給校長的感謝信通用15篇

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來越多人都去使用感謝信，寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。寫感謝信可馬虎不得哦，下面是小編收集整理的給校長的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給校長的感謝信1

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是來自XX級(jí)法2班的盤陵睿。請恕學(xué)生今天要以上訪的形式給你反映我們所遇到的情況。下面我將簡單的為你講述下我們上訪的原因。

　　情況是這樣的:上個(gè)月底我們六(谷艷東學(xué)姐、普華麗學(xué)姐、閆華芳學(xué)長、羅良東學(xué)長、肖術(shù)發(fā)學(xué)弟)代表學(xué)校去昆明農(nóng)大參加云南省第二屆大學(xué)生乒乓球公開賽，去之前領(lǐng)導(dǎo)說：你們先去，拿到名次后回來給你們報(bào)賬(只是說報(bào)賬，也沒有說是以什么形式報(bào)賬)。我們六扛著校旗雄糾糾氣昂昂地奔赴昆明，頂著高手如林的壓力，終于在經(jīng)歷了三天的激烈廝殺后突出重圍，男生女生均拿到了團(tuán)體第五名(賽成績?nèi)∏鞍? 。

　　回校后去報(bào)賬，結(jié)果學(xué)校給我們的答復(fù)是：發(fā)票可以報(bào)賬，收據(jù)不可以報(bào)賬。結(jié)果只給我們六報(bào)了車費(fèi)，我們以收據(jù)形式的吃飯、住宿、報(bào)名等費(fèi)用均未得到報(bào)賬。去之前想著領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)給我們報(bào)賬，結(jié)果卻整出這一出。說實(shí)話，我們六心里確實(shí)不好受。我也不想埋怨學(xué)校什么，只是希望能對(duì)我們學(xué)生將心比心一下，我們早訓(xùn)練晚訓(xùn)練，就是為了能給學(xué)校爭口氣。結(jié)果卻整出這一出，我們情何以堪。而且以我們學(xué)生的消費(fèi)水平，我們能進(jìn)出那些高級(jí)餐廳、酒店里去消費(fèi)嗎(然后讓人家給我們打發(fā)票，而且這些高級(jí)餐廳、酒店也未必是都是開發(fā)票的。

　　作為學(xué)生這斷然是不合適的，且從我們的.道德良知層面上來講，我們也不能這樣揮霍學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。于是我們只能根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況，去一些小餐館吃飯，住普通的賓館，然后讓老板給我們開收據(jù)。我很想說,現(xiàn)在哪有小餐館與普通的賓館能達(dá)到用機(jī)器給客人開發(fā)票這樣的水平?我想咱們國家的經(jīng)濟(jì)水平要達(dá)到這樣的說平恐怕還需要些年月吧!

　　學(xué)生今天把這情況跟校長您說下，不是因?yàn)殄X這么物質(zhì)化的東西，我們六只是想討個(gè)理字。我們只是希望學(xué)校能夠站在我們學(xué)生的角度上將心比心地為我們思考那么一點(diǎn)點(diǎn)，就夠了。

　　畢了，請恕學(xué)生這次冒昧的上訪(學(xué)生也是找不著討理地兒了)，還望校長您能見諒。學(xué)生盼望著您的回復(fù)。

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的感謝信2

尊敬的莫校長：

　　您好！

　　首先給您拜個(gè)早年，祝您新年快樂，合家幸福！

　　我是一1班xx的父親。作為父親，我沒有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱職，因?yàn)槲抑荒芤恍瞧谝娝�一次，但我也和所有的父親一樣，深愛著我的孩子。

　　每個(gè)星期我都非常期待見著我的兒子，因?yàn)閺乃�的身上所反射出的快樂與自信能讓我對(duì)工作充滿激情。他每個(gè)星期都帶給我不一樣的驚喜。來碧桂園就讀之前，xx是個(gè)害羞內(nèi)斂的小男孩子，缺乏一定的安全感，對(duì)自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。而隨著時(shí)間的推移，孩子每周回來都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會(huì)多少字，也不是驚喜孩子會(huì)背多少詩，我所驚喜的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他常常跟我說的是：“我現(xiàn)在是我們班最棒的男孩子！”“老師說我是厲害的！”

