經(jīng)典演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)典演講稿 篇1
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！
經(jīng)過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！
當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？
當戰(zhàn)爭發(fā)生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？
終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的`姿態(tài)，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。
向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
經(jīng)典演講稿 篇2
大家好！
即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校！！心頭點點滴滴都是感謝�。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千，感謝老師，感謝精心培育我的母校�。∥矣X得書是我的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的`辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。
謝謝。
經(jīng)典演講稿 篇3
各位尊親、好友、同志們：
今天，是我賢弟建國之女入尹升學(xué)慶典之日，我借此大好機會說幾句心里話。
作為我們農(nóng)村人，人一生的旅途有兩種選擇：一是、扎根農(nóng)村，在田間中盡情享受著豐收時的喜悅之情和農(nóng)村間的人倫之樂，享受甜蜜的`鄉(xiāng)村友好之戀；二是、攀登城市生活，仕途之旅，從此脫離鋤頭、套靴，背框，拿筆墨作田園，拿文化當武器。
我認為，無論你從事哪個選擇，都有著同樣光明的道路：田園地土是你熟悉的爺爺奶奶父母躬耕之情；田園地土是你永遠忘不掉的鄉(xiāng)戀之旅，誰個都愛自己的家鄉(xiāng)，誰個不愛嗲娘生身之地。
嗲娘的辛勤培養(yǎng)，就是想：有朝一日讓你離開田間地土去城市奮發(fā)圖強，就是想讓你有一個美好的發(fā)展空間，想你踏上更好的人生旅途，享受著更好的人生生活，這應(yīng)該是你自己的愿望，是你嗲娘的希望，同時也是家鄉(xiāng)及洞上人民的共同的期望。
祝愿你：學(xué)業(yè)有成，能為家鄉(xiāng)貢獻；祝愿你：仕途顯達，能為家鄉(xiāng)造福一方，帶動家鄉(xiāng)的發(fā)展。
我們今天共同期望著、盼望著，祝福著，讓我們?yōu)槟愎餐e杯，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出你應(yīng)有的貢獻，為你干杯！
經(jīng)典演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝"六一"兒童節(jié)!時光飛逝，一切都變成了遙遠的過去。
還記得，小學(xué)剛開始的時候，老師為我們圍了一條鮮紅的圍巾。那一刻，我們在心里默默地告訴自己：我是光榮的中國少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們要認真學(xué)習，踏踏實實做人，好好學(xué)習，天天向上!
無限的過去屬于現(xiàn)在;無限的未來從現(xiàn)在開始。不要太多地回憶過去，不要太多地憧憬未來，腳踏實地，無怨無悔地活好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘記過去，才能創(chuàng)造輝煌的未來。
所以，讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習協(xié)作、學(xué)習創(chuàng)造、學(xué)習生存、德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海召喚你啟航，高山激勵你攀登。人生的道路是坎坷的，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天，新校園，新課本，新同學(xué)，新老師，新要求，新步伐。在這萬象煥發(fā)生機的春天，讓我們以新的'姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的夏天!
