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學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿1
三說活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,在學(xué)校和教研組的大力組織下,在老師們的參與下,學(xué)校三說活動(dòng)取得了圓滿成功。期間有81名教師參加了三說活動(dòng),真正做到了教育局提出的全員參與的目標(biāo)。具體三說的優(yōu)缺點(diǎn)李主任已經(jīng)做了分析,我不再贅述。今天我還是想強(qiáng)調(diào)一下三說的根本目的:
1、通過三說活動(dòng)的開展,促使我們每一位教師學(xué)習(xí)課標(biāo),了解課標(biāo),理解課標(biāo),從而達(dá)到把握課標(biāo)的目的。因此教師要把握三說活動(dòng)的根,不要跑偏。
2、進(jìn)一步熟悉教材,梳理教材,從而達(dá)到挖掘教材,駕馭教材的目的`。在這一環(huán)節(jié)中,關(guān)鍵是教師能通過說教材這一環(huán)節(jié),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際分析教材。說教材目的是課堂教學(xué)的用,使課堂教學(xué)效率提高,我們不能把說教材與課堂教學(xué)割裂開來。
3、提出教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。說自己的教學(xué)建議和對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議是三說活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,教師要根據(jù)實(shí)際提出自己的教學(xué)建議,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際提出自己的評(píng)價(jià)建議。不管是教學(xué)建議還是評(píng)價(jià)建議他提出的基礎(chǔ)是立足實(shí)際,而不是嘩眾取寵的羅列些先進(jìn)的評(píng)價(jià)意見和教學(xué)意見,這一點(diǎn)所有老師們要切記。
4、課件是三說活動(dòng)的有效的輔助手段。我們?cè)谌f活動(dòng)中要重視課件的制作,因?yàn)樗侨f比較好的呈現(xiàn)形式,但是我們不能把精力集中在制作課件上,讓制作課件占去我們大量的寶貴時(shí)間就背離了三說的初衷。
5、演講是三說的一種表現(xiàn)形式。在三說活動(dòng)中能脫稿更好,說明教師對(duì)本部分內(nèi)容的熟悉,如果實(shí)在不能拖稿,借助屏幕完整的說下來也行,我們不能把精力糾結(jié)于是否脫稿上。同時(shí)教師必須用普通話進(jìn)行三說,這是一個(gè)老師的基本素質(zhì)要求。教師還要注意演講的技巧,盡量讓三說具有吸引力和震撼力。我們這樣強(qiáng)調(diào)并不是說不具備演講才能的老師就沒了三說參賽的機(jī)會(huì),只要是課標(biāo)理解到位,教材把握得好,建議提的中肯實(shí)用,我們也不能完全注重形式。
參加片區(qū)三說活動(dòng)應(yīng)該注意的事項(xiàng):
三說過程中不論參加那個(gè)層面的活動(dòng)和比賽,上面所述的根本目的不能改變,否則就失去了三說的靈魂。不可否認(rèn)參賽的另一個(gè)目的是獲得好的成績(jī),取得好的名次,因此在三說活動(dòng)中還要重視如下幾個(gè)方面:
1、注意課件制作效果,力求做到簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、條理、美觀。切記課件不是越繁瑣,越花哨越好。
2、三說中有個(gè)人的見解是關(guān)鍵。個(gè)人見解我認(rèn)為主要集中在說建議中,針對(duì)個(gè)人的實(shí)際,學(xué)生的實(shí)際提出適合的教學(xué)建議和評(píng)價(jià)建議,同時(shí)把自己在評(píng)價(jià)中的一些好的做法呈現(xiàn)出來,是贏得好評(píng)的重要因素。
3、注意演講的技巧。在其他方面同樣好的情況下,就要看誰的演講水平高,技巧掌握的到位,教師門要特別注意。
4、有亮點(diǎn)。在三說活動(dòng)中,在某一個(gè)環(huán)節(jié)有亮點(diǎn)是贏得三說重要因素,要出其不意,要給人耳目一新的感覺。
經(jīng)學(xué)校研究11月中下旬舉行我們學(xué)校第一屆三說大賽,具體規(guī)程近期下發(fā),關(guān)于我們學(xué)校三說大賽的幾個(gè)想法:
1、利用周六一個(gè)上午時(shí)間,分九個(gè)學(xué)科同時(shí)進(jìn)行。
2、邀請(qǐng)辛銳中學(xué)同學(xué)科的部分老師和我們同臺(tái)演說,結(jié)束后老師們交流。
3、邀請(qǐng)歷城區(qū)教研員到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),以期提高我們?nèi)f的水平。
4、學(xué)校將給與獲獎(jiǎng)教師物質(zhì)和榮譽(yù)方面的獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)校正在研究,可能出乎老師們的意料。
學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿2
同學(xué):早上好!
