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講文明樹新風學生演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的講文明樹新風學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
講文明樹新風學生演講稿1
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(x)班的xx。今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》。
曾經(jīng)聽爸爸說,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的但其中一些文明禮貌的標語,如Don't spit on the floor ” No smoking” Please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸煙" "不準進入草坪"。我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么,就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客。可見,不文明行為也是國恥。作為小學生,我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明少年,建和諧會同。
我們的家鄉(xiāng)——會同是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村——高椅古村和鷹嘴界國家級自然保護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符。縱目所望,我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話!所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,一個謙虛謹慎、勤奮好學的少年!同學們,爸媽能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的'事,他人不一定會原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個臺階。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不。長久的繁榮,永遠的和諧,需要你————我————他(手勢),需要我們大家的共同努力。舉手之間,見善惡美丑,點滴之中,知是非榮辱。
你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會同形象。同學們,讓我們爭做合格學生,做文明少年,共建和諧家園吧!
謝謝大家!
講文明樹新風學生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好。ň炊Y)
今天我演講的題目是“講文明,除陋習,樹新風”。
“講文明,除陋習,樹新風”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,除陋習,樹新風”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢?
談“講文明,除陋習,樹新風”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習,樹新風”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?磥碜饔眠小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,除陋習,樹新風”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的`折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,除陋習,樹新風”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“除陋習,樹新風”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家。ň炊Y)
講文明樹新風學生演講稿3
親愛的同學們:
文明,是創(chuàng)造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能創(chuàng)建一個文明的校園,一個文明的社會。
中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。
在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的'心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!
請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!
講文明樹新風學生演講稿4
各位老師,各位同學,
大家好,我是**班的***,我今天演講的題目是《XXX》
奧運會是什么?在我的眼里,它是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類之間的戰(zhàn)爭,并不在于屠殺,而在于使敵方屈服。它不是一種簡單的體育競技比賽,而是一種永遠不變的信念,它意味著奧運圣火永不熄滅,那是一種永恒。那么,作為中學生我們,怎樣才能為奧運作出貢獻呢?我們不能像體育健將那樣為祖國獲得金牌,我要從小事、從我們身邊的點點滴滴做起。
作為中學生,作為中國小公民,我們更應該貢獻出自己一份綿薄的力量。針對泛濫的白色污染,從我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個環(huán)境保護展覽,我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天,而北京有一萬多家餐館,那么讓我們算一算北京一天就要毀掉多少片樹林呀!而北京又有多少樹林禁得起我們這么毀呢?我們要利用所學的知識做義務宣傳員,在校園里,在同學間宣傳保護環(huán)境的重要性。
“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”它不僅僅是一個口號,更是一種責任。因此我們要隨手撿起地上的垃圾,美化環(huán)境,愛護一草一木,讓北京成為美麗的花園城市,我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,不隨地吐痰……雖然這些事很小、很小,但只要每個人付出1%的努力,它還會小嗎?
2008年,我14歲了,希望到那時,我可以自豪地站在北京湛藍的天空下,迎接八方來賓;用流利的英語給外國友人介紹北京著名的景點和古都的悠久歷史;在熱鬧的'賽場,為運動員們吶喊助威。
讓我們行動起來吧!從我做起,動手凈化我們的家園;
讓我們用炫目的風采,展示出中國的魅力;
讓我們在北京奧運的藍圖上畫出最絢麗的色彩;
讓我們豐滿羽翼,在北京奧運的藍空中自由飛翔!
謝謝!
講文明樹新風學生演講稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我叫許準陽。很高興這天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有職責把禮貌傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,但是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的'厚度!
我堅信你,堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是禮貌的一種表達方式。在校時,我們學生不就應講臟話,不就應打架斗毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā)!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風學生演講稿6
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機,正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的 故事 吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的`成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。
同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!
