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學(xué)生個(gè)人演講稿

時(shí)間:2023-01-05 12:24:18 發(fā)言稿 我要投稿

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的2023年學(xué)生個(gè)人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿1

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!

  首先,對(duì)大家給我一次充分展示的機(jī)會(huì),表示衷心的感謝。我是學(xué)習(xí)文秘部的xxx,今天來(lái)競(jìng)選的職位是我院學(xué)生會(huì)主席。

  學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織,代表全體同學(xué)的利益。一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí),我相信自己在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。

  在我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情,自信和希望的同時(shí),我想,最現(xiàn)實(shí),最實(shí)際的還是我個(gè)人對(duì)未來(lái)開(kāi)展工作的幾點(diǎn)想法:

  一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開(kāi)的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!

  1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)基本制度。如例會(huì)制度,聯(lián)絡(luò)制度。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,健全的制度能讓學(xué)生會(huì)更有戰(zhàn)斗力!

  2、 設(shè)立同學(xué)意見(jiàn)箱,廣開(kāi)言路,收集信息,反饋信息,及時(shí)把握學(xué)生的最近思想動(dòng)態(tài)。請(qǐng)大家為學(xué)生會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們將認(rèn)真討論,積極采納,為學(xué)生會(huì)的下一步工作做出切實(shí)的計(jì)劃,同時(shí),同學(xué)們可對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督和檢舉。使學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)生自己的組織!

  3、把握全局,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),樹(shù)立一個(gè)良好的組織形象。 改革學(xué)生會(huì)的用人機(jī)制,真正做到能者上,庸者下,積極發(fā)現(xiàn)有工作才能和特長(zhǎng)的同學(xué)并予以吸收,隨時(shí)為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。

  4、 發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí)開(kāi)展能展現(xiàn)學(xué)生會(huì)精神風(fēng)貌的活動(dòng),讓全院同學(xué)的課余生活更豐富,也讓全院師生加深對(duì)我們學(xué)生會(huì)的印象,提高我們的形象!

  5、我將把各部門(mén)的量化分?jǐn)?shù)在原有的良好基礎(chǔ)上提高到一個(gè)新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。當(dāng)然這并不是打分時(shí)循私情,而是在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、原則的`基礎(chǔ)上,更注重實(shí)際情況,更注重靈活處理問(wèn)題。

  作為一個(gè)強(qiáng)大的組織,同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以,同外部的交流也將成為工作的重要方面。

  1、校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,以往的單個(gè)部門(mén)承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以,各個(gè)部門(mén)之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進(jìn)取。

  2、要加強(qiáng)校會(huì)內(nèi)部部門(mén)的交流與合作。 使學(xué)生會(huì)的工作服務(wù)于學(xué)校的中心工作;在學(xué)生與學(xué)校之間起到橋梁與紐帶的作用,完善溝通途徑,并形成良好的機(jī)制。我們可以通過(guò)具體活動(dòng)組織,內(nèi)部會(huì)議,內(nèi)部活動(dòng)等形式增加各部門(mén)成員的交流,培養(yǎng)大家熱愛(ài)集體,熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的感情,以保持大家的工作熱情和積極性。

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫,是二十五中附小二年級(jí)(三)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的.男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。

  在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題,遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交車(chē)遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

  當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取做到最好。

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一(11)班的潘志鵬。我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,能生活在這樣一個(gè)充滿活力的大集體中,我感到無(wú)比的光榮和自豪。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,我參加了這次大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。有人說(shuō)當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)很風(fēng)光的,沒(méi)錯(cuò),但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水,

  溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的'花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

  我想,如果我成功,我會(huì)協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做我力所能級(jí)的事情,開(kāi)展同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。

  有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,隊(duì)員們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,畢竟,工作鍛煉了我,生活造就了我。相信在我們的共同努力下,我們?nèi)A倫中學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!

  我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!