半個學(xué)期的學(xué)習就要結(jié)束了，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習不是達到目的的手段，它本身就是目的，是對知識的渴望。
人生的一切范疇中，知識最賢惠。知識就是力量和財富。知識越多，越有價值，知識越多，越完美。
古人言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。
人生的長河中充滿了困難，我們一定會把握正確的方向，到達理想的彼岸。學(xué)習不也是這樣嗎?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的小雛鷹，今天，我們磨練自己的翅膀;明天，我們將在天空中飛翔!生命中的那一刻，在這一刻，我們付出了，就會收獲無窮的知識。
是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的是日子。知識的海洋，波濤和歌聲，向前奮進。沿著夸父的足跡追逐太陽;跟著精衛(wèi)的身影修補大海。
趁紅青春，抓住希望的機會，托起命運的航船，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
經(jīng)典演講稿 篇5
尊敬的xxx：
大家好！
人生有許多的條道路，而我們所站的地方便是十字路口，感到很迷茫，不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步，因為害怕，害怕迎接我們的是失敗，但你敢肯定迎接你的一定會是失敗嗎？
終于，有人還是鼓起了勇氣，滿懷信心的踏出了他人生的第一步，他走得很平穩(wěn)，很順利，這讓他更有信心，于是他緊接著踏出第二步，第三步……慢慢的，他走得越來越吃力。終于，在時光的.打磨下，他停止住了腳步，不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。
是啊，人生的選擇莫過于選一條自己喜歡而又愿意堅持到底的路，在這條路上，我們只能靠自己的努力與堅強，我們不能輕易放棄，不能輕易低頭認輸，只有這樣，我們才有可能取得成功。就算失敗了，在多年以后的某天回憶起，也不至于非常后悔，畢竟自己真的努力過。
人生就是如此，每一個踏上人生旅途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路，每一條小路都延伸至不同景色的地方，每一種景色都昭示著涉足者的命運，人生無處不選擇，選擇無處不在的人生，讓我們勇敢地選擇起點，幸福地走向終點。
謝謝。
經(jīng)典演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
失敗，通常情況下會被人們認為是不幸。
幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費了時間，付出了精力，卻認為沒有任何收獲；在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮；而強者卻堅持不懈，緊追不舍。
成功是一個長期累積的過程，一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實中或許存在，但機率很小，如果想真真切切的觸摸到成功，那么就要隨時把握好機會，從小事做起，從一點一滴做起，命運是每一天生活的累積，小事情決定大成就。
如果一個人不愿做小事，那么大事也很難做成，老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細”，如想成功，比別人更優(yōu)秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是點滴的.積累。
成功就是簡單的事情重復(fù)做，平凡的事情重復(fù)做，容易的事情重復(fù)做。
“千里之行，始于足下”，從小事做起，持之以恒，是成功的基礎(chǔ)。
成功的道路上，肯定會有失��；對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
謝謝。
經(jīng)典演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝同事對我工作的支持，感謝同學(xué)們給我?guī)淼男腋！⒏袆雍涂鞓�，謝謝！
非常高興能有這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習和生活，希望這段時間我們過得愉快！更希望大家認真聽。
陽春三月孕育無限生機，青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣！中學(xué)時代，是一個人一生中最美麗的青春時代。尤其是高二，更是中學(xué)時代的關(guān)鍵階段。在這個階段，我們?nèi)绾蝸戆盐兆约海\籌帷幄，決勝于未來呢？總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)！而這些，應(yīng)該是我們每一個中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。
今天我想對同學(xué)們說三點：
