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我尊敬的人講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家整理的我尊敬的人講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我尊敬的人講話稿1
她——每天為這個家庭而勞累，為這個家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細心指導她的子女做人的方向，引導她的子女完成家庭作業(yè)。她——就是我的媽媽。
有一回，我生病了，得了重感冒，頭也很燙，這些情況就導致我的耳朵劇烈疼痛。那時已經是凌晨四點了，媽媽知道后，就拖著疲憊的身子開車帶我去看病。找到醫(yī)生后，醫(yī)生告訴我媽媽我的病情很嚴重，所以才會影響到耳朵，導致耳朵劇烈疼痛，還說打幾瓶吊瓶就會康復了。我不情愿地問醫(yī)生：“要吊幾瓶？”“不多，就三瓶。”醫(yī)生回答說。我心想：“你還真會開玩笑，吊三瓶還說不多，起碼吊到明天九點才吊完，吊完后還要回家換衣服，我看明天上午不用上課了。”我想著想著，媽媽拍了拍我的肩膀：“再發(fā)什么呆呀？”我說沒事，就跟著媽媽到了一個室里，那里有許多小床和椅子，隨后我們又到注射室里納注射液和床位后，我就躺在床上，等護士來幫我打吊瓶。護士來了，她先讓我握緊拳頭，然后用一條粗粗的黃色的.帶綁在我的手上，再用一根帶管子的針扎進我的血管里，我頓時感到我的手很痛。我躺在床上，三番四次地喊耳朵很痛，睡不著覺，又很困。媽媽沒辦法，又幫我按摩，又連紅帶騙地讓我睡覺，說睡著了就不痛了。果然，我沉沉入睡了，可能是打吊瓶的作用吧，我的耳朵已經沒有那么痛了。我早上醒來，問媽媽幾點，吊瓶打完了沒有，媽媽疲憊不堪地說：“哦，你醒了，現(xiàn)在已經七點了，吊瓶也打完了，來，回家換衣服去上學：” 我想說要把針拔了才能走，可卻發(fā)現(xiàn)針已經拔掉了。原來媽媽一夜沒睡，一直守候在我身邊，吊瓶一打完，就讓護士把針拔掉了。
我的好媽媽，您為了我一整夜都沒睡，一直守候在我的身邊，您讓我每時每刻都感受到母愛，您真是我的好榜樣。
我尊敬的人講話稿2
尊敬的xx：
大家好！
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候；著名的數學家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培�！濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌�，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話：“這是我們的責任”！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的`教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應當尊重師長，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
我尊敬的人講話稿3
大家好！
因為熱愛祖國，錢老毅然冒著生命危險——回到祖國；
因為熱愛水稻，袁隆平頂著閑言碎語研究雜交水稻；
因為熱愛華夏民族，青少年投身于知識的海洋，只為中華之崛起而努力；
因為熱愛，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。
錢學森，這位偉大的老人，他知識淵博，才華出眾，在國外學習，連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國工作�？墒撬麉s毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國，渴望回到祖國，將自己的才能奉獻給祖國。他的愿望是如此的強烈，以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他對的貢獻是巨大的，人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平，他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯，讓水稻長成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來的水稻，雖沒有雞蛋大，卻讓的水稻增產了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。袁隆平，他是全國的恩人，為全國人民帶來了充裕的米飯。但當有人夸獎他時，他只是撓撓頭，不好意思的說：“我只是熱愛水稻，熱愛祖國，能專業(yè)于我熱愛的水稻，還能為祖國帶來利益，是我的榮幸�！�
不管是錢學森，還是袁隆平，他們都是因為熱愛祖國，所以不怕困難，不畏堅辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國的.明天更興盛，更強大。
所以我們青少年作為祖國明天的花朵，更應該向他們看齊，為的崛起而奮斗。現(xiàn)在有很多青少年，因為考試的失敗，父母的閑言碎語而想不開，以致于結束了自己年輕的生命。我認為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為付出的艱辛，是否會有愧疚的感覺。現(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學習，為祖國的未來而學習。
