（經典）珍愛生命預防溺水演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的珍愛生命預防溺水演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命預防溺水演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
聽了這些實例，我想在場的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？
同學們，死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的心痛�，F在夏季來臨，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，學校要求全體同學認真遵守以下規(guī)定：
1、嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設工地水坑邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有家長的陪同并帶好救生圈，同時必須是安全的水域。不到無安全設備、不熟悉的區(qū)域和無救護的水域游泳。
3、嚴禁學生私自或結伴外出釣魚。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的。
4、嚴禁私自結伙去公園劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳、洗衣服。
6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的'人讓他抓住，避免嗆水。
7、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救，溺水事件是可以防止的。
同學們！“安全無小事，生命價更高”，讓我們學會保護自己，時刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學們學業(yè)有成，身體健康！
珍愛生命預防溺水演講稿2
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據統(tǒng)計，奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學生、中學生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初，學校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳，據了解還不止一次，老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生，其中外來務工人員子女有143名，絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護和看管，所以我們更要學會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學，如果發(fā)現身邊有同學獨自或結伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點?
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準
1.不準私自下河游泳。
2.不準擅自與他人結伴游泳。
3.不準在無家長或老師帶領的`情況下游泳。
4.不準到不熟悉的水域游泳。
5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6.不準不會水性的學生下水施救。
同學們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
珍愛生命預防溺水演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！是來自xx班的，今天我要給大家演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
我們都知道，水是萬物之源，地球上得以一切生命都是從水中誕生的，而我們的生命也需要水來維護，可以說水是我們的母親也不為過。但是，我想大家也都知道另一句話，水火無情。作為自然界最可怕的災難之一，洪澇災害每年都在考驗著我們城市的排水設施，讓我們不得不花費大量的時間和精力金錢去治理。
想必，我說到這里，大家都想起來了水的可怕，但是大家卻又離不開水的溫柔。特別是現在天氣逐漸炎熱，太陽曬得我們頭暈眼花，這時候下水游泳似乎成了一個理所當然的消暑方法。沒有人會覺得這有什么不對，就跟天氣熱了去沖個涼水澡一樣理所當然的事情，卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年，根據國家的統(tǒng)計，都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡，將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎？不，他們知道，但他們不知道水塘河流里的安全隱患，錯誤的認為自己不會有危險，才會在危險到來的時候只能徒勞的掙扎，而改變不了自己最終的結局。
同學們，我們的生命是寶貴的，只有一次的寶貴生命不應該這樣只因為貪圖那一點點水的清涼享受便失去。我們的未來是光明而偉大的，人生有種種不同的路供我們選擇，我們可以在長大后成為一名畫家，一名音樂家，一名科學家，或者一個成功的商人，古老藝術的傳承者，一名作家，學者。但是在通往這些目的地的'路上常常有著不可預見的威脅，我們不知道什么時候會遇到，但我們能夠知道怎么做才不會遇到危險。
在沒有安全措施的情況下下水，可能不會有危險，可能好幾年都不會出事，但一旦出事就沒有后悔的余地了。如果我們能夠一開始就避開這個危險，不去沒有安全措施的河里、池塘、水庫的話，我們就可以確定自己不會遇到這樣的危險了。
所以同學們，我們不能控制災難和危險何時發(fā)生，但我們能做到規(guī)避和預防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點點微不足道的警惕心和安全意識，就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長長的蔓延下去，通往那光明的未來。
我的演講結束了，謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿4
親愛的同學們：
大家上午好。
最近天氣越來越熱，也是學生容易發(fā)生溺水事故的時期。為了避免溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求：
第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。
第二，不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進水里的物品；不要去河塘釣魚。
第三，游泳需要去有資質的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶領下去游泳。
第四，注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
第五，對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要互相爭斗，以免喝水溺水。
第六，如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
第七，在游泳中，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫忙。
第八，從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
第九，溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發(fā)現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的`大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天班會，我們6（2）班開展了“珍愛生命，謹防溺水”主題活動。一開始，婁玲宣傳了預防溺水的知識。之后，陳怡霞全面介紹了近幾年中小學生溺水情況。
看了一系列觸目驚心的數字，每個學生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細，先了近十年溺水兒童的數量，然后逐一講述案例。有些就發(fā)生在我們身邊，有些和我們的'年齡有關。預防溺水不是小事，溺水也沒有我們想象的那么遠。也許在一個不經意的懵懂時光里，我們會留下一生的遺憾和遺憾。
這節(jié)課結束的時候，大家都感觸良多。很多平時愛一起游泳，一起在河邊玩耍的同學，警惕性更高，也學到了很多安全游泳，防溺水的知識。希望所有同學都能珍惜生命，不怕一萬，只怕一千。只有讓警鐘長鳴，讓我們以預防的態(tài)度面對生活，我們才能預防一切災難，永遠保持安全。
珍愛生命預防溺水演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
水，人們并不陌生，今天我卻要與大家一起談論談論。
水，對氣候具有調節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻:水，在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高，在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低:水，水是生命的源泉，人對水的需要僅次于氧氣，人如果不攝入X一種維生素或礦物質，也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了，把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義，它把至親的'一個家庭分成兩半，那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時，它就沒有一絲絲內疚與心痛。
當然，這也是可以避免的，我們要了解溺水常識，懂得怎樣自救，例如游泳時發(fā)生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據不同部位采取不同方法進行自救。
讓我們珍愛生命，預防溺水!