  謝謝大家!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好

  今天我演講的題目是為了競(jìng)選我們五二班的班長(zhǎng),首先為大家服務(wù)的決心,希望通過(guò)這次的角色,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活增加一些樂(lè)趣,當(dāng)然我們也,要管同學(xué)們?cè)谄匠I险n時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題,不過(guò)我一定會(huì)先,從自我,的`事情做起,嚴(yán)于律己,在上課時(shí),老師還沒(méi)有來(lái)之前,我會(huì)先讓同學(xué)們背課文,背單詞,背概念等等,如果有人欺負(fù)同學(xué),互相打架,等到這樣的,校園欺凌事件,我保證不再有如果同學(xué)聚會(huì),讓他給改。

  如果有人欺負(fù)我們五二班的人,我會(huì)去報(bào)告給老師,讓老師解決我絕對(duì)不,私下解決老師請(qǐng)相信我,我一定我們五二班更加美好,更加和諧一致,讓我們二班我們小學(xué)里面最的一個(gè)班級(jí),而且還要告訴那些欺負(fù),我們班的人,說(shuō)我們五二班不是好惹的班級(jí),如果你們把我們?nèi)羌绷耍覀兘^不會(huì)輕易放下你,而且我還會(huì)組織其他干部以及同學(xué)們的商量和決定下來(lái)做決定,我我決不思經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的商量下做決定,別人犯了錯(cuò),我一定會(huì)讓他積極改正,而且我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他變得更自信,敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué),而且還會(huì)讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升另外。

  關(guān)于與我們后面的黑板報(bào),我也會(huì)組織,同學(xué),一個(gè)月?lián)Q一次,還有我們的值日生,一換一組,一個(gè)星期換一組,這樣一直輪流著,請(qǐng)相信我一定會(huì)帶領(lǐng)大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮了我們班同學(xué)聰明,開(kāi)朗的個(gè)性,家有愛(ài)的精神,愿我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)谶@一年里有,有很大的飛躍,請(qǐng)信我,大家我一定會(huì)把我們這個(gè)大家庭照顧好的。

  謝謝大家,我的演講完畢!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿5

  一只手,搭上一只手,透過(guò)小洞,仰望天空,天空僅有一角,淡藍(lán)色,一陣風(fēng)很輕很輕的吹過(guò),吹散了一只云朵,遮蓋了半個(gè)角落,遺留了一絲歡樂(lè)。閉上眼,睛聞到一股芬芳,邊走邊哼著歌,用輕快的步伐,即使不是沙灘海岸,即使不是小路鄉(xiāng)間。一個(gè)人足以。

  一個(gè)人能夠。

  一個(gè)人,能夠不梳理頭發(fā)觀看晨曦;能夠蹲下俯視最初的那顆露珠直到它完全消失;能夠在這個(gè)世界閑逛不受他人好時(shí)間的限制;餓了,能夠買(mǎi)最喜歡的阿爾卑斯;困了,能夠在路邊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上倚一會(huì);然后望著無(wú)限天邊,欣賞天邊的落日,即使沒(méi)有彩云陪伴。傍晚,拖著一天的歡樂(lè)回到家,喝著飲料,打開(kāi)電腦,看著空空的好友列表,不禁感嘆一個(gè)人真好。

  有人說(shuō),一個(gè)人叫寂寞是孤獨(dú),我認(rèn)為那是歡樂(lè)是自在。習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人。

  習(xí)慣了,一個(gè)人在這別人的世界穿梭,一個(gè)人走在回家的路上,一個(gè)人給自我做出一桌菜肴,晚上,一個(gè)人打開(kāi)家里所有的燈,一個(gè)人抱著一本書(shū)啃來(lái)啃去……

  有那么多人來(lái)家里歡聚,當(dāng)時(shí)是多么歡樂(lè)充實(shí),可是,他們?cè)缤頃?huì)離開(kāi),不論是誰(shuí),都無(wú)法走進(jìn)自我的世界,充當(dāng)一會(huì)你自我。上有天,下有地,中間站著你自我。當(dāng)我們從出生那一刻起,就成為了一個(gè)人。就像一個(gè)雨天過(guò)后,吮吸著空氣的清新,拖著笨重的行李箱,開(kāi)始了一個(gè)人的旅行……

  在這次非同尋常的旅行中,會(huì)有歡笑,會(huì)有淚光,也會(huì)有偌多的.疑問(wèn)和挫折。害怕的人慌忙躲到別人的世界,可我不會(huì),只因習(xí)慣,所以釋然,就讓那些飛過(guò)留聲的鳥(niǎo)兒,漸行漸遠(yuǎn),終消逝在無(wú)限天邊吧!既然所有的人都是別人,那為何還要竭盡全力,來(lái)從別人那里獲取什么呢?即使是讓別人記住一些什么,也占用了他們的記憶,不是嗎?不強(qiáng)求,不奢侈,只想,自我珍藏一份回憶。等到旅行結(jié)束,再回身,留戀這苦澀的回憶……