首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績(jī),半學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步較大,每天早上6:30前學(xué)生開始閱讀早,班上學(xué)生可以認(rèn)真聽和認(rèn)真做筆記,中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點(diǎn)數(shù)字,聽課的學(xué)生可以做心臟做的問題;晚Q A學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀,良好的紀(jì)律,看重的時(shí)候。中期考試結(jié)束了,正確的面試和損失是非常重要的;以下請(qǐng)同學(xué)們:
首先,建立一個(gè)明確的目標(biāo)
學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該輸入xx一所中學(xué);最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生必須相信,通過自己的努力,每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高,相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中,未來入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念,在未來遇到的困難,當(dāng)失敗,咬傷子彈,忍耐,它是如此下降。
希望每個(gè)同學(xué)的基本年級(jí)和畢業(yè)年級(jí),回到課堂后想幾個(gè)問題:1,本學(xué)期,我部門的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少? 2,我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生? 3,我想進(jìn)入哪所高中嗎?設(shè)置好,寫下來,做吧,你可以收獲喜悅,收獲成功。
第二,勤奮的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑
同學(xué),你計(jì)算,除了睡眠時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用它嗎?學(xué);顒(dòng)(如周末興趣小組活動(dòng)),你認(rèn)為它是一個(gè)機(jī)會(huì)升級(jí)自己?jiǎn)?類組織的主題類,你把它作為自己平臺(tái)的開發(fā)?每一個(gè)班,每一節(jié)的學(xué)習(xí),你珍惜嗎?每個(gè)工作,每個(gè)考試,你缺少填補(bǔ)嗎?聊天,茫然,剽竊這些廢話的事情占了你多少時(shí)間?每天都不能擠多一點(diǎn)時(shí)間來填補(bǔ)自己的部分分支?學(xué)生們,請(qǐng)記。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械目臻e時(shí)間,不要讓任何一個(gè)機(jī)會(huì)自我發(fā)展。
第三,良好的.規(guī)范是成功的必要條件
初中是分化的時(shí)期,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座,作業(yè), 復(fù)制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡,防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)禁自學(xué)班講話等行為;標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試行為,嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。
論證有力,短小精干。
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰荏苒,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,緊張而愉快的一學(xué)期結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在以人為本、科學(xué)發(fā)展、德育為先、能力為重十六字方針的指引下,全體師生發(fā)揚(yáng)追求卓越、永不言棄的精神,齊心協(xié)力,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。今天我們召開總結(jié)大會(huì),姚校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做了全面、客觀的總結(jié),肯定成績(jī)、提出問題 ,我完全同意。劉主任就同學(xué)們假期學(xué)生學(xué)習(xí)生活,參加有益活動(dòng),待人接物處事,寒假作業(yè),社會(huì)調(diào)查問卷的完成及開學(xué)后的檢查與展評(píng),準(zhǔn)時(shí)報(bào)到等做了具體的安排,希望同學(xué)們按要求做好每件事。同時(shí)大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí):級(jí)班、班班、班。模范班主任老師、老師、老師、老師。優(yōu)秀教師老師、老師、老師、老師以及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生和10個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)優(yōu)秀的同學(xué),我對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀,希望受表彰的班級(jí)、老師和同學(xué)不驕不躁、再接再厲,更上一層樓。
回首過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持解放思想尋改革,求真務(wù)實(shí)抓常規(guī),全力以赴抓落實(shí)。全校教師秉承追求卓越的校訓(xùn),同心同德,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài),勤勉敬業(yè),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)工作的新局面。全體同學(xué)肩負(fù)榮辱和責(zé)任,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不斷的`超越自我,刷新目標(biāo)。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們的工作取得了可喜的成績(jī)。歸結(jié)起來,本學(xué)期學(xué)校工作有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
一是爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供更好的服務(wù),現(xiàn)已爭(zhēng)取到中宣部等5部委捐贈(zèng)5臺(tái)電腦充實(shí)我校留守兒童視頻工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司為學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)習(xí)機(jī),背背佳等實(shí)物,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。二是結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整,提高了老師的勞動(dòng)待遇,班主任津貼也做了相應(yīng)提高。三是嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)招聘,建立一支德才兼?zhèn)洌(wěn)定可靠的教師隊(duì)伍,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序的開展。實(shí)踐證明,我們的老師是優(yōu)秀的,可以信賴的。四是加強(qiáng)政教工作的力度,努力使工作實(shí)化、細(xì)化和深化,監(jiān)管不留空擋,杜絕了惡劣事件的發(fā)生,保證了學(xué)校平穩(wěn)安全。利用各種集會(huì)做好正面的輿論引導(dǎo)和嚴(yán)明的省戒訓(xùn)話。文明就餐,就寢的好習(xí)慣學(xué)生基本養(yǎng)成。五是實(shí)施教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,每次考試結(jié)算兌現(xiàn),打破了干好干壞一個(gè)樣的局面,增強(qiáng)了教師工作的責(zé)任感和績(jī)效意識(shí)。六是教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相處,顧全大局,目標(biāo)一致,心系學(xué)生,自加壓力,主動(dòng)加點(diǎn),凸顯出師德過硬,管理過硬,工作過硬,教學(xué)過硬為主流的教師群體。堅(jiān)持三早兩專心的要求,多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的風(fēng)氣初見端倪。七是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)輪流值日并做好檢查,登記,通報(bào),存檔。表揚(yáng)好的人和事,批評(píng)不良行為,不良現(xiàn)象,做好正面引導(dǎo)。八是提早安排國(guó)旗下講話人,講話立足結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,觸及學(xué)生心靈。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)等,九是嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序,落實(shí)專項(xiàng)要求,確保學(xué)生人人精力集中,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽講,極大的提高了課堂教學(xué)效益。十是教學(xué)成績(jī)持續(xù)上升,在與質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校橫向?qū)Ρ戎,各年?jí)的教學(xué)成績(jī)趕上或超過兄弟學(xué)校。九年級(jí)一摸總平均成績(jī)位居全縣(32所學(xué)校)第11名。政治科平均成績(jī)位居全縣第四名。
