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人生意義演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的人生意義演講稿,希望對大家有所幫助。
人生意義演講稿1
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
晚上好!
其實(shí)人活著挺好的。至于生命是否有意義,就另當(dāng)別論了;钪臅r(shí)候,太陽每天都會(huì)升起,太陽每天都會(huì)落下。你可以看到夕陽,夕陽,月亮升起落下,天空中的星星,這是活著最好的意義。
出乎意料的是,同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生們把我的高形象放在了大屏幕上,這就是理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距。所以我相信學(xué)生們一看到我就會(huì)感到非常失望。事實(shí)上,每個(gè)人都很普通,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)生活中非常重要的事情與我們未來的幸福和成功沒有太大關(guān)系。
例如,有些人認(rèn)為外表與未來的成功有很多聯(lián)系;有些人認(rèn)為他們的家庭背景將不可避免地與成功有關(guān);有些人認(rèn)為著名大學(xué)的人會(huì)成功,成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更容易成功?這些因素中的一些可能是正確的,但大多數(shù)基本上是無效的,比如外表。
如果一個(gè)人的外表與成功有關(guān),馬云和阿里巴巴就不會(huì)有,因?yàn)槿绻@里的學(xué)生認(rèn)為馬云看起來不錯(cuò),那一定是審美問題。
當(dāng)然,這并不意味著長得好看的人什么都做不了。比如另一家熟悉的公司老板百度老板李彥宏。李彥宏很帥,他所有的照片看起來都像電影明星,但他也取得了成功。因此,無論他們的外表如何,他們都可以成功。然而,當(dāng)李彥宏和馬云坐在一起吃飯時(shí),他們通常不愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮扇说谋容^很可怕。解決辦法是把我放在他們中間,起到過渡的作用。像我這樣沒有任何特點(diǎn)的人也能成功。因此,無論男女,最重要的是豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的風(fēng)度和氣質(zhì),拓展自己的思想,堅(jiān)定不移地追求自己的理想目標(biāo)。隨著年齡的增長,這些會(huì)逐漸成為你的智慧,所有這些都是你成功的真正本質(zhì)。
那么,成功與家庭背景有關(guān)嗎?我們經(jīng)?梢钥吹揭恍└挥械娜,他們一出生就有金鑰匙。例如,我們可能會(huì)看到一些左邊的學(xué)生穿著名牌服裝,右邊拿著名牌包,前面是市委書記的女兒,后面是中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,你可能是一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。
有時(shí)候你會(huì)不滿意,但這個(gè)世界充滿了不公平,很多不公平經(jīng)常在你眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說,這個(gè)世界怎么會(huì)對我這樣,為什么他什么都有,我什么都沒有?我在大學(xué)里也有這種正常的心理。例如,我的同學(xué)有部長的兒子和大學(xué)教授的女兒,但我是農(nóng)民的兒子。三次高考后,我走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣和扁擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你跟不上他們的'狀態(tài),而不是他們。你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使他們停下來一輩子什么都不做,他們也比你擁有更多的東西。
例如,在大學(xué)一年級的時(shí)候,班上部長的孩子們每周五開著奔馳280的司機(jī)把他帶回來。你覺得我們當(dāng)時(shí)連自行車都買不起,他竟然坐著奔馳280,那是什么感覺?你覺得這輩子基本都結(jié)束了。但同學(xué)們,你們要記住一個(gè)道理,人生總是向前走,我們要走一輩子。我們不僅要上大學(xué)四年,還要上研究生,我們要走一輩子。也許到了80、90歲,雖然到了80、90歲,人生到底怎么樣,你唯一能做的就是堅(jiān)持下去。
所以我很自豪地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到了北京大學(xué),最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有些學(xué)生會(huì)說,你進(jìn)入北京大學(xué)已經(jīng)非常成功了。事實(shí)上,北京大學(xué)增加了我的許多成功因素。例如,因?yàn)楸本┐髮W(xué)的閱讀氛圍非常強(qiáng)烈,我讀了很多書,思維變得非常敏銳。
北京大學(xué)確實(shí)有一個(gè)文化環(huán)境。蔡元培的銅像建在未知的湖邊,但每年有成千上萬的人進(jìn)入北京大學(xué),有成千上萬的人離開北京大學(xué)。有多少人能成功?事實(shí)上,北京大學(xué)學(xué)生的成功率并不高于任何大學(xué)生。
所有的成功都意味著你必須在大學(xué)畢業(yè)后努力工作。如果大學(xué)意味著成功,那么就沒有馬云了。我和馬云有很多相似之處。他參加了三年的高考,我參加了三年的高考。他主修英語,我也主修英語。第三年,我去了北京大學(xué),他去了杭州師范學(xué)院。相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院,所以我覺得我這輩子應(yīng)該比他更成功,但不幸的是,從今天開始,阿里巴巴上市的市值是新東方的三倍,除了做新東方,我什么都沒有。
不僅如此,他還有淘寶和支付寶。因此,你未來的成功與你上的大學(xué)無關(guān),但將來出國就業(yè)會(huì)更容易。大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但它不能決定你的生活。大學(xué)畢業(yè)生活只有四分之一,下次該怎么過?首先,你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槿绻悴换钪闶裁炊紱]有。不管你是否相信來世,我一直相信今生是我們最好的天堂。所以我討厭自殺或威脅自殺,我認(rèn)為這是對生活的不尊重。有一種觀念叫好死不如賴活。
因?yàn)閺奈?0多年的生活經(jīng)驗(yàn)來看,如果你在那里坐了很長時(shí)間,也許餡餅真的會(huì)從天上掉下來,當(dāng)然,隕石也可能會(huì)掉下來。但無論如何,不要打斷自己。生活中會(huì)有很多奇跡。如果楊振寧教授不活到82歲,他怎么知道他能第二次結(jié)婚呢?