謝謝大家！
我尊敬的人講話稿4
在我心中，每個認真生活的人都值得尊敬。不論是政壇領袖，還是公司職員；不論是國際巨星，還是酒吧歌手；只要他們有自己的夢想，并且為了這個夢想認真生活，那么他們就值得尊敬。 俞敏洪是我最尊敬的企業(yè)家之一，他是新東方的創(chuàng)始人，他就是一個有自己的夢想，并為夢想認真生活的人。俞敏洪在一次演講中提到，自己從小就生活在南方的一個小村莊里，他很想知道外面的世界是怎樣的，他很想知道遠方到底有什么。于是，他下定決心考最好的大學，北京大學。為了圓自己的北大夢，他一考就是3年。也許，我們無法想象在這個過程中，他要承受多少壓力，多少質疑，但是，我們可以看到他的執(zhí)著和努力。 北大畢業(yè)以后，他又有了自己新的夢想，想到國外去看看，用他的話說就是做夢都想出國留學。由于種種原因，他沒能出去。但是，在準備出國的過程中，他對申請學校的流程非常了解，于是萌生了幫助別人出國留學的念頭，于是第一所新東方學校就誕生了。從最初的13個學生，到現(xiàn)在在全國各地都有分校，新東方在一步步地發(fā)展壯大，它幫助無數學子實現(xiàn)了自己的'夢想。而俞敏洪也實現(xiàn)了自己出國看看的夢，20__年他去了一趟美國，他去的不是哪一所大學，而是紐約的證券交易所，新東方成功在美國上市。他在幫助別人的同時，也實現(xiàn)了自己的價值。
不久前，看電視，他又有了新的夢想，那就是辦一所中國最好的民辦大學。我相信他一定會實現(xiàn)這個夢想的。因為，他從來都是為了夢想認真生活的人。他的這種精神曾經鼓舞過我。大三上學期，新東方團隊到我們學校做公益講座。當時給我們做講座的不是俞敏洪，而是新東方另外一位創(chuàng)始人王強。他給我們講了他和俞敏洪的故事，講了新東方的故事。我記得那天的講座是在學校的禮堂里舉行的，我那天正好發(fā)燒，但是我還是堅持站著聽完了講座。聽完以后，我很受鼓舞，更堅定了自己考研的想法，而且也要考我們專業(yè)最好的學校。
在我經歷的二十幾年的人生里接觸的人很多，而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長的爸爸。在小時候的記憶當中，我爸爸的形象是嚴肅的，感覺一直都是板著一張臉。他對我們兄妹幾個的要求也是特別的多，對我們的學業(yè)管得很嚴。因為我爸爸總是認為“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！痹谏险n期間我們是不允許看電視的，小時候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑，時常跟我爸玩起了游擊戰(zhàn)，以至于對我爸的腳步聲特別的敏感，有時候是險些被抓，那時候就會感受到心跳的頻率明顯的加快，有時候沒有那么幸運看得入迷了，剛好被逮個正著，那時候就灰溜溜的走人了，頭也不敢抬一下。
小時候最怕的就是看到我爸嚴肅的眼神，總是覺得我爸的眼神有一種殺傷力，做錯事，被他知道了，最好還是承認，要不看到他的眼睛你也會很誠實的把一切都交代出來。但是我爸在鄰里總是很有魄力的，因為他很講信用，說到做到，而且他有知識，懂得很多大道理，鄰里要做什么都會在事先征得他的意見。 爸爸從小就很注重我們的教育，對于我們他不打，也不罵，總會是他的言語行動潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為，他就會經常跟我們說“吃得苦中苦，方為人上人”；他總是會讓我們相信一個人的命運不是上天決定的一個人的幸福也是要自己去爭取的，他會對我們說“將相本無種，男兒當自強”，我們也就沒有抱怨過自己的天生條件不如別人就如他所說“比上不足，比下有余”我們也不會去奢望太多，我們都懂得他教的那些，從小也就學會了吃苦，也學會了用自己的雙手去創(chuàng)造自己的幸福。
其實我們小時候的成績也是不怎樣的，也是一直都沒有表現(xiàn)出什么就跟一些成績平平的學生一樣，但是我爸一直都相信“勤能補拙”所以，小學里的暑假他都會把我們幾個留在身邊哪也不讓我們去，就給錢給我們去買作文書，然后親自挑選一些給我們背，一天一篇，還有一個任務就是完成數學課本后面的習題，做完以后交給他檢查，不懂的都是他為我們解答的，他會告訴我們先從哪里思考，要怎樣做。也就是那個暑假開始我們的成績開始飆升了，讓很多同學驚訝的是：原本成績在中下水平的我們一下子就跳躍到前幾名了。這樣的童年很充實，很乖巧，在不知不覺中也懂得了很多。
我尊敬的人講話稿5
大家好！
因為熱愛祖國，錢老毅然冒著生命危險——回到祖國；
因為熱愛水稻，袁隆平頂著閑言碎語研究雜交水稻；
因為熱愛華夏民族，青少年投身于知識的海洋，只為中華之崛起而努力；
因為熱愛中國，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。