目前學(xué)校呈現(xiàn)出文明有序,積極向上,不甘落后,力創(chuàng)佳績(jī)的良好教育教學(xué)態(tài)勢(shì)。這些成績(jī)的取得是我們永新希望學(xué)校全體師生齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,發(fā)奮圖強(qiáng)的必然結(jié)果,也是永新學(xué)校師生追求卓越,永不言棄,敢為人先的精神體現(xiàn)。
成績(jī)屬于過去,未來充滿希望。新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難共在。只要精神不垮,辦法總比困難多。20xx年,是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,20xx年也是同學(xué)們擁抱夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵一年。在此,我真誠(chéng)的告誡全體同學(xué),學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),是銘記在心的永恒話題,放假切不可馬放南山,刀槍入庫(kù),務(wù)必規(guī)劃好時(shí)間,完成假期作業(yè)任務(wù)和調(diào)查問卷,參加有益活動(dòng),拒絕不良嗜好,帶著寒假里豐厚的收獲,高高興興,按時(shí)到校報(bào)名上課;我希望畢業(yè)班的同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,講究方法,追求實(shí)效,備戰(zhàn)中考,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;希望其他年級(jí)的同學(xué)勤奮踏實(shí),提高素質(zhì),打好基礎(chǔ),規(guī)劃夢(mèng)想,永不言棄;也希望全體教職員工在新的一年里搶抓來之不易的機(jī)遇,以育人為本,以德高為先,以責(zé)任為重,以團(tuán)隊(duì)為力,以奉獻(xiàn)為樂,以刷新成績(jī)?yōu)闃s,不懈努力,開拓進(jìn)取。
老師們、同學(xué)們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬分;展望未來前景,我們信心百倍。作為校長(zhǎng),我深感任重道遠(yuǎn)。我愿與大家一道,凝心聚力,不畏艱難,并肩作戰(zhàn)。讓我們攜起手來,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著學(xué)校明天的朝陽起航破浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展。
20xx年已經(jīng)過去,新春將至,歷史將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向一學(xué)期辛勤耕耘在各個(gè)崗位的教職員工,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的同學(xué)們,致以親切的問候和誠(chéng)摯的新年祝福!
最后,提前預(yù)祝各位老師:新年愉快,身體安康,闔家幸福
各位同學(xué);新春快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真
謝謝大家
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿4
時(shí)光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對(duì)老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠(chéng)道一聲:老師們,辛苦了。
感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學(xué)校為我們提供這樣成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)遇,更感謝王校長(zhǎng)高屋建瓴的教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長(zhǎng)著,快樂著,我們的學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,穩(wěn)步推進(jìn)。
可以說,我們的每位老師都盡到了自己的責(zé)任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時(shí)相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動(dòng)。
是的,作為一名教育工作者,無論在哪個(gè)崗位,我們的目標(biāo)是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學(xué)校發(fā)展為重,以學(xué)生成長(zhǎng)為重,我們都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,演好自己的角色,強(qiáng)化自己的責(zé)任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,為形成團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。
工作中我們要提高工作能力,給學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對(duì)待教學(xué)中存在的一些問題要正確對(duì)待,找出問題癥結(jié),進(jìn)行自我反思,從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益,以促進(jìn)自身素養(yǎng)的提高。
尤其需要注意的是,我們要用積極的.心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,樂于奉獻(xiàn)的精神努力完成各項(xiàng)工作。在制訂各項(xiàng)計(jì)劃時(shí)要細(xì)心,開展各項(xiàng)工作時(shí)要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生時(shí)要耐心。
在與事相處時(shí)要謙虛隨和,教學(xué)工作中團(tuán)結(jié)合作,謙虛請(qǐng)教,相互探索;生活上坦誠(chéng)相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會(huì)得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。
當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把我們的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,以便更好的工作;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對(duì)待問題,及時(shí)查找原因,彌補(bǔ)漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿5
老師們:
作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會(huì)第二次代表大會(huì)閉幕式上的講話和前天召開的學(xué)校黨委20xx年第十二次黨委(擴(kuò)大)會(huì)上的述職報(bào)告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長(zhǎng)結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:
一、敬意。
在過去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門和xx縣的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開了再次上路的步伐,完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時(shí)忙得透不過氣來,年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對(duì)“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。
所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),諸如,承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動(dòng)、xx年獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊(duì)參加全州職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得組織獎(jiǎng)、教職工代表隊(duì)參加州級(jí)機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、教育資源整合工程得以順利實(shí)施、40多個(gè)建設(shè)和采購(gòu)項(xiàng)目順利完成等等。所有這些成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!