一、做一個有志向、有抱負的中學(xué)生。我們要有自己的志向、目標，我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。有志向的人生，會因為追求志向的實現(xiàn)而充實無比。過程是充實的，收獲是精彩的，一舉兩得，何樂而不為呢？在我們的身邊，就有很多過得十分充實的同學(xué)，雖然沒有展示過什么豪言壯語，但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力！想想你的小時候，家長、老師問你長大了想做什么？不就是一種志向的體現(xiàn)嗎？家長為了讓孩子過得更好一些也是一種樸素的志向！老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向��！我們相信，每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽�，每一個人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間，充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的，好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想，制定切實可行的計劃，讓一切都為我們的志向讓路，讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下！我們要有志向，要有追求！我們的追求：為了生存是最基本的，為了父母那是良心，為了更高的目標那是高尚。沒有志向的人沒有資格談尊嚴，沒有志向的人哪里還有什么未來？
二、把勤奮看成最基本的原則。每個人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到，有的同學(xué)卻合理的利用了。所以，今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因，就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個人的底線。窮人有兩種：一種人窮但志不短，每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心，得過且過的熬日子，這樣的人沒有人看的起，久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人，卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價，這，就是勤奮的力量。作為學(xué)生亦是如此，種種原因?qū)е碌膶W(xué)習成績不理想，沒有人會笑話你，但如果放棄了勤奮，做一天和尚撞一天鐘，在別人的眼中，你就只能是一個和尚，還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明；一個聰明的人勤奮，可成大器；一個不聰明的人勤奮，總有一天會獲得該有的榮耀；一個不聰明的人也不勤奮，即使天上掉下餡餅他也不會接到！看看你周圍的同學(xué)，誰是最勤奮的，把他當成你的參照物，拼命的追趕吧！把勤奮作為衡量一個人的底線，也讓我們對自己和他人有了更清醒的認識。要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補我們先天的不足，還可以更好的開發(fā)腦袋中知識尚未到達的領(lǐng)域。開發(fā)自己的潛力不能依賴任何人，沒有誰比你更了解你自己。我們需要什么樣的勤奮呢？頭懸梁，錐刺股有點不切實際，但每天早一點起床，更好的利用自己的時間，集中精力做好每一件事情，認真的完成自己的學(xué)習任務(wù)這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)！我們身邊的很多人，很多同學(xué)就是憑借勤奮，更好的開發(fā)了自己的`潛力，成為今天在學(xué)習上出類拔萃的人物。不要擔心自己的勤奮沒有效果，成功需要厚積薄發(fā)，三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，勤奮需要長時間的堅持，在這些堅持中，你才能更好的積累知識，磨練意志！偶爾早起人人都可做到，難得可貴的是天天如此堅持，惰性正是在這樣的堅持中離你而去！成功就是簡單的事情反復(fù)做。做好了，就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識，就需要一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的掌握，這里的一遍又一遍就是堅持！書讀百遍，其義自現(xiàn)。今天我們開會，一定有同學(xué)明天起床更早，學(xué)的更好，堅持吧！俗話說：勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才！提前祝賀學(xué)會堅持勤奮的你，即使你不在意成功，成功也會為你光顧的。能到金字塔塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N：雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持，能和雄鷹一起飽覽最美的風景。但如果缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。
三、面對即將到來的月考，要學(xué)會運用必要的學(xué)習方法。學(xué)習要勤奮，但不注意學(xué)習方法就是死學(xué)。合適的學(xué)習方法，可以達到事半功倍的目的。所以，緊張的學(xué)習之余，看看自己的學(xué)習方法是否需要調(diào)整，或采取什么更好的學(xué)習方法，是很有必要的。俗話說的磨刀不誤砍柴工和古語工欲善其事，必先利其器都是這個意思。但在自己成績不理想的時候，不要把所有的原因歸結(jié)到方法上，還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨，不是停下來等別人磨，而是自己磨，最好邊走邊磨！
