初中生競選班干部發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中生競選班干部發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
初中生競選班干部發(fā)言稿1
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的.好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
假如我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們班中的學習狀況。
假如我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
初中生競選班干部發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的`私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務” 。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！�
我決不信奉“無過就是功”的信條。恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過” 。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從初一年級開始擔任班長，想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的'特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的.結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了，六年的時間足以讓大家了解我，對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話；我想當上這個班長。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，這學期已我們已經(jīng)是初二了，新的一個學期看到大家都是一副新氣象，真的很開心，今天這個班會也是這學期第一次大家集體聚在一起的班會，這次班會是競選我們班級班干部的一次班會，大家都積極的參加這次競選，也讓我在這次競選班干部產(chǎn)生了壓力呢，哈哈，這學期也是很不巧我們班的xx同學轉學了，他是我們班的衛(wèi)生委員，由于轉學了這樣我們班就少了衛(wèi)生委員一職，我這次也就是來競選衛(wèi)生委員一職的，就在剛剛已經(jīng)是有了兩位同學競選衛(wèi)生委員這個職位，我也是很有壓力，但是我一點不退卻，我也想做衛(wèi)生委員，為我們班的衛(wèi)生做出一番成績：
在衛(wèi)生這一塊我在前面兩個學期都是很積極的，每次班級或者是學校搞大掃除我都是第一個響應，我特別喜歡搞衛(wèi)生，所以每次我在搞大掃除的時候我都是非常的用心的在清理衛(wèi)生，不管是在家里，還是在寢室，還是教室，我在搞衛(wèi)生的時候我都會很仔細，我一直都希望打造一個干凈的上課環(huán)境，在打掃教室衛(wèi)生的時候我總是非常的用心，每次到了我執(zhí)勤，我都會很認真的去打掃好每一個角落，我打掃完后都會檢查很多遍，在我這種積極認真的態(tài)度下，我很多次都收到的衛(wèi)生委員的夸贊，也得到的老師的表揚。
我是很想去更加努力的為班級衛(wèi)生這一塊服務的，我很負責的`跟在坐的各位同學們講，對于衛(wèi)生這一塊我個人是非常認真的，我相信如果我能狗當上我們班的衛(wèi)生委員我們班級的衛(wèi)生情況還能夠做到更好，相信我在平時的表現(xiàn)大家都有看到，我的人品大家也都知道，我是很平易近人的，在衛(wèi)生管理這一塊我也是很有經(jīng)驗，因為在之前我就是衛(wèi)生委員的助手，平時偶爾衛(wèi)生委員不在的話，都是我在管理組織搞好班級的衛(wèi)生，在組織大家打掃好衛(wèi)生這一塊我是有經(jīng)驗的，對于我在打掃衛(wèi)生這一塊的能力大家應該不會有什么質(zhì)疑。
所以我希望能夠大家能夠相信我，這次如果我能夠當上衛(wèi)生委員的話，我會在今后的衛(wèi)生委員工作中更加的用心，我們上學期學校的流動紅旗經(jīng)在我們班的時間不多，經(jīng)常流落到別的班級，就是因為衛(wèi)生還是做的不夠好，我想信這學期我們大家一起努力的話，絕對能夠把衛(wèi)生打掃的更加好，讓流動一直呆在我們班級也不是不可能。
我說完了，請大家相信我！
初中生競選班干部發(fā)言稿6
親愛的老師，親愛的同學:
時光飛逝，日月如梭。又站在華麗的舞臺上。我既興奮又驕傲。
如果一個人甚至沒有信心，那么他就永遠不會成功。我想成為這學期的組織成員。我不是表演者，但我是最努力的。我有很多優(yōu)點，比如：樂于助人，寫作能力好...當然，我也有缺點。我的缺點是我在課堂上沒有集中精力。我吸收別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。我還讓班上的學生團結起來，讓大家不要為一件小事吵架，還要組織班里的`活動。
如果學生有困難，我想先伸出援助之手。如果我成功競選，成為我夢寐以求的組織成員，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
初中生競選班干部發(fā)言稿7
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭xx的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力。以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是最好的證物。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關。所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運動員是少數(shù)，站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的'心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒！
最后我想以一首歌來表達我此刻的：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用；其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信！固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的'一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘��！
請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學的舉止和平常行為，做到德。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
冬去春將來，開始，我們又要一起度過美好的學習時光。今天，我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學期都自信地站在這里，每一次經(jīng)歷同學們嚴格的挑選，已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地進步，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天，一個個挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因為，一路上有同學們的真心支持，有老師的.殷殷希望，有的無限愛心，我總是滿懷著之心面對生活的挑戰(zhàn)。
我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班干部的過程中，我深深地到為大家服務的幸福，因為得到你們的認可是我非�？鞓返模诜⻊沾蠹业臅r光里我也得到了成長自我的機會。可以說，為班級服務，為同學服好務，是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。
是初中生活的重要階段，雖然學習任務非常繁重，但我依然不減為班級服務的熱情。同學們，把你神圣的一票一定要投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧！
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷，我將還你一個！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿10
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺，與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班級干部的職位。我認為我將以強大的精力和清醒的頭腦做好班級干部的工作，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢，幫助學生和x班集體共同努力取得進步從小學到現(xiàn)在，班干部已經(jīng)一年沒拉下來了，但我很干凈，沒有“官相官態(tài)”和“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私憂，多的是敢做敢做的進取精神。