二、問候。
在過去一年的.工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開年到今天,感覺就一個(gè)字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、善待。
作為一名老師或者說教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。我們一定要善待這段美好的時(shí)光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;善待我們的愛人,向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);善待我們的子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。
因?yàn),平時(shí)我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無論哪個(gè)崗位的人都會(huì)奔著這個(gè)節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們?cè)谶^好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時(shí),也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來,威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。
四、靜思。
學(xué)校黨委決定把xx年作為學(xué)校“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實(shí)際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安校”的辦學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)校”作為主要奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),xx年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實(shí)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實(shí)施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請(qǐng)教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開學(xué)時(shí)我將組織專題調(diào)研組對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實(shí)施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。
二是以xx“建設(shè)xx區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請(qǐng)總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)?傮w發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實(shí)施,重點(diǎn)項(xiàng)目開學(xué)后要陸續(xù)組織實(shí)施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
四是以“1+6”工程的繼續(xù)實(shí)施為抓手,扎實(shí)抓好“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展。請(qǐng)政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項(xiàng)措施落到實(shí)處,重點(diǎn)把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)向縱深推進(jìn),開學(xué)時(shí)就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實(shí)施。
五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。請(qǐng)黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會(huì)提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使隊(duì)伍建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)培訓(xùn)處提前謀劃好xx年的各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、承接舉辦、校地合作等工作;請(qǐng)招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實(shí)好招生計(jì)劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長(zhǎng),切實(shí)把專科辦學(xué)點(diǎn)的問題研究好,同時(shí)要研究專業(yè)拓展問題。
因此,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到xx年底盤點(diǎn)時(shí),也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。
最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!!
學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
龍騰豐稔歲蛇舞吉慶年。又是一年一度的年終總結(jié)大會(huì),我很榮幸可以代表全體員工上臺(tái)發(fā)言。在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝所有同事對(duì)我的信任與支持!俗話說:有工作就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有超越!我依然記得,從學(xué)校步入社會(huì)的那一刻,從走進(jìn)XXXX公司的第一天起,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事讓我逐漸熟悉XXXX這個(gè)大家,讓我漸漸的融入了XXXX的工作氛圍,讓我知曉了XXXX發(fā)展的歷程,讓我感受到了XXXX飛速發(fā)展的勃勃生機(jī)。從此,我們將進(jìn)入新的角色,適應(yīng)新的崗位,在XXXX這個(gè)精彩的舞臺(tái)開啟新的征程,放飛新的夢(mèng)想!
為了避免新員工走彎路,盡快融入集體,公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,無私、耐心的傳授給我們豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谳^短的時(shí)間里,熟悉崗位的工作流程,適應(yīng)新的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)的帶教下,現(xiàn)在的我們,不僅能夠獨(dú)擋一面、熟練處理各種工作問題,而且對(duì)公司的'發(fā)展方向、未來規(guī)劃以及公司的業(yè)務(wù)開展等各方面有了進(jìn)一步的了解。我們逐漸融入XXXX大家庭,沐浴著勤勉細(xì)致和愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)著誠(chéng)實(shí)謙遜的處事之道,感受著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪邁激情。這個(gè)過程中,我們也從最初的激動(dòng)和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài),定位自我目標(biāo),發(fā)揮個(gè)人才能。作為XXXX人,我們對(duì)未來充滿信心!今后,除了踏實(shí)做事、謙虛做人、開拓創(chuàng)新,我們還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),在個(gè)人崗位上發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),與公司攜手并進(jìn)!
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,展業(yè)的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。20xx年的工作中,我們隨時(shí)可能遇到種種困難,但我相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有全體員工同心同德、扎實(shí)工作,我們XXXX一定能夠乘風(fēng)破浪順利到達(dá)理想的彼岸!最后,我祝愿在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里:工作順利,身體健康,合家幸福!
謝謝!