  一個(gè)人的世界,在于一個(gè)人把握;

  一個(gè)人的一生,需要一個(gè)人追逐;

  一個(gè)人的歡樂(lè),要求一個(gè)人創(chuàng)造;

  習(xí)慣之后,一切,為自然……

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx小學(xué)20xx級(jí)xx班的xxx,今天要演講的是“我親愛(ài)的祖國(guó)”。

  中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)!您用您的'血液滋養(yǎng)著我們。長(zhǎng)江、珠江、黑龍江、松花江、黃河、遼河、海河、淮河等,都是您的血液。

  中國(guó),我親愛(ài)的母親!您用您那強(qiáng)有力的手臂撐起一片藍(lán)天。中國(guó)第一支登山隊(duì)在1956年開(kāi)始組建,1958年正式成立。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持和反復(fù)嘗試,終于在1960年,中國(guó)登山隊(duì)登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。一時(shí)北京、上海、南京等地區(qū)都把中國(guó)登山隊(duì)登上珠穆朗瑪峰的令人振奮的喜訊發(fā)布在了報(bào)刊。

  中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)!您用您的智慧養(yǎng)育了一位位名人,如孔子、孟子、老子、秦始皇、成吉思汗、毛澤東、祖沖之、蔡倫。他們都是中國(guó)淵博智慧的體現(xiàn)!

  中國(guó),我親愛(ài)的母親!您經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的持續(xù)發(fā)展,成就了如今的軍事強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)……人民團(tuán)結(jié)一心,中國(guó)將會(huì)更強(qiáng)大!

  中國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)!您為什么要哭泣?母親,您為什么要生氣?親愛(ài)的祖國(guó),您為什么要悲傷?難道是我們忘了根本?難道是我們破壞了自然生態(tài)?難道是我們過(guò)度攫?作為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的中國(guó),我們親愛(ài)的母親!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿7

親愛(ài)的老師,各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好,我叫xxx。先作下簡(jiǎn)單的自我介紹,我來(lái)自xx班,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)xx、xx等職務(wù),相信在座的各位有對(duì)我比較熟悉的吧!我要競(jìng)選的是宣傳部部長(zhǎng)。

  所謂宣傳,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋為對(duì)群眾說(shuō)明,講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動(dòng)基本上只是出海報(bào),寫(xiě)通知。雖說(shuō)這是宣傳校園活動(dòng)的必要途徑,但卻不是唯一途徑,記得在這學(xué)期招新時(shí),有同學(xué)問(wèn)我,我們宣傳部是干什么的`,我跟他們說(shuō)宣傳部是以出海報(bào)為主進(jìn)行校園活動(dòng)的宣傳,有人大吃一驚,說(shuō)我還以為是進(jìn)行文藝表演或是在大街上解說(shuō)呢!我聽(tīng)了之后也是大吃一驚,后來(lái)想想,他的話也有他的道理,我們現(xiàn)在的'工作太單調(diào)了,科協(xié)一有活動(dòng),我們就負(fù)責(zé)寫(xiě)、畫(huà),沒(méi)活動(dòng)就休息,缺乏主動(dòng)性。我們可以有適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換形式,譬如科協(xié)最近要舉辦英語(yǔ)短劇大賽,我認(rèn)為宣傳部的工作除了出好海報(bào)和通知之外,也可以組織科協(xié)人員先編寫(xiě)一個(gè)短劇讓同學(xué)們觀看,以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣,以達(dá)到宣傳的目的,當(dāng)然我知道,還要辦成功,困難肯定不少,有資金、人員各方面的原因,但我相信通過(guò)大家的努力,會(huì)成功的。這樣的宣傳方式應(yīng)該比海報(bào)、通知有效。我覺(jué)得我們應(yīng)該讓同學(xué)們相信:科協(xié),值得信賴!

  另外我想說(shuō)的是,我們宣傳部并不一定要圍繞活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn),我們可以主動(dòng)的做一些調(diào)查之類的工作,了解同學(xué)們或者是社會(huì)上一些人的現(xiàn)狀,及內(nèi)心想法,以調(diào)查報(bào)告的形式交給主席團(tuán),這樣可以給活動(dòng)嚴(yán)格正確的引導(dǎo),各部門(mén)之間也可以相互促進(jìn),使我們的活動(dòng)真正的受歡迎,受好評(píng)。

  我這個(gè)人不回也不太喜歡講大道理,我講的就是這些了;蛟S比較膚淺,但也比較實(shí)際吧!

