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走好青春每一步演講稿

時(shí)間:2024-11-28 07:02:44 發(fā)言稿 我要投稿
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(精選)走好青春每一步演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的走好青春每一步演講稿,希望能夠幫助到大家。

(精選)走好青春每一步演講稿

走好青春每一步演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花,無(wú)邊無(wú)際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái),燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光輝。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的.心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

  當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。

  第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō):“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都說(shuō),我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后就會(huì)成功,過(guò)上很好的生活?墒,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?〞那么,我再問(wèn)一問(wèn),你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒(méi)有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)藏呢?所以在我看來(lái),拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西,也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界,奉獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。

  而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo),我天天努力地向上跳著,想要接近或者到達(dá)這個(gè)目標(biāo),我真的很想我能做到,可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、根底不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好,我覺(jué)得自己真的很沒(méi)用。〞這個(gè)世界上每一個(gè)人,都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢,每個(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的同學(xué),他有沒(méi)有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、__?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力,你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己,擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴,學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個(gè)腳步,再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學(xué)和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無(wú)力,并愿意一起為此作出改變。

  第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn),它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時(shí)也找到自己。

  在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩,開(kāi)始進(jìn)行得很好,后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中,我們都沒(méi)有看到彼此的立場(chǎng),我們堅(jiān)持自己是真理的維護(hù)者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺(jué)得這個(gè)朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺(jué)得我是受害者)的同時(shí),我突然覺(jué)察到一件事,驚覺(jué)到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因?yàn)樗彩恰拔舀暎莻(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者,誰(shuí)是受害者呢?哦,聰明的同學(xué)們知道了,我們同時(shí)既是加害者,也是受害者。此時(shí),我覺(jué)得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她抱歉。有意思的是,她也笑著向我抱歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣,體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己,而不再是對(duì)立的“她〞。這就是睜開(kāi)了“心眼〞看到了對(duì)方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

走好青春每一步演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

  讓我們開(kāi)啟今天的話題吧!

  世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人,無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗,最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲颍跃途幜诉@句話來(lái)誤導(dǎo)我們。

  很多人可能認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道,好,讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。

  世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個(gè)程序員,懶的讀書(shū),他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令,于是,他就編了個(gè)圖形的界面程序,叫什么來(lái)著?我忘了,懶的記這些東西。于是,全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而他也成了世界首富。

  世界上最值錢(qián)的品牌,可口可樂(lè)。他的老板更懶,盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

  世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納耳朵,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng),就在對(duì)方的門(mén)前站著。等球砸到他的時(shí)候,踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說(shuō),他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。

  世界上最厲害的餐飲企業(yè),麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的.出奇,懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美,懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去,直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

  還有更聰明的懶人:

  懶的爬樓,于是他們發(fā)明了電梯;

  懶的走路,于是他們制造出汽車,火車,和飛機(jī);

  懶的一個(gè)一個(gè)的殺人,于是他們發(fā)明了原子彈;

  懶的每次去計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式;

  懶的出去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),于是他們發(fā)明了唱片,磁帶和CD;

  這樣的例子太多了,我都懶的再說(shuō)了。

  還有那句廢話也要提一下,生命在于運(yùn)動(dòng),你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚?

  如果沒(méi)有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶的想!

  人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為"國(guó)寶"。

  回到我們的工作中,看看你公司里每天最早來(lái)最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑,沒(méi)事就發(fā)呆的家伙,是不是工資最高,據(jù)說(shuō)還有不少公司的股票呢!

走好青春每一步演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  隨著科技時(shí)代、互聯(lián)時(shí)代的到來(lái),絡(luò)連接了我們生活的方方面面,手機(jī)作為其移動(dòng)端,功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過(guò)度沉迷和依賴,逐漸成為“手機(jī)控”,只要手機(jī)不在手上,就失魂落魄。

  我們使用手機(jī),發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí),保持清醒的意識(shí),不沉迷其中,才是正確的方式。

  沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響?第一,影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致恍惚,運(yùn)動(dòng)減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中,浪費(fèi)大量時(shí)間,甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī),自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開(kāi)車時(shí)看手機(jī)引發(fā)的`安全事故屢見(jiàn)不鮮,沉迷手機(jī)也容易被絡(luò)上的不法分子欺騙,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。

  正確地使用手機(jī)有哪些好處?第一,豐富生活。五花八門(mén)的app讓我們的休閑娛樂(lè)更加豐富。第二,開(kāi)闊視野。足不出戶也能知天下事,學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。第三,拉近關(guān)系。手機(jī)在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬(wàn)里,也可以讓彼此近在咫尺。

  如何正確使用手機(jī),不做手機(jī)控呢?第一,明確目的。要知道拿手機(jī)來(lái)干什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。第二,區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。第三,多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具,我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、賺錢(qián)的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。

  手機(jī)要用到對(duì)的地方,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松沒(méi)有錯(cuò),但是,過(guò)度就不好了。

走好青春每一步演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,在我認(rèn)為是宇宙間唯一應(yīng)該受崇拜的因素。它的孕育、誕生以及顯示本質(zhì)都是一種無(wú)比激動(dòng)人心、驚天動(dòng)地的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫(huà)面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當(dāng)它遇到狂風(fēng)的襲擊,當(dāng)它聽(tīng)到號(hào)角的催促,當(dāng)它感到刺骨的疼痛,它會(huì)頓時(shí)抖擻,露出其本質(zhì)的絢爛和激昂。而青春,是展現(xiàn)其本質(zhì)的最好時(shí)機(jī)!