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿7
失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我們以最虔誠(chéng)的姿態(tài)數(shù)點(diǎn)我們的德育工作時(shí),真正觸動(dòng)心靈的,是一個(gè)個(gè)活動(dòng)后面的你們,是你們?nèi)谌牒⒆又虚g的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個(gè)個(gè)活動(dòng)和一項(xiàng)項(xiàng)工作后面的辛苦!謝謝你們,謝謝您的支持與堅(jiān)持!您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑,是我們工作的無盡的力量,讓我們的德育工作順利而富有特色。
一、我們的足跡、我們的成績(jī):我們堅(jiān)持每周一的班主任例會(huì),堅(jiān)持德育干部的培訓(xùn),不斷提高德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二、我們抓常規(guī)建設(shè)和班級(jí)管理,以凈化為前提、綠化、美化為目標(biāo),改變了班級(jí)常規(guī)評(píng)比的內(nèi)容和重新設(shè)計(jì)了班級(jí)評(píng)比欄。我們通過常規(guī)評(píng)比以“智慧樹”的形式促進(jìn)班級(jí)管理的提升和幫助學(xué)生積累成長(zhǎng)的智慧。
三、我們加大校園文化建設(shè)的力度,讓網(wǎng)球特色的刻畫和師生的攝影作品掛上墻,建成了班級(jí)智慧閱讀的圖書角;開展了名人名言進(jìn)教室活動(dòng);新建了智慧精彩生命的宣傳欄,左面是教學(xué)板、右面是德育板;我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內(nèi)容。
四、我們組織志愿者開展每月一次的學(xué)雷鋒志愿者“三關(guān)愛”活動(dòng)。
五、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達(dá)”愛心捐物活動(dòng)。
六、我們開展了愛國(guó)主義教育、慶國(guó)慶、慶中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防艾滋助殘日等主題活動(dòng)。
七、我們組織3—9年級(jí)的學(xué)生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
八、我們組織7—8年級(jí)的學(xué)生參加為期一周的國(guó)防教育活動(dòng)。
九、我們班師生參加各級(jí)讀書征文活動(dòng)獲得的佳績(jī)。
十、我們參加縣級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀小學(xué)組和中學(xué)組獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
十一、我們成功舉辦了銀都學(xué)校第五屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二、我們組織學(xué)生參加了縣中學(xué)生太極拳比賽分別獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)和小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
十三、我們組織學(xué)生參加XX成都市第三屆校園網(wǎng)球文化運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得網(wǎng)球操比賽二等獎(jiǎng),教師、學(xué)生隊(duì)比賽獲得佳績(jī)。
十四、我們召開了全校的家長(zhǎng)座談會(huì),成立了為家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書,開展了活動(dòng)。
十五、我們開展了全校的法制教育主題報(bào)告會(huì)。
十六、我們開展了道德講堂宣講活動(dòng),開展了“學(xué)雷鋒 做有道德的人”校級(jí)演講比賽并參加縣級(jí)比賽獲得二等獎(jiǎng)。
十七、青年教師萬靜老師參加了縣級(jí)心理健康賽課獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
十八、青年教師劉春梅老師參加市級(jí)班會(huì)賽課獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
十九、我們堅(jiān)持“每天每班一節(jié)體育課”,開齊上足,突出網(wǎng)球和太極進(jìn)校園的特色。
二十、我們參加了縣體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校的網(wǎng)球操和網(wǎng)球特色刻畫在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上展示。 二十一、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級(jí)歌詠比賽。
二十一、我們參加了縣級(jí)元旦健身跑活動(dòng),獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二十二、我們發(fā)展新隊(duì)員180人,新團(tuán)員50人,評(píng)選了唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金,組建了新的愛心小分隊(duì)并開展了愛心志愿者活動(dòng)多次。
二十三、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度,開展了師生齊心,小手拉大手家長(zhǎng)孩子一同進(jìn)步的活動(dòng)。
二十四、我們確定了“誠(chéng)、孝、雅”的'智慧德育特色。
二十五、我們?cè)谏W(xué)典禮上啟動(dòng)了大邑縣銀都學(xué)校“誠(chéng)、孝”獎(jiǎng)學(xué)金。在1—6年級(jí)中每個(gè)年級(jí)評(píng)出了“誠(chéng)信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名,在7—9年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和進(jìn)步大獎(jiǎng)學(xué)金若干,以資鼓勵(lì)。
二十六、我們加大了宣傳力度,除了德育常規(guī)工作的宣傳外,本學(xué)期,我校結(jié)合網(wǎng)球、太極特色和“誠(chéng)、孝、雅”特色,通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、報(bào)紙加大了德育宣傳,提高了美譽(yù)度和知名度!
二十七、存在的不足:
1、德育常規(guī)考評(píng)的及時(shí)公布上欠缺;
2、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的檢查督查上不夠細(xì)致;
3、德育活動(dòng)的系列化沒有形成體系;
4、“小課堂大智慧”的朝會(huì)課還需要落實(shí)和挖掘。
二十八、努力的方向及措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想、智慧育人。
2、繼續(xù)嚴(yán)格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查,及時(shí)公布、推進(jìn)工作。
3、形成分層的年級(jí)德育目標(biāo)體系和活動(dòng)校本課程。
4、推進(jìn)“誠(chéng)孝雅”德育活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)德育特色。
5、繼續(xù)以“太極、網(wǎng)球”為體育特色,增加課間的特色項(xiàng)目,堅(jiān)持“每天每班一節(jié)體育課”。
6、繼續(xù)加大學(xué)生干部的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)創(chuàng)特色。
學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的同志們:
學(xué)校此次舉行20xx年扶貧工作總結(jié)會(huì),對(duì)20xx年各自掛點(diǎn)貧困村脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)工作進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)20xx年工作計(jì)劃。
副書記全面總結(jié)學(xué)校20xx年扶貧工作,今后扶貧工作要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確目標(biāo)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任,提高服務(wù)水平,發(fā)揮組織作用,突出工作重點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的精神,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)扶貧,助力樟木林鎮(zhèn)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我們肯定了各駐村書記扶貧工作成效,認(rèn)為成績(jī)明顯、工作出彩,并表示指出下一步扶貧工作要以優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心、以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)、以社會(huì)民生事業(yè)為基礎(chǔ)、以基層組織建設(shè)為關(guān)鍵、以可持續(xù)發(fā)展為根本。
20xx年扶貧工作重在規(guī)劃,即準(zhǔn)確分析去年存在問題及原因,找出有效整改措施,運(yùn)用好政策做好今年工作規(guī)劃;貴在精準(zhǔn),即材料精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)、根據(jù)實(shí)際、抓細(xì)抓早;注重創(chuàng)新,即解放思想創(chuàng)新扶貧工作方式方法,創(chuàng)新規(guī)模特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。他要求各扶貧工作人員要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效、遵守紀(jì)律、政務(wù)公開、杜絕腐敗;各脫貧攻堅(jiān)工作組牽頭單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好組織保障,加大對(duì)“第一書記”支持力度,加強(qiáng)與地方政府單位溝通聯(lián)系,積極有效解決問題、確保脫貧摘帽攻堅(jiān)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,健步如飛。不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的時(shí)鐘滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸,提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開了,緊張的第一次月考已經(jīng)落下帷幕。