我認為適用于我們高二的學(xué)習方法主要有：1、認真做好老師千叮萬囑的任務(wù)
2、學(xué)會過電影式的回憶法。
3、注意各時間段的復(fù)習內(nèi)容。
4、定期梳理知識形成系統(tǒng)。
5、把握記憶規(guī)律。
6、學(xué)以致用。
7、利用好手頭的資料。
8、弱課強補。
9、各科的注意事項。
10、虛心向任課老師和我們的班主任請教。
學(xué)會運用必要的學(xué)習方法，等于為你的求學(xué)路增添了適當?shù)臐櫥瑒�，會讓你前進的更穩(wěn)更快！
擁有志向，積極勤奮，注意方式方法，就是對自己今天最好的把握。學(xué)習最怕志在必得的刻苦，高考最怕志存高遠的拼搏，人生最怕充滿智慧的勤奮！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！立志向，起三更眠夜半，寒來暑往何懼辛勞；提實力，拼汗水博心血，全力以赴再攀高峰！向前沖，從此我們與眾不同！最后，祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段，用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀！希望你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接即將到來的月考！我的發(fā)言完畢，謝謝！
經(jīng)典演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是七(11)班的xxx。我今天演講的主題是《面對期末》。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了。期末考試就像對岸的一朵花，等不及。也許你此刻正為自己的優(yōu)異成績沾沾自喜，也許你此刻正為紅燈高懸的分數(shù)黯然神傷，但這都不重要。因為我們也可以未雨綢繆，走到期末，爭取最后的輝煌！在這里，我有幾個期末的“葵花寶典”，想和大家分享一下。
一、制定有效的最終計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程，都需要在開始前醞釀。我們應(yīng)該為即將到來的學(xué)期做好充分的準備。我們應(yīng)該加強和鞏固我們的薄弱科目和章節(jié)。根據(jù)自己平時的“錯題”找弱點，加強練習，消滅“敵人”。對于每一科，都要找到一個科學(xué)合適的復(fù)習方法。然后，給自己制定一個最終的計劃！順便附上你的目標。這叫做“瞄準”�？纪暝囘�可以享受成績！
二、聽復(fù)習課
老師在復(fù)習階段總會講一些重要的內(nèi)容，往往是考場上熟悉的熟人。復(fù)習功課的時候多思考多做筆記尤為重要。課后要經(jīng)常整理筆記，對知識進行總結(jié)、理解和強化，形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”來儲存記憶——念念不忘。
三、學(xué)會高效復(fù)習，合理安排復(fù)習時間
隨著期末考試的`臨近，時間越來越緊張。如何合理安排時間？為了考試，我們需要有效地復(fù)習。但不是說“躲在小樓里統(tǒng)一，管他春夏秋冬”或者“熬夜”。學(xué)習上注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。要特別注意保護眼睛和腦細胞。不要熬夜學(xué)習把自己拖垮了！要高效學(xué)習，抓住有效時間，保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們應(yīng)該放眼未來，志存高遠�，F(xiàn)在，你在為成堆的作業(yè)撓耳朵嗎？你開始抱怨越來越長的課了嗎？你討厭鬧鐘上的指針快過十字嗎？沒關(guān)系。無論你感到多大的壓力，記住你現(xiàn)在的努力是你未來成功的資本。每個人心中都有一片“海”，讓我們一起加油，向著夢想沖浪吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
經(jīng)典演講稿 篇9
各位同學(xué)：
大家好！
再過一周，你們即將迎來中考。中考是被許多人認為的人生第一轉(zhuǎn)折點，因此大家的精神可能會高度緊張，有的同學(xué)已經(jīng)全力以赴把精力投入到復(fù)習迎考之中。當然，努力學(xué)習是好事，但過于緊張，有時也會影響成績的發(fā)揮，所以我奉勸大家還是要放下包袱，張弛有度。目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學(xué)就是沒出息”。如何來看待這個問題，今天我想利用這個機會和同學(xué)們一起探討一下：什么才是科學(xué)的成才觀。 其實，考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學(xué)你們同樣可以成才。究竟選擇怎樣的路，要根據(jù)每個人的能力和特點，不能一概而論。在這里我要跟大家說的第一話題是：
一．報讀職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。