錢學森，這位偉大的老人，他知識淵博，才華出眾，在國外學習，連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國工作�？墒撬麉s毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國，渴望回到祖國，將自己的才能奉獻給祖國。他的愿望是如此的強烈，以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他對中國的貢獻是巨大的，人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平，他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯，讓水稻長成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來的水稻，雖沒有雞蛋大，卻讓中國的水稻增產了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。袁隆平，他是全國的恩人，為全國人民帶來了充裕的米飯。但當有人夸獎他時，他只是撓撓頭，不好意思的說：“我只是熱愛水稻，熱愛祖國，能專業(yè)于我熱愛的.水稻，還能為祖國帶來利益，是我的榮幸�！�
不管是錢學森，還是袁隆平，他們都是因為熱愛祖國，所以不怕困難，不畏堅辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國的明天更興盛，更強大。
所以我們青少年作為祖國明天的花朵，更應該向他們看齊，為中國的崛起而奮斗�，F(xiàn)在有很多青少年，因為考試的失敗，父母的閑言碎語而想不開，以致于結束了自己年輕的生命。我認為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為中國付出的艱辛，是否會有愧疚的感覺。現(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學習，為祖國的未來而學習。
謝謝大家！
我尊敬的人講話稿6
我最尊敬的人是我讀初中時的數學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。
古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻蠋�，不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心�！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個教室學習的氣氛非�；钴S。在平時的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們。
現(xiàn)在我離開我的.初中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學，維持交通的交通叔叔……在他們之中，我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工！~
她——“地球真誠的理發(fā)師”。她大概30來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃般的小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事跡依然在我腦海里時時閃著…………
那是一個星期天的早晨，我到堂弟家做客，走出家不久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂住鼻子，從別處繞道行。他們沒有一個停下來，想想怎么解決這個問題，都各走各的，好象和自己沒任何一點關系。十點半左右，我從堂弟家走了出來，看見一個戴橘黃色的帽子，穿著清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝里的垃圾，旁邊還堆著一些垃圾：爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天，一群“綠頭”蒼蠅沖了上來，其他人看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上，這位阿姨卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣十分熱，陰溝里的臭氣迅速沖上了天空。我趕快退后幾步，她去全然不顧，你看！她用手抓住垃圾，猛地拿上來，污水“跳”到了她的臉上，她也顧不得擦，繼續(xù)掏垃圾，堅持不懈地掏著，過了很久，陰溝總算暢通無阻拉！再看看清潔工阿姨，已經成了個大花臉了。我捂住鼻子，問：“阿姨，你不怕臟不怕累嗎？”阿姨微微一笑，說：“呵！給人們做好事，再苦再累的活我都干�！彼簧w子蓋好后，清掃好旁邊的垃圾，又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕，我不禁想著：清潔工啊，清潔工！你們無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑，總是位人們創(chuàng)造美好的環(huán)持環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當大掃把揮過的后面，都留下了一條又一條清潔的大街，雖然你們穿著沾滿污水、贓物的衣服，但同時你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛，多么耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人！
我尊敬的人講話稿7
最尊敬的人是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個既嚴厲又溫柔的人。在學校媽媽是一個令我尊敬的教師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來說起：