早就過了上九年級(jí)的興奮勁,心中的目標(biāo)也變得若即若離,對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊漸漸來襲。,前面的知識(shí)有沒有學(xué)扎實(shí),又要趕著迎接下一次的挑戰(zhàn),可謂前有“強(qiáng)敵”后有“追兵”。偏偏這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)又提不起勁,看著書就犯困,整天上課打哈欠!對(duì)學(xué)習(xí)開始馬馬虎虎起來。說實(shí)話,這樣的事情很平常。給大家說個(gè)故事吧。有個(gè)老木匠辛辛勞苦工作了一輩子,對(duì)建房子逐漸感到厭倦,他告訴老板預(yù)備離開建筑行業(yè)。老板舍不得這個(gè)辛勤的員工走,問他能否幫忙再建一座房子,老木匠不情愿的答應(yīng)了。但是大家都看得出來他建房子再也不像以前那樣認(rèn)認(rèn)真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的`時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他說道:“這是你的房子,是我送給你的禮物!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里!
你現(xiàn)在馬虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?你漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng)而是消極應(yīng)付。等你驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的重要階段,假如這個(gè)時(shí)候懈怠了,接下來等著你的就是一所松松垮垮的“知識(shí)”危房。到時(shí)候在這所“房子”里迎接中考的“狂風(fēng)暴雨”可不妙!
假如你不想這樣就趕緊振作起來吧!nopainsnogains。拿出一個(gè)積極的精神狀態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí)。就拿運(yùn)動(dòng)員來說,水平再高,假如精神狀態(tài)不好也是拿不到金牌的。大多數(shù)人都輕易讓環(huán)境控制自己的態(tài)度而不是自己的態(tài)度控制環(huán)境,不管面對(duì)任何事情,積極、認(rèn)真的態(tài)度是最重要的。這種態(tài)度能夠幫助你在面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻時(shí)都能爆發(fā)“我一定要干好它”的干勁!
首先:夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。雖然現(xiàn)在中考注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,但我覺得能力其實(shí)就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和靈活運(yùn)用。所以我們幫助你們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠(yuǎn),眼高手低;你們也應(yīng)注重基礎(chǔ),降低復(fù)習(xí)重心,做到高視點(diǎn),低起點(diǎn)。
其次:聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練。社會(huì)焦點(diǎn)與熱點(diǎn)越來越成為中考試題的切入點(diǎn),并且在中考比例中逐年增多。其實(shí)無論是焦點(diǎn)也好,熱點(diǎn)也好最終落腳點(diǎn)還是考察學(xué)生的知識(shí)與能力,學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評(píng)價(jià)。
第三:精講精練,提升能力。練是備考中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。故有"寧可不講,不可不練"之說。當(dāng)然,練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣一來,才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的規(guī)律,掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四:審好提意,表述準(zhǔn)確,規(guī)范答題,字跡清楚。
古有"春種一粒粟,秋收萬顆籽"之說,相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì),我們教師的勤奮努力,在今年的備考之路上成功一定會(huì)于我們結(jié)伴而行。堅(jiān)信我們一定能取得驕人的成績(jī)。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,工作快樂開心。
教師:呂露
20xx年10月8號(hào)
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿10
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們利用間操時(shí)間召開這次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)情況,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人,是一次很有意義的大會(huì)。
今年3月4日,我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),大會(huì)號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題,立足自身,從我做起,奉獻(xiàn)愛心,互助友愛,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。會(huì)后,各年級(jí)、各班積極響應(yīng),。同學(xué)們熱情高漲,行動(dòng)迅速,學(xué)生會(huì)還成立了“學(xué)雷鋒”小組。大家從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,積極開展了一系列活動(dòng):從清理衛(wèi)生死角到幫老師運(yùn)水掃地,從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步,從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭,內(nèi)容不斷豐富,形式不斷創(chuàng)新,范圍不斷擴(kuò)大,并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)事跡和模范人物:舉例(略)
所有這些,雖然都是些平凡小事,但平凡之中有偉大,小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事,使雷鋒精神得以延續(xù),校園文明得以提升。
同學(xué)們,現(xiàn)在,三月雖已過去,但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停,雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的'優(yōu)秀,希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長(zhǎng)久保持下去,把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面,并以此為契機(jī),奮發(fā)進(jìn)取,繼往開來,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校總結(jié)會(huì)發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
在全體師生的共同努力下,我校的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天,學(xué)校召開20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jī),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。學(xué),F(xiàn)對(duì)“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個(gè)人”、等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們?nèi)w師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。
對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個(gè)例子,有科學(xué)家研究過愛因斯坦的大腦,他的腦容量不比常人多,但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多,正是因?yàn)榻?jīng)常的學(xué)習(xí)和記憶,讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,雖然不同人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,但是對(duì)比大多數(shù)成功者的學(xué)習(xí)方法我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn):要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂上最重要的是積極思考,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、認(rèn)真做好筆記、課后完成各科作業(yè),作業(yè)是為了讓課堂上學(xué)到的知識(shí)以應(yīng)用的方式進(jìn)行鞏固記憶,抄作業(yè)只能是浪費(fèi)時(shí)間,不會(huì)有任何效果。