常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景。
1．與市場零距離，我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率 職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是直接面向市場辦學(xué)，無論是專業(yè)的設(shè)置，還是學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)安置，都必須從市場需求出發(fā)。縱觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作，相反社會對各類技能型人才需求量卻很大，有時還供不應(yīng)求。在新的形勢下，許多企事業(yè)單位在用人方面紛紛改變了方式，更新用人觀念。在現(xiàn)代化的經(jīng)濟建設(shè)中，讀職業(yè)學(xué)校擁有一技之長的專業(yè)人才成為不可缺少的一支生力軍。同學(xué)們只要稍微關(guān)注一下媒體，就不難發(fā)現(xiàn)，上海報刊曾刊登過一則消息，題目叫《上海碩士生“搶不過”高級工》，目前在上海高級工的月薪4000元，而碩士生平均月薪卻在3000元左右。事實表明：職業(yè)學(xué)校的實習生、畢業(yè)生已成為企事業(yè)用人單位的“搶手貨”。
再舉一例：沈陽中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率逆勢飄紅，就業(yè)率始終保持在98%以上。與去年全國高職院校的大學(xué)生就業(yè)率70%相比，高出兩成多；如和其他非職業(yè)院校的大學(xué)生的就業(yè)率（大約40%）相比，那就高得更多了！盡管受到今年金融危機影響，就業(yè)壓力加大，但預(yù)計沈陽中等職業(yè)學(xué)校今年就業(yè)率“鐵定”九成以上。“學(xué)歷高，難就業(yè)；學(xué)歷低，易就業(yè)”的現(xiàn)象是怎樣造成的呢？中等職業(yè)教育看似不可思議的高就業(yè)率從何而來？日前，沈陽市人大常委會正在精心研究和討論這個問題，有人稱：在全球金融危機持續(xù)的背景下，中國社會對于高技能人才、應(yīng)用型人才的需求依然強烈；沈陽市人大代表孫思國說，現(xiàn)在社會上普遍反映大學(xué)生就業(yè)不如高職生就業(yè)容易、高職生就業(yè)不如中職生就業(yè)容易。中國作為世界上的制造大國，每年經(jīng)濟高速增長，隨著產(chǎn)業(yè)模式轉(zhuǎn)型、新興產(chǎn)業(yè)增強，對具有實踐技術(shù)能力的人才需求始終保持著強勁的勢頭。目前，生產(chǎn)型企業(yè)的崗位需求量50%以上專門針對中職生。
當然，他們是怎樣討論的以及討論的結(jié)果如何都是他們的事，與我們無關(guān)，我們只要知道：全國職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率均達到95%以上，遠高于普通高校畢業(yè)生就業(yè)率這一信息就可以了！
再比如：太極集團重慶永川區(qū)中藥材公司的員工85%以上是中職和高職畢業(yè)生。談起這些員工，副總經(jīng)理周興無贊不絕口：“來了馬上能用，又踏實肯干。經(jīng)濟適用的員工是最好的。”這可能就是對上述問題最簡潔的答案吧？！
2．當今技術(shù)工人從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術(shù)含量較高的腦力與體力相結(jié)合的工作。 過去，人們總是習慣性地誤以為職業(yè)院校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品�！捌鋵崳莻�時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機軟件操控機床生產(chǎn)產(chǎn)品。拿數(shù)控專業(yè)來說，利用電子信息控制技術(shù)，對機器進行管理，技術(shù)含量要求較高，收入相對較高，部分高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。”
3．進職業(yè)學(xué)校的學(xué)生如有升學(xué)愿望，照樣可以考大學(xué)，而且比普高要容易一些，并且待遇都是一樣的。（舉例略）
4．進職業(yè)學(xué)校學(xué)習，費用低，并且享受國家助學(xué)金待遇。（詳情略）
談到這些，我還不如就地就近，給大家介紹一下咱們本地的一所中職學(xué)校，也就是我今天要跟大家談的第二個話題：
二．臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
1．校榮簡介
臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我市唯一一所集對口升學(xué)、就業(yè)安置、成人學(xué)歷教育、下崗再就業(yè)培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。過去校址在西后臺，破狼破虎，條件極差，本科畢業(yè)的教師相繼跳槽，學(xué)生升學(xué)及就業(yè)情況都不很樂觀。后來又寄住在一中院內(nèi)，過著寄人籬下的日子，所以招生越來越不景氣。