七歲時媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州，當我們到了山上公園時我看見馬路邊有一個衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢，但有的人給，有的`人卻離得遠遠地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見了，并和我說：“以后見著這些老人不能無視他們，如果他們向你請求你必須幫忙，記住了嗎？”說完后媽媽一向注視著老人，當時我是多么想叫車停下，然后幫忙他，可是我并沒有這樣做，我很慚愧。
小時候我就和媽媽來到學校和媽媽一齊開會、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學校，我看見亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不細心踩住花了，我想彈簧一般跳出來，可是還是被媽媽看見了，媽媽把我拉到辦公室，開始說我：“你不明白，學校里的花花草草不能夠踩嗎！為什么你總聽不進我的話�！眿寢尩脑捜缛话阌砍觯屛覠o法還口，當時我是多么的厭惡媽媽，可是我此刻一點也不覺得媽媽厭惡，反而覺的我自我以前是多么的討人厭。
我尊敬的人講話稿8
每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激
勵著我們的上進，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們全校師生的尊敬和愛戴。那一學期他給我們教數學，我們班的同學都很期待。
在開學的第一天，我們的第一堂課就是數學課，我們上課認真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準備承擔巨大的作業(yè)量，可是這太少了吧！
每道題看似一樣，如果細看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重復，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的`同學看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數學成績經常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認真的學習起來，這老師可真神��！
過了半學期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第...
我尊敬的人講話稿9
老師們、同學們：
早上好！開學以來我多次聽到家長講自己孩子對父母話一點不聽還惡語相向，聽幾位班主任老師講這次過了一個沒有鮮花，掌聲和問候的教師節(jié)，他班的學生在教師節(jié)這天無動于衷，我覺得這是十分嚴重的問題，所以我講話的題目是《爭做孝敬父母、尊敬老師的學生》。
今天我想以自己的兒子引入今天講話，我首先要告訴大家兒子不是最優(yōu)秀的但確實是我的驕傲。在這里說到他不是想夸自己的兒子而是想讓大家分享并以此來拋磚引玉希望大家爭做孝敬父母、尊敬老師的好學生。
在今年高考中兒子以理科總分611分的成績排名全省900多名，被同濟大學錄取，并于8月31日到同濟大學報到。拿他自己的話說基本實現(xiàn)了他的高考目標。兒子能取得較好的成績，我覺得他的每一點進步和成長進步都離不開每一位老師也包括父母的辛勤培養(yǎng)，在這里我要感謝輔導幫助過他的每一位老師！高考之后，他的老師、同學、親戚朋友還有我們都為之高興。然而，作為從事教育工作20多年的我在高考之后到現(xiàn)在這段時間里為兒子高考取得好成績高興，更為兒子養(yǎng)成了良好的品德而自豪！尤為他有尊敬老師，孝敬父母的習慣而驕傲！當我送他到了同濟大學要分開的時候我還再一次叮囑他“兒子，考上大學還是你漫長人生中的很小一步，以后還會遇到很多的挑戰(zhàn)和困難，無論怎樣，你都要懂得感恩，感恩每一個關心幫助你的人，這是你今后成功與制勝的法寶”。
在他以前的生活中以及他在上海學習的這段時間里的所作所為對他尊敬老師孝敬父母的良好習慣深有體會。在他讀初中和高中的寒、暑假中他只要有時間必做的一件事就是帶上幾個同學一起去看他的母校和班主任老師。節(jié)日里一定會給每位任課老師發(fā)祝福短信。高考之后在家里爭著洗碗做家務。在今年中秋節(jié)的時候他向他的所有老師和父母、奶奶等打了電話或者發(fā)了短信祝賀節(jié)日；上次我由于出差到了上海，告訴他會去他學校，他在對上海還不是很熟的情況下就對我說“我去機場接你！”。兒子的這簡單的一句話使我回想起了原望城一中一位校長說過的一件事：老校長兒子在北京讀書時，他出差到了北京而他的兒子因故沒有去接爸，校長硬是當著許多客人的面要狠狠的罵自己兒子不懂事不孝訓，而且要他的兒子承認錯誤。他對兒子說，不懂尊敬和孝順的人沒有出息！當我兒子說要去機場接我時，我對兒子說“上海你還不熟悉就在校門口等我好了”。當時我想：兒子懂事了！其實老校長的`做法和想法和我們每一個做父母的只有一個心愿：希望自己的孩子長大后懂得感恩。
同學們，我們成為人，是父母的養(yǎng)育，我們成為才，靠老師的培養(yǎng)。父母給了我們的生命，老師給了我們的智慧。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成為胸懷理想的人才。不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，不要忘記老師的教育之恩，否則就是忘恩負義。