在向目標(biāo)邁進(jìn)的過程中,我們也常常會(huì)半途而廢,這其中的原因往往不是因?yàn)殡y度較大,而是覺得目標(biāo)離我們較遠(yuǎn)。確切地說,我們不是因?yàn)槭《艞,而是因(yàn)榫氲《 ?/p>
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),然后分階段地來實(shí)現(xiàn)它。
每一位同學(xué)身上背負(fù)著非常具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)——中考或高考。這時(shí),不妨學(xué)學(xué)山田本一,將目標(biāo)分解到月,甚至自己再簡(jiǎn)單分解到周、天。你每周爭(zhēng)取完成本周的目標(biāo),這樣下來,你就像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣,一定能夠達(dá)到人類長(zhǎng)跑的極限。
有個(gè)真實(shí)的例子:有位同學(xué)每天在本子上寫六個(gè)今天要完成的'目標(biāo),沒完成一個(gè)就畫個(gè)對(duì)號(hào),沒有完成就畫個(gè)叉號(hào),一開始會(huì)發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個(gè)目標(biāo),但是堅(jiān)持一段時(shí)間后每天完成的目標(biāo)在逐漸的增多,一個(gè)學(xué)期后,他每天在本子上寫的目標(biāo)變成了9個(gè),因此一個(gè)短期的合理的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。
第四點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn)就是我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,有的同學(xué)認(rèn)為下課后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊沒有什么大不了的,但是這樣想的同學(xué)卻忽略了很重要的一件事情,那就是學(xué)校是公共場(chǎng)所,你不是這個(gè)在這個(gè)場(chǎng)所里唯一的個(gè)體,你這樣不僅打擾了其他同學(xué)的休息,或者學(xué)習(xí),甚至對(duì)其他同學(xué)會(huì)造成不必要的身體傷害。我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過,一名同學(xué)在走廊里瘋跑,卻撞倒了一名毫無準(zhǔn)備的女生,結(jié)果導(dǎo)致這位女生胳膊骨折,我希望這樣的事故永遠(yuǎn)不會(huì)在十四中發(fā)生。
當(dāng)然一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也是我們能夠安心學(xué)習(xí)的前提條件,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,我們同學(xué)們一定要避免在教室內(nèi)吃飯,因?yàn)轱埐说臍馕恫粌H讓空氣變得不新鮮,留下的垃圾也容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生,讓我們共同維護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!
人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到:我這樣一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師,能到“鰲江一小”工作一樣,本學(xué)期本人竟會(huì)擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。一學(xué)期的工作,只能說是在逐漸地接近這個(gè)角色,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!
其實(shí),我這個(gè)所謂的“主任”并不見得真能做“主”,但還是天天在“任”的。因?yàn)樘焯煸凇叭巍,所以瑣事俱多,讓大家“辛苦”了;由于本人“才疏學(xué)淺”所以很多工作考慮的不是很周全,讓大家“見笑”了;但值得欣慰的是:本學(xué)期由于得到三位校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體教師的支持,教務(wù)工作開展的還是挺順利的。趁此機(jī)會(huì),向各位匯報(bào):
一、一絲不茍抓常規(guī)
常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、招生工作:開學(xué)初我就協(xié)助校長(zhǎng)參與做好插班生與一年級(jí)新生的招生工作。嚴(yán)格招生程序和紀(jì)律,并加班加點(diǎn)親自完成了分班任務(wù),保證了插班生、新生按時(shí)、順利的進(jìn)入課堂。2、備課改革:本學(xué)期教務(wù)處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象,注重教學(xué)反思,實(shí)行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實(shí)效性。
3、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、說課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都提早要求教研組長(zhǎng)上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在周一對(duì)本周的教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開展。
4、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此,教務(wù)處對(duì)“期末學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單”進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末學(xué)科成績(jī)”相結(jié)合。
二、持之以恒抓教研
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動(dòng),在與鰲江八小、鰲江十小、梅溪小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)五校進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)片活動(dòng)時(shí),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。
二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時(shí)開展為期一年的“先進(jìn)教研組”評(píng)比活動(dòng),把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。
三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學(xué)期我們學(xué)校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),捷報(bào)不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學(xué)能手稱號(hào)、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎(jiǎng)、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、黃招團(tuán)、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等等的好成績(jī);年青老師撰寫的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)也在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。開展中老年教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)中老年教師的職業(yè)進(jìn)取心,提高中老年教師的專業(yè)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學(xué)中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績(jī)。如:周老師和盧老師通過了中高評(píng)比,葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)等等。
三、因地制宜抓活動(dòng)
豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。
一是承辦了“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師匯報(bào)會(huì)”;顒(dòng)以“數(shù)學(xué)好玩,玩好數(shù)學(xué)”為主題,圍繞“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課”的內(nèi)容展開。會(huì)議上,來自全市各兄弟學(xué)校的近300來名數(shù)學(xué)骨干教師參加了會(huì)議,活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。
二是承辦了“平陽縣新課程備課會(huì)”。會(huì)議上蘇校長(zhǎng)做了“備課改革”的典型發(fā)言,陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課,來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領(lǐng)下參加了本次活動(dòng)。
三是開展了學(xué)生系列比賽。有“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
當(dāng)然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。
一是功課安排。開學(xué)初我因剛接手教務(wù)工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個(gè)新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!