但同學(xué)們,人生總要有期待,即使沒有希望。學(xué)生們可以想想我們歷史上有很多人物,比如姜太公在河邊釣魚。80歲時(shí),周文王走過他,發(fā)現(xiàn)老人用直魚竿釣魚。和他聊天后,他發(fā)現(xiàn)老人很聰明,所以他把他帶回來,他們一起打下了周朝的世界。齊白石同志50歲時(shí)還在做木工。他根本不是一個(gè)偉大的畫家。他所有的偉大作品都是在80歲到90歲之間完成的。所以生活中總有這樣的現(xiàn)象,有的人年輕時(shí)有所作為,有的人中年時(shí)有所作為,有的人老年時(shí)有所作為;ǹ偸窃诓煌募竟(jié)開放,如果所有的花都在春天開放,在夏天,秋天,冬天沒有花開放,你會(huì)認(rèn)為大自然是如此美麗和動(dòng)人嗎?
所以讓我們考慮一下。如果生活中所有的美好事物都在大學(xué)里結(jié)束了,背后總是平淡的。你認(rèn)為生活會(huì)完美嗎?換句話說,你的大學(xué)生活并不那么精彩,但畢業(yè)后變得越來越精彩更好嗎?事實(shí)證明,我們的許多學(xué)生在大學(xué)里總是名列前茅,但大學(xué)畢業(yè)后什么也做不了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上,成就不起作用。成績只能證明你的智商比別人高,但并不能決定你一生都有前途。
成功不僅取決于你的成就,也取決于你與社會(huì)打交道和生活的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機(jī)會(huì)的能力,以及你最終領(lǐng)導(dǎo)一群人和你一起創(chuàng)業(yè)的能力。所有這些都不是由你的成就決定的。當(dāng)然,我并不是說不要在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)。獲得大學(xué)文憑是不可避免的,因?yàn)槲覀儗頃?huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。如果你連本科文憑都拿不到,你的生活就會(huì)充滿困難。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
人生意義演講稿2
尊敬的學(xué)生:
生命是一件完美的事情,有了生命就有了一切。生命對我們來說是極其重要的。
在殘疾人中,杏林子、海倫凱勒等英雄克服了痛苦,創(chuàng)作了著名的作品。他們的生活有不同的美好和價(jià)值。沒有讓生命白白流失,沒有讓生命哭泣。魯迅說:有些人死了還活在我們心里。有些人活著等于死。如果他們死了,我們必須深深地記住他們,因?yàn)樗麄儾幌蛎\(yùn)低頭。品質(zhì),一種挑戰(zhàn)生命極限的.精神。值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
讓我們真正體會(huì)生命的意義,讓生命充滿活力和不屈不撓的精神!
人生意義演講稿3
親愛的評委、老師、同學(xué)們:
大家好!(鞠躬)我是10數(shù)控一班的xxx,今天我給大家講的主題是生命的價(jià)值。
我想問你一個(gè)問題:世界上最珍貴的東西是什么?有人說是時(shí)間,有人說是金錢,有人說是愛情……有很多答案。但我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘γ總(gè)人來說只有一次。
我記得一個(gè)夏天的下午,風(fēng)吹得很大,雷雨交加。我坐在窗前,不小心看到一棵草,經(jīng)歷了風(fēng)雨,但它固執(zhí)地站著。明亮的綠色就像一面旗幟,在風(fēng)雨中跳舞。第二天,草在陽光下又抬起了頭,綠色在陽光下蓬勃發(fā)展。我被草的堅(jiān)強(qiáng)和不屈的精神所震驚。
草從不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的壓力,不屈于烈日的艾灸和烘烤,不屈于風(fēng)雨的攻擊。如果生命是草,我們永遠(yuǎn)不會(huì)自卑,也不會(huì)吝嗇(lin四聲)珍惜把自己的綠色奉獻(xiàn)給世界,大地將充滿青春活力。
事實(shí)上,所有的.生命都像草一樣,都會(huì)遭受各種壓力和磨難。生活總是在斗爭中尋求發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有些人可能會(huì)問:生命的價(jià)值是什么?每個(gè)人都對這個(gè)問題的答案有自己的理解。
一個(gè)在孤兒院長大的男孩經(jīng)常悲觀地問院長:像我這樣沒有人想要的孩子活著有什么意義?院長總是笑而不回答。有一天,院長給了男孩一塊石頭,說:明天早上,你把這塊石頭賣到市場上,但不是真的賣。記住,不管別人付多少錢,他都不能賣。
第二天,男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是,很多人想給他買石頭,價(jià)格越來越高;氐结t(yī)院里,男孩興奮地向院長匯報(bào),院長笑著讓他明天去黃金市場賣。在黃金市場,有人買了比昨天高十倍的石頭。最后,院長讓男孩把石頭帶到寶石市場展示。結(jié)果,石頭的價(jià)值比昨天上升了十倍,因?yàn)槟泻⒉毁u,被傳播為罕見的寶藏男孩興奮地把石頭帶回孤兒院,所有這些都捐給了院長。院長看著男孩,慢慢地說:生命的價(jià)值就像這塊石頭,在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,因?yàn)槟愕恼湎В湎тN售,提高了它的價(jià)值,被稱為稀世珍寶,你不像這塊石頭嗎?只要你重視自己,珍惜自己,生活就會(huì)有意義和價(jià)值!