　　真誠的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們，趙老師的樂觀、陽剛教會(huì)了我兒子堅(jiān)強(qiáng)與自信；Miss Merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會(huì)了寬容與忍讓；生活Miss李的細(xì)心則讓我兒子學(xué)會(huì)了自立與自理。

　　碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿，非常贊成以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生，希望讓中國的更多教育能向貴校一樣，真正為孩子的成長而精心打造的教學(xué)。

　　我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子，和朋友在一起的時(shí)候，大家會(huì)有無意識(shí)拿自己的孩子當(dāng)作聊天的話題，而說的最多的莫過于我孩子會(huì)認(rèn)多少字，寫多少字了�？粗�他們一天回來有寫不完成的作業(yè)，看著他們小小年紀(jì)卻背著比他們自己還重的書包，看著他們稚嫩的手因?qū)懙奶�多字而有些變形的手指，我很慶幸，我的`選擇是正確的！我要給兒子一個(gè)快樂的童年。我更慶幸的是，這些都是碧桂園學(xué)校可以給的！我每次都很自豪的告訴我的朋友：我兒子很快樂！

　　孩子一天天長大，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，現(xiàn)在的xx陽光、自信、大方，回家后會(huì)合理地安排時(shí)間，能自然大方跟父母的朋友進(jìn)行交談，在與小朋友們相處中也能為他人著想，懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)他，有這么好的老師教育他，相信這里會(huì)是他成長中最快樂的樂園！

　　再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　祝碧桂園里所有老師：工作順利！龍馬精神！

　　xxx

　　20xx/x/x

給校長的感謝信3

尊敬的王校長：

　　您好!

　　當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很

　　久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。

　　你的上任，使我們有了耳目一新的感覺：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真誠的笑臉，讓我們感到是那么親切，我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友，可以和你無話不談，在這里校長與老師跨越了上下級(jí)的界限，有的只是朋友與朋友之間的與溝通，這只是情的自然流露，這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是，每天你都能捕捉到教師那閃光的一面，及時(shí)地利用例會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì)，使教師學(xué)有目標(biāo)，做有方向，也使受表揚(yáng)的老師信心百倍，干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)

　　藝術(shù)使每位教師深深折服，我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。

　　今天，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出自己的心里話，是啊，我們到底期望學(xué)校，期望校長關(guān)注什么呢?從我自身的角度，想了兩點(diǎn)。

　　1、關(guān)注教師的心理健康

　　社會(huì)的發(fā)展，競爭的激烈，對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，教師的心理壓力很大。許多資料表明，教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里，懷著愉悅的心情，才能發(fā)揮最大的'潛能，全身新地投入到工作中，學(xué)校才能和諧發(fā)展�？梢钥闯觯�校長您也一直都在這樣做著，為教師營造著和諧的工作環(huán)境，教師也快樂地工作著。

　　2、關(guān)注教師的發(fā)展

　　教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，教師和學(xué)生的共同發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此，學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性，自身能力等方面，挖掘每位教師的潛力，為教師的成長提供更多更廣闊的天地，為教師設(shè)定多元化的成長路徑，讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。試想，當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅，談吐不凡，眼界開闊，當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師，又有誰能否認(rèn)這是一所成功的學(xué)校呢?

　　俗語說：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)�！�。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天!我們堅(jiān)信一定會(huì)的!

　　以上所說，如有不當(dāng)之處，敬請諒解!最后真誠地說一聲：王校長，保重身體!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的感謝信4

尊敬的張校長：

　　你好，首先非常感謝您在這段期間以來對(duì)我們學(xué)生和老師的關(guān)注。其實(shí)當(dāng)我決定要寫下這一份感謝在心里的時(shí)候，內(nèi)心是非常的矛盾的。也許這只是一封小小的感謝信，可是每一句每一次都是我真實(shí)情感的表達(dá)，我也相信，當(dāng)你看完之后，能夠拉近我們彼此之間的距離。其實(shí)我來到高中之后，已經(jīng)經(jīng)歷過半個(gè)學(xué)期之后你才來到我們學(xué)校上任。你剛上上的一段時(shí)間就可以看到學(xué)校發(fā)生了明顯的改變。也正是因?yàn)檫@些改變都是朝著好的方向，也讓我們這些學(xué)生對(duì)未來更加充滿信心，對(duì)學(xué)校的管理更加的期待。