  在科協(xié)的一年中,我苦過(guò)、累過(guò),收獲確實(shí)不小,今天我來(lái)參加競(jìng)選的對(duì)手很強(qiáng),但我始終相信無(wú)論做什么事,愛(ài)拼才會(huì)贏。謝謝大家的支持!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿8

各位家長(zhǎng):

  下午好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)能與大家面對(duì)面交談,單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持。

  三年級(jí)英語(yǔ),是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的階段。由于有了一,二年級(jí)的基礎(chǔ)。在語(yǔ)音方面學(xué)生已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)。因此在原本的基礎(chǔ)上,提出了更高的要求。同時(shí)又在為五,六年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),不然到了五六年級(jí)補(bǔ)都來(lái)不及了。

  為了提高孩子們的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上注重寓教于樂(lè),使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教三個(gè)班級(jí),除了上課,備課與批作業(yè)的時(shí)間就已經(jīng)夠長(zhǎng)了,中午放學(xué)都堅(jiān)持到教室輔導(dǎo)學(xué)生。

  可是,每個(gè)班總會(huì)有一部分不自覺(jué)的學(xué)生,不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫(xiě)課文中的四會(huì)單詞……開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì)背。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè),從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,也沒(méi)有背課文和單詞。對(duì)于三年級(jí)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)成績(jī)90分以上也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當(dāng)容易的。所以那些同學(xué)怎不讓人擔(dān)心呢?

  英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長(zhǎng)大力配合。如:聽(tīng)錄音、背誦要家長(zhǎng)多督促;每課的單詞(課文B部分)這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),每課都會(huì)有4個(gè)單詞要求默寫(xiě),其他的單詞及課文句子要求認(rèn)讀。督促孩子先背誦并試默,直到默對(duì)為止。這樣課堂上默寫(xiě)的時(shí)候,正確率才能高,可有相當(dāng)一部分同學(xué)回家默寫(xiě)就抄一遍,也沒(méi)有家長(zhǎng)簽名,在老師的本子上要錯(cuò)四分之三。這個(gè)問(wèn)題希望家長(zhǎng)能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ),請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作:

  1、確保孩子每天至少邊聽(tīng)錄音,邊跟讀課文10分鐘,要讀出聲音,最好家長(zhǎng)在旁監(jiān)督,會(huì)更有效。

  2、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時(shí)上交。

  3、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)要家長(zhǎng)簽名(注明默寫(xiě)),一定要確保是默寫(xiě)的,而不是抄一遍交差的。單詞默寫(xiě)講究技巧,先邊背邊用手寫(xiě),再嘗試默寫(xiě),直到默的出為止?梢砸粋(gè)個(gè)的完成默寫(xiě),默出一個(gè)再看下一個(gè)。同時(shí)做好認(rèn)讀工作,不僅要認(rèn)讀單詞,還有課文中的句子。。

  4、預(yù)習(xí)作業(yè)就是通過(guò)聽(tīng)錄音跟讀后會(huì)讀課文和單詞(A和B部分),家長(zhǎng)簽名可以在課題旁簽上已預(yù)習(xí)等。背誦的作業(yè)則簽上已背。

  最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下,英語(yǔ)成績(jī)都更上一層樓。。

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。大學(xué)生是當(dāng)代青年群體中的佼佼者和主力軍,是黨和國(guó)家寶貴的人才資源,更是中國(guó)夢(mèng)的承擔(dān)者與實(shí)現(xiàn)者。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,要引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知中國(guó)夢(mèng)、認(rèn)同中國(guó)夢(mèng)、踐行中國(guó)夢(mèng),勇敢地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的神圣使命。

  引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知中國(guó)夢(mèng)就必須把中國(guó)夢(mèng)貫穿于高校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育引導(dǎo)活動(dòng),將共筑中國(guó)夢(mèng)的要求轉(zhuǎn)化為當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)在精神信仰和現(xiàn)實(shí)行為追求。要將中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學(xué)中,使中國(guó)夢(mèng)成為高校思想政治理論課教學(xué)的時(shí)代主題;要將中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入高校專業(yè)課程教學(xué)中,將專業(yè)教育與思想政治教育結(jié)合起來(lái),將“授業(yè)”與“傳道”結(jié)合起來(lái),共同推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,不斷提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理性認(rèn)識(shí),堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心決心。