珍愛生命預防溺水演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目《珍愛生命預防溺水》。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
天氣越來越熱。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學們：
1、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；不在設有禁止游泳或水深危險等警示標語的水域處下水戲水。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下到安全的`、正規(guī)的游泳池游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
6、當發(fā)現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
珍愛生命預防溺水演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
近年來，每當到了炎熱酷暑的夏天，總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告，結伴到各種沒有安全設施，救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會想起：珍愛生命，預防溺水。
20xx年5月11日，廣東省梅州市5名學生結伴到河邊燒烤游玩，其中一名學生不慎落水，4名學生下河施救，最終造成5人葬身河中。同日，我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。據統(tǒng)計，我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的'。
如此慘痛的數字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現象的頻繁發(fā)生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱，存在僥幸心理，認為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對于這件事，任何一方都負有一定的責任。
珍愛生命預防溺水演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在一個悲傷的日子里，一個小男孩淹死了，永遠離開了這個世界。那天，天氣很熱。他和他的伙伴們去魚塘游泳，以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的`，水質好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后，兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸，到處尋找，大喊大叫，但沒有發(fā)現小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。
在家里，男孩的同學把剛才發(fā)生的事情告訴了父母，兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘里時，他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區(qū)被打撈上來時，他已經喘不過氣來了。
這件事給了我們深刻的教訓。在這里，我提醒大家，孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳，最好不要下水，尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳，他們也必須和對方一起去，這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
珍愛生命預防溺水演講稿10
小朋友們：
你們好！
炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，下面我們一起來學習防溺水的安全常識。
一、防溺水小常識
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的'地方去游泳。游泳必須由家長的帶領，并且游泳要到正規(guī)的場所，如游泳館、體育館。
2、游泳前要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
3、身體不舒服的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
5、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
二、遭遇溺水該如何自救
暑假期間，許多小朋友都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況，那如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們如果發(fā)現有人溺水，千萬不要盲目下水營救，應立即大聲呼救，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙。
珍愛生命預防溺水演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。
因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，發(fā)現有人溺水時，我們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。因此我們同學應嚴格遵守：
（1）不準在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的'情況下下河（塘）游泳；
�。�2）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳；
�。�3）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
（4）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！
珍愛生命預防溺水演講稿12
尊重的老師們、親愛的同學們：
大家好！
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易產生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的產生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全部同學提出以下要求：
一、建立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易產生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互干心、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告知老師或家長。
九、溺水的急救，在我們的.日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢？當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者蠻纏不但會消耗救助者的大量體力，有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命，應立刻大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以免梗塞呼吸道；
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭受溺水知道如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水事件是可以避免的。
珍愛生命預防溺水演講稿13
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀，夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了�？蓻]過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。
驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音“救命啊!”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人�？蓱z的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。
可剛露出頭，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來�；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼�，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學生游泳一定要在家長的`陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水!
珍愛生命預防溺水演講稿14
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“珍愛生命，遠離水”。
同學們，我們是冉冉朝陽初升的早晨，充滿著青春的朝氣和活力。我們是家族的瑰寶，給家族帶來無限希望。多幸福多美好啊！但是，你有沒有想過，在我們離開母親的幫助，在人生的道路上蹣跚而行之后，我們的精彩人生是什么？一位詩人曾問:生還是死？也有哲學家說，艱難和迷茫就是生活本身。我想了想，只能說:安全！保衛(wèi)我們生命和維護我們生存權利的是安全。你應該提前做好計劃，為和平時期的危險做好準備。人的一生是美好而輝煌的，但也是很短暫的。
我們贊美生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個人一次；我們熱愛生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)光彩。生活是一個多么生動的詞��！現實生活中，不該發(fā)生的事件，小錯誤造成的悲劇，你有深刻的心痛嗎？
兩個不會游泳的孩子，因為沒帶救生圈，從游泳池的`跳臺上滑下來淹死了；幾個小學生去旅游了。他們沒有聽員工的勸阻。他們走在狹窄的橋上玩耍，淹死了；晚上，一個學生在路上，突然掉進了下水道。當他被發(fā)現時，他淹死了。
生命之河需要安全迂回的保護；生命的畫面需要安全，一只表達深邃神靈的筆。沒有安全感，我們的生活就會角力，不可能走過人生的起起落落。要知道人生對每個人來說都只有一次，對人生的掌控往往在于自己。
同學們，生活就像一朵花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，把安全永遠留在心中，讓安全的綠葉永遠迷人！
我的演講結束了，謝謝！
珍愛生命預防溺水演講稿15
敬愛的老師，各位同學：
大家上午好！
我是4年1班的，今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》
春天來了，冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保全校學生安全，嚴防因溺水帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的'地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生�，F在天氣逐漸轉暖，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學們，“生命是寶貴的，給予每個人的機會只有一次，所以我們全體同學都要珍愛生命、預防溺水�！�
我的演講到此結束，謝謝大家！
【珍愛生命預防溺水演講稿】相關文章：
珍愛生命預防溺水活動方案10-09
珍愛生命預防溺水活動總結04-10
2022預防溺水珍愛生命教案12-20
珍愛生命,預防溺水活動方案03-25
珍愛生命預防溺水主題教案03-17
“珍愛生命預防溺水”倡議書12-20
珍愛生命預防溺水班會主題教案07-20
珍愛生命，預防溺水倡議書01-11
預防溺水珍愛生命的倡議書10-09
珍愛生命預防溺水倡議書05-06