　　你基本上每天都會(huì)召集一些老師開會(huì)，全新的管理方法和教育理念不斷的在課堂上出現(xiàn)。以前死氣沉沉的課堂環(huán)境現(xiàn)在似乎已經(jīng)一去不復(fù)返了�，F(xiàn)在每一名學(xué)生都十分喜歡在課堂上享受被提問的感覺。這種情況在以前的時(shí)候是非常少見，甚至是根本沒有出現(xiàn)過的。最讓人難得，或者是最讓人感到友善的就是你無論是對(duì)老師還是對(duì)于學(xué)生，并沒有出現(xiàn)所謂的上下級(jí)的關(guān)系，反而是始終處于一種朋友的'角度來和我們溝通和交流。今天我在這里代表我們學(xué)校的全體學(xué)生向您寫一封感謝信。很感謝你這段期間對(duì)我們學(xué)生的關(guān)注，對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上面的幫助。在以前的時(shí)候，學(xué)校的環(huán)境是比較混亂的，打架斗毆的事情是經(jīng)常可以看得見的，這樣一來我們在學(xué)習(xí)方面總是會(huì)不專注。

　　自從你上任之后，你對(duì)于這一方面是十分看重的，而且一臉開除十幾個(gè)學(xué)生之后學(xué)校的這種風(fēng)氣大為減少，甚至是不在發(fā)生。為了讓學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)，你還設(shè)置了各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生們激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的興趣。我們也都知道你這樣做的目的是為了讓學(xué)生們擁有更好的未來，所以我們也非常感謝你們，感謝你為我們付出的一切。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。

此致，

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

給校長的感謝信5

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是山東大學(xué)中心校區(qū)20xx屆本科畢業(yè)生，今年9月份已經(jīng)來到美國開始我的研究生學(xué)習(xí)生活。我謹(jǐn)代表個(gè)人及每一位在美國留學(xué)的山大人對(duì)山大學(xué)生餐廳表示由衷的感謝!

　　來到美國以后，一方面感受新鮮的美國學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，另一方面更加懷念在山東大學(xué)度過的'四年，尤其是山大的餐廳，來到美國學(xué)習(xí)，每天擔(dān)心最多的卻是吃飯問題，平時(shí)課程繁忙大部分時(shí)間都是在學(xué)校的學(xué)生餐廳吃美式快餐，想要吃一頓地地道道的家鄉(xiāng)飯必須買齊各種材料調(diào)料自己下廚，既耽誤時(shí)間又很難做出懷念的味道，因此遠(yuǎn)在海外的我格外想念山東大學(xué)學(xué)生餐廳的飯，尤其是我們常去的一層餐廳，早晨的雞蛋餅、美味的刀削面、香氣撲鼻的把子肉配上米飯，還有最常吃的地三鮮。

　　四年中在校期間我?guī)缀趺恳活D飯都是在學(xué)生餐廳吃得，非常適合學(xué)生的口味，品種多樣，物美價(jià)廉。感謝四年來山東大學(xué)學(xué)生餐廳帶給我的美好回憶。希望學(xué)生餐廳發(fā)展的越來越好!

　　非常感謝您百忙之中能抽出空來閱讀此信!再次對(duì)山東大學(xué)學(xué)生餐廳表示感謝!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的感謝信6

尊敬的XX中學(xué)校長：

　　二0XX年五月二十八日晚自習(xí)后，272班董XX同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張XX老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董送到市二院急診室。

　　張老師陪董做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

　　這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹�深深感�?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的.老師，感謝張老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董同學(xué)們。

　　特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激!