  當(dāng)那些青春的面孔走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),激起的不僅僅是塵土沙石,而是心中那不甘于失敗的池水,水花四濺。巴金說(shuō):“青春,畢竟是美好的東西!笔堑,青春是人生的法碼,有的是希望,自由自在,可以使人九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。青春在生命的途中戰(zhàn)斗,那些成長(zhǎng)、傷殘時(shí)迸濺出的鋼花焰火,那些失敗犧牲時(shí)的悲痛淚,竟也是如此美得動(dòng)人。

  青春的每一個(gè)瞬間都將是永恒。它是逾越了生與死的,流傳在煙雨紅塵里,會(huì)有人銘記,會(huì)有人歌頌,會(huì)有人吶喊。青春注定是生命的火花,開(kāi)得絢麗。在時(shí)間的記憶里,像是卡了碟片,反復(fù)演繹,成為一種恒久的感覺(jué)。于是,瞬間,花開(kāi)花落,潮起潮落;瞬間,花已成海,木也成林。青春,在瞬間成為我們永久的美好。

  當(dāng)他們出現(xiàn)在起點(diǎn)在終點(diǎn),在跑道在沙坑,在風(fēng)中在雨里,那一張張青春的.臉龐,以及眼里擴(kuò)散的堅(jiān)毅,都留在了我心中。也許酸痛與不安正撕扯他們的神經(jīng),也許他們即將倒在地上,可血液卻還在滾熱地流動(dòng),綿延不息。青春開(kāi)始有了神話的色彩,偉大得令人難以相信。

  人就這么一輩子,青春也就是那么一丁點(diǎn)時(shí)間。既然時(shí)間是無(wú)法握住的,那就好好珍惜,邁好青春每一步。你的每一次吶喊,將成為世上最美的樂(lè)曲!

  泰戈?duì)栐f(shuō):“使生如夏花之絢爛!”那么,就讓青春的花在吶喊聲中,奔赴屬于它最盛大的開(kāi)放!

走好青春每一步演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的黃金時(shí)期。

  擁有青春就擁有了時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):“寸金難買寸光陰”。時(shí)間是極為寶貴的。擁有時(shí)間,我們就可以在知識(shí)的天空翱翔;擁有時(shí)間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時(shí)間,我們就可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,成就大事業(yè)。人到了中老年,回顧自己走過(guò)的人生道路,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺憾,可是已無(wú)法彌補(bǔ),因?yàn)榍啻翰辉,只能追悔莫及?/p>

  擁有青春就擁有了機(jī)遇。青春給予了我們機(jī)遇,給予我們學(xué)習(xí),奮斗的機(jī)會(huì)。這些機(jī)遇如金子般可貴,讓我們?cè)诖蠛玫那啻耗耆A中干出大事業(yè),讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經(jīng)歷過(guò)許多挫折,但我們并沒(méi)有倒下,正因?yàn)榭少F的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對(duì)可怕的病魔,并沒(méi)有退縮,因?yàn)樗氲阶约哼有大好青春年華,還有希望。于是她成功了,成為佼佼者。正是因?yàn)檫@種青春的'力量,令我們朝氣蓬勃,對(duì)人生充滿希望。

  青春的力量是偉大的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這可貴財(cái)富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會(huì),為人民,為我們偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

走好青春每一步演講稿6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早晨好!

  今天我講話的題目是:走好青春每一步。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開(kāi)的野花,無(wú)邊無(wú)際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái),燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

  當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。

  第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō):“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都說(shuō),我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后就會(huì)成功,過(guò)上很好的生活?墒,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問(wèn)一問(wèn),你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒(méi)有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái),拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西,也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界,貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。

  而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo),我天天努力地向上跳著,想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我真的很想我能做到,可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好,我覺(jué)得自己真的很沒(méi)用!边@個(gè)世界上每一個(gè)人,都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢,每個(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的`同學(xué),他有沒(méi)有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、xx?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力,你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己,擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴,學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個(gè)腳步,再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學(xué)和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無(wú)力,并愿意一起為此作出改變。

  第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn),它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時(shí)也找到自己。

  在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩,開(kāi)始進(jìn)行得很好,后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中,我們都沒(méi)有看到彼此的立場(chǎng),我們堅(jiān)持自己是唯一真理的維護(hù)者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺(jué)得這個(gè)朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺(jué)得我是受害者)的同時(shí),我突然覺(jué)察到一件事,驚覺(jué)到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因?yàn)樗彩恰拔摇保莻(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者,誰(shuí)是受害者呢?哦,聰明的同學(xué)們知道了,我們同時(shí)既是加害者,也是受害者。此時(shí),我覺(jué)得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣,體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己,而不再是對(duì)立的“她”。這就是睜開(kāi)了“心眼”看到了對(duì)方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

走好青春每一步演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來(lái),家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩(shī)串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無(wú)可奈何花落去”的留戀與惋惜!

  正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動(dòng)、幾許純真,有朝一日也會(huì)終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時(shí),不要在時(shí)光無(wú)情地走過(guò)時(shí),不要在人生即將落幕時(shí),才失落地垂來(lái),苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。

  青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾!吧賶巡慌Γ洗笸絺,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書(shū)到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒(méi)有知識(shí),你注定要生活在社會(huì)的最低層;沒(méi)有知識(shí),你注定要飄蕩在人世間;沒(méi)有知識(shí),你注定平淡一生,默默無(wú)聞。

  時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無(wú)為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來(lái)灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來(lái)。

  我們不妨?xí)秤沃R(shí)的海洋,遠(yuǎn)離絡(luò)游戲的`誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)充實(shí),才會(huì)色彩斑斕!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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