今非昔比，在臨江市委、市政府、市教育局的支持和關(guān)懷下，如今的臨江職校，面貌煥然一新！新建教學(xué)樓3200平方米，食堂、宿舍2000平方米。食堂干凈、衛(wèi)生、伙食好。每人每天男生：10元；女生：9元。四菜一湯，中午與晚上不重樣。宿舍條件也是目前至少臨江范圍內(nèi)是最好的。這個沒有假，歡迎您隨時來我校參觀�，F(xiàn)有兩個微機室，一個標準化語言室，一個模擬電路實驗室，5個多媒體教室，一個機械展示室，擁有6萬余冊印刷和電子圖書的圖書室。新進電焊機、縫紉機、數(shù)字-模擬電路實驗儀器、CD解說電腦控制機械綜合陳列柜等先進教學(xué)設(shè)備。能夠滿足各方面教學(xué)要求。2006年通過省教育督導(dǎo)團驗收，被命名為“吉林省重點中等職業(yè)學(xué)�！�， 2008年，又被吉林省勞動和社會保障廳認定為“省級職業(yè)技能公共實訓(xùn)基地”。
2．師資隊伍建設(shè)
我�，F(xiàn)有專職任課教師39名，都是些中、青年骨干力量，全部達到本科以上學(xué)歷。每年都要有20余人次參加省級、國家級骨干教師培訓(xùn)。為了迅速提高教師隊伍素質(zhì)，我校每學(xué)期都要舉行教師大練兵活動，并鼓勵和組織教師參加省、市級各種基本功競賽，教科研活動也一直搞得很有成效。無論是理論素養(yǎng)，專業(yè)操作技能，教學(xué)水平，都較比過去有了長足的進步。歡迎各位家長隨時到我校課堂聽課。
3．學(xué)生管理 （略）
4．我校辦學(xué)優(yōu)勢
我校的辦學(xué)理念是：以質(zhì)量為生命，以專業(yè)為特色，以市場為導(dǎo)向，以安置為目的。辦學(xué)特色是：
�、賴@市場辦專業(yè)。學(xué)校重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，切實幫助每個學(xué)生真正學(xué)到能適應(yīng)人才市場需要的專業(yè)技能，為學(xué)生早日成才創(chuàng)造便
利條件。
�、陂_展“職業(yè)指導(dǎo)”教育。為學(xué)生進行就業(yè)心理和人力資源需求趨勢分析，幫助學(xué)生正確認識自我，明確就業(yè)方向，提高適應(yīng)環(huán)境和
獨立生活的能力。
�、坌Ｆ蠛献�，定向培養(yǎng)。定期組織學(xué)生到企業(yè)參觀實習、并參加實訓(xùn)，在學(xué)習中不斷滲透企業(yè)文化教育，幫助他們一次性成功就業(yè)。
�、芫蜆I(yè)渠道多，前景廣闊。我校近幾年與大連造船新廠、大連淑祺服裝廠、長春川王福火鍋城、長春東方美林閣、長春廣源賓館、臨江林業(yè)局刨花板廠、臨江林業(yè)局機械廠等多家用人單位建立了長久的合作關(guān)系，開辟了一條可靠的就業(yè)渠道，可充分滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。實行彈性教學(xué)，靈活變通，注重技能。能升學(xué)的參加對口升學(xué)，愿就業(yè)的隨時安置就業(yè)。真正做到標語中寫的`那樣：讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
5．職業(yè)學(xué)校教師的學(xué)生觀
概括起來說，就是"以人為本"，提倡賞識教育。在我們的眼中，只有好學(xué)生，沒有壞學(xué)生。我們認為：學(xué)生學(xué)習成績不好，可能有多種因素造成，比如：學(xué)生對學(xué)習沒能產(chǎn)生興趣；由于某種原因缺課造成成績下降，一步趕不上，步步趕不上，從而喪失了學(xué)習的興趣和自信心等等。這不能全怪學(xué)生，教師的責任占了很大的比重。再者，學(xué)習不好，不等于其它方面不好，每個人都有自己的長處。只要充分發(fā)揮，就能搏得一技之長。再者，決定人的一生是否成功的因素有許多，單從人本身的因素來講，情商重于智商，非智力因素大于智力因素，所以，盡管有的學(xué)生學(xué)習不好，甚至智力因素比較差，但只要他的非智力因素發(fā)展得好，仍然有很大的成功可能性。所以，我們學(xué)校的老師，從不歧視、嘲諷學(xué)習不好的學(xué)生，而是尊重學(xué)生、愛護學(xué)生，與學(xué)生建立友好平等的師生關(guān)系，在賞識與激勵中體現(xiàn)教師的愛，在苦心加耐心中、在寬嚴相濟中、在生活與活動的細節(jié)中、在教師與家長相互配合中去體現(xiàn)教師對學(xué)生的愛。當然，也只有真正樹立"以人為本"的學(xué)生觀，我們才能有信心、有決心、有耐心，把中職學(xué)生培養(yǎng)成為符合經(jīng)濟社會發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才！
同學(xué)們，隨著黨中央對教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學(xué)的專利，它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機會。今年臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校依然開設(shè)財務(wù)會計、餐旅管理、機械加工技術(shù)、文秘、計算機應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計、服裝等常辦專業(yè)，同時新開設(shè)有音樂、幼師、電焊、烹飪、機電應(yīng)用、商務(wù)韓語、航海技工等新專業(yè)（詳見招生簡章），相信大家通過認真的對比，會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué)，不要困惑、不必彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀臨江市職業(yè)學(xué)校，依然可以到達成功的彼岸。