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

給校長的感謝信7

　　尊敬的馬校長：

您好！

　　為甘肅希望小學(xué)舉辦的標(biāo)本展終于成功開幕了！

　　歷經(jīng)10個(gè)月的準(zhǔn)備和籌劃，2次赴甘考察、收集標(biāo)本，朱瀅h花費(fèi)了大量的時(shí)間制作標(biāo)本，精心地為一只只金龜子展翅，還用幾個(gè)月的時(shí)間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學(xué)生看，這是甘肅孩子的驕傲！我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)，是您――為我們提供了展示的平臺(tái)，是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助，使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn)，對(duì)此我們表示萬分感謝！

　　首先感謝任主任跑前跑后，組織、指揮，不僅給與了我們精神力量，還提出了很多有益的意見和扶持，活動(dòng)的順利開展與她有效行動(dòng)絕對(duì)分不開！在她的指揮下，空院落很快堆上了桌椅，學(xué)生們有條不紊的組織和有序參觀，展品基本保持完好，任主任的果斷和雷厲風(fēng)行支撐了活動(dòng)的進(jìn)展，大大保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行，有她在我們心里踏實(shí)、干起來也痛快！

　　其次感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，為了這次活動(dòng)不僅要對(duì)講稿把關(guān)，還特意在8號(hào)趕到學(xué)校加班，訓(xùn)練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個(gè)月了！

　　感謝各位班主任老師，有效的組織維護(hù)了良好的秩序，有的老師還擔(dān)當(dāng)起了解說的工作，尤其是四年級(jí)一班的劉老師，為我們的活動(dòng)提供人員支持和有效組織，保障了電視節(jié)目的拍攝......

　　感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi)，他們?nèi)蝿谌卧拱醽?0多張桌子支撐了我們的展品......

　　感謝的話實(shí)在太多，文字卻顯得那么蒼白無力，最后感謝您的領(lǐng)導(dǎo)和支持，感謝您美麗的校園、美麗的四合院，感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團(tuán)隊(duì)，感謝您給我們提供了舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)我們對(duì)甘肅的承諾！

　　以上照片都是我們的愛心鄰居細(xì)細(xì)里隨機(jī)拍攝的，孩子們的彬彬有禮和秩序井然給鄰居們留下了良好的印象，捐款的組織者也讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)學(xué)校的敬意！

　　我的女兒從所謂的“名校”轉(zhuǎn)到這里，性格開朗很多，每天快快樂樂上學(xué)、快快樂樂回家，老師們和藹可親、同學(xué)們相處愉快，班級(jí)里氛圍和諧、友好，老師布置的作業(yè)使孩子對(duì)電腦的應(yīng)用越來越多，學(xué)習(xí)興趣也越來越高，做事也越來越認(rèn)真、越來越自立；平和、溫柔的班主任劉老師像一宗溫泉滋養(yǎng)著孩子的性情，讓孩子心里倍有安全感，上學(xué)不再是件痛苦折磨人的事，數(shù)學(xué)課也不再是老師滿堂灌，用朱瀅h的話說“可以跟著老師思考了”；而熱情的語文賈老師則像一盆火不斷燃燒孩子的智慧和指明新的目標(biāo)，不斷地鼓勵(lì)、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，豐富孩子的知識(shí)，從課堂的內(nèi)容可以體會(huì)這是個(gè)講實(shí)效的老師；體育老師在第一堂課就告訴同學(xué)們“我很嚴(yán)厲但很有人情味”，她跟全班同學(xué)說“要對(duì)新同學(xué)友好，大家要融洽相處”至今讓我們家長感動(dòng)、感激；美術(shù)老師慧眼識(shí)英，僅看朱瀅h畫了兩筆就判斷出她美術(shù)的優(yōu)勢......還有別開生面的德育課,大課授課和學(xué)生講課的.形式讓孩子倍感新鮮,在這里, 老師給孩子的正面肯定多，孩子從正面得到強(qiáng)化，更自信也更向上了，開學(xué)雖僅僅一個(gè)月，但我們明顯的感覺到孩子的心氣不同以前,變得越來越積極了。這一切都讓我們欣慰自己的決策是正確的。