我想我應該成為一名實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。工作鍛煉了我，生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。
我相信，憑借我前沿的“官方思想”、我的勇氣和才能，以及我與大家同舟共濟的.深厚友誼，這次競選演講一定會給我?guī)硐乱淮尉吐氀葜v。在任何時候，在任何情況下，我都會首先“想想學生的想法，想想學生的想法。我絕不相信“無過就是功”的信條。相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為平時和大家相處融洽，人際關系好，客觀上降低了工作阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不正確時，我會敢于積極為學生尋求合法權益。如果學生不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”彈劾我。你放心，彈劾我不會像彈劾克頓那樣麻煩，我也不會死賴不走。
既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，班級的優(yōu)秀來自班級干部的領導和全體學生的共同努力。
在同學們的幫助下，我有信心勝任這份工作，正是因為這種內(nèi)在動力，當我走到這個講臺上時，我感到百倍的信心。拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任。
演講結束后，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿11
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺，和那么多愿意為班級做出貢獻的同學一起，競選班干部職務。
從一年級到現(xiàn)在，我的班干部已經(jīng)一年沒落后了。我在工作中取得了一定的成績，得到了師生的信任和支持。我的優(yōu)點是努力學習，負責工作，能和同學相處融洽。然而，人并不完美，我也有一些小問題。現(xiàn)在，我決定在新學期擺脫這些問題。努力做一名優(yōu)秀的班干部。
在新學期，如果我能成為一名工作干部，我將積極成為教師的小幫手和學生的公務員，為x班創(chuàng)造一個干凈美麗的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新學期達到更高的水平。
既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領航員！流星的光輝來自天體的'摩擦，珍珠的光芒來自貝殼的淚水，班干部的優(yōu)秀班級領導和全體學生的共同努力。
最后，我只想說一句話：夢想有多大，舞臺有多大，我有足夠的信心，我會很好地勝任班干部這個職位。
謝謝你，我的演講結束了！
初中生競選班干部發(fā)言稿12
親愛的老師和同學們：
你好今天，我很榮幸能走上這個競選臺。我的競選項目是班長，因為我認為這個職位不僅可以大大提高我的'管理能力，還可以增強我的責任感。
如果我再次成為班長，我將首先樹立榜樣。我將努力在早上和下午第一個回到教室，閱讀中文或英語，這樣學生就可以養(yǎng)成有意識的早期閱讀和午餐閱讀的好習慣；這樣老師就不必每天早出晚歸那么困難了。
假如我是班長，我一定會在班里開展“團結互助”活動。我建議學生在體育課上玩“兩人三足”游戲，這不僅可以大大提高學生的團結精神也能增進學生之間的友誼。我還會在活動中選擇一些班上有愛心的學生組成“友誼小組”，目的是讓學生放下心結，友好相處，互相幫助，互相幫助相學習。
如果我是班長，我會做一個“陳述表”。也就是說，如果學生在課堂學習過程中受到老師的批評，學習不認真或思想不開放或違反紀律，他們將被扣1分。相反，如果你得到了老師的表揚，你將得到1分。周五總結時，前五名的分數(shù)可以減少一項家庭作業(yè)。
聽了這篇精彩的演講，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
初中生競選班干部發(fā)言稿13
親愛的老師和同學：
大家好！
首先，讓我簡單介紹一下自己。xx，來自xx，我以為我是一個懂事的孩子，努力學習，有眼光，有責任心，有愛心。我的人脈和氣場得天獨厚，有競選條件。我冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次，我競選班長的目的不是把班長當官。如果是這樣，我會棄權。我認為這是一個鍛煉我管理能力和塑造我生活經(jīng)驗的機會平臺。這是一座為教師和學生服務的橋梁和紐帶，也是一名服務員。我愿意為每個人服務，我愿意為我們班的成長做出貢獻。
第三，如果我被要求當班長，我會像管理我的家一樣。除了努力學習，我還要求大家先樹立榜樣，帶頭樹立榜樣，忘記自己。我將以我的人格魅力和智慧努力，把我們的班級打造成一個極具凝聚力的家，讓來自全國各地的學生有一種家的回歸感和溫暖感，其次，我們應該把我們的班級建設成一個團結、友誼、理想、信仰、素質(zhì)和紀律的軍營，激發(fā)每個人的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師和家長放心，讓我們大學的四年景象為你一生中揮之不去的美好回憶，讓山西財經(jīng)大學為擁有我們的班級而自豪。第三，我將利用我的專業(yè)光環(huán)，為大家搭建一個充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的`平臺，盡我最大的努力讓各種有特技的英雄海闊憑魚躍，讓天高任鳥飛。在學校期間，除了學好專業(yè)知識，我還會提前學會除了課本知識以外的生活、工作和學習技能，讓大家在大學畢業(yè)前有冷靜自信，有勇氣和信心面對社會，讓我們的家人為我們感到驕傲，讓我們的學校為我們感到驕傲。
第四，既然是競選，我就有失敗的意識形態(tài)準備。一位哲學家說，心態(tài)決定命運。即使我不能勝任班長的職務，這意味著當選的學生必須比我自己更有能力。我會真誠地說服他，以開放的心態(tài)向他學習。我還將積極協(xié)助具有高度責任感和使命感的有能力的班長，全力以赴做好我們班的工作，為我們班增加金、兩、兩、磚、瓦，努力做一個積極向上的好學生好青年。我的競選演講到此結束。希望大家都能給力。
再次，老師和同學，謝謝。
初中生競選班干部發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破侖有句名言，不想當將軍的`士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經(jīng)驗，相信我能做的更好！
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長，我會協(xié)助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態(tài)領先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競選班干部發(fā)言稿15
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭xx的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力.大學以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾.因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長.想要當班長并不是一時的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的'感慨.
首先，我熱愛班委工作，從小學開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是最好的證物.我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班委工作中的最大收獲.
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結.有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關.所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩.
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運動員是少數(shù)，站在領獎臺上的是極少數(shù).所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒！
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
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