那當(dāng)我們?cè)谏虾_@樣高效率的城市中生活時(shí),又該怎樣安排我們破碎的時(shí)間呢?作為一個(gè)初三的學(xué)生,隨著越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力一直越來(lái)越快的課題內(nèi)容,和來(lái)自多方面的競(jìng)爭(zhēng)的影響,我們的生活變得越來(lái)越碎片化,也逐漸改變了我們?cè)?jīng)慢節(jié)奏的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不再擁有完整的大把大把的時(shí)間,時(shí)間越發(fā)像海綿里的水,只有不斷地壓縮時(shí)間才能夠擠出碎片化的課余時(shí)間。那么對(duì)于這些碎片化的時(shí)間的安排變得尤為重要。
為了適應(yīng)初三嚴(yán)苛的學(xué)業(yè)水平以及不斷上升的學(xué)業(yè)難度,我在課余的積累變得更為困難,我利用碎片化的時(shí)間來(lái)看書(shū)閱讀拓展自己的知識(shí),在上廁所時(shí),甚至是洗澡時(shí)我都在聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,鍛煉自己的口語(yǔ),不同于以往幾年,我的生活變得碎片化了,我慢慢認(rèn)識(shí)到了隨著這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏加快,每個(gè)人的生活都變得這樣碎片化,碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的'社交,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
我們常常在想倘若我們能把一天24個(gè)小時(shí)當(dāng)成48個(gè)小時(shí)或是72個(gè)小時(shí)來(lái)花,那該是多好的一件事情。其實(shí)時(shí)間正如朱自清的匆匆中說(shuō)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊垮過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日”時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,所以,我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應(yīng)該做的,需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時(shí)間,我們都應(yīng)該去把握。
所以,從我們遇上碎片化的生活時(shí),我們就應(yīng)該為了更好地適應(yīng)這不一樣的生活而做足準(zhǔn)備,讓我們一起利用零碎化的時(shí)間,成為我們生活的主人吧!
做時(shí)間的主人演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師出個(gè)謎語(yǔ)給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么?對(duì),是時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題就是做時(shí)間的主人!時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。郭沫若先生說(shuō):時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么,別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
大家熟悉的魯迅先生,有一個(gè)成功的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅先生十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),它就必須得做好精確的時(shí)間安排。
魯迅先生幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅先生讀書(shū)的興趣非常廣泛,又喜歡寫(xiě)作。他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗鼜V泛愛(ài)好、多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在是非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他曾經(jīng)說(shuō):“自己只是將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕!
魯迅先生的`經(jīng)歷,讓我們知道:時(shí)間就是生命。而我們的身邊很多這樣的小朋友:每天做事磨磨蹭蹭的,早上起床的時(shí)候要拖拖拉拉半天起不了床,等起床后又慢吞吞地穿衣服,不緊不慢地吃早餐。結(jié)果上學(xué)又遲到了。老師布置了作業(yè),他又開(kāi)始磨蹭,等到上交了,才開(kāi)始動(dòng)筆,然后有責(zé)怪著時(shí)間不等人。
其實(shí)做時(shí)間的主人就是珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書(shū)時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話(huà),堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。
我的時(shí)間,我做主!讓我們克服惰性,今日事,今日畢,讓我們成為時(shí)間的真正主人!
做時(shí)間的主人演講稿12
同學(xué)們知道什么跑得最快嗎?是牙買(mǎi)加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時(shí)間。
抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè),一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,他們肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有些同學(xué)常常開(kāi)著電視邊看邊做作業(yè)呢,看著看著就等會(huì)兒再做,等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的'報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
聰明的人,今天會(huì)做明天的事;懶惰的人,今天會(huì)做昨天的事;愚蠢的人,會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個(gè)時(shí)間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。
做時(shí)間的主人演講稿13
但是時(shí)間面前,無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。生命是短暫的因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的盤(pán)剝”時(shí)間就像是恣意的魔鬼。人類(lèi)并不是無(wú)能為力的為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能,人們常常和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。
只要愿擠,記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水。總還是有的正是憑著這“擠”精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn),為人類(lèi)文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭,但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有20xx多項(xiàng)發(fā)明,為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得固然與偉人們天賦息息相關(guān),但是假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人,還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才,這些人面前,魔法無(wú)處施展,而只能俯首稱(chēng)臣,甘拜下風(fēng)。
精神光照千古。這些跨世紀(jì)的青年,歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物。要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人!
臉上總會(huì)充滿(mǎn)自信的微笑,每當(dāng)我談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候。那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好:有的想成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;有的想成為一名醫(yī)生,致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當(dāng)一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師…可是理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線(xiàn),只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的這行動(dòng),來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度,來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。和時(shí)間進(jìn)行勇敢的`拼搏,只有這樣,崇高理想才可能得以實(shí)現(xiàn),美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想,卻又整日懶懶散散,任由時(shí)間白白地從手中溜走,那么,即使你天分再好,理想再美,最終也將一事無(wú)成。試想,假如不是對(duì)時(shí)間分秒必爭(zhēng),居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料—鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗(yàn)室里,能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索,華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎?
假如你想成為文學(xué)家,親愛(ài)的同學(xué)們假如你想成為科學(xué)家。假如你想成為企業(yè)家…假如你想為自己的理想去奮斗的話(huà),那么,請(qǐng)你珍視時(shí)間,力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧!
做時(shí)間的主人演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。伴隨著明媚的春光,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢?我想告訴大家的是:希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,能珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這足以說(shuō)明時(shí)間的珍貴,告訴我們要珍惜時(shí)間。
同時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的'同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)!
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,充實(shí)過(guò)好每一天,做學(xué)習(xí)的主人。
做時(shí)間的主人演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人圣賢將它寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)行!
中國(guó)的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫(xiě)了600多萬(wàn)字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫(xiě)日記。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,一起做時(shí)間的主人。
時(shí)間到底是什么呢?對(duì)于不同的人有不同的意義。商人說(shuō)時(shí)間是金錢(qián);農(nóng)民說(shuō)時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說(shuō)時(shí)間是金牌;醫(yī)生說(shuō)時(shí)間是生命;對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是美好的未來(lái)。
有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫(xiě)20個(gè)字,一分鐘還可以跳135下繩。他說(shuō),要是把40個(gè)一分鐘和起來(lái),就能上好一堂課,學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇。≮A得時(shí)間者,贏得一切。只要同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來(lái)! 清晨,站在學(xué)校門(mén)口等待的`同學(xué),我們可以給自己做個(gè)出門(mén)計(jì)劃,把浪費(fèi)在校門(mén)口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午,步行回家的同學(xué),我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間,做到路上不玩耍,能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上,回家后馬上做作業(yè)的同學(xué),老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書(shū),發(fā)展特長(zhǎng)。別忘了,課間,要是有同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè),我們就把腳步放得輕輕的,把時(shí)間留給他去思考。
同學(xué)們,從這一秒開(kāi)始,我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人,迎接美好的明天!
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