　　我們決策前第一次參觀學(xué)校的時(shí)候，遇到了熱情的任主任，她給我介紹了學(xué)校并帶我參觀；第二次我們來學(xué)校的時(shí)候適逢已經(jīng)裝修結(jié)束，我們?nèi)ニ暮显簠⒂^，又遇到樂隊(duì)老師熱情的給我們介紹；中科院的施建農(nóng)老師曾經(jīng)說“想知道一個(gè)學(xué)校的好壞，就去看這個(gè)學(xué)校的教師對(duì)陌生人的態(tài)度”，我們恰好都遇到了好接待，給我們留下了非常深刻、溫暖的印象。當(dāng)然選擇一個(gè)學(xué)校是多方面考慮的結(jié)果，通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我們有很多好的發(fā)現(xiàn)，很多驚喜，我們一點(diǎn)不覺得這里比某名校差，而且兩位主課老師更要好過千倍萬倍，我們相信有您的領(lǐng)導(dǎo)和您這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們海淀區(qū)民族小學(xué)會(huì)越辦越好�。�！

　　最后,再次感謝您的支持和鼓勵(lì)！

　　此致

　　敬禮

給校長的感謝信8

　　尊敬的曾校長：

　　您好！ 泉州師院外國語學(xué)院20xx級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，如今離別的腳步越來越近，其實(shí)從握手相逢到揮手告別，僅僅短暫的五十六天。五十六天，在時(shí)間的長河中只是一瞬，但是對(duì)于我們，它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”，此時(shí)此刻，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)，只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

　　在您的精心照料下，在您的安排下，我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習(xí)之初，我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們所帶的`班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。

　　為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí)，您給予了我們?nèi)�力的支持和幫助，讓我們井然有序，使各�?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。全體實(shí)習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲：老師，謝謝您，您們辛苦了！

　　在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們再一次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)！

　　祝您身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 此致

　　敬禮！

給校長的感謝信9

尊敬的xx學(xué)校的校長和老師們：

　　你們好！

　　我的女兒張之胤，今天結(jié)束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，這一個(gè)月期間著實(shí)給貴校添了不少的麻煩，貴校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排，在此我代表全家對(duì)貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意！

　　我是新加坡人，太太是中國人，我們育有一兒一女。兒子自小在中國長大，小女兒在新加坡出生、成長和讀書。我在中國的時(shí)間多過在新加坡的時(shí)間，由于忙于事業(yè)，無法權(quán)衡對(duì)家庭的照顧關(guān)愛，尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾！

　　小女的這次中國浸濡，真是大大地彌補(bǔ)了我先前的遺憾，同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無法割舍對(duì)中國燦爛文化的迷戀，因此我把事業(yè)的重心都放在中國，我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國的血脈，更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深愛這片熱土。因?yàn)橹袊�畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國，在這個(gè)民族里——教育是一種傳承，勝似長江后浪推前浪，永不停息；教育是一種信仰，讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義；教育是一種責(zé)任，讓人們更加樂生向善；教育更是一種堅(jiān)不可摧的民族力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。

　　之胤去貴校上課之前，流露出即興奮又忐忑不安的.神情，我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心她會(huì)在班級(jí)受到冷落，我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人，甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國并和中國的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此，我深感欣慰。

給校長的感謝信10

尊敬的校長：

　　你們好！

　　首先在這里向你們表示感謝！

　　我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識(shí)。作為孩子的`家長，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都看在眼里，記在心上。

　　我的女兒我知道，當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，有些怯生；再加之孩子學(xué)習(xí)一般，與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰(zhàn)勝自己，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)才有了孩子明媚的今天。同時(shí)，她也體會(huì)到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進(jìn)步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我用八個(gè)字來概括：一是值得；二是放心。

　　一個(gè)好校長能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校，一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛護(hù)她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系教育，關(guān)愛學(xué)生”的師德，使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛護(hù)。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。相信我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會(huì)的時(shí)候，也一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答社會(huì)，感恩母校，銘記恩師。

　　在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學(xué)校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠(yuǎn)感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的感謝信11

尊敬的校長先生：

　　您好!

　　我是241班學(xué)生閆晗的家長，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請功!