講文明樹新風學生演講稿7
我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《治理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。
要選準切入點,建立長效治理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來,做到相互促進,協(xié)調發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要果斷改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的愛好和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模擬他人隨便確定自己的.目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。
我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。
講文明樹新風學生演講稿8
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的.發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。
講文明樹新風學生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很高興今天能夠站在這里作為學生代表就“講文明樹新風”講一些話,我知道,我能夠站在這里演講,全都是因為我一直以來都做到了以禮待人,給同學們老師們一種講文明的印象,而這種講文明的印象,是我從小在身邊人那里耳濡目染來的。
我家算是一個知識分子家庭吧,爸爸是報社的記者,媽媽是法院的律師,爺爺是公安局的退休警察,奶奶則是一直都在家從事湘繡的傳承與創(chuàng)作,他們相處的方式是非常文明的,彬彬有禮的相互尊重,甚至都不需要教我要注意什么,我都能夠在他們的言行舉止里學到“文明”的內涵。不過我今天要講的并不是這些耳濡目染,而是文明是可以學習和培養(yǎng)的,這是一個后天可以學習和努力的事情。
我有一個鄉(xiāng)下的表哥,他從去年開始,轉入了我們這個城市上學,他來我們家的時候,還帶著他們鄉(xiāng)下那邊非常不拘小節(jié)的隨意,經(jīng)常吃飯把食物扔在地上,或者扔的滿桌子都是,但是通過我和他講道理,通過我爸爸媽媽對他的演示,他現(xiàn)在已經(jīng)完全改過來了,甚至比我還講衛(wèi)生講文明,經(jīng)常會叫我出去玩的時候,先輕輕敲我的門,等我開門了,他才問我要不要出去玩,以前他可是直接闖進我的房間,把我拽出去玩,也不管我愿不愿意的。我想這就是文明的力量,這種文明是可以后天養(yǎng)成的。我們也都是可以通過努力來“講文明樹新風”的!
同學們,你們想想一個不講文明的人都是什么樣?隨地吐痰,這個我也不知道那些隨地吐痰的人是怎么做得出來這些事情的,反正我是做不到這樣,這個就跟在大馬路上撒尿一樣,讓我難為情。亂扔果皮紙屑,這一點大家也許會覺得沒什么,可是當一張紙屑或者一塊果皮被檢查的`人看見了,扣了我們班級或者學校的分,讓我們與文明獎無緣的時候,我們就可以想象得到一塊果皮或者一張紙屑會帶來的損失了。
還有很多很多不文明的現(xiàn)象,我想大家應該也都見過,而且見到的時候會覺得不可理喻,自己無意中做的時候,又都感覺不到文明不文明。這部分的現(xiàn)象,我希望大家都能在生活中留意一下,不要讓自己成為了一個不文明的人之后才有所醒悟,從現(xiàn)在開始,我們一起做一個文明的人,講文明樹新風吧!
我的演講完畢了,謝謝大家!
講文明樹新風學生演講稿10
著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動,作為小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。
古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節(jié),有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!
還記得中央電視臺的`一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。
其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!
講文明樹新風學生演講稿11
尊敬的各位評委、老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的.一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
講文明樹新風學生演講稿12
今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的'基礎。
試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。
第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
第三,誠信,文明的作風是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
講文明樹新風學生演講稿13
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進行演講,而我所演講的主題便是:講文明,樹新風。
自然這句話大家都不陌生,老師是無數(shù)遍的向我們提起這件事情,就是為了教導我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅持的兩個字,更是對我的生活有著極大的影響的兩個字,文明可以讓我們生活的舒適衛(wèi)生,也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧,更可以讓我都健康快樂的成長。
既然已經(jīng)是明白了文明的重要性,那么還是小學生的我們更是應該要為文明的社會貢獻出自己的一份力量,縱使我們能做的事情很少,但是我們都是知道積少成多,更是將這一切匯集起來便是可以有非常大的收獲。對于文明我們能做的又有些什么呢?
每一個人真正能管束好的只有自己,所以首先就是要從自己下手,堅持不說臟話,禮貌待人,見到長輩、老師都要主動去問好;注重好自己的儀容儀表,不盡量保證自己的安靜整潔,控制好自己的行為,不要做出一些過分,或是不和規(guī)矩的行為;當然還有一些禮貌用語也是應該要運用起來,做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們去慢慢學習與了解的,更是要時刻保持一個學習的狀態(tài),讓自己在生活中去慢慢感悟生活,這樣才能過后真正的做好一名學生所需要做的事情。
對于文明更是應該要從小抓起,所以在我們現(xiàn)在的小學階段就更是需要強加注意,時刻將自己維持在一個正確的狀態(tài)上,讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當然我們身為小學生在學習方面都是非常強的,所以更是對生活,對生存的世界都要好好的去感受,更是要將文明這樣正確的風帶領向周圍,帶領向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應該要做的事,也監(jiān)督周圍人做文明人,那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂,同時我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的`模樣。
不管我們所面對的生活是何種模樣,我們只要堅定的做好自己應該要做的,堅定好文明人必須要做的事情,那便一定會讓自己的生活非常的幸?鞓罚瑫r我也是相信在我們文明之風的影響下,整個社會也將會慢慢向著文明進發(fā),更收獲更多的改變。所以也非常的希望同學們能夠加入到“講文明,樹新風”的行列中,為我們精彩美好的世界獻出一份自己的努力!
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