有這樣一個故事：漢文帝劉恒，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經濟得到恢復和發(fā)展。
很可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德都換不來子女的一聲問候。換不來子女對父母說話的恭敬的態(tài)度。
圣經十誡的第五條是“要孝敬父母，使你得福，在世長壽�！币馑际钦f：如果你想得福，你必須恭恭敬敬地孝敬父母。相反，若你不孝敬父母，你就不能期望得福�！� 你看，不孝敬父母，天地不容。
作為中學生，孝敬父母重要的是要對父母懷著一顆感恩的心。有時候說上一句溫暖的話，做一兩件力所能及的家務都是對父母的感恩，更重要的是要刻苦學習，爭取最好的成績，考上理想的大學，不要辜負父母的期望。遵守學校紀律和國家法律不讓父母操心。
同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化，是老師把我們領進知識的殿堂，成為人才。
遠在北宋時期，福建有個叫楊時的進士。 一天，楊時與同學游酢一起去向老師程頤請教學問，卻不巧趕上程老師正在屋中打盹。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等著老師醒來。天上飄著鵝毛大雪，越下越急，直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外站著兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學到了老師的全部學問，并形成獨家學派 �！背涕T立雪“的故事就這樣從北宋流傳下來，經過千年的光陰，激勵著一代又一代學子尊師重教，誠心求學。
各位同學，我們應該學習”程門立雪“的先人，尊敬老師。我們進老師辦公室應該先敲門示意后再進；在樓道、走廊和老師相遇時，主動問老師好，并主動給老師讓道；老師上課時認真聽講，聽清老師講的每一句話；上課遲到時應先在教室門外喊報告，待老師允許后再進入教室；要聽從老師的教誨、虛心接受老師意見或建議；正確對待老師的批評，就應該首先要檢點自己并采取措施及時地改正錯誤，下次不再犯類似的錯誤。切忌不能認為老師批評我，這是老師與我過不去。即便是老師批評錯了也不能與老師頂撞，而是在事后找個時機與老師心平氣和地溝通，講清情況。遇到與老師鬧糾紛了，要先反省自己的過錯，然后主動向老師認錯，切忌到家長面前搬弄是非，引起家長與老師的誤會；向父母反映問題時一定要實事求是，不能對自己文過飾非，對老師的不當之處夸大其詞。當你高中畢業(yè)了，當你走上工作崗位了，無論你從事什么工作，也無論你香飄何處，你都要告訴老師你的消息。因為在老師眼里你就是他的孩子，你是他們永遠的牽掛！
《增廣賢文》中說：”鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，感恩是每個人應有的道德準則。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，要學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。這種感恩的情感，對于天地而言就是敬畏之心；對于對民族、國家、事業(yè)，她就是忠誠之心；對于朋友，她就是友愛之心，對于社會和自然，她就是熱愛之心。同學們，讓我們共同努力，爭做懂得感恩的學生，這樣我們的生活將更加美好，我們的人生將更加精彩！
我尊敬的人講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心目中都有一個崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個人是我三年級的班主任，她是一個善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時候伸出援救的手幫忙我度過難關，她就是——x教師。
還記得我上三年級時的某一天，我獨自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當時的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍�。】墒鞘聦嵠蝗缥宜�，每個人都排斥我，每個人都不和我玩，原因偏偏是我的`父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉過身走向操場請求能和她們在一齊玩耍，她們說：“沒爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們在一塊玩，你不配�！边@一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開了，我跑到一個角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們怎樣能這樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說我，為什么不和我玩。