　　20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱�信心十足�?備戰(zhàn)高考。經(jīng)過20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

　　尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

　　作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

　　在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

　　此致

敬禮！

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

給校長的感謝信12

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱�信心十足的備�?zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！

　　尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？

　　作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)！盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！

　　在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！

尊敬的王校長：

　　您好！

　　當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候，這白白的`紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很

　　久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。

　　你的上任，使我們有了耳目一新的感覺：全新的管理方法，全新的教育理念？？每天看到你真誠的笑臉，讓我們感到是那么親切，我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友，可以和你無話不談，在這里校長與老師跨越了上下級(jí)的界限，有的只是朋友與朋友之間的與溝通，這只是情的自然流露，這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是，每天你都能捕捉到教師那閃光的一面，及時(shí)地利用例會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì)，使教師學(xué)有目標(biāo)，做有方向，也使受表揚(yáng)的老師信心百倍，干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)

　　藝術(shù)使每位教師深深折服，我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。

　　今天，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出自己的心里話，是啊，我們到底期望學(xué)校，期望校長關(guān)注什么呢？從我自身的角度，想了兩點(diǎn)。

　　1．關(guān)注教師的心理健康

　　社會(huì)的發(fā)展，競爭的激烈，對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，教師的心理壓力很大。許多資料表明，教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里，懷著愉悅的心情，才能發(fā)揮最大的潛能，全身新地投入到工作中，學(xué)校才能和諧發(fā)展。可以看出，校長您也一直都在這樣做著，為教師營造著和諧的工作

　　環(huán)境，教師也快樂地工作著。

　　2．關(guān)注教師的發(fā)展

　　教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，教師和學(xué)生的共同發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此，學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性，自身能力等方面，挖掘每位教師的潛力，為教師的成長提供更多更廣闊的天地，為教師設(shè)定多元化的成長路徑，讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。試想，當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅，談吐不凡，眼界開闊，當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師，又有誰能否認(rèn)這是

　　一所成功的學(xué)校呢？

　　俗語說：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)�！啊Ｖ孕牡刈Ｔ肝覀兊膶W(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天！我們堅(jiān)信一定會(huì)的！

　　以上所說，如有不當(dāng)之處，敬請諒解！最后真誠地說一聲：王校長，保重身體！

給校長的感謝信13

尊敬的校長

　　你們好！首先在這里向你們表示感謝！

　　我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識(shí)。作為孩子的家長，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都看在眼里，記在心上。

　　我的女兒我知道，當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，有些怯生；再加之孩子學(xué)習(xí)一般，與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰(zhàn)勝自己，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)才有了孩子明媚的.今天。同時(shí)，她也體會(huì)到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進(jìn)步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我用八個(gè)字來概括：一是值得；二是放心。

　　一個(gè)好校長能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校，一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛護(hù)她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系教育，關(guān)愛學(xué)生”的師德，使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛護(hù)。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)......相信我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會(huì)的時(shí)候，也一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答社會(huì)，感恩母校，銘記恩師。

　　在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學(xué)校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠(yuǎn)感激你們偉大的----人類靈魂的工程師！

　　威靈仙

　　2XXX/05/06

給校長的感謝信14

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的xxx，請?jiān)�諒我�?duì)您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會(huì)石沉大海，也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我，說是換專業(yè)一事，叫我過去一趟。我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處，找到李老師，李老師就對(duì)我講："同學(xué)，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定，專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè)，所以你看這事學(xué)校是無能為力。"接著，李老師便找出些相關(guān)文件讓我看，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事，最后孫主任說專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè)，我的`心才徹底淡定下來。

　　"立德立志，善學(xué)善行"，河北工程大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!

　　在此，我衷心的祝愿校長您身體健康，工作順利，萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的感謝信15

尊敬的曾校長：

　　您好!

　　泉州師院外國語學(xué)院20__級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，如今離別的腳步越來越近，其實(shí)從握手相逢到揮手告別，僅僅短暫的五十六天。五十六天，在時(shí)間的長河中只是一瞬，但是對(duì)于我們，它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”，此時(shí)此刻，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的`激動(dòng)，只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

　　在您的精心照料下，在您的安排下，我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習(xí)之初，我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。

　　為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí)，您給予了我們?nèi)�力的支持和幫助，讓我們井然有序，使各�?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。全體實(shí)習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲：老師，謝謝您，您們辛苦了!

　　在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們再一次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!

　　祝您身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

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