  高校宣傳部門(mén)必須增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗,固守校報(bào)、廣播電臺(tái)和櫥窗板報(bào)等校園傳統(tǒng)媒體引導(dǎo)陣地,開(kāi)拓校園網(wǎng)、短信、微信、博客、微博和手機(jī)報(bào)等校園新興媒體引導(dǎo)渠道,不斷提高宣傳的質(zhì)量和水平,把握好時(shí)、度、效,增強(qiáng)吸引力和感染力,讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、產(chǎn)生共鳴。

  在引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生共筑中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,高校要始終把滿足學(xué)生的最根本需要——成長(zhǎng)成才作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分信任學(xué)生、熱情關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,為學(xué)生馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空,為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái),為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì),為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關(guān)注學(xué)生愿望、幫助學(xué)生發(fā)展、支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。唯有如此,才能讓大學(xué)生切實(shí)感受到中國(guó)夢(mèng)的重大實(shí)踐價(jià)值,并在情感升華中認(rèn)同它,把它由衷地轉(zhuǎn)化為自己的堅(jiān)定信念、自覺(jué)追求。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。高校要打造和利用好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),教育引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入農(nóng)村、深入西部、深入一線,勇于到條件艱苦的地方、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用,將個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與民族復(fù)興的`需求結(jié)合起來(lái)、將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)結(jié)合起來(lái),將社會(huì)實(shí)踐工作與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

  追逐中國(guó)夢(mèng),需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言,最實(shí)在的行動(dòng)就是要刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。當(dāng)代大學(xué)生要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí),既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材,以最真實(shí)的行動(dòng)推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿10

  理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書(shū)”到如今提出的20xx年“全面建成小康社會(huì)”;從孩提時(shí)就被問(wèn)“你長(zhǎng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾;在醫(yī)學(xué)上,曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。又好比“活到老,學(xué)到老”,人的一生也應(yīng)該是不懈追求,追求優(yōu)秀和卓越的過(guò)程!

  理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!

  有人質(zhì)疑理想與現(xiàn)實(shí)的距離:是社會(huì)太復(fù)雜,還是我們太單純?是現(xiàn)實(shí)太骨感,還是理想太豐滿?是前程太美好,還是路途太曲折?對(duì)啊,是什么原因讓我們有理想?yún)s不能將理想實(shí)現(xiàn)?

  “先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程,也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無(wú)法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

  有了目標(biāo),接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮,我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作,三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

  對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年,總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn),你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!

  既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的`動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!

  理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過(guò)曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的.大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

  我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

  

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié),這是一個(gè)吉祥如意的一個(gè)名稱;春節(jié),使兒童長(zhǎng)大了一歲,使老人老了一歲;春節(jié),使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結(jié)彩,使冷清的地方熱鬧了起來(lái);春節(jié),代表著遠(yuǎn)方的親人可以和家人團(tuán)聚,一起過(guò)一個(gè)非常歡樂(lè)的春節(jié),讓大家在這幾天里過(guò)的和樂(lè)融融;春節(jié),更是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日,是中國(guó)最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。

  大年初一,是春節(jié)。早上,我躺在床上,先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福,所以我就跑到爺爺奶奶的房間,祝他們新春快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,他們也祝福我,說(shuō):“小寧浠,那我們也祝福你,新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對(duì)我的祝福!”

  然后我又跑到爸爸媽媽的房間里,準(zhǔn)備給他們也送上祝福,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),我便不打擾他們,悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的`早餐。爸爸媽媽醒來(lái)了,我便對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我祝您們新春快樂(lè),工作順利,心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時(shí)也祝我新春快樂(lè)。

  這時(shí),我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了暖氣。到了中午,我又燒了一鍋香噴噴的年糕,盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,他們都稱贊我說(shuō):“小寧浠真懂事啊,再加上年糕又燒得這么好吃,真棒!”我這心里樂(lè)滋滋的。吃完飯后,我們?nèi)胰司统酥职值能?chē)子,準(zhǔn)備去圖書(shū)館。

  一路上,我聽(tīng)到了許多鞭炮聲,伴隨著鞭炮聲,我們來(lái)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館里的人可真多,我便呆在圖書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū),等到了4點(diǎn)多鐘之后,爸爸就帶著我去菜市場(chǎng)逛了一圈,買(mǎi)了白菜,豬肉,餃皮等,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑,沒(méi)有回答我。回到家之后,我們?nèi)铱倓?dòng)員,該洗菜的洗菜,該剁肉的剁肉,我呢,就等著包餃子。