這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來，當我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結巴的說道：“沈、沈教師、好�！彼沂置嗣业念^，微笑的對我說：“有什么事情和我說說看吧，說不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經過跟她說了一遍，她聽我說完以后拉起我的手對我說：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ�。”我聽了她的話呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開。她帶我來到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來都沒有那么開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說x教師。
我尊敬的人講話稿11
同學們：
老師是人類靈魂的工程師，他們教給學生知識，教育學生做人。他們嘔心瀝血、廢寢忘食，為的是給學生創(chuàng)造一塊健康成長的沃土。教師像園丁，在學生心靈的田野上默默地耕耘、播種；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們都把從事教育事業(yè)當成自己生活的第一需要，把育人當成人生最大的`快樂。師者，多么崇高而偉大。
尊敬老師，是一個人講文明、有修養(yǎng)的表現(xiàn)。古往今來，留下了許許多多尊師佳話。早在兩千多年前的春秋、戰(zhàn)國時期，孟子就把君（國王）和師并列。隨后，荀子進一步把教師納入“天、地、君、親、師”的序列，并充分肯定教師的作用。指出“國將興，必貴師而重傅；將衰，必賤師而輕傅�！币馑际钦f，要想讓國家興旺發(fā)達起來，一定要尊敬、看重從事教育工作的人；國家將要衰亡的時候，肯定也是輕視和冷落教師的時候。
我國歷朝歷代都非常重視教師在治國中的作用，如史書所言：“古之賢王，未有不尊師者也�！蔽覀儌ゴ蟮念I袖毛澤東同志，更是尊師的典范。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽。在給老師的賀信中，他這樣寫道：“你是我二十前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！泵珴蓶|同志樸實而真摯的話語，表達了他深深的敬意和不忘師恩的深厚情愫。
同學們，偉人尚且如此尊重老師，作為學生的我們更應該尊敬老師。我們每位學生的健康成長，都飽含著老師的心血和汗水。俗話說：“一日為師，終生為父�！弊屛覀儼炎鹁蠢蠋煹膫鹘y(tǒng)美德發(fā)揚光大吧！
我尊敬的人講話稿12
尊敬的xx：
今天我國旗下講話的題目是：《尊敬教師》。
同學們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會公德的重要組成部分，是作為學生應有的品德修養(yǎng)和文明行為。
在我國，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
同學們，我們來學校就是要學會學習、學會做人。學會做人有很多方面，其中我們要學會尊敬老師。什么才是尊敬老師的行為呢？
第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告，經允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁，同樣應該有禮貌。當同學們畢業(yè)離開學校后，不論今后自己的.地位多高、學問多深、成就多大，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教誨，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當老師解釋后沒有同意自己的要求，作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。
第 三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步。以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動！
教師節(jié)前一天，老師們問同學們今年教師節(jié)給老師的祝福是什么呢？同學們，知道你們送給老師的最珍貴的祝福是什么嗎？那就是你們每天的進步！
在我們學校有個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是老師無論在哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好！”三個字。同學們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。希望這種優(yōu)良的風氣發(fā)揚下去！
最后預祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝新老同學們學習愉快，每天進步一點點！
我尊敬的人講話稿13
一個學問的人，一個勤勞守業(yè)的人，一個令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多，同時他
讓我明白的更多。
我的腦袋中還有著一個模糊的記憶：那是四年級時，一段臨近期末考試的時候，我在房間里翻著一本數學課堂作業(yè)本，試圖想把以前錯的再看一遍，他悄悄來到我的身旁，和我一起分析。他索性給我出了一張“錯題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看，不由自主地撓著頭，頓時感到二丈和尚摸不著頭腦，當我遲遲不敢下筆時，他和藹的說道：“相信自己！”這句話讓我有了前所未有的勇氣來面對這一道道難題我尊敬他，尊敬他對我學習關心的那份心，尊敬他的學問。