謝謝大家。
祝你們中考取得好成績！
經(jīng)典演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
國旗下今天演講的題目還有一個“新”字，就是“低碳新生活，讓我們的世界更美好”。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實踐低碳生活，注重節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更美好。
倡導(dǎo)低碳生活，具體來說:盡量乘坐公交車出門，減少碳排放；上街買菜盡量不用塑料袋，使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子和筷子；不用電的時候就關(guān)掉電源。如果一小時內(nèi)電腦不適應(yīng)，方便關(guān)掉主機和顯示器；不要長時間吹空鍵；不需要繼續(xù)充電時，將充電器從插座上拔下；當你離開教室時，關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩人王維曾經(jīng)寫過一句詩:“雨后空山，秋夜立。在松樹林的月光下，在小溪的水晶石上”。這首詩描繪了
這樣的美景:天已經(jīng)黑了，卻有明月為空；花沒了，但有松樹如蓋。清澈的.山泉和潺潺的山石，像一片純白的平原，在月光下閃閃發(fā)光，多么寧靜清澈的自然美景�。�
我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來的蔚藍，我們的森林重現(xiàn)原來的蔥郁，我們的水流重現(xiàn)原來的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個更加美好的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
經(jīng)典演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當大家走出家門時，母親總會溫婉囑咐，提示注意各種事宜。不過，遠方始終有一個人靜靜的關(guān)心著你，盡管沒有言語交流，卻一直透出關(guān)愛之意。這樣的無音關(guān)懷，也許你曾注意，或許并未在乎，正是來自父親深切的關(guān)心。他并不會像母親那般反復(fù)絮叨，也不會事事親力親為。若說母愛的點滴如星辰閃動，那父親的情，乃是那一片深邃的星空，包容一切。
我的父親恰是如此。自小迄今，父子間的溝通一直不多，互不問好的習慣讓我想過，我是不是被撿來的孩子。鄰居家的孩子總能贏得他的微笑，親戚家的小孩亦然，但我卻總是罕見他的笑容。然而，母親給予了我無盡的溫暖，好像取代了父親那份情緒，給予了我心靈的`慰藉。
然而，隨著年齡增長，我逐漸感悟到父親行為背后的意義。他并非不愛我，只是不善表達。男人經(jīng)常在情感上顯得愚鈍，像他一樣，本來關(guān)注，卻總有意板著臉。即便如此，他卻總是在我喜歡的紅燒肉上用心，早晨走入菜市場精挑細選，回來后腌漬調(diào)料，最終再讓母親烹制完善。在用餐時，他從臥房走出，裝作若無其事，嘴上還一副不耐煩地督促。
它會在我情緒低落時，約我下棋，討論一些我聽不懂的話，也會在我憂心忡忡自閉時，準備一桌美味佳肴，找個蹩腳的借口說是慶賀。以后，他故意和母親說一些冷笑話，一般那樣，佯裝嚴肅之態(tài)，四處尋找借口，令人忍俊不禁。
他無法放下作為父親的面子，心里顯得嚴肅，臉部經(jīng)�？囍Ｈ欢�，做為家長的責任也讓他無法忽視，對我的愛更是深藏在心里，所以他顯得一絲別扭。母親站在前邊，他則在背后默默準備，只有把這一切交給母親轉(zhuǎn)遞給我。
他就這樣埋藏在星辰背后的深遂夜空。
謝謝你們！
經(jīng)典演講稿 篇12
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是xx，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術(shù)特長班老師，我從小就非常喜歡美術(shù)！對于美術(shù)有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習美術(shù)。
在中專的時期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間，我的`美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
以下是關(guān)于我工作的設(shè)想：
1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準備。
3、實事求是，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
4、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
總的來說，如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
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