二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了數(shù)學(xué)學(xué)科,其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的'參與,在此表示歉意。
三是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。下學(xué)期的打算:
一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開發(fā)校本課程,通過“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。
二是結(jié)合教師素質(zhì)年,開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動(dòng)”。讓“高級(jí)教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調(diào)動(dòng)名師的工作熱情,為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。
三是開展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng),在原來的“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文、奧數(shù)比賽”基礎(chǔ)上再增加“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。
最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
學(xué)?偨Y(jié)會(huì)發(fā)言稿13
各位教官、老師們、同學(xué)們:
為期一周的高一新生軍訓(xùn)結(jié)束了,剛才同學(xué)們進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演,從同學(xué)們的匯報(bào)表演中,可以看出,在各位教官的悉心指導(dǎo)下,通過全體高一新生的共同努力,同學(xué)們表演中動(dòng)作整齊劃一,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,口號(hào)鏗鏘響亮,隊(duì)伍步調(diào)一致,匯報(bào)表演取得了圓滿成功,軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,同時(shí)向不辭勞苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感謝。
高一軍訓(xùn)的時(shí)間緊,任務(wù)重、要求高,在短短幾天時(shí)間里,同學(xué)們克服困難,頑強(qiáng)拼搏,取得了很大的收獲。一是同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕艱苦、藐視困難、超越自我的精神,幾天來,在烈日之下,在酷暑之中,同學(xué)們挺起胸膛,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練,有的同學(xué)中暑了,有的`同學(xué)皮擦破了,但是同學(xué)們沒有畏懼,沒有退縮,而是以一種軍人過硬的作風(fēng)堅(jiān)持完成了所有訓(xùn)練任務(wù),同學(xué)們的臉曬黑了,稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng)有力了,這是一種走向成熟的美,是軍訓(xùn)的一大收獲;二是同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,軍訓(xùn)需要細(xì)心,更需要耐心,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,剛才同學(xué)們表演時(shí)間雖短,但要取得整齊協(xié)調(diào),步調(diào)一致的效果,不知同學(xué)們?yōu)榇肆鞒隽硕嗌俸顾?jīng)歷了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練,這是一種矢志不移、意識(shí)堅(jiān)定的表現(xiàn),是一種能吃苦耐勞、經(jīng)受考驗(yàn)的表現(xiàn);三是同學(xué)們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,自覺服從班主任的管理,注重同學(xué)間的配合和協(xié)調(diào),主動(dòng)加快學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,獨(dú)立處理個(gè)人的生活事務(wù),這一切為大家今后三年的學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是高中教育的第一課,軍訓(xùn)不僅訓(xùn)練身體,訓(xùn)練技能,而且訓(xùn)練心理,訓(xùn)練意志,訓(xùn)練習(xí)慣,訓(xùn)練品質(zhì),在欣喜地看到了我們高一新生有了一個(gè)良好開端的同時(shí),希望大家把軍訓(xùn)當(dāng)作高中三年學(xué)習(xí)生活的一次彩排,一次預(yù)演,把從解放軍身上學(xué)到的頑強(qiáng)的意志、過硬的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的習(xí)慣延伸到、運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,把在軍訓(xùn)期間良好的態(tài)度和表現(xiàn)保持并發(fā)揚(yáng)光大到平時(shí)的時(shí)時(shí)刻刻,方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說:良好的開端是成功的一半,播下良好的習(xí)慣,收獲的將是美滿的人生。高一新生軍訓(xùn)的收獲,不僅在于剛才精彩的表演,它的意義和價(jià)值將體現(xiàn)在今后的學(xué)習(xí)生活之中,體現(xiàn)在三年后高考成果之中,體現(xiàn)在步入社會(huì)后的成功人生之中,對(duì)此,我們不僅充滿信心,而且充滿期待。
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