如果他僅僅是只有對我的學習關心那也就罷了，可他還要面對事業(yè)上的一連串的問題。他是開酒店的.，身為酒店的老板當然希望酒店的生意蒸蒸日上�？僧斔谰频暌ｋ�
時，他恨不得自己有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點給酒店搶修，他那時心急如焚的心情，可他臨危不懼，沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電�；氐骄频陼r他已是大汗淋漓，可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當燈光再次亮起的那一瞬間，他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業(yè)、忠于職守。
看到這里你們一定想到他是誰了吧，他是我爸爸，一個我尊敬的人！
我尊敬的人講話稿14
每個人都會尊敬幾個人，我當然也不例外，我尊敬的人有許許多多，比如說爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、叔叔可是在我心底深處，有一個人最讓我尊敬，是誰呢？想明白吧，就讓我慢慢告訴你吧！
那是一個寒風凜冽的早上，我背著書包去上學，天可冷了。走著走著，一輛自行車騎過，地上的水全濺在了我的身上。我心想：這人也太沒素質了，明白地上有水會濺在人身上，還騎那么快。我向前一望，看見有一輛自行車撞上了人，又想：哼，騎那麼快，此刻撞傷人了吧，真是善有善報，惡有惡報呀！我立刻跑了上去，只見被撞傷的叔叔腿上的皮破了，騎車人立刻把叔叔扶了起來，嘴里一個對不起接一個對不起，叔叔卻出人意料的說：“你沒受傷吧？你這么著急去干嘛呀？以后騎車可得慢點�！迸�，沒受傷，我以后騎車必須會細心點的！”“對了，你這是排骨湯吧，還熱著呢，我這皮衣今日可飽了口福，過了一把排骨湯的癮！”“對，是排骨湯，我媽生病住院了這不，給她熬了排骨湯補身子，可沒想到騎車太快，一不細心就造成了此刻這個場面，唉”騎車人說�！按髬屗龥]什么大礙吧，你快去看看吧，那里我來打掃，你放心的去吧�！笔迨逭f。“多謝，多謝，太多謝你了，你真是個好人�。 闭f完，汽車人上了車就走了，叔叔就拿著掃把打掃了起來。我仿佛也被叔叔的言行感動了，抬起頭，昂首挺胸地朝學校走去。
啊，世上的好人真多，這就是我心中最尊敬的一個人，你最尊敬的.人是誰呢？
這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來，當我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任某教師，我結巴的說道：“沈、沈教師、好�！彼沂置嗣业念^，微笑的對我說：“有什么事情和我說說看吧，說不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經過跟她說了一遍，她聽我說完以后拉起我的手對我說：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ��！蔽衣犃怂脑挻舸舻耐�，任隨她拉著我的手走開。她帶我來到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來都沒有那么開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說某教師。
我尊敬的人講話稿15
親愛的老師、同學們：
大家好！在9月10日這個特殊而又難忘的日子里，讓我們一起來歌頌老師吧！
老師，您就像一盞明燈，指引著我們前進的方向；老師，您就像一位慈母，時時刻刻都在關愛著我們；老師，您就像一名舵手，帶領著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影，教室里總能夠聽見您諄諄教導學生的`話語……
記得有一次，您生病了，可是，您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容，疲憊的身影，我們心痛地說：“老師，您身體不舒服，您應該在家休息啊！”可您卻說：“不行�。∧銈兛煲荚嚵�，我可不能夠耽誤了你們的課程��！”真是一位熱愛教育的好老師啊！
還記得有一次，我考差了，您把我?guī)У侥磉�，當時我的心里害怕極了，心想：我會不會被老師批評呢？想著想著，我看見了您慈祥的面容，您沒有批評我，而是拿出我的試卷，把我做錯的題目一遍又一遍地講解，直到我弄明白為止，還語重心長地鼓勵我說：“一次的失敗，并不代表永遠的失敗，失敗是成功之母啊！我相信你一定可以從失敗中走出來！”聽了您的鼓勵，我的心溫暖了許久。��！老師，是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候，我就會想起您的鼓勵，它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師�。∥覀冇肋h也忘不了您。
老師，您辛苦了，您為了祖國的下一代嘔心瀝血，我們將永遠愛您，我們將永遠尊重您。同學們，朋友們，社會上的各界人士，讓我們一起來尊師重教吧！
我演講完了，謝謝大家！
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