生命是寶貴的。每個(gè)人都應(yīng)該正確對待它,找到自己的位置,對自己說:我很重要。勇敢地承受各種壓力,接受訓(xùn)練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹充滿甜果!
謝謝大家!(鞠躬)
人生意義演講稿4
我想在座很多人在某一個(gè)迷茫的白天或者寂寞的夜晚思考過類似于人活著意義的問題。我也一樣!
在初中的時(shí)候,我外婆過世了。參加外婆葬禮的時(shí)候,我坐在一個(gè)角落,很難過也很無聊,在觀察親朋好友的表情和行為舉動(dòng),我看大部分人都像平常一樣該干啥就干啥,沒特別悲桑的表情,我爸媽雖然表情凝重,但也不是非常悲痛,我很奇怪,大人們都這么無情的嗎?葬禮后我問我媽,我媽回答說,你外婆已經(jīng)85歲也算高齡,走的也不痛苦,我不是不難過,而是早已經(jīng)接受和習(xí)慣,人都是會(huì)死的。外婆的過世,讓我真正理解了生命的短暫性和終結(jié)性。這是焦慮,迷茫,思考人生意義的開始。
到了高中和大學(xué),生活豐富多彩,我不需要任何理由支撐,就可以活得快活。這段時(shí)間從來沒思考過生命的意義。直到去年,我工作的第三年,開始覺得自己活得毫無新意,每天都在重復(fù)的工作和生活。之前扎根在我心底里‘生命的短暫和終結(jié)性’讓我非常焦慮和迷茫。我嘗試去知乎上尋找答案,當(dāng)我輸入25歲迷茫怎么辦時(shí),列表上出現(xiàn)了28歲,30歲,35歲,40歲。迷茫了怎么辦的問題。這時(shí)候我就在想,如果沒找到人生意義的終極答案,我的余生可能還會(huì)在不間斷的'迷茫和焦慮中度過。
所以我裸辭了打算到處走一走,旅游一下去找到這個(gè)答案..但因?yàn)槭嵌径矣趾芨F。覺得還是宅在家里思考人生的意義比較方便。我嘗試通過相關(guān)主題的電影和書籍來尋找答案。當(dāng)時(shí)看到了《我是個(gè)年輕人,我心情不太好》這本書,主角是25歲頹廢的男青年,對自己的生活和工作提不起任何興趣,當(dāng)時(shí)覺得他有病,但是又跟我有點(diǎn)像。所以還是很感興趣他是如何走出來的,這個(gè)男主呢去了另外一親戚家散心,每天幫這個(gè)親戚遛狗,過程中碰到了一個(gè)經(jīng)常遛狗的女生,后面跟這個(gè)女生一起玩了,一起參加社交活動(dòng)。兩個(gè)月后男主回到了自己的家里,開始了正常的工作和社交……看完之后我表示沒看懂~但是有一句話我記住了我思考著必須要做的事情必須要去的地方,為什么總是在遠(yuǎn)方。這本書沒有給我最終答案。
后面碰到另一本《活出生命的意義》,這本書前半部分相當(dāng)于自傳,作者戰(zhàn)亂時(shí)期被抓到集中營,被殘忍的對待,集中營存活率大約是30/1左右,他等到了戰(zhàn)亂結(jié)束活了下來,最后發(fā)明了一種意義療法就是讓絕望的患者找到活下去的希望。這本書對我的思考影響最大。慢慢的我似乎已經(jīng)找到了答案。
如果你問一個(gè)棋手大師,世界上最佳的招式是什么,根本沒哪個(gè)大師能回答這個(gè)問題,離開了特定的棋局和對手,根本不存在最佳招式。所以我們不應(yīng)該問自己和他人人生意義何在,因?yàn)檫@個(gè)問題實(shí)際上已經(jīng)被顛倒了,不是我們應(yīng)該向生命提問,而是生命在向我們提問。每個(gè)人,每一天,每一刻都不同,都是生命在提問,人生的意義就在于回答生命的提問,在于每時(shí)每刻的不同,沒有一個(gè)結(jié)果和目標(biāo)是可以定義自己的一生。
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