  春節(jié)的那一天,我覺(jué)得是最快樂(lè)的一天,是最幸福的一天,更是意義非凡的一天。新年總是會(huì)有新的希望,新的目標(biāo)和新的收獲,讓我們?cè)谛碌囊荒昀,互相鼓?lì),積極參與,創(chuàng)新自我,做的自己吧!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿13

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類提高的階梯。”對(duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,而書(shū)也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén),外婆的目光就被墻壁、房門(mén)和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說(shuō):“這些都是我的好朋友。經(jīng)過(guò)它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩!眿寢寪(ài)嗔地說(shuō):“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛(ài)看書(shū)!

  有一天,和媽媽正在超市購(gòu)物的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái),坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來(lái)。

  媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你既然這么喜歡它,那就買(mǎi)下吧!边@不正合我意嘛!最終買(mǎi)完?yáng)|西回到家,我連鞋子都來(lái)不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來(lái)。三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的.諸葛亮,還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。

  他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最終又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原先你在那里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙!眿寢屨f(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下!肮∥夷瞬s是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說(shuō)完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書(shū)了。

  我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū),給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣;讀書(shū),開(kāi)拓了我的視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。讀書(shū)真好,我愛(ài)你,書(shū)籍!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿14

  大家好,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。

  首先自我介紹一下,我是來(lái)自八班的***。很榮幸能站在這里表達(dá)自己熱切的愿望,我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。今天我?guī)е嬲\(chéng)來(lái)了,希望大家能以同樣的真誠(chéng)傾聽(tīng)我的演講。

  是什么是我站在這里呢?

  自信能使人成功,自信能讓人爆發(fā)出巨大的能量,有一首歌唱得很好:“我要的一片天空更為藍(lán),在那片更高的天空,我要飛得更高!”沒(méi)錯(cuò),我很自信,曾經(jīng)我連任了三年的班干。但好漢不提當(dāng)年勇,我堅(jiān)信的是:是駿馬就應(yīng)該在草原上馳騁,是黃河就應(yīng)該在豪邁中奔騰!

  宣傳部需要才華的揮斥,也需要對(duì)語(yǔ)言文字的指揮。我很喜歡慷慨激昂的感覺(jué),也很喜歡意氣文字的深沉,可是我不喜歡只有自己一個(gè)人的世界。我需要一個(gè)展現(xiàn)才能的舞臺(tái),我需要一個(gè)與同學(xué)溝通交流的窗口,我更需要一個(gè)將我所喜歡的那種感覺(jué)分享給所有人的平臺(tái)。我的快樂(lè)正緣于你們的'快樂(lè)!

  宣傳部是一個(gè)將校園文化激揚(yáng)升華的團(tuán)體,是一個(gè)對(duì)新聞對(duì)媒體有著高度敏感的部門(mén)。假如我能當(dāng)選,我會(huì)辦好我們的校報(bào),給大家一個(gè)得以充分發(fā)揮能力的基地,活躍一份報(bào)紙,精彩每一個(gè)人。我會(huì)收集方方面面的信息,動(dòng)作及時(shí)果斷,把它們帶給大家就像在沉悶的學(xué)習(xí)氣氛里注射進(jìn)新的空氣。我還會(huì)搞好我們的廣播站,因?yàn)樗饶茏屛覀凂雎?tīng)到關(guān)于世界的聲音,又會(huì)給我們的課間創(chuàng)造出健康積極的氛圍。

  如果我能當(dāng)選宣傳部長(zhǎng),我能做好對(duì)我校的宣傳,營(yíng)造好部里成員之間的和睦關(guān)系與其他部門(mén)友好的溝通,盡最大努力做到對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)工作的配合,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量,提升我宣傳部的作用力和影響力!

  如果我當(dāng)選不了。我也不會(huì)氣餒。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用!總有一天我會(huì)行!

  春的希望正是通過(guò)夏的凝練才有了秋的收獲!

  希望大家支持我鼓勵(lì)我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),投我一張信任的選票。今天你們的信任一定能換來(lái)明天我創(chuàng)造出來(lái)的精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2023年學(xué)生個(gè)人演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自高一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在這一年的工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的`心